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文檔簡(jiǎn)介
愛(ài)你一輩子2006年5月有二萬(wàn)多六年級(jí)的孩子由父母報(bào)名參加中部資優(yōu)班小聯(lián)考孩子們告訴記者:爸媽讓我補(bǔ)習(xí)來(lái)考資優(yōu)班事實(shí)是:今天大學(xué)入學(xué)率已達(dá)九成以上,研究所更是超過(guò)兩千八百所,擁有高學(xué)歷早就不是問(wèn)題。但升學(xué)壓力並沒(méi)有降低,補(bǔ)習(xí)班的數(shù)量…竟然成長(zhǎng)了五倍我們看到地球另一端的芬蘭連續(xù)多年在經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織舉辦的國(guó)際學(xué)生能力評(píng)比中蟬連冠軍。15歲學(xué)生閱讀能力名列第一,自然科學(xué)、數(shù)理能力也同樣名列第一。芬蘭擁有最多的大學(xué)畢業(yè)生…世界各國(guó)都公認(rèn)芬蘭的高教育成就但事實(shí)是:他們有快樂(lè)的童年教育家長(zhǎng)學(xué)期末收到的是四格成績(jī)單,沒(méi)有國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、社會(huì)…的分?jǐn)?shù),沒(méi)有老師的評(píng)語(yǔ),更沒(méi)有排名…但事實(shí)是:而是由孩子自己或?qū)?、或?huà)完成的成績(jī)單,上面只有四個(gè)格子,分別是:
最喜歡的事情最討厭的事情最擅長(zhǎng)的事情最希望學(xué)習(xí)的事情
但事實(shí)是:他們沒(méi)有太多測(cè)驗(yàn)學(xué)校從來(lái)不排名上課時(shí)數(shù)短、假期多(國(guó)中生一天只上六小時(shí))不用「考高中」、沒(méi)有升學(xué)壓力更沒(méi)有體罰…因?yàn)?,臺(tái)灣的大人們?yōu)榱松龑W(xué),允許讓我們五百萬(wàn)的下一代失去了正常的成長(zhǎng)…許多人罵著教育政策,卻也常常成為幫兇…臺(tái)灣大專生的體適能是全亞洲倒數(shù)第二臺(tái)灣教改難成功,「因?yàn)榇笕说挠^念很難改?!褂腥さ氖敲慨?dāng)檢討教改時(shí),最後結(jié)論總是說(shuō):但是大人的觀念再不改…
我們的孩子,還有未來(lái)嗎?愛(ài)你一輩子這不是情人們的甜言蜜語(yǔ)卻是你我心裡都想說(shuō)的話當(dāng)孩子誕生的時(shí)候,我們就曾承諾:要…記得~愛(ài)你一輩子但,我們真的
這樣做了嗎我們知道,
每個(gè)孩子都各有特色。就像五個(gè)手指各有長(zhǎng)短,各司其職每個(gè)人都有存在的目的與尊嚴(yán)我們就愛(ài)他們生出來(lái)時(shí)的模樣我們希望,
孩子平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。身健康:強(qiáng)壯不虛弱心寧?kù)o:平和不焦慮人平安:安全不危險(xiǎn)我們也想給他們祥和的成長(zhǎng)環(huán)境我們希望,
孩子能找到人生的方向。知識(shí)、情感、意志力都均衡尊重他人愛(ài)護(hù)自然瞭解自己生命的意義我們知道學(xué)習(xí)應(yīng)是均衡的…我們希望
孩子有能力面對(duì)未來(lái)社會(huì)一生保持學(xué)習(xí)興趣運(yùn)用資訊活用知識(shí)持續(xù)不斷自我學(xué)習(xí)更知道他們需要的是一生都有用的能力我們希望
孩子長(zhǎng)大能成為好公民獨(dú)立自主負(fù)責(zé)任照顧自己及家人貢獻(xiàn)社會(huì)幫助他人因?yàn)榻K究他們要擔(dān)起未來(lái)社會(huì)的責(zé)任可是…我們卻往往
走錯(cuò)方向!!X卻接受五十多年來(lái)僅用單一智育紙筆測(cè)驗(yàn)來(lái)篩選所有的孩子不讓每個(gè)孩子都有公平的機(jī)會(huì)我們知道,
每個(gè)孩子都各有特色。我們希望
孩子平安快樂(lè)的成長(zhǎng)卻只給他們對(duì)立的政治爭(zhēng)議的媒體價(jià)值紊亂的社會(huì)我們希望
孩子能找到人生的方向卻讓他們從早上6點(diǎn)起床讀到晚上10點(diǎn)一天16個(gè)鐘頭追求升學(xué)下的分?jǐn)?shù)只有單一價(jià)值的單調(diào)生活我們希望
孩子有能力面對(duì)未來(lái)社會(huì)卻讓考試領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)教育成為訓(xùn)練考試的機(jī)器讓孩子在高中職畢業(yè)就想從此丟掉書(shū)本不再學(xué)習(xí)我們希望
孩子長(zhǎng)大能成為好公民卻讓他們要聽(tīng)大人說(shuō)話順?lè)?quán)不要想東想西讀書(shū)最重要只看課本不要看社會(huì)與世界原來(lái)我們不知不覺(jué)地忘了孩子誕生時(shí)那單純無(wú)條件的愛(ài)…孩子~我希望你身體健康平安成長(zhǎng)從原點(diǎn)對(duì)待愛(ài)心回原點(diǎn)…愛(ài)他原來(lái)的模樣讓他做他自己祥和的環(huán)境寧?kù)o多一點(diǎn)…讓他身健康心寧?kù)o人平安意義多一點(diǎn)…知識(shí)意志力情感均衡的學(xué)習(xí)讓他成為一個(gè)身心靈均衡完整的人遠(yuǎn)大的視野背書(shū)少一點(diǎn)…讓他終身喜愛(ài)學(xué)習(xí)靈活有創(chuàng)意未來(lái)的責(zé)任獨(dú)立思考指揮少一點(diǎn)…團(tuán)隊(duì)合作讓他獨(dú)立思考團(tuán)隊(duì)合作成為好公民愛(ài)你一輩子
愛(ài)心回原點(diǎn)
寧?kù)o多一點(diǎn)
意義多一點(diǎn)
背書(shū)少一點(diǎn)
指揮少一點(diǎn)愛(ài)你一輩子…愛(ài)他原來(lái)的模樣讓他做他自己…讓他身健康心寧?kù)o人平安…讓他成為一個(gè)身心靈均衡完整的人…讓他終身喜愛(ài)學(xué)習(xí)靈活有創(chuàng)意…讓他獨(dú)立思考團(tuán)隊(duì)合作成為好公民讓我們?cè)俅蜗蚝⒆映兄Z:臺(tái)灣有一股善的力量正在集結(jié),這些志工致力於宣揚(yáng)「愛(ài)你一輩子」的理念,邀約所有陪伴孩子成長(zhǎng)的大人,回到生命原點(diǎn)思考教育,並且用心實(shí)踐「愛(ài)你一輩子」,讓孩子活出生命力。藉由「愛(ài)你一輩子守護(hù)團(tuán)」希望能…看到每個(gè)生命存在的目的與尊嚴(yán)每個(gè)孩子都有他的特色(想想超馬林義傑)建立肯定多元價(jià)值的機(jī)制不要只用學(xué)科考試論英雄(王建民也很棒)創(chuàng)造自由開(kāi)放的成長(zhǎng)空間讓孩子們都能發(fā)揮他們的潛能(還有棋王周俊勳)如果您認(rèn)同[愛(ài)你一輩子]您可以列印出[愛(ài)你一輩子]五字箴言張貼在身邊常常提醒自己或是送給您身邊的父母?jìng)兡梢园堰@檔案轉(zhuǎn)寄給所有陪孩子長(zhǎng)大的大人也歡迎您加入愛(ài)你一輩子守護(hù)團(tuán)一.實(shí)踐並弘揚(yáng)「愛(ài)你一輩子」二.參與守護(hù)團(tuán)的「六大服務(wù)志業(yè)」這也許是一個(gè)艱難的運(yùn)動(dòng)
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