促成與異議處理備課講稿

促成與異議處理鈑金加工成本核算鈑金加工成本核算

/鈑金加工成本核算

鈑金加工成本怎么核算？

在日常工作中，很多客戶都會問我們的報價是如何計算出來的，而我司很多新來的員工也會鈑金件成本如何構成的，故本人根據(jù)我司（東莞市冠熙五金制品有限公司）的制作工藝和制作流，把成本構成總結為下面幾個部分組成：

1、材料費

2、標準件費用

3、工序加工費

4、包裝費

5、運輸費

6、管理費用

7、利潤

一、材料費

材料費指按圖紙要求的凈材料費用=材料體積*材料密度*材料單價

二、標準件費用

指圖紙要求的標準件費用。

三、工序加工費

指加工成產(chǎn)品所需要的每道工序所需的加工費用。各工序構成詳見《成本核算格式》和《各工序成本構成表》?，F(xiàn)列舉主要工序成本構成進行說明

1、CNC落料

其成本構成=設備折舊攤銷+人工成本+輔助材料

設備折舊攤銷：

設備折舊按5年計算，每年按12個月，每月22天，每天8小時記。

例如：200萬的設備，每小時設備折舊=200*10000/5/12/22/8=189.4元/小時

人工成本：

每臺CNC需要3個技術員操作，每個技術員月平均工資=1800元，每月上班22天，每天8小時，即每小時成本=1800*3/22/8=31元/小時

輔料成本：

指設備工作所需的潤滑劑、揮發(fā)液等輔助生產(chǎn)物料，每臺設備每月大概需要1000元，按每月22天，每天8小時計，每小時成本=1000/22/8=5.68元/小時

2、折彎

其成本構成=設備折舊攤銷+人工成本+輔助材料

設備折舊攤銷：

設備折舊按5年計算，每年按12個月，每月22天，每天8小時記。

例如：50萬的設備，每分鐘設備折舊=50*10000/5/12/22/8/60=0.79元/分鐘

折一道彎一般花10秒到100秒不等，故折彎每刀設備折舊=0.13-1.3元/刀。

人工成本：

每臺設備需要1個技術員操作，每個技術員月平均工資=1800元，每月上班22天，每天8小時，即每分鐘成本=1800/22/8/60=0.17元/分鐘，每分鐘平均可以折1-2個彎，故：每道彎的人工成本=0.08-0.17元/刀

輔料成本：

折彎機每臺每月所用的輔料成本為600元，按每月22天，每天8小時計，每小時成本=600/22/8/60=0.06元/刀

3、表面處理

外發(fā)的按采購價格（如：電鍍、氧化）

噴涂費用構成：

噴涂費=粉末材料費+人工費+輔料費+設備折舊

粉末材料費：計算方法一般按平方米計算，每公斤粉末價格在25-60元不等（主要與客戶要求有關），每公斤粉末一般可以噴4-5個平方。

粉末材料費=6-15元/平方

人工費：噴涂線一共15人，每人按1200元/月，每月按22天，每天按8小時，每小時可以噴30平方米。

人工費=15*1200/22/8/30=3.4元/平方

輔料費：主要指前處理液、固化爐所用的燃料費用，每月為5萬元，每月按22天，每天8小時，每小時噴30平方米。

輔料費=9.47元/平方

設備折舊：噴涂線投資100萬，按5年折舊，每年12月，每月22天，每天8小時，每小時噴30平方米。

設備折舊費用=100*10000/5/12/22/8/30=3.16元/平方

總的噴涂費用=22-32元/平方米

若要局部保護噴涂，費用會更高。

四、包裝費

按產(chǎn)品不同，包裝要求不同，價格不一樣，一般在20-30元/立方米

五、運輸管理費

運輸費用攤算到產(chǎn)品里。

六、管理費用

管理費用有兩部分：廠租水電和財務費用

廠租水電：

每月的廠租水電費用15萬，每月產(chǎn)值按400萬算，廠租水電應占產(chǎn)值的比例為=15/400=3.75%

財務費用：

由于應收應付周期不匹配（我們現(xiàn)金買材料，客戶月結60天），我們需要壓至少3個月左右的資金，按銀行利息為1.25-1.5%

故：管理費用應占總銷售價格的5%左右。

七、利潤

考慮公司的長期發(fā)展和更好的為客戶服務，我們的利潤點為10%-15%

平面向量的正交分解及坐標表示平面向量的正交分解及坐標表示

PAGE

/平面向量的正交分解及坐標表示平面向量的正交分解及坐標表示平面向量的坐標運算學習目標：1．掌握平面向量的坐標表示及其坐標運算．2．理解平面向量坐標的概念．3．向量的坐標與平面內(nèi)點的坐標的區(qū)別與聯(lián)系．學習重點：平面向量的坐標表示及其坐標運算學習難點：平面向量的坐標表示及其坐標運算課上導學：[基礎·初探]教材整理1平面向量的正交分解及坐標表示閱讀教材P94～P95內(nèi)容，完成下列問題．1．平面向量的正交分解：把一個向量分解為兩個互相的向量，叫做把向量正交分解．2．平面向量的坐標表示：在平面直角坐標系中，分別取與x軸、y軸方向的兩個向量i、j作為．對于平面內(nèi)的一個向量a，由平面向量基本定理知，一對實數(shù)x，y，使得a＝xi＋yj，我們把有序數(shù)對叫做向量a的坐標，記作a＝(x，y)，其中x叫做a在x軸上的坐標，y叫做a在y軸上的坐標，a＝(x，y)叫做向量的坐標表示．顯然，i＝，j＝，0＝．判斷(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(1)兩個向量的終點不同，則這兩個向量的坐標一定不同．()(2)當向量的始點在坐標原點時，向量的坐標就是向量終點的坐標．()(3)兩向量差的坐標與兩向量的順序無關．()(4)點的坐標與向量的坐標相同．()教材整理2平面向量的坐標運算閱讀教材P96“思考”以下至P97例4以上內(nèi)容，完成下列問題．1．若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，則a＋b＝，即兩個向量和的坐標等于這兩個向量相應坐標的和．2．若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，則a－b＝，即兩個向量差的坐標等于這兩個向量相應坐標的差．3．若a＝(x，y)，λ∈R，則λa＝，即實數(shù)與向量的積的坐標等于用這個實數(shù)乘原來向量的相應坐標．4．向量坐標的幾何意義：在平面直角坐標系中，若A(x，y)，則

eq\o(OA,\s\up6(→))

＝，若A(x1，y1)，B(x2，y2)，則

eq\o(AB,\s\up6(→))

＝．[小組合作型]類型一：平面向量的坐標表示(1)已知

eq\o(AB,\s\up6(→))

＝(1，3)，且點A(－2，5)，則點B的坐標為()A．(1，8)B．(－1，8)C．(3，2) D．(－3，2)(2)如圖，在正方形ABCD中，O為中心，且

eq\o(OA,\s\up6(→))

＝(－1，－1)，則

eq\o(OB,\s\up6(→))

＝________；

eq\o(OC,\s\up6(→))

＝________；

eq\o(OD,\s\up6(→))

________.(3)如圖，已知在邊長為1的正方形ABCD中，AB與x軸正半軸成30°角，求點B和點D的坐標和

eq\o(AB,\s\up6(→))

與

eq\o(AD,\s\up6(→))

的坐標．類型二：平面向量的坐標運算(1)設

eq\o(AB,\s\up6(→))

＝(2，3)，

eq\o(BC,\s\up6(→))

＝(m，n)，

eq\o(CD,\s\up6(→))

＝(－1，4)，則

eq\o(DA,\s\up6(→))

等于()A．(1＋m，7＋n)B．(－1－m，－7－n)C．(1－m，7－n)D．(－1＋m，－7＋n)(2)已知向量

eq\o(OA,\s\up6(→))

＝(3，－2)，

eq\o(OB,\s\up6(→))

＝(－5，－1)，則向量

eq\f(1,2)

eq\o(AB,\s\up6(→))

的坐標是()A．

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－4，\f(1,2)))

B．

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4，－\f(1,2)))

C．

eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－1，－\f(3,2)))

D．(8，1)(3)若A、B、C三點的坐標分別為(2，－4)，(0，6)，(－8，10)，求

eq\o(AB,\s\up6(→))

＋2

eq\o(BC,\s\up6(→))

，

eq\o(BC,\s\up6(→))

－

eq\f(1,2)

eq\o(AC,\s\up6(→))

的坐標．[課堂回饋]1．點A(1，－3)，

eq\o(AB,\s\up6(→))

的坐標為(3，7)，則點B的坐標為()A．(4，4)B．(－2，4)C．(2，10) D．(－2，－10)2．若a＝(2，1)，b＝(1，0)，則3a－2b的坐標是()A．(5，3)B．(4，3)C．(8，3) D．(0，－1)3．若向量

eq\o(AB,\s\up6(→))

＝(1，2)，

eq\o(BC,\s\up6(→))

＝(3，4)，則

eq\o(AC,\s\up6(→))

等于()A．(4，6)B．(－4，－6)C．(－2，－2) D．(2，2)4．已知A(－2，4)，B(3，－1)，C(－3，－4)，

eq\o(CM,\s\up6(→))

＝3

eq\o(CA,\s\up6(→))

，

eq\o(CN,\s\up6(→))

＝2

eq\o(CB,\s\up6(→))

，求

eq\o(MN,\s\up6(→))

的坐標．

核舟記復習要點及復習題檢測及中考題集核舟記復習要點及復習題檢測及中考題集核舟記復習要點及復習題檢測及中考題集《核舟記》復習要點語音????洢（yī）皿（mǐn）貽（yí）罔（wǎng）黍（shǔ）?????髯（rán）椎（chuí）髻（jì）神情與蘇、黃不屬（zhǔ）?通假字????1、詘右臂支船????詘通屈，彎曲????2、左手倚一衡木????衡通橫，橫著????3、舟首尾長約八分有奇????有通又，放在整數(shù)與零數(shù)之間????4、蓋簡桃核修狹者為之????簡通揀，挑選重點詞語解釋?1、明有奇巧人曰王叔遠奇巧：特殊的技藝?2、能以徑寸之木徑寸：直徑一寸，用來形容圓形物的細小?3、為宮室、器皿、人物為：做，這里指雕刻?4、罔不因勢象形罔：無，沒有因：根據(jù)，依據(jù)象：模擬?5、嘗貽余核舟一貽：贈送?6、蓋大蘇泛赤壁云泛：乘船浮行?7、舟首尾長約八分有奇奇：jī零數(shù)?8、高可二黍許中軒敞者可：大約?9、清風徐來，水波不興徐：緩緩地興：起?10、中峨冠而多髯者為東坡髯：兩腮的胡須，這里泛指胡須?11、其兩膝相比者比：靠近?12、佛印絕類彌勒絕：極類：像?13、舟尾橫臥一楫楫：船槳?14、其人視端容寂端：正?15、其船背稍夷背：這里指船底夷：平?16、虞山王毅叔遠甫刻甫：古代男子的美稱，多附于表字之后?17、鉤畫了了了了：清清楚楚?18、其色墨墨：黑?19、其色丹丹：朱紅色?20、為人五；為窗八為：刻?21、而計其長曾不盈寸曾：尚，還盈：滿?22、蓋簡桃核修狹者為之修狹：長而窄?多義詞為宮室：刻中軒敞者為艙：是為人五：雕刻?能以徑寸之木：木頭以至鳥獸、木石：樹木，如“草木皆兵”?明有奇巧人曰王叔遠：特別長約八分有奇：零數(shù)?東坡右手執(zhí)卷端：邊其人視端容寂：正，如“端正”?重點語句翻譯1、蘇黃共閱一手卷?1、蘇軾和黃魯直一同觀賞一幅書畫卷子。?2、舟尾橫臥一楫?2、船尾橫擺著一支櫓。?3、通計一舟，為人五，為窗八?3、總計這只船上刻了五個人，八扇窗。?4、蓋簡桃核修狹者為之?4、原來是挑了一個長而狹的桃核刻成的。?5、罔不因勢象形，各具情態(tài)?5、全都是按照（材料原來的）形狀刻成的（名種事物的）形象，名有名的情態(tài)。?6、嘗貽余核舟一?6、曾經(jīng)贈給我一只用果核雕成的船。?7、而計其長曾不盈寸?7、可是計算它的長度還不滿一寸。?8、技亦靈怪矣哉技藝出真奇妙?。?9、其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中?9、他們相互靠近的兩膝，都隱藏在畫卷的衣褶中。?10、其人視端容寂，若聽茶聲然若聽茶聲然?10、那人眼睛正視著（茶爐）神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。?11、啟窗而觀，雕欄相望焉。?打開窗看，雕刻著花紋的欄桿左右相對（或“雕刻著花紋的欄桿相對著”）。?12、嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。?（王叔遠）（或“他”）曾經(jīng)贈送給我一只用桃核雕刻成的小船，（原來）刻的是蘇軾游赤壁。?特殊句式?中峨冠而多髯者為東坡判斷句?說明順序：空間方位（船艙——船頭——船尾——船背，先正面后背面）為順序?文章內(nèi)容：???１、本文介紹核舟的形狀、構造、舟上的人物等，寫得簡明，細致，有條不紊，想想它是按照怎樣的順序寫的。全文的介紹，先總說，后分說，最后再總說。中間的分說部分以空間為順序，先寫船上，再寫船背；核舟的上部，依次寫中國的艙、船頭、船尾；中部船艙，以船頂?shù)捏枧駥懙絻膳缘男〈埃淮^三人，先總寫三人位置，再寫蘇、黃，后寫佛印；舟尾兩名“舟子”，先寫居右者，后寫居左者；船背部分，先說題款，再說印章。內(nèi)容的安排井然有序，層次分明。?２、第一段哪句話概括介紹了核舟雕刻的內(nèi)容？蓋大蘇泛赤壁云?３、第二段介紹了哪些內(nèi)容？重點介紹什么內(nèi)容？介紹了核舟的體積，船艙的結構。重點介紹“小窗”。?４、第三段介紹船頭三人，分幾層介紹的？分三層介紹。第一層總述：船頭三人，各自位置。第二層介紹蘇、黃共閱手卷。第三層介紹佛印和尚神情姿態(tài)。?５、第四段介紹兩個舟子，主要從哪兩方面介紹的？表情、動作?６、第五段寫船的背面，介紹了哪些內(nèi)容？題名、篆章的內(nèi)容。?７、第六段哪句話能概括全文的中心意思？嘻，技藝靈怪矣哉！?８、本文重點在哪里？作者為什么要以這個作為重點？重點在第二段的第二層，這一層中，又以蘇東坡為中心，因為這是核舟雕刻的主題所在。這說明，寫文章一定要緊扣題目，圍繞中心，突出重點。?9、課文最后一段，把桃核上雕刻的東西，分類作了統(tǒng)計，然后用“嘻，技亦靈怪矣哉”這一句話來結束，這樣寫有什么作用？它和開頭一段是怎樣照應的？最后一段把核舟上雕刻的東西，都分門別類地作了統(tǒng)計，用以說核舟容量之大；“而計其長曾不盈寸”再次強調(diào)核舟的體積之小，又補充說明了原材料具有“修狹”的特點，也由此引發(fā)出最后的贊頌之語。?10、本文說明順序的安排，既有利于突出核舟“奇巧”的特點，又符合人們觀賞核舟的順序。那么，介紹核舟的正面是按怎樣的順序？這樣安排有什么好處？先介紹核舟體積，寫中間——船艙，再介紹船頭部分，寫三人神情、動作，而后介紹船尾部分，寫舟子的表情動作。這個順序，是人們觀賞核舟正面的順序?！爸熊幊ㄕ摺弊钕纫俗⒛?，船頭三人是“主角”，船尾二人是陪襯，“不盈寸”的小小核舟，按這個順序才能欣賞到它的意境和情趣。文言文“地毯式”訓練：《核舟記》一填空題1．本文選自代編輯的，本文的作者，字，末嘉善人。2．本文的“蘇”指，字，號，他是著名的家。與、合稱為“三蘇”均列“”之中。二解釋下列詞語1．能以徑寸之木（）2．為宮室、器皿（）3．罔不因勢象形（）（）（）4．嘗貽余核舟一（）5．蓋大蘇泛赤壁云（）6．舟首尾長約八分有奇（）（）7．高可二黍許（）（）8．清風徐來（）9．水波不興（）10．石青糝之（）11．中峨冠而多髯者為東坡（）（）12．如有所語（）13．其兩膝相比者（）14．佛印絕類彌勒（）（）15．矯首昂視（）16．神情與蘇黃不屬（）17．詘右臂支船（）18．珠可歷歷數(shù)也（）19．舟尾橫臥一楫（）20．楫左右舟子各一人（）21．左手倚一衡木（）22．其人視端容寂（）23．其船背稍夷（）24．虞山王毅叔遠甫刻（）25．鉤畫了了（）26．曾不盈寸（）27．蓋簡桃核修狹者為之（）（）三指出下列通假字1．長約八分有奇同解釋2．詘右臂支船同解釋3．左手倚一衡木同解釋四用原文填空1．哪句話點出了核舟所刻的主要內(nèi)容

2．第四段暗示船在停泊中的最典型的語句是

3．文中哪句話贊嘆雕刻者技術的精湛高超

4．第一段中突出雕刻者技術精湛，手藝卓越，印證“奇巧”二字的語句是

5．說明蘇軾主人地位的語句是

五問答題1．文章第二段寫“舟首尾長約八分有奇，高可二黍許”的目的是什么？

2．寫三人的神情態(tài)度主要為了說明什么？

3．“珠可歷歷數(shù)也”是哪種描寫方法？這樣寫的目的是什么？

4．第四段主要寫了舟子的哪幾個方面？舟子各有什么特點？

5．第四段中“聽”字在文中有什么作用？

6從“蘇黃共閱一手卷”“左手撫魯直背”“如有所語”等句子中可以了解哪些內(nèi)容？

7．從對佛印的描寫刻畫中可以看出，佛印是一個怎樣的人？

8．第二段介紹所刻對聯(lián)的目的是什么？

9．從“佛印絕類彌勒”“袒胸露乳，矯首昂視”“神情與蘇黃不屬”中你可以領悟到那些內(nèi)容？

10．我們每一個人都有自己喜歡的東西和玩具，或工藝美術品，請你用描寫性的語言，將你所喜歡的藝術品介紹給大家，讓大家一起分享你的喜悅。

【參考答案】一填空題1．本文選自清代張潮編輯的《虞初新志》，本文的作者魏學洢，字子敬，明末嘉善人。2．本文的“蘇”指蘇軾，字子瞻，號東坡，他是宋代著名的散文家詩人。與蘇洵、蘇轍合稱為“三蘇”均列“唐宋八大家”之中。二解釋下列詞語1．能以徑寸之木（直徑）2.為宮室、器皿（做，這里指雕刻）3.罔不因勢象形（無不、全都）（順著、就著）（模仿，這里指雕刻）4嘗貽余核舟一（贈）5蓋大蘇泛赤壁云（泛舟）6舟首尾長約八分有奇（有同又）（零數(shù)）7高可二黍許（大約）（上下）8清風徐來（緩緩地）9水波不興（起）10石青糝之（涂）11中峨冠而多髯者為東坡（高高的帽子）（泛指胡須）12如有所語（說話）13其兩膝相比者（靠近）14佛印絕類彌勒（極）（像）15矯首昂視（舉）16神情與蘇黃不屬（類似）17詘右臂支船（詘同屈，彎曲）18珠可歷歷數(shù)也（分明可數(shù)的樣子）19舟尾橫臥一楫（船槳）20楫左右舟子各一人（撐船的人）21左手倚一衡木（同橫）22其人視端容寂（平靜）23其船背稍夷（平）24虞山王毅叔遠甫刻（甫通父男子美稱）25鉤畫了了（清楚明白）26曾不盈寸（滿）27蓋簡桃核修狹者為之（挑選）（長而窄）三指出下列通假字1．長約八分有奇有同又解釋用來連接整數(shù)和零數(shù)2．詘右臂支船詘同屈解釋彎曲3．左手倚一衡木衡同橫解釋橫著四用原文填空1．哪句話點出了核舟所刻的主要內(nèi)容蓋大蘇泛赤壁云2．第四段暗示船在停泊中的最典型的語句是舟尾橫臥一楫3．文中哪句話贊嘆雕刻者技術的精湛高超嘻！技亦靈怪矣哉4．第一段中突出雕刻者技術精湛，手藝卓越，印證“奇巧”二字的語句是罔不因勢象形，各具情態(tài)5．說明蘇軾主人地位的語句是中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左五問答題1．文章第二段寫“舟首尾長約八分有奇，高可二黍許”的目的是什么？以核舟體積之小襯托核舟景物之多，說明雕刻技術的精湛。

2．寫三人的神情態(tài)度主要為了說明什么？說明雕刻者技術的高超。

3．“珠可歷歷數(shù)也”是哪種描寫方法？這樣寫的目的是什么？細節(jié)描寫贊美雕刻者高超的技藝。4．第四段主要寫了舟子的哪幾個方面？舟子各有什么特點？發(fā)型、動作、神態(tài)右邊的性格粗獷，閑散左邊的神態(tài)平靜5．第四段中“聽”字在文中有什么作用？突出舟子專心致志燒茶的平靜神態(tài)和心理活動。

6．從“蘇黃共閱一手卷”“左手撫魯直背”“如有所語”等句子中可以了解哪些內(nèi)容？二人的友好關系，他們也正在探討學術上的問題。

7．從對佛印的描寫刻畫中可以看出，佛印是一個怎樣的人？不拘小節(jié)，放浪形骸的人。

8．第二段介紹所刻對聯(lián)的目的是什么？與大蘇泛赤壁的情景想結合，暗示核舟的背景和主題，使它增添了濃厚的藝術情趣。9．從“佛印絕類彌勒”“袒胸露乳，矯首昂視”“神情與蘇黃不屬”中你可以領悟到那些內(nèi)容？三人的神情、氣質(zhì)、風度各不相同，蘇黃二人是士大夫、詩人、學者受世俗禮法的束縛，而佛印是僧人，不受世俗禮法的拘束。

10．我們每一個人都有自己喜歡的東西和玩具，或工藝美術品，請你用描寫性的語言，將你所喜歡的藝術品介紹給大家，讓大家一起分享你的喜悅。

【北京市】四、文言文

閱讀

（共9分）

閱讀

《核舟記》（節(jié)選），完成第12—14題明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也?！ㄓ嬕恢?，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！12．解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）????????????????????????????????????????????????????????????????⑴中峨冠而多髯者為東坡????峨：?????????????????????????????????⑵其兩膝相比者????????????比：?????????????????????????????????13．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）矯首昂視，神情與蘇，黃不屬。?翻譯：????????????????????????????????????????14．下面是有關文中“核舟”的簡介，請根據(jù)文章內(nèi)容將其補充完整。（前兩空用原文回答，后兩空用自己的話回答）（4分）核舟簡介這件雕刻品取材于“大蘇泛赤壁”的掌故，原材料只是一個“?????①???????”的桃核，雕刻者不僅把船上的人物雕刻得“???????②????????”，對船的雕刻也細致入微，如核舟中間部分有箬竹葉做成的船篷、??????③???????、雕著花紋的欄桿。這些都充分體現(xiàn)了雕刻者???????④????????！?/p>

答案

】12．⑴高高的?⑵靠近13．抬頭仰望，神情跟蘇（東坡）、黃（魯直）不相同。14．要點：①長不盈寸?②各具情態(tài)?③船艙旁邊左右各四扇的小窗（或高起而寬敞的船艙）?④神奇精湛卓越的雕刻藝術

科學小實驗31713科學小實驗31713科學小實驗31713科學小實驗（科學報告）

一、實驗目的：探究種子在萌發(fā)時需要的條件二、實驗材料：玻璃杯3只，黃豆少量，紗布3塊，水三、實驗過程：將三只玻璃杯分別貼標記為1號、2號、3號，再將紗布鋪放杯底后放入豆子粒。1號杯中微量水（微微濕），2號杯中少量水（浸透淹沒），3號杯中多量水。四、實驗現(xiàn)象：第一天：1號杯豆子沒有任何變化，2號杯豆子稍有膨脹，3號杯豆子稍有膨脹；第二天：1號杯豆子沒有變化，2號杯豆子外皮裂開，3號杯豆子仍繼續(xù)膨脹；第三天：1號杯豆子稍有膨脹，2號杯豆子露出一點點嫩芽，3號杯豆子還繼續(xù)膨脹；第四天：1號杯豆子稍微膨脹點，2號杯露出的嫩芽繼續(xù)長長，3號杯豆子膨脹幾乎是大豆的兩倍了；第五天：1號杯豆子沒有變化，2號杯豆子嫩芽長成芽菜，3號杯豆子沒有變化。五、實驗結論：注入微量水的豆子變化較小也不能萌發(fā)，注入少量水的豆子可萌發(fā)出小苗，注入多量水的豆子只是膨脹但不萌發(fā)。說明：種子萌發(fā)與水量的多少有關系。

英語五大基本句型詳解和練習[配答案解析]英語五大基本句型詳解和練習[配答案解析]

/英語五大基本句型詳解和練習[配答案解析]2012屆高三英語五種簡單句（一）從英語的句子結構上說，除了修飾名詞的定語和修飾動詞的狀語外，在千變?nèi)f化的句子中可歸納為五個基本句式，一般地說，某些動詞在某一句式中，下面我們把這些句型和常用的動詞進行歸類，供大家參考。S(主)+Vi(不及物動詞)（謂）Time(s)+flies(Vi)兩天過去了。冬天快要來了。受傷的貓死了。發(fā)生了一宗交通事故。S+Vi+adverbial(副詞作狀語)Birdssingbeautifully.他高興地離開了。女孩安靜地走了進來。戰(zhàn)爭和平地結束了。雨漸漸地停了。2）S+Vi+Prepphase(介詞短語作狀語)Hewentonholiday.他們會在三點鐘到。那群孩子步行去上學。3）S+Vi+Infinitive(不定式作狀語)Westoppedtohavearest.他起得早是為了讀英語。他希望做醫(yī)生。4）S+Vi+Participle(現(xiàn)在分詞作狀語)Iwillgoswimming.我們明天一起去釣魚。我明天去劃船。昨天他們?nèi)ス浣帧?012屆高三英語五種簡單句（二）S（主）+Vt(及物動詞)（謂）+Object(賓)WelikeEnglish.S+Vt+N/Pron(名詞或代詞作賓語)Ilikemusic./Ilikeher.他去年教數(shù)學。我們已收到了他們的來信。2）S+Vt+Infinitive(不定式作賓語)Iwanttohelphim.他爸爸期待擁有一家工廠。他們假裝在看書。我嘗試去解決那個問題。常用于這個句型的動詞有：attempt,dare,decide,desire,expect,hope,wish,intend,learn,need,offer,pretend,promise,propose,refuse,want,manage,plan,fail,try,agree等。3)S+Vt+疑問詞+Infinitive（疑問詞加不定式作賓語）Idon’tknowwhattodo.我在想明天去哪里。你決定要買什么了嗎？我想知道什么時候出發(fā)。常用于這個句型的動詞有：ask,consider,decide,discover,explain,findout,forget,guess,inquire,know,learn,observe,remember,see,settle,tell,think,understand,wonder等。4）S+Vt+Gerund(動名詞作賓語)Ienjoylivinghere.他每天都練習說英語。李阿姨忍不住笑了。我期待明天見到你。常用于這個句型的動詞有：admit,advise,avoid,consider,defend,enjoy,excuse,finish,forbid,mind,miss,practice,risk,suggest,giveup,can’thelp,imagine,appreciate,escape,permit,putoff,devoteto,makeacontributionto,lookforwardto,feellike,get/beusedto,payattentionto,havetrouble/difficultyin,befondof,beworth等。2012屆高三英語五種簡單句（三）S（主）+Lv(系動詞)+P(表)【謂語】WeareChinese.除了be系動詞外，還有一些動詞也可以用作系動詞：表感官的動詞：feel,smell,taste,sound,look,等表變化的動詞：become,get,grow,turn,go,fall,run,come等表延續(xù)的動詞：remain,keep,stay,stand,continue,lie等表表象的動詞：seem,appear,look等表終止的動詞：prove,turnout等S+Lv+N/Pron(名詞、代詞作表語)Heisaboy./Thisismine.他們是美國人。我是一個英語教師。桌子上的那本書是我的。S+Lv+Adj(形容詞作表語)：Sheisbeautiful.眾所周知，牛肉在英國很受歡迎。閱讀很有用。冰箱里的食物變質(zhì)了。昨天他們遲到了。S+Lv+Adv（副詞作表語）：Classisover。他的父母出去了。關于魯迅的那部電影放了半個小時了。S+Lv+Prep+Phrase(介詞短語作表語)：Heisingoodhealth.昨晚你在家嗎？那個女孩還在辦公室。他病了。S+Lv+participle（分詞作表語）Heisexcited.Thefilmisinteresting.昨天我聽到的那個故事令人害怕。那場籃球賽令人興奮。那個老板對我的工作很滿意。2012屆高三英語五種簡單句（四）S（主）+Vt（謂）+IndirectObject(間賓)+DirectObject(直賓)【雙賓】eg.Igiveyouhelp.1)S+Vt+N/Porn(間賓)+N(直賓)Isenthimabook./IboughtMaryabook.

=1\*GB3

①

我父親給我姐姐帶來了一臺?PC。

=2\*GB3

②

陳老師叫我們語文。

=3\*GB3

③

給我看看你的執(zhí)照。2)S+Vt+N(直賓)+to/for+N/Porn(間賓)Isentabooktohim./Heboughtacoatforme.間接賓語前需要加to的常用動詞有：allow,bring,deny,do(帶來)，give，grant，hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,refuse,render,restore,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。

=1\*GB3

①

警察提供一日三餐給犯人。

=2\*GB3

②

他從來都不把他的小車借給別人。

=3\*GB3

③

音樂給我們帶來快樂。間接賓語前需要加for的常用動詞有：buy，cash，choose，fetch，get，leave，make，order，paint，play（演奏），save，sing，spare等。

=1\*GB3

①

你能抽出一些時間給小朋友嗎？

=2\*GB3

②

我將為你挑一份精美的禮物。

=3\*GB3

③

我會為你給房間上油漆。2012屆高三英語五種簡單句（五）S（主）+Vt（謂）+Object(賓)+OC(賓補)【復合賓語】1)S+Vt+N/Porn(賓)+N(賓補)WenamedourbabyTom.我們選他為總統(tǒng)。我們選她做班長。（Note：表示獨一的頭銜、職位或身份的名詞作賓語補足語，不用冠詞）常用于這個句型的動詞有：appoint，call，choose，elect，entitle，find，make，name，nominate（命名）.2)S+Vt+N/Porn(賓)+adj.(賓補)Hepaintedthewallwhite.他的話令我發(fā)狂。我們認為這項工作很容易。常用于這個句型的動詞有：boil，think，drive，find，get，hold，keep，leave，like，make，paint，see，set，turn，want，wash，wipe，wish3)S+Vt+N/Porn(賓)+prepphrase(賓補)Shealwayskeepseverythingingoodorder.請不要客氣（就像在家一樣）。4)S+Vt+N/Porn(賓)+infinitive(賓補)Theteacheraskedhimtoleave./Imadehimwork.常用于這句型的動詞有：a)不定式帶to的詞：advise,allow,ask,beg,cause,choose,command,decide,encourage,expect,force,get,hate,invite,know,leave,like,love,order,permit,persuade,prefer,remain,request,teach,tell,want,warn,wish.老師鼓勵我們每天鍛煉身體。b)不定式不帶to的詞：feel,have,hear,know,let,listento,lookat,make,notice,see,watch.李華昨晚見到他們離開了。5)S+Vt+N/Porn+(賓)+participle（分詞做賓補）Iheardmynamecalled./Ifeelsomethingmoving.他成功地使自己被別人明白了。剛才我看見孩子們正在河邊玩。常用于這句型的動詞有：catch，feel，find，get，have，hear，imagine，keep，leave，listento，lookat，notice，observe，perceive，see，set，smell，start，watch5)S+Vt+N/Porn+wh-word+infinitiveHeshowmehowtodoit.Answer:（一）一、Twodayspassed/wentby/havegone.Winteriscomingsoon./Winterwillcome.Theinjuredcatdied.Atrafficaccidenthappened.1)Helefthappily.Thegirlcameinquietly.Thewarendedpeacefully.Therainstoppedgradually.2)Hewillarriveat3o’clock.Thegroupofchildrenwenttoschoolonfoot.3)HegetsupveryearlytoreadEnglish.Hehopestobeadoctor.4)Wewillgofishingtomorrow.Iwillgoboatingtomorrow.Hewentshoppingyesterday.（二）1)Hetaughtmothslastyear.Wehavereceivedtheirletters./Wehaveheardfromthem.2)Hisfatherexpectedtoown/haveafactory.Hepretendedtobereading.Itry/attemptedtosolvetheproblem/question.3)Ithink/wonderwheretogotomorrow.Haveyoudecidedwhattobuy?/Doyoudecidewhattobuy?Iwonder/wanttoknowwhentosetoff/go/leave.4)HepracticesspeakingEnglisheveryday.AuntLican’thelplaughing.Iexpecttoseeyoutomorrow./I’mlookingforwardtoseeing/meetingyou.(三)1)TheyareAmericans.IamanEnglishteacher./IamateacherofEnglish.Thatbookonthedeskismine.2)Aseveryoneknows,beefisverypopular/welcomeinBritain/England.Readingisuseful./Readingisofgreatuse.Thefoodinthefridge/refrigerator/iceboxhasgonebad.Theywerelateforschoolyesterday.3)Hisparentsareout.ThemovieaboutLuXunhasbeenonhalfanhour.4)Wereyouathomelastnight?Thatgirlisstillintheoffice.Heisinbadcondition./Heisinhospital.5)ThatstorywhichIheardyesterdaywasfrightening/horrifying.Thatbasketballmatch/gameisexciting.Thatbossissatisfiedwithmyjob/work.(四)1)MyfatherbroughtmysisteraPC/personalcomputer.Mr.ChenteachesusChinese.Showmeyourlicense.2)Thepoliceoffer3mealsadaytotheprisoners.Heneverlendshiscartoothers.Musicbringshappinesstous.3)Canyouspare/savesomeminutes/timeforthechildren?Iwillchoose/buyanicepresentforyou.Iwillpainttheroomforyou.(五)1)Weelectedhimourpresident.Wechoseherourmonitor.2)Hiswordsdrivemecrazy.Wethoughtthisjobeasy.3)Pleasemakeyourselfathome.4)Ourteachersencourageustotakeexerciseeveryday.LiHuasawthemleavelastnight.5)Hemanagedtomakehimselfunderstood.Ijustsawthechildrenplayingneartheriver.

廣東6月會計基礎模擬題答案廣東6月會計基礎模擬題答案

/廣東6月會計基礎模擬題答案2011年廣東省6月會計從業(yè)資格考試《會計基礎》?？季頃嫽A部分答案（考試時間：90分鐘）一、單項選擇題（共15題15分）1、?會計是以（?）為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。A、實物??????B、商品??????C、貨幣??????D、勞動2、下列各項中，屬于會計基本職能的是（??）。??A、會計核算與會計預測????????B、會計預算和會計決算??C、會計核算與會計監(jiān)督????????D、會計分析和會計決策3、會計對象是企業(yè)事業(yè)單位的（??）。??A、經(jīng)濟活動?????B、經(jīng)濟資源?????C、資金運動??????D、勞動耗費4、（??）界定了會計信息的時間段落，為分期結算賬目和編制財務會計報告等奠定了理論與實務的基礎。??A、會計主體?????B、會計分期?????C、會計核算??????D、持續(xù)經(jīng)營5、某企業(yè)接受追加投資180萬元，款已到并存入銀行，該項業(yè)務使得企業(yè)（??）。??A、資產(chǎn)增加180萬元，同時負債增加180萬元??B、資產(chǎn)增加180萬元，同時所有者權益增加180萬元??C、所有者權益增加180萬元，同時負債增加180萬元??D、所有者權益增加180萬元，同時負債增加180萬元6、考慮貨幣時間價值因素的計量屬性是（??）。??A、歷史成本??????B、可變現(xiàn)凈值??????C、重置成本??????D、現(xiàn)值7、以下（??），不屬于財務成果的計算與處理。??A、計算分配利潤???B、提取盈余公積?????C、向國家繳納所得稅?????D、向國家繳納增值稅8、我國的法定記賬方法是（??）。??A、增減記賬法?????B、收付記賬法?????C、借貸記賬法?????D、單式記賬法9、（??）是根據(jù)明細分類科目設置的用來對會計要素的具體內(nèi)容進行明細分類核算的賬戶。??A、總分類賬戶??????B、明細分類賬戶??????C、總賬?????D、二級賬??10、借貸記賬法記賬符號“借”表示（??）。A、資產(chǎn)增加，權益減少????B、資產(chǎn)減少，權益增加????C、資產(chǎn)增加，權益增加????D、資產(chǎn)減少，權益減少??11、在一定時期內(nèi)多次記錄發(fā)生的同類型經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證稱為（??）。??A、一次憑證?????B、累計原始憑證?????C、轉賬憑證?????D、匯總憑證??12、下列適合采用多欄式明細賬格式核算的是（??）。?????A、原材料???B、制造費用???????C、應付賬款??????D、庫存商品???13、賬戶是根據(jù)（??）設置的，具有一定格式和結構，用于分類反映會計要素增減變動情況及其結果的載體。????A、會計要素????????B、會計科目????????C、會計主體????????D、會計信息??14、現(xiàn)金清查中，無法查明原因的長款，應記入（??）賬戶核算。A、其他應付款??????B、其他應收款??????C、管理費用????????D、營業(yè)外收入??15、由于非正常損失導致存貨的盤虧一般應作為（??）處理。?A、營業(yè)外支出??????B、財務費用?????C、管理費用????????D、壞賬損失二、多項選擇題（共10題20分）1、會計核算是指會計以傾向為主要計量單位，通過（???）等環(huán)節(jié)，對特定主體的經(jīng)濟活動進行記賬、算賬、報曲，為各有關方面提供會計信息的功能。A、報告?????????B、計量?????????C、記錄?????????D、確認2、下列組織可以作為一個會計主體進行會計核算的有（???）。A、獨資企業(yè)?????????B、企業(yè)的銷售部門????????C、分公司????????D、子公司3、下列各項，屬于企業(yè)會計核算具體內(nèi)容的有（???）。??A、款項和有價證券的收付???????????B、財產(chǎn)物資的收發(fā)、增減和使用??C、債權債務的發(fā)生和結算???????????D、財務成果的計算和處理4、利潤表的格式有（???）。??A、賬戶式?????????B、報告式??????????C、單步式??????????D、多步式5、復式記賬的意義（???）。A、可以完整地反映資金運動的來龍去脈?????????????B、可以使記賬手續(xù)更為簡單C、可以全面、系統(tǒng)地記錄和反映經(jīng)濟業(yè)務???????????D、可以保持資金的平衡關系6、記賬憑證的審核內(nèi)容包括（???）。??A、是否有原始憑證為依據(jù)????????????B、應借應貸科目和金額是否正確??C、項目的填列是否齊全??????????????????D、書寫是否正確[答案]??ABCD7、會計賬簿按其用途的不同，可以分為（???）。??A、分類賬簿????????B、活頁賬簿????????C、備查賬簿????????D、數(shù)量金額式賬簿8、下列表述，適合于科目匯總表賬務處理程序的是（???）。??A、大大減少了登記總賬的工作量??? B、總賬上不能反映經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈、不便于查賬??C、層次清楚、簡單明，手續(xù)簡便、容易掌握??D、適用于規(guī)模小、業(yè)務量較少、記賬憑證不多的單位9、財產(chǎn)清查主要解決以下哪幾個問題（???）。??A、確定單位財產(chǎn)物資的實存數(shù)和債權、債務的實際余額??B、查明財產(chǎn)物資的實存數(shù)與賬面數(shù)的差異及其產(chǎn)生的原因??C、調(diào)整賬目，達到賬實相符??D、不斷發(fā)現(xiàn)和解決會計核算和會計管理的問題??10、對本單位檔案機構保管的會計檔案，需要拆封重新整理的，應由（???）同時參與，以分清責任。A、原財務會計部門????B、經(jīng)辦人???C、本單位檔案機構???D、本單位人事部門三、判斷題（共10題10分）1、凡是特定對象能夠以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟活動，都是會計核算與監(jiān)督的內(nèi)容。（??）2、會計主體與法律主體不完全對等