湖北宜昌市2021年高二年級期末調(diào)考語文試題及參考答案

湖北宜昌市2021年高二年級期末調(diào)考語文試題及參考答案

宜昌市2021年高二班級期末調(diào)考試題語文

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

（一）論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)

閱讀下面的文字，完成下列小題。

費(fèi)孝通將傳統(tǒng)中國概念化為"鄉(xiāng)土中國"源于他的"從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的"這一觀看，熟人社會、差序格局、禮治秩序、無訟政治等是他對這一社會形態(tài)一般化的主要概念。

經(jīng)過近百年的結(jié)構(gòu)變遷，中國的城鄉(xiāng)關(guān)系最終在20212021期間消失革命性的躍遷，是進(jìn)入"城鄉(xiāng)中國"階段。其依據(jù)是，農(nóng)夫與土地的關(guān)系以及農(nóng)夫與村莊的關(guān)系從今發(fā)生根本變化，而牽引這場轉(zhuǎn)變的是"農(nóng)二代"這批連續(xù)他們上一代離土、出村的農(nóng)夫，由于其工作和居住方式上的城鎮(zhèn)化以及他們出村之前與土地和農(nóng)業(yè)的生疏關(guān)系，大多數(shù)選擇了不回村、不返農(nóng)，由此帶來人地關(guān)系、農(nóng)地制度、農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度、農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式、村莊的演化與分化等方面的重大轉(zhuǎn)變。這些新的特征昭示了我們向費(fèi)孝通意義的"鄉(xiāng)土中國"告辭。

在城鄉(xiāng)中國階段，公共政策必需以城鄉(xiāng)公平進(jìn)展為基礎(chǔ)，而不是以毀滅鄉(xiāng)村為結(jié)果，只有城鄉(xiāng)的公平進(jìn)展才能實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)兩個文明的共生、共融、共榮。將城鄉(xiāng)中國而非城市中國作為一個階段，將允許城市與鄉(xiāng)村良性互動，生產(chǎn)要素在城鄉(xiāng)有效配置，這樣更有利于抵達(dá)城市中國，將城鄉(xiāng)中國作為一種范式和結(jié)構(gòu)形態(tài)，不是固守和固化城鄉(xiāng)二元分割形態(tài)。中國目前的城鎮(zhèn)富強(qiáng)與鄉(xiāng)村破敗本身是城鄉(xiāng)二元體制的結(jié)果。城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地、融資、產(chǎn)業(yè)、公共品供應(yīng)等方面的二元分割，造成鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)窄化、農(nóng)夫進(jìn)展機(jī)會缺失，鄉(xiāng)村成為沒有盼望和生氣的地方，更加劇了鄉(xiāng)村人口和勞動力的外流與生產(chǎn)要素的單向配置，把"城市中國"當(dāng)成公共政策的唯一目標(biāo)，是導(dǎo)致二元體制形成和長期維持的根源，越是單純用城鎮(zhèn)化來進(jìn)展城市，就越是帶來卑視鄉(xiāng)村和城鄉(xiāng)不公平進(jìn)展。"城鄉(xiāng)中國"這個階段存在的意義和重要性，最關(guān)鍵的是以消退城鄉(xiāng)二元體制來實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合進(jìn)展。

城鄉(xiāng)中國的提出，也是為了避開以鄉(xiāng)土中國的公共政策慣性來處理城鄉(xiāng)中國階段的問題。由于中國長期處于鄉(xiāng)土中國形態(tài)，加上在相當(dāng)時長時期內(nèi)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變更加固化了鄉(xiāng)土中國，鄉(xiāng)土中國的治理思維和公共政策產(chǎn)生巨大的路徑依靠，自覺或不自覺地以鄉(xiāng)土中國時期的熟悉和措施來應(yīng)對城鄉(xiāng)中國階段的問題，導(dǎo)致決策思維與政策應(yīng)對滯后于結(jié)構(gòu)變革的需求，影響城鄉(xiāng)中國的演化與向城市中國的轉(zhuǎn)變。

中國已經(jīng)向鄉(xiāng)土中國告辭，中國已經(jīng)處于城鄉(xiāng)中國階段，中國還需要經(jīng)過相當(dāng)長時期的努力，歷經(jīng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步深化和二元體制的障礙解除，實(shí)現(xiàn)中國的結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化和宏大轉(zhuǎn)型。

（摘編自劉守王一鴿《從鄉(xiāng)土中國到城鄉(xiāng)中國》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解相分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A."從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的"，基于此，費(fèi)孝通把傳統(tǒng)中國的社會形態(tài)概括為"鄉(xiāng)土中國"。

B.從"鄉(xiāng)土中國"到"城鄉(xiāng)中國"，中國的城鄉(xiāng)關(guān)系發(fā)生了革命性的進(jìn)步，這個變化歷近百年才實(shí)現(xiàn)。

C.農(nóng)夫與土地、村莊的關(guān)系發(fā)生根本變化，帶來了農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度、農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式等方面的重大轉(zhuǎn)變。

D.大多數(shù)"農(nóng)二代"之所以選擇不回村、不返農(nóng)，緣由之一是他們出村之前與土地及農(nóng)業(yè)的關(guān)系就不親密。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章首先介紹費(fèi)孝通"鄉(xiāng)土中國"概念，引出下面自己關(guān)于"城鄉(xiāng)中國"的概念。

B.文章接著談?wù)搶τ谥袊鐣螒B(tài)已進(jìn)入"城鄉(xiāng)中國"的判定依據(jù)及其重要特點(diǎn)。

C.文章重點(diǎn)探討了中國社會形態(tài)變化轉(zhuǎn)型后公共政策支配消失的變化及其重要性。

D.文章最終展望將來，提出中國將實(shí)現(xiàn)社會結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化，但過程可能并不簡單。

3.根原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.熟人社會、差序格局等概念是費(fèi)孝通討論、分析"鄉(xiāng)土中國"時使用的重要概念。

B.在鄉(xiāng)土中國階段，大多數(shù)農(nóng)夫也離土、出村，但他們大多仍選擇了回村、返農(nóng)。

C.將"城市中國"作為中國社會結(jié)構(gòu)形態(tài)的一個階段是不合適的，也是不科學(xué)的。

D.鄉(xiāng)土中國的治理思維和公共政策落后，不符合社會進(jìn)展規(guī)律，所以現(xiàn)階段需矯正。

(二)有用類文本閱讀(本題共3小題，12分)

閱讀下面的文字，完成下列小題。

材料一：

中國電影藝術(shù)討論中心聯(lián)合藝思網(wǎng)進(jìn)行的"中國電影觀眾滿足度調(diào)查2021年春節(jié)檔調(diào)查"結(jié)果顯示，科幻片《流浪地球》以85.6分獲檔期滿足度冠軍。

"太陽系即將毀滅，人類試圖帶著地球一起逃離太陽系。"這個聽起來既瘋狂又酷炫的"末日故事"，來自科幻小說家劉慈欣的作品，構(gòu)成了電影《流液地球》的基本內(nèi)核。導(dǎo)演郭凡的團(tuán)隊(duì)特別勝利地把這個小說里面的中國內(nèi)核，幻化成了電影里面觀眾看到的那份具有強(qiáng)共鳴、強(qiáng)共情的中國式故事和情感。在《流浪地球》的出品方之一、北京文化電影事業(yè)總經(jīng)理張苗看來，"中國科幻影片和好萊塢科幻影片的最大差異，取決于有沒有一個中國的內(nèi)核。而這個內(nèi)核實(shí)際上就是中國的人物、中國的故事和中國的情感"。

國家電影審查委員會委員趙葆華表示:"《流浪地球》在制作上顯示出了中國電影工業(yè)的成熟度，內(nèi)容體現(xiàn)了對人類命運(yùn)共同體的憂思和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是一都讓中國從電影大國向電影強(qiáng)國轉(zhuǎn)型升級的代表性作品。"

《流浪地球》的上映讓中國科幻電影看到了進(jìn)展的空間與盼望，看到了與好萊塢大片競爭的力氣和士氣影評人韓浩月表示："國產(chǎn)科幻片可從《流浪地球》中獲得大量可借鑒、可復(fù)制的閱歷，以前國產(chǎn)電影都是"土味兒科幻"，今后可以把格局打開，營造宏大的史詩效果。"

(摘編自《春節(jié)檔電影:高質(zhì)量成就好作品》，《光明日報(bào)》2021年2月12日)

材料二：

美國《組約時報(bào)》網(wǎng)站2月4日刊登為《中國電別業(yè)最終加入太空競賽》的文章，為文李邁耶斯。文章摘編如下:

中國是太空探究的后來者，同樣，在電影業(yè)中，該國也是科幻片的后來者。這種局面即將發(fā)生轉(zhuǎn)變。中國首部以太空為背景的大片《流浪地球》，2月5日上映，外界認(rèn)為這標(biāo)志著中國電影制作新時代的到來。

據(jù)報(bào)道，這部電影的預(yù)算接近5000萬美元，以美國好萊塢的標(biāo)準(zhǔn)來看不算高，但在中國已經(jīng)可以說是大手筆。7000多人參加了制作，其中大部分場景攝于由房地產(chǎn)和誤樂業(yè)巨頭大連萬達(dá)集團(tuán)投80億美元在海濱城市青島建設(shè)的東方影都。

郭帆說:"我真心盼望這部電影至少不要賠錢。只要這部片子不賠錢，我們就可以連續(xù)制作更多科幻電影。"劉慈欣小說的流行可能會對此有所關(guān)心。最近的兩部好電影《地心引力》和《火星救援》也有助于引起觀眾的愛好，這兩部片都包含了重要的情節(jié)轉(zhuǎn)折，正面呈現(xiàn)了中國的太空方案，在中國受到普遍歡迎。

（摘編自參考消息網(wǎng)2021年2月11日)

材料三：

今日再談?wù)摽苹秒娪?，為了與之前的國產(chǎn)電影區(qū)分，人們住往會加上一個限定詞"硬核"夠不夠"硬核"，成為評價(jià)科幻電影的關(guān)鍵指標(biāo)。其實(shí)，"中國硬核電影科幻元年"的提出，并非簡潔的噱頭和炒作，而是各方面條件成熟后的"呼之欲出"。

隨著中國電影產(chǎn)業(yè)化的迅猛進(jìn)展，過去引為笑談的簡陋特效漸漸成為歷史。而中國電影視效公司對視效數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和制片體制中"后期前置"漸漸普及，使中國電影工業(yè)已經(jīng)具備攝制比肩準(zhǔn)一線大片的實(shí)力和先進(jìn)的攝制流程。而從人文思想演化角度來看，一戰(zhàn)后，西方世界對技術(shù)進(jìn)步所導(dǎo)致的對人類的"反噬"和損害的思索始終貫穿于其科幻電影創(chuàng)作之中，"廢土"與"末世"構(gòu)成許多科幻電影的主場景。但對于中國觀眾來說，新中國成立以來，不管是"兩彈一星"研制勝利，還是"四個現(xiàn)代化"的提出，我們對科技進(jìn)步主要持"可上九天提月，可下五洋捉鱉"的樂觀精種，因此，在以劉慈欣為代表的科幻作家的勝利實(shí)踐基礎(chǔ)上，中國科幻電影創(chuàng)作有可能站在"巨人的肩膀"上，為世界科幻文藝創(chuàng)作供應(yīng)中國閱歷和中國故事。

(摘編自《人民日報(bào)》2021年2月15日)

4.下列關(guān)于科幻電影理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.張苗認(rèn)為中國科幻影片與好均科幻影片的最大差異，在于是否具有中國的人物、中國的故事和中國的情感這一內(nèi)核。

B.趙葆華從制作和內(nèi)容方面對電影《流浪地球》賜予充分確定，認(rèn)為它是一部讓中國從電影大國向電影強(qiáng)國轉(zhuǎn)型升級的代表性作品。

C.中國電影產(chǎn)業(yè)化的迅猛進(jìn)展，使之前的簡陋特效成為歷史，中國電影工業(yè)已經(jīng)具備堪比一線大片的硬實(shí)力和先進(jìn)的攝制流程。

D.一戰(zhàn)后西方科幻電影創(chuàng)作中始終存在技術(shù)進(jìn)步對人類的"反噬"和損害的思索，而新中國成立以來我們對科技進(jìn)步主要持樂觀精神。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.來自科幻小說作家劉慈欣作品中的"末日故事"具有中國內(nèi)核，并被導(dǎo)演郭帆的團(tuán)隊(duì)勝利幻化成《流浪地球》中的中國式故事和情感。

B.中國的科幻電影可《流浪地球》學(xué)習(xí)，尋求可借鑒的閱歷，轉(zhuǎn)變"土味兒科幻"的傳統(tǒng)形象，營造宏大的史詩效果。

C.在中國受到普遍歡迎的電影《地心引力》和《火星數(shù)援》都包含了重要的情節(jié)轉(zhuǎn)折，正面呈現(xiàn)了中國的太空方案。

D.以劉慈欣為代表的科幻作家的勝利實(shí)踐，將使中國料幻電影創(chuàng)作站在"巨人的肩膀"上，為世界科幻文藝創(chuàng)作供應(yīng)中國元素。

6.中國科幻電影要想具有與好萊塢大片競爭的實(shí)力可以在哪些方面努力?請結(jié)合以上三則材料談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)

閱讀下面的小說，完成下列小題。

預(yù)謀犯

契訶夫

法院審訊官面前，站著一個身材小、消瘦特別的莊稼漢。他穿看花粗布襯衫和打補(bǔ)丁的褲子，有張鬢須濃重、布滿麻點(diǎn)的臉和一雙藏在耷拉的濃眉里、讓人不易看清的眼睛，露出陰沉而冷漠的表情。一頭蓬亂的濃發(fā)已很久沒有梳理，看上去像一頂帽子，使得他的面容更加顯得陰沉。他光著腳。

"丹尼斯!"審訊官說，"你走近一點(diǎn)，回答我的問題。本月七日，鐵路看管人阿全福夫沿線巡查時，撞見你正在鐵軌上擰固定枕木的螺絲帽。瞧，這就是螺絲帽。他把你同這顆螺絲帽一齊扣下了，是這樣嗎?"

"啥？"

"事情是像阿全福夫說的那樣嗎?"

"沒錯，是這樣。"

"好，那你為什么要擰螺絲帽?"

"啥?"

"你別啥啥啥的，回答我的問題:你為什么要擰螺絲帽?"

"要是用不著，俺才不去擰它哩，"丹尼斯斜眼望看天花板，聲音嘶啞地說，"俺拿它們做墜子。"

"聽著，老鄉(xiāng)，你別跟我裝糊涂，說正經(jīng)的!用不著撒謊，扯什么墜子不墜子的!"

"俺一輩子沒有撒過慌，這會兒說俺瞎扯"丹尼斯眨巴著眼睛，嘟囔著，"再說，老爺，沒有墜子能行嗎?你若把魚是裝到釣鉤上，不加上個墜子，莫非它能沉到水底?還說俺瞎扯哩，"

"你要做墜子盡可以拿鉛塊，子彈殼或者釘子什么的"

"鉛塊在大路上可找不著，得花錢去買，說到釘子，那不管用。螺絲帽這東西最好不過了又重，還有個小洞。"

"你裝什么糊涂!倒像是昨天才誕生的，或者從天上掉下來的。莫非你不明白，笨腦瓜，擰掉螺絲帽會成什么后果?要不是看管人準(zhǔn)時發(fā)覺，火車就要出軌!很多人就會喪命!你就成了殺人兇手!"

"上帝保佑，可千萬別出這種事!老爺，俺干啥要去害人?莫非他們不信教，或是什么壞人?謝天謝地，好老爺，俺一輩子沒害過一個人，這種念頭也沒有過"

"那么依你看，火車是怎么出事的?告知你:你擰下兩三顆螺絲帽，火車就要翻身!你要明白:那些螺絲帽是用來固定鐵軌和枕木的。"

"這個俺們也懂俺們又不是把全部的螺絲帽都擰下還留看很多呢俺們辦事也不是不動腦俺們也懂"

"去年這地方有一列火車出軌了，"審查官說，"現(xiàn)在知道是什么緣由了"

"您說啥?"

"我是說，現(xiàn)在知道了，為什么去年有一列火車出軌我弄明白了!"

"您念過書，所以才明白事理，俺們的恩人上帝知道，該讓誰明白事理您剛才評判了一大通，是怎么回事，可那個看管人也是莊稼漢，啥也不懂，就知道一把揪住俺的后脖領(lǐng)，拖著俺就走你先說出個理來，再拖人也不遲呀!俗話說得好，莊稼人有莊稼人的道理您再記上一筆，老爺，他還扇俺兩個嘴巴子，一拳打在俺胸口上。"

"搜你家的時候，又搜出另外一顆螺絲帽那顆螺絲帽你是在什么地方什么時候擰下的？"

"是俺同米特羅凡一塊兒擰的。"

"哪個米特羅凡?"

"就是米特羅凡唄莫非沒聽說過?他在俺們村編大漁網(wǎng)，賣給老爺們，他需要許多這種螺絲帽。編一張網(wǎng)，估摸著也得十來顆"

"你聽著刑法規(guī)定:凡蓄意破壞鐵路，致使該路上行駛中的運(yùn)輸工具發(fā)生危急，且肇事者明知該行為的后果聽明白了嗎?明知!而你不行能不知道擰掉螺絲帽是什么后果該肇事者當(dāng)判處流放并服苦役。"

"當(dāng)然，您知道的東西多俺們是無知無識的人，這個俺們哪能弄懂?"

"行了，你住嘴吧你什么都懂!你就會瞎扯，裝糊涂!"

"俺可以走了吧?"緘默半晌后丹尼斯問道。

"不行。我得把你押起來，再送進(jìn)班房。"

丹尼斯不再刺眼，抬起濃眉，懷疑地望著審訊官。

"怎么要俺去班房?老爺!可沒有這個閑工夫，俺得去趕集。伊戈?duì)柷钒橙R布的腌豬油錢，俺得去討回來"

"住嘴，別礙事。"

"坐班房，要是真做了壞事，去也行啊，可是，活得好好的犯什么罪啦?俺又沒有偷東西，似乎也沒跟人打過架"

"住嘴!"

"審案子也得有本領(lǐng)，不能胡來"丹尼斯連續(xù)嘟囔，這時兩名壯實(shí)的士兵押著他走出審訊室，"你哪怕用樹條抽我一頓，可得有憑有據(jù)，憑良心"

(有刪改)

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.描述的是日常生活中的凡人小事，卻反映了當(dāng)時社會生活的狀態(tài)和存在的問題，能引發(fā)讀者對人性與法律、個人欲求與社會規(guī)章等方面的思索。

B.從外貌、語言、神態(tài)、心理等角度綻開對人物的描寫，刻畫出了丹尼斯、法官等鮮亮豐滿的人物形象。

C.從小說中丹尼斯與法官的爭論中可以看出，兩者的不僅表現(xiàn)在"犯不犯法"上，還表現(xiàn)在是否"知法犯法"上。

D.丹尼斯、米特羅凡被得羅夫，阿金福夫等人物形象的所作所為，都表明在當(dāng)時的俄國一般民眾中"法盲"是一種普遍存在。

8.小說中審訊官三次讓丹尼斯"住嘴"，他說這話的緣由不盡相同，請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析。

9.小說的標(biāo)題"預(yù)謀犯"三字意蘊(yùn)豐富，請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)

李謙，字受益，鄆之東阿人。祖元，以醫(yī)聞名。父唐佐，性恬退，不喜仕進(jìn)。

謙幼有成人風(fēng)，始就學(xué)，日記數(shù)千言，為賦有聲，與徐世隆、孟祺、閻復(fù)齊名，而謙為首。為東平府教授，生徒四集，累官萬戶府經(jīng)受，復(fù)教授東平。先時，教授無俸，郡斂儒戶銀百兩備束修，謙辭曰："家幸非甚貧者，豈可聚貨以自殖乎！"

翰林學(xué)士王磐以謙名聞，召為應(yīng)奉翰林文字，一時制誥，多出其手。至元十五年，升待制，扈駕至上都，賜以銀壺、藤枕。十八年，升直學(xué)士，為太子左諭德，侍裕宗于東宮。陳十事：曰正心，曰睦親，曰崇儉，曰幾諫，曰戢兵，曰親賢，曰尚文，曰定律，曰正名，曰革弊。裕宗崩，世祖又命傅成宗于潛邸，所至以謙自隨。轉(zhuǎn)侍讀學(xué)士。二十六年，以足疾辭歸。

三十一年，成宗即位，驛召至上都。即見，勞曰："朕知卿有疾，然京師去家不遠(yuǎn)，且多良醫(yī)，能愈疾。卿當(dāng)與謀國政，余不以勞卿也。"升學(xué)士。元貞初，引疾還家。大德六年，召為翰林承旨，以年七十一，乞致仕。九年，又召。至大元年，給半俸。仁宗為皇太子，征為太子少傅，謙皆力辭。

仁宗即位，召十六人，謙居其首。乃力疾見帝于行在，疏言九事，其略曰："正心術(shù)以正百官，崇孝治以先天下，選賢能以居輔相之位，廣視聽以通上下之情，恤貧乏以重邦家之本，課農(nóng)桑以豐衣食之源，興學(xué)校以廣人材之路，頒律令使民不犯，練士卒居安慮危。至于振肅紀(jì)綱糾察內(nèi)外臺憲之官尤當(dāng)選素著清望深明治體不事苛細(xì)者為之。"帝嘉納焉。遷集賢高校士、榮祿大夫，致仕，加賜銀一百五十兩，金織幣及帛各三匹。歸，卒于家，年七十九。

謙文章醇厚有古風(fēng)，不尚浮巧，學(xué)者宗之，號野齋先生。

(節(jié)選自《元史》卷一百六十，列傳第四十七，有刪改)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.至于振肅綱紀(jì)/糾察內(nèi)外/臺憲之官/尤當(dāng)選素著清望/深明治體/不事茍細(xì)者/為之

B.至于振肅綱紀(jì)/糾察內(nèi)外臺憲之官/尤當(dāng)選素著清望/深明治體/不事茍細(xì)者之

C.至于振肅綱紀(jì)/糾察內(nèi)外/臺憲之官尤當(dāng)選素著清望/深明治體/不事茍細(xì)者為之

D.至于振肅綱紀(jì)/糾察內(nèi)外臺憲之官/尤當(dāng)選/素著清望/深明治體/不事茍細(xì)者/為之

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.教授是學(xué)官名。教授之職始設(shè)于宋代，為講解經(jīng)義、掌管課試的一種文職官員。

B.束修即扎成一捆的干肉，是古時同學(xué)送給老師的酬禮，后用作老師酬勞的代稱。

C.潛邸是天子即位前居住的宅第。行在是指皇帝所在的地方，后專指皇帝行幸所在之地。

D.致仕指官員交還官職，即退休。古人還常用致事、致政，出官等名稱指官員辭職歸家。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.李謙學(xué)問精深。他寫的文章很有氣概并且醇厚有古風(fēng)，不追求虛浮奇巧，學(xué)者紛紛效仿。

B.李謙深受器重。他曾隨待世宗車駕到上郡，幫助過三位皇太子，生病后受到世宗慰問。

C.李請樂觀進(jìn)言，他曾陳言治國十事，仁即位后，他又牽強(qiáng)支撐病體向上疏陳言九事。

D.李謙不貪名利。為東平府教授時，婉言謝絕郡里送給他的束修，后又多次在高位上請辭。

13.把文中劃橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)翰林學(xué)士王磐以謙名聞，召為應(yīng)奉翰林文字，一時制誥，多出其手。

(2)恤貧乏以重邦家之本，課農(nóng)桑以豐衣食之源。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)

閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。

嘲王歷陽不愿飲酒

李白

地白風(fēng)色寒，雪花大如手。笑殺陶淵明，不飲杯中酒。

浪撫一張琴，虛栽五株柳?？肇?fù)頭上巾，吾于爾何有。

[解釋]①王歷陽:指歷陽姓王的縣丞。當(dāng)時李白在歷陽訪問。②語出陶淵明詩"若復(fù)不快飲，空負(fù)頭上巾"。陶淵明曾用頭巾濾酒，濾后又戴上。

14.下列對這首詩的析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.縣丞設(shè)宴款待李白，正值大雪紛飛之時，大地一片潔白，風(fēng)色寒厲。

B.王縣丞不喝酒，簡直要笑死陶淵明：李白對王縣丞的譏笑很是風(fēng)趣。

C.頸聯(lián)意在說陶淵明假如不喝酒，那也是浪撫了一張素琴，虛栽了五株翠柳。

D.尾聯(lián)兩句既是通過用典來稱贊王縣丞，也是以激將的方法勸他痛快飲酒。

15.這首詩的語言風(fēng)格有著李白極為鮮亮的共性特色，請聯(lián)系全詩進(jìn)行分析。

(三)名篇名句默寫(本題共3小題，6分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宮賦》中總結(jié)，認(rèn)為秦國滅亡的緣由不在外因的句子是"________________。"

(2)《蜀道難》中"__________________________"寫出了行人至高山之頂后，緊急得透不過氣來，只得坐下來長吁短嘆:"__________________________"寫出了攀越蜀道之難使聽到的人臉色轉(zhuǎn)變。

(3)《莊子逍遙游》中用《齊諧》之名，夸飾鵬力氣大、飛得高的句子是"_______________，______________。"

三、語言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字，完成下列小題。

受制于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)制度支配下資金、隊(duì)伍、設(shè)施保障的________，我國農(nóng)村垃圾處理尚處于起步階段，非法傾倒、隨便堆放、無控處理、簡易處理等問題仍舊__________，無害化處理力量和水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市，()。而作為公益民生保障和環(huán)境污染治理設(shè)施，垃圾處理設(shè)施之于城市，好比衛(wèi)生間之于家庭，與人們的生活_________。社會各界在對此類設(shè)施嚴(yán)格要求的同時，不妨多一些理解和包涵，避開消失__________的現(xiàn)象，究竟衛(wèi)生間消失故障、產(chǎn)生異味的概率確定要高于客廳和臥房，但我們又有誰能夠離得開衛(wèi)生間呢?因此，值得重申的是，我們必需以進(jìn)展的眼光來端詳我國的垃圾處理，成就要充分確定，問題也毫不規(guī)避。因此，我們每個人假如都能普遍執(zhí)行垃圾分類制度，樹立垃圾分類理念，那么環(huán)境衛(wèi)生確定越來越好，我們的家園就會更加的漂亮。

17.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.各級政府需供應(yīng)常態(tài)化、規(guī)范化的收運(yùn)和處理服務(wù)

B.亟需各級政府供應(yīng)常態(tài)化、規(guī)范化的收運(yùn)和處理服務(wù)

C.常態(tài)化、規(guī)范化的收運(yùn)和處理服務(wù)應(yīng)當(dāng)被各級政府供應(yīng)

D.各級政府應(yīng)當(dāng)把常態(tài)化、規(guī)范化的收運(yùn)和處理服務(wù)供應(yīng)給鄉(xiāng)村

18.依次填入文中橫線上的成語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.參差不齊俯拾即是休戚相關(guān)無中生有

B.良莠不齊比比皆是休戚相關(guān)吹毛求疵

C.參差不齊比比皆是息息相關(guān)吹毛求疵

D.良莠不齊俯拾即是息息相關(guān)無中生有

19.文中劃橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.我們每個人假如都能普遍樹立垃圾分類理念，執(zhí)行垃圾分類制度，那么環(huán)境衛(wèi)生確定越來越好，我們的家園就會更加的美漂亮。

B.假如我們每個人都能普遍執(zhí)行垃圾分類制度，樹立垃圾分類理念，那么環(huán)境衛(wèi)生確定越來越好，我們的家園就會更加的漂亮。

C.我們每個人假如都能普遍執(zhí)行垃圾分類制度，樹立垃圾分類理念，那么環(huán)境衛(wèi)生確定越來越好，我們的家園就會更加的漂亮。

D.假如我們每個人都能普遍樹立垃圾分類理念，執(zhí)行垃圾分類制度，那么環(huán)境衛(wèi)生確定越來越好，我們的家園就會更加的漂亮。

20.下面一則通知在內(nèi)容、表達(dá)及格式上有五處不妥當(dāng)，請指出并改正。

關(guān)于舉辦中國傳統(tǒng)節(jié)日講座的通知

萬物復(fù)蘇，大地回春。為進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華文化，學(xué)校將于3月16日9點(diǎn)舉辦關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)問講座，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、講座內(nèi)容

本次講座內(nèi)容主要涉及以下節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)、登高節(jié)。

二、講座嘉賓

本次講座我們邀請了育才中學(xué)德藝雙馨的王老師，他將以深化淺出的語言，豐富詳實(shí)的歷史材料為大家?guī)硪活D養(yǎng)分豐富的文化大餐。

三、其他說明請各班主任仔細(xì)組織，盼望同學(xué)們踴躍參與，準(zhǔn)時到達(dá)圖書館，傾聽王教授的精彩講座。

2021年3月1日

學(xué)校教務(wù)處

21.下面是某汽車銷售公司的銷售流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述精確?????，語言連貫不超過90個字。

四、寫作(60分)

22.閱讀下面材料，依據(jù)要求寫作。

主持人汪涵發(fā)文敘述自己的讀書生活:"讀書是一件布滿儀式感的事情。每天，我會先選擇出自己最想讀的三本書，然后洗手，點(diǎn)一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不行少的預(yù)備工作。"

據(jù)悉，不少高校生在預(yù)備學(xué)習(xí)的時候，還要有一些"儀式感"。比如有的同學(xué)天出門上課、自習(xí)前都要化妝，有的人"只能"在咖啡廳看書、學(xué)習(xí)。

讀書、學(xué)習(xí)要儀式感嗎?你怎么看待這種"儀式感"?請寫一篇文章，談?wù)勀愕慕?jīng)受、看法或思索，要求選好角度，定立意，明文體，不要套作，不得抄表，不得泄露個人信息，不少于800字。

答案及解析

1.C

【解析】C項(xiàng)，"農(nóng)夫與土地、村莊的關(guān)系發(fā)生根本變化，帶來了農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度、農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式等方面的重大轉(zhuǎn)變"錯誤，張冠李戴，由原文其次段"農(nóng)二代這批連續(xù)他們上一代離主、出村的農(nóng)夫，由于其工作和居住方式上的城鎮(zhèn)化以及他們出村之前與土地和農(nóng)北的生疏關(guān)系，大多擇了不回村、不返農(nóng)，由此帶來人地關(guān)系、農(nóng)地制度、農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度、農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式、村莊的演化與分化等方面的重大轉(zhuǎn)變"可知，"帶來了農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度、農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式等方面的重大轉(zhuǎn)變"的是大多數(shù)"農(nóng)二代"選擇了不回村、不返農(nóng)，而不是"農(nóng)夫與土地、村莊的關(guān)系發(fā)生根本變化"。故選C。

2.C

【解析】C項(xiàng)，"文章重點(diǎn)探討了中國社會形態(tài)變化轉(zhuǎn)型后公共政策支配消失的變化及其重要性"錯誤，將未然當(dāng)已然，由原文"將城鄉(xiāng)中國而非城市中國作為一個階段，將允許城市與鄉(xiāng)村良性互動，生產(chǎn)要素在城鄉(xiāng)有效配置，這樣更有利于抵達(dá)城市中國，將城鄉(xiāng)中國作為一種范式和結(jié)構(gòu)形態(tài)，不是固守和固化城鄉(xiāng)二元分割形態(tài)""中國還需要經(jīng)過相當(dāng)長時期的努力，歷經(jīng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步深化和二元體制的障礙解除，實(shí)現(xiàn)中國的結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化和宏大轉(zhuǎn)型"可知，"將""中國還需要量過相當(dāng)長時期的努力"等表明還未發(fā)生，在第三四段探討的是中國社會形態(tài)轉(zhuǎn)型后公共政策應(yīng)當(dāng)發(fā)生哪些變化，而不是已經(jīng)發(fā)生變化。故選C。

3.A

【解析】B項(xiàng)，"在鄉(xiāng)土中國階段，大多數(shù)農(nóng)夫也離土、出村"錯誤，無中生有，由原文其次段"經(jīng)過近百年的結(jié)構(gòu)變遷，中國的城鄉(xiāng)關(guān)系最終在20212021期間消失革命性的躍遷，是進(jìn)入城鄉(xiāng)中國階段。而牽引這場轉(zhuǎn)變的是農(nóng)二代這批連續(xù)他們上一代離土、出村的農(nóng)夫，大多數(shù)選擇了不回村、不返農(nóng)"可知，原文是說"城鄉(xiāng)中國"階段，"農(nóng)二代"離土、出村，大多數(shù)選擇了不回村、不返農(nóng)，而并未提及鄉(xiāng)土中國階段的詳細(xì)狀況。

C項(xiàng)，"將城市中國作為中國社會結(jié)構(gòu)形態(tài)的一個階段是不合適的，也是不科學(xué)的"錯誤，曲解文意，由原文第三段"將城鄉(xiāng)中國而非城市中國作為一個階段，將允許城市與鄉(xiāng)村良性互動，生產(chǎn)要素在城鄉(xiāng)有效配置，這樣更有利于抵達(dá)城市中國"、第四段"影響城鄉(xiāng)中國的演化與向城市中國的轉(zhuǎn)變"可知，"城市中國"是中國社會結(jié)構(gòu)形態(tài)的更高級階段。

D項(xiàng)，"鄉(xiāng)土中國的治理思維和公共政策落后，不符合社會進(jìn)展規(guī)律，所以現(xiàn)階段需矯正"錯誤，以偏概全，由原文第四段"城鄉(xiāng)中國的提出，也是為了避開以鄉(xiāng)土中國的公共政策慣性來處理城鄉(xiāng)中國階段的問題。鄉(xiāng)土中國的治理思維和公共政策產(chǎn)生巨大的路徑依靠，自覺或不自覺地以鄉(xiāng)土中國時期的熟悉和措施來應(yīng)對城鄉(xiāng)中國階段的問題，導(dǎo)致決策思維與政策應(yīng)對滯后于結(jié)構(gòu)變革的需求"可知，是說"以鄉(xiāng)土中國時期的熟悉和措施來應(yīng)對城鄉(xiāng)中國階段的問題"是滯后的，而不是鄉(xiāng)土中國的治理思維和公共政策本身落后。

故選A。

4.C

【解析】C項(xiàng)，"使之前的簡陋特效成為歷史""中國電影工業(yè)已經(jīng)具備堪比一線大片的硬實(shí)力"表述錯誤，由材料三"隨著中國電影產(chǎn)業(yè)化的迅猛進(jìn)展，過去引為笑談的簡陋特效漸漸成為歷史。而中國電影視效公司對視效數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和制片體制中后期前置漸漸普及，使中國電影工業(yè)已經(jīng)具備攝制比肩準(zhǔn)一線大片的實(shí)力和先進(jìn)的攝制流程"可知，"成為歷史"應(yīng)是"漸漸成為歷史"；"中國電影工業(yè)已經(jīng)具備堪比一線大片的硬實(shí)力"應(yīng)是"攝制比肩準(zhǔn)一線大片的硬實(shí)力"，強(qiáng)調(diào)攝制硬實(shí)力，而不是電影工業(yè)具備了硬實(shí)力。故選C。

5.D

【解析】D項(xiàng)，"將使中國科幻電影站在巨人的肩膀上"表述錯誤，由材料三"在以劉慈欣為代表的科幻作家的勝利實(shí)踐基礎(chǔ)上，中國科幻電影創(chuàng)作有可能在"巨人的肩膀"上"可知，其一是將可能當(dāng)必定，原文應(yīng)是"有可能站在巨人的肩膀上"；其二是以偏概全，"以劉慈欣為代表的科幻作家的勝利實(shí)踐"只是"將使中國科幻電影創(chuàng)作為世界科幻文藝創(chuàng)作供應(yīng)中國元素"的緣由之一。故選D。

6.①在作品的內(nèi)容與思想方面，要有具有中國特色的核心主題與人文精神。②在制作技術(shù)方面，要進(jìn)一步提高攝影、特效制作等方面的水準(zhǔn)，打開電影的格局，營造更宏大的效果。③在資金方面，要供應(yīng)更豐富的資金保障，鼓舞更多的資本投入到科幻電影市場。④在文學(xué)創(chuàng)作方面，要進(jìn)一步鼓舞優(yōu)質(zhì)科幻作品的創(chuàng)作，為科幻電影的拍攝供應(yīng)好的藍(lán)本。

7.B

【解析】B項(xiàng)，"從外貌、語言、神態(tài)、心理等角度綻開對人物的描寫"錯誤，由"法院審訊官面前，站著一個身材小、消瘦特別的莊稼漢。他穿看花粗布襯衫和打補(bǔ)丁的褲子，有張鬢須濃重、布滿麻點(diǎn)的臉和一雙藏在耷拉的濃眉里、讓人不易看清的眼睛，露出陰沉而冷漠的表情。一頭蓬亂的濃發(fā)已很久沒有梳理，看上去像一頂帽子，使得他的面容更加顯得陰沉。他光著腳""俺可以走了吧?緘默半晌后丹尼斯問道。不行。我得把你押起來，再送進(jìn)班房。丹尼斯不再刺眼，抬起濃眉，懷疑地望著審訊官。怎么要俺去班房?老爺!可沒有這個閑工夫，俺得去趕集。伊戈?duì)柷钒橙R布的腌豬油錢，俺得去討回來"可知，文中運(yùn)用了外貌、語言、神態(tài)等描寫，沒有心理描寫。故選B。

8.①第一次，審訊官認(rèn)為丹尼斯是在裝糊涂，認(rèn)為他明知道擰掉鐵軌上的螺絲帽是犯法行為，卻在法庭上喋喋不休地說自己什么都不懂。②其次次，審訊官認(rèn)為丹尼斯礙事，是在胡攪蠻纏，已經(jīng)告知他他要坐牢，他卻說還要趕集去要賬。③第三次，審訊官已經(jīng)實(shí)在沒方法忍受丹尼斯，對丹尼斯完全失去了急躁。

9.①"預(yù)謀犯"三字明指丹尼斯。依據(jù)文本內(nèi)容"這時兩名壯實(shí)的士兵押著他走出審訊室"可以看出，小說揭示的是丹尼斯以"預(yù)謀犯"的罪名被關(guān)押的結(jié)局。②暗指政府；政府職能部門只知簡潔粗暴的執(zhí)法，而不能給社會上的人作出說明，是社會整體對法律無知的重要緣由，從這點(diǎn)上說，政府職能部門正是造成村民集體違法的"預(yù)謀犯"。③以"預(yù)謀犯"為題，表達(dá)對社會底層人物的憐憫和批判以及當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的理性思索。

10.C

【解析】本題劃線句為李謙向皇帝上疏諫言的內(nèi)容，"至于"，表示另提一事，"振肅綱紀(jì)"和"糾察內(nèi)外"是并列成分，且結(jié)構(gòu)全都，意思是至于整頓國家的法紀(jì)、檢舉督查朝廷內(nèi)外官員；"臺憲之官尤當(dāng)選素著清望/深明治體/不事茍細(xì)者為之"是一句話，是一個完整的意思，意思是御史臺官員更應(yīng)當(dāng)選擇一向很有威望、通曉治國綱領(lǐng)、不追求苛責(zé)具體的人來擔(dān)當(dāng)，所以"臺憲之官"與"糾察內(nèi)外"之間應(yīng)斷開，排解BD兩項(xiàng)；"素著清望""深明治體""不事茍細(xì)"是并列成分，三者之間可以斷開，其它地方不能斷開，排解A項(xiàng)。

11.D

【解析】D項(xiàng)，"古人還常用致事、致政、出官等名稱指官員辭職歸家"錯誤，"出官"指離開京城到外地做官，不是指辭職歸家。故選D。

12.B

【解析】B項(xiàng)，"幫助過三位皇太子"錯誤，由原文"仁宗為皇太子，征為太子少傅，謙皆力辭"可知，仁宗為皇太子時李謙未幫助過。"生病后受到世宗慰問"錯誤，由原文"三十一年，成宗即位，驛召至上都。即見，勞曰：朕知卿有疾，然京師去家不遠(yuǎn)，且多良醫(yī)，能愈疾。卿當(dāng)與謀國政，余不以勞卿也。"可知，"世宗"應(yīng)為"仁宗"。故選B。

13.①翰林學(xué)士王磐把李謙的名字報(bào)告給皇上，皇上（或朝廷）召他為應(yīng)奉翰林文字，當(dāng)時皇帝的詔令，大多出自李謙之手。②救濟(jì)(撫恤）貧困的人來使國家的根本更加穩(wěn)固，督促農(nóng)桑來使衣食的來源更加豐足。

參考譯文：

李謙字受益，山東東阿人。父唐佐，淡于名利，安于退讓，不喜愛做官以謀進(jìn)展。

李謙幼年有成人的風(fēng)范氣度，開頭從師學(xué)習(xí)時，每天讀書幾千字，寫的文章有聲勢，與徐世隆、孟祺、閻復(fù)齊名，李謙居首。擔(dān)當(dāng)東平府學(xué)官，同學(xué)由四方會集一處。積功升官為萬戶府經(jīng)受。再任東平府學(xué)官。以前，學(xué)官沒有俸祿，郡里征收儒戶銀百兩充當(dāng)學(xué)官的酬勞，李謙推辭說："家中幸好不是特殊貧困，怎么可以聚集錢財(cái)來讓自己的財(cái)物增加呢？"

翰林學(xué)士王磐把李謙的名字報(bào)告給皇上，皇上召他為應(yīng)奉翰林文字，當(dāng)時皇帝的詔令，大多出自李謙之手。至元十五年，升待制，隨侍帝王的車駕到了上郡，受賜銀壺、藤枕。十八年，升直學(xué)士，為太子左諭德，在東宮陪伴侍候裕宗。陳言治國十事：第一、治國為民要心正。其次、加強(qiáng)提倡各民族間的團(tuán)結(jié)。第三、提倡勤儉精神。第四、提倡下級要敢于給上級提看法。第五、要收斂武力，削減軍費(fèi)開支。第六、要提拔德才兼?zhèn)涞娜俗龉倮簟５谄?、?chuàng)辦學(xué)校，提倡文化教育。第八、依據(jù)國情制定法律，不能反復(fù)無常。第九、官吏名稱要明確。第十、革除有弊病的政策法令。裕宗駕崩之后，世祖又命令李謙在潛邸幫助成宗，所到之處都把李謙帶在身邊。轉(zhuǎn)任侍讀學(xué)士。二十六年，由于足疾辭歸。

三十一年，成宗即位，以驛馬傳召至上都。見面之后，慰勞李謙說："朕知卿有疾，然而京師離家不遠(yuǎn)，而且有許多良醫(yī)，能夠把你的病治好。你應(yīng)當(dāng)與我一起謀劃國政，其他事情不勞煩卿。"升為學(xué)士。元貞初，托病辭官還家。大德六年，被朝廷召為翰林承旨，由于已年滿七十一歲，懇求退休回家。九年，又被召回朝。到大元年，發(fā)給他在朝里工作時的俸祿的一半。仁宗為皇太子，被征召為太子少傅，李謙都堅(jiān)決拒絕。

仁宗即位，召十六人回朝，謙居首位。于是牽強(qiáng)支撐病體在皇帝行幸所至之地拜見皇上，并上疏陳述九件大事，其要點(diǎn)說："皇帝端正心術(shù)來使百官的行為端正，推崇以孝治理天下來教化百姓，選賢能的人才讓他擔(dān)當(dāng)宰相，廣開言路來通曉上下之情，救濟(jì)貧困的人來使國家的根本更加穩(wěn)固，督促農(nóng)桑來使衣食的來源豐足，興辦學(xué)校來使人才之路寬廣，發(fā)布律令使人民不犯罪，訓(xùn)練士卒居安