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文檔簡(jiǎn)介

記金華雙龍洞剖析

葉圣陶(1894-1988)原名葉紹鈞,漢族人。字圣陶。江蘇蘇州市人,著名作家、教育家、編輯家、出版家和社會(huì)活動(dòng)家。盤曲而上杜鵑油桐一簇或濃或淡明艷溪流時(shí)而突兀森郁聚集擁擠孔隙并排仰臥臀部稍微撞破一團(tuán)漆黑額角蜿蜒變化多端石筍石鐘乳多音字

zhuǎn(轉(zhuǎn)折)轉(zhuǎn)

zhuàn(一轉(zhuǎn))qū(彎曲)曲

qǔ(歌曲)

diào(調(diào)子)調(diào)

tiáo(調(diào)節(jié))自由讀課文,說說作者游覽了那幾個(gè)主要景點(diǎn)?試著畫一畫作者的游覽路線圖。這篇游記按游覽順序來寫:路上——洞口——外洞——孔隙——內(nèi)洞——出洞

默讀1-3段,思考(1)葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了什么景色?(請(qǐng)用:“﹏”

畫出來)。(2)“明艷”是什么意思?為什么作者會(huì)感到“眼前一片明艷”?(3)溪水為什么會(huì)變換調(diào)子?這里寫溪水實(shí)際上是寫什么?這溪水是從哪里流出來的?作者是怎樣描寫的呢?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這段內(nèi)容,看看作者在途中看到了什么?聽到了什么?畫出你喜歡的句子,反復(fù)讀一讀,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情。(1)山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得精神。(2)粉紅色的山,各色的映山紅,在加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。(3)隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流聲也時(shí)而變換調(diào)子。

默讀4-5段,思考(1)我們與葉圣陶爺爺游到外洞,必須干什么?(2)葉圣陶爺爺給我們介紹的小船是什么樣的呢?葉圣陶爺爺是怎樣乘船的?(3)這小船是順?biāo)?,還是逆流而上?雖說是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去。在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。擠壓稍微準(zhǔn)會(huì)內(nèi)洞和外洞有石屏相隔,僅通水道,形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云:“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船?!比缬^賞,惟有平臥小舟,仰面擦崖而入,不得抬頭,堪稱游覽方式之一絕,有“水石奇觀”之譽(yù)。

(1)我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說了一聲"好了",船就慢慢移動(dòng)。

(2)眼前昏暗了可是還能感覺左右和上方的山石都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。

孔隙一段的寫作特點(diǎn):通過描寫船小及作者的感受寫出孔隙的特點(diǎn)。(借其他事物描寫本事物)

這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。

這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,顏色各異,很值得觀賞。比較感悟:金華雙龍洞洞口龍首局部黃龍青龍避水金針洞內(nèi)鐘乳石、石筍眾多,造型奇特,布局巧妙,有“黃龍吐水”、“倒掛金鐘”、“彩云遮月”、“天馬行空”、“海龜探?!?、“龜蛇共生”、“青蛙盜仙草”、“壽星與仙桃”……幻化多變,使人目不暇接,宛若置身水晶龍宮。在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進(jìn)房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。我排隊(duì)等候,又仰臥在小船里,出了洞。你最想了解哪個(gè)景點(diǎn)?選擇其一,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。教師提供自學(xué)提示:1、這個(gè)景點(diǎn)有什么特點(diǎn)?自己是從哪些語句看出來的?2、作者的感受是什么?3、你能通過朗讀來表現(xiàn)景物的特點(diǎn)和作者的感受嗎?⑴課題中的“記”是什么意思?“記”即記錄之意,記的是游覽的經(jīng)過情形。本文是一篇游記。寫好游記應(yīng)做到:1、按游覽順序記敘,適當(dāng)運(yùn)用過渡句,使文章條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2、抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行具體細(xì)致的描寫。3、在對(duì)景物的描寫中,表達(dá)自己的真實(shí)感受。1、文中寫洞中雙龍的句子有哪些?(這是“雙龍洞”名稱的由來)2、作者是按怎樣的順序游覽雙龍洞的?

(游覽順序)3、他是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢?理清線索:

(洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞)過渡句出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。體會(huì)過渡句的作用1.從課文中找到這些句子,并畫下來。2.聯(lián)系上下文體會(huì)這些句子在課文中的作用。3.這些過渡句是靠什么線索串連在一起的。(溪水)關(guān)聯(lián)詞語無論花朵和葉子,

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