第二節(jié)化學(xué)方程式書寫

第三節(jié)化學(xué)方程式第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】化學(xué)方程式的書寫及配平1．記住書寫化學(xué)方程式要遵守的原則。2.掌握書寫化學(xué)方程式的步驟，正確書寫化學(xué)方程式。一、知識(shí)準(zhǔn)備1.什么是質(zhì)量守恒定律？質(zhì)量守恒定律是指：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。2.化學(xué)方程式指的是什么？用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫做化學(xué)方程式。3.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)來表示：2個(gè)氧分子

；3個(gè)鎂原子

；碳酸鈣

；

過氧化氫

；碳酸

。2O2H2CO3CaCO33MgH2O2二、思考與交流：閱讀課本：1、書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循什么原則？

以客觀事實(shí)為依據(jù)

遵循質(zhì)量守恒定律2、書寫步驟有哪些？寫寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式并用短線相連

配配平化學(xué)方程式，

注注明反應(yīng)條件，生成物的狀態(tài)

等將短線改為等號(hào)【小試身手】：1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式

左（短線連接）右

反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式P+O2P2O5452點(diǎn)燃寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

金屬鐵在氧氣中燃燒

鎂條在氧氣中燃燒

3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃2Mg+O2

2MgO點(diǎn)燃在硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO423、化學(xué)方程式的讀法以2H2+O22H2O為例：點(diǎn)燃宏觀角度讀作：

。微觀角度讀作：

。氫氣在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成水每兩個(gè)氫分子與一個(gè)氧分子點(diǎn)燃時(shí)下反應(yīng)生成兩個(gè)水分子3.化學(xué)方程式中的“↑”、“↓”有何意義？使用時(shí)要注意什么？“↑”表示生成氣體，“↓”生成沉淀；在沒有氣體參加反應(yīng)，卻生成氣體時(shí)用“↑”；溶液中反應(yīng)生成沉淀時(shí)用“↓”1.什么是化學(xué)方程式的配平?2.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件通常有哪些？如何注明？討論與交流：根據(jù)原子種類與個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后不變的原則，在反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式的前面配上化學(xué)計(jì)量數(shù)，使各原子的個(gè)數(shù)相等加熱、點(diǎn)燃、高溫、通電、催化劑等；條件通常標(biāo)注在等號(hào)的上方。三、總結(jié)與反思1.化學(xué)方程式的書寫步驟、注意事項(xiàng)和含義2、化學(xué)方程式的配平方法四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)根據(jù)已學(xué)知識(shí)判斷下列反應(yīng)方程式的書寫是否正確。如有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤，并改正。

P+O2PO2

Fe+CuSO4Cu+FeSO4點(diǎn)燃

S+O2SO2四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)化學(xué)方程式的簡單應(yīng)用

在化學(xué)反應(yīng)：2X2+3Y2===2R中，用X、Y表示R的化學(xué)式，正確的是：（）A、X2Y2B、X2Y3C、X4Y5D、X3Y2四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)寫出已學(xué)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式1、NH4HCO3=NH3+H2O+CO22、4P+