六年級上冊數(shù)學課件-1.1 圓｜冀教版

圓的認識小馬尋寶自學提示一根據(jù)你手中的圓形紙片，折一折，畫一畫，量一量，思考以下幾個問題：1、什么叫做圓心、半徑和直徑？2、在你的圓形紙片上畫出圓心、半徑和直徑，并用字母表示出來。

這些折痕都相交于圓中心的一點。這一點叫做圓心，圓心一般用字母O表示O圓心連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。由線段圍成由曲線圍成圓是由曲線圍成的平面圖形平面圖形圓，一中同長也！

——墨子o?同一個圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。在同一個圓里，有多少條半徑？它們的長度有何特點？o?同一個圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。在同一個圓里，有多少條直徑？它們的長度有否變化？·O·O等圓的半徑相等，直徑相等．在一個圓里，直徑是最長的線段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2·O圓心

半徑r

直徑d·圓中心的這一點叫做圓心（O）連接圓心和圓上任意一點的線段叫做圓的半徑（r）

通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做圓的直徑（d）

圓的各部分名稱用圓規(guī)畫圓自探提示二1、用圓規(guī)畫圓的依據(jù)是什么？2、怎樣用圓規(guī)畫一個半徑是3厘米的圓？試一試。3、圓的大小是由什么決定的？圓的位置是由什么決定的？2厘米圓的畫法：

⑴把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離；(定半徑)⑵把有針尖的一只腳固定在一點圓心上；(定圓心）⑶把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。3cm圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。1、請觀察下圖中：哪些直徑，哪些是半徑。哪些不是，為什么？DHMoCGNBOG是半徑。因為它是從圓心到圓上一點的線段OB

不是半徑。因為它的另一端不在圓上CD是直徑。因為它經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上GH

不是直徑。因為它的另一端不在圓上MN不是直徑。因為沒有經(jīng)過圓心0.24米6米直徑（d）3．9米7厘米20厘米半徑（r）40厘米3米14厘米0.12米7.8米填空：×（1）直徑長度是半徑的2倍。()對的打“√”錯的打“×”（2）圓的直徑都相等。()（3）直徑是圓內(nèi)最長的線段。()（4）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。()（5）連接圓心到圓內(nèi)任意一點的線段叫做半徑。（）×××√√

在一個邊長8厘米的正方形里，畫一個最大的圓，這個圓的直徑是（）厘米，半徑是（）厘米。簡單應用8厘米845厘米正方形邊長=

三角形底=高=

30厘米圓的直徑=長方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米看圖回答：ha4厘米5厘米8厘米4厘米15厘米15厘米3厘米1.5厘米車軸放在圓心的位置，這是利用圓心到圓上任意一點的距離都相等的特性，當車輪滾動時才使行進的車輛也保持平穩(wěn)狀態(tài)。圓形物體具有滾動性，因此車輪通常做成圓形。討論：1、車輪為什么做成圓形的，車軸應安裝在哪里？2、如果車輪做成正方形的、三角形的，我們坐上去會是什么感覺呢？美妙的圓美妙的圓大自然中的