六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.2.1 比例尺的意義 ︳冀教版 _第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.2.1 比例尺的意義 ︳冀教版 _第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.2.1 比例尺的意義 ︳冀教版 _第3頁(yè)
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請(qǐng)畫一條1厘米長(zhǎng)的線段請(qǐng)畫一條1分米長(zhǎng)的線段請(qǐng)畫一條1米長(zhǎng)的線段

動(dòng)手畫一畫動(dòng)腦想一想:你怎樣畫的這條1米長(zhǎng)的線段?1厘米2厘米10厘米

1米1米1米

1:10實(shí)際距離圖上距離1:1001:50圖上距離和實(shí)際距離的比

我來給大家介紹求圖上距離和實(shí)際距離的比的方法方法一:1米=100厘米1厘米:100厘米=1:100

方法二:1厘米:1米=1厘米:100厘米=1:100

我來總結(jié)方法一:1米=100厘米1厘米:100厘米=1:100

方法二:1厘米:1米=1厘米:100厘米=1:100方法三:1÷100=比例尺的意義

一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。

在繪制地圖和其他平面圖的時(shí)候,需要把實(shí)際距離按一定的比縮小(或擴(kuò)大),再畫在圖紙上。這時(shí),就要確定圖上距離和相對(duì)應(yīng)的實(shí)際距離的比。比例尺

根據(jù)比例尺的意義,可以得出比例尺=():(),這個(gè)公式還可以怎樣表示?比例尺首先,比例尺是一個(gè)();其次,比例尺是()與()的比。比圖上距離實(shí)際距離比例尺1:100表示什么意義?動(dòng)腦想一想:由于比例尺表示一個(gè)比,也就是表示圖上距離與實(shí)際距離的倍數(shù)關(guān)系,比例尺1:100可以表示:◆圖上距離是實(shí)際距離的1/100;◆實(shí)際距離就是圖上距離的100倍;◆還可以從中知道圖上1厘米的距離代表實(shí)際距離100厘米或1米。

邊學(xué)習(xí),邊總結(jié)

1.在比例尺是1:2000的地圖上,圖上距離1厘米表示實(shí)際距離()厘米,也就是()米3.在比例尺是1:4000000的地圖上,圖上距離是實(shí)際距離的(),實(shí)際距離是圖上距離的()倍。140000002.在比例尺是1:250000的地圖上,圖上距離1厘米表示實(shí)際距離()千米。2.52000400000020中國(guó)地圖050100150米表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離()米,把這個(gè)比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。04080120千米表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離()千米,把這個(gè)比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。060120180千米表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離()千米,把這個(gè)比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。501:5000401:4000000601:60000001:1001:501:101:4000001:36000000

想一想,這些比例尺有什么共同點(diǎn)?為了計(jì)算方便,通常把比例尺寫成前項(xiàng)或后項(xiàng)是1的比。判斷題:1)小華在繪制學(xué)校操場(chǎng)平面圖時(shí),用20厘米的線段表示地面上40米的距離,這幅圖的比例尺為1︰2。()3)一幅圖的比例尺是6︰1,這幅圖所表示的實(shí)際距離大于圖上距離.(

)2)某機(jī)器零件設(shè)計(jì)圖紙所用的比例尺為1︰1,說明了該零件的實(shí)際長(zhǎng)度與圖上是一樣的。()××√在這幅地圖上,量的尉莊到鄉(xiāng)寧的圖上距離是3厘米,兩地的實(shí)際距離約是30千米,請(qǐng)求出這幅地圖的比例尺。一個(gè)cpu零件的長(zhǎng)為3厘米,畫在紙上的長(zhǎng)為18厘米,求這幅圖的比例尺。我是小小設(shè)計(jì)師

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