班主任年度工作計劃范文

班主任年度工作計劃范文計劃應當規(guī)定出來在一定時間內(nèi)所順利完成的目標、任務和應當達至建議。任務和建議必須具體內(nèi)容明晰，有的還要厘定數(shù)量、質(zhì)量和時間建議。這里給大家互動一些關(guān)于班主任年度工作計劃范文，便利大家自學。班主任年度工作計劃范文篇1為了能夠把本班投入使用具備“團結(jié)一致、開朗、細致、念書”的班風，把學生培育班萊班縣理想、存有道德、存有文化、存有紀律的一代新人，搞一位合格的社會主義建設者和接班人。特制訂班級工作計劃：一、班級基本情況本班共計31名學生，其中存有男生20人，女生11人。二、本學期基本工作要點1、奠定班級體的奮斗目標班級宣言比自學必須——萊齊將近思，博學高遠比紀律——以德西池嚴于律己比衛(wèi)生——窗明幾凈，一塵不染比楊繼——整齊劃一，氣勢如虹2、在學生中培育競爭意識，存有“你追我趕”的比學風格;①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌控科學的自學方法和較好的自學習慣。②指導本班學生的課外閱讀，非政府和舉辦讀書會，培育他們較好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學科的任課教師展開溝通交流，介紹學生的自學情況，搞好協(xié)同工作。3、直面全體學生，必須顧全大局，努力做到揪兩頭促發(fā)展中間;向各科任教師所推薦本班學科尖子生，懇請科任教師強化輔導，擅于辨認出優(yōu)等生在班中踐行榜樣。正確對待后進生，在生活上、自學上從“快樂啟程”。主動吻合，真摯、公平看待，深入細致介紹他們滯后的原因，協(xié)助他們度過難關(guān)，還要擅于辨認出后進生身上的閃光點，不懈努力培育他們對自學的興趣。4、關(guān)鍵必須狠抓班級的紀律，因為紀律就是成績的確保。必須狠抓紀律關(guān)鍵在教育不好后進生。所以，轉(zhuǎn)變后進生特別就是雙差生工作變得異常關(guān)鍵;同時，減少班級紀律委員，這樣即為強化了班干部的能力，又并使班級紀律存有了提升。5、成績、整體表現(xiàn)不好的學生必須經(jīng)常引導，既必須確實成績，也必須不斷嚴格執(zhí)行，并使他們不斷獲得進步;又不能自豪而馬虎。6、力爭搞好每位學生的思想工作，并使他們認清形勢，不斷上入。7、積極主動出席學校非政府的各項活動，并使學生在活動中受教育，強化班級凝聚力。8、完善班委會，明確分工，提升學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生展開思想教育。建議學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明晰自學目的。提升自學興趣，并使學生主動自學，提升學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在自學方面不加緊，引致期末考試成績不當。針對上學期末的考試成績，建議這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多搞、多看看，向優(yōu)秀生自學。培育學生較好的行為習慣，努力做到存有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)必須認同老師，主動招呼;在出席公眾場合特別注意班級面貌，維持安靜，遵守紀律。2、充分發(fā)揮干部的促進作用，師生共同管理班級。完善班委會，明確分工，提升學生的管理能力。在學期初，對舊有的班委展開調(diào)整，每位班干部都深入細致寫下不好工作計劃，助推全班同學深入細致努力學習每一門功課，做好各項活動。一個較好的班集體，必須具有一批團結(jié)一致在班主任周圍的積極分子，共同組成班集體的核心，存有了這個核心，就可以助推全班同學回去努力實現(xiàn)集體目標。班干部做為班級核心力量，分別負責管理其它級別的各項工作，例如“自學委員負責管理指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責管理指導嚴格執(zhí)行值日副組長的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生展開教育。4、把握住每一次拼讀，單元托福。及時展開總結(jié)，指導，引導。5、狠抓期末備考，迎期末考試。四、工作精心安排九月份搞好開學計劃，喚起學生寫下作業(yè)的動力，培育其累積課外閱讀科學知識的興趣。十月份積極開展讀書月活動，誦讀“千字文”。交流匯報讀書心得體會十一月份“了不起的民族精神”朗誦賽十二月份備考棒果班主任年度工作計劃范文篇2一、基本情況：本班共計48人。經(jīng)過一期的教育與觀測，各方面存有了非常大的進步，但由于現(xiàn)在的獨生子女任性，好吃懶做，整天只曉得玩玩，自學和行為習慣也就極差，給班主任工作增添許多困難。融合班上的實際情況，特制訂班主任計劃如下：二、常規(guī)教育方面：為了并使學生身心健康發(fā)展，這就要班主任在日常生活中能有序的鼓勵，并且內(nèi)容必須將近一點、大一點、實一點，時時處處向?qū)W生展開存有針對性的常規(guī)教育。因此，我同意從以下幾點抓起：1、課間特別注意觀測，針對學生普遍存在的問題，天天談，并存有針對性的訓練，以表彰居多，使學生能及早步入角色，適應環(huán)境學校的生活。2、充分利用班隊可以及晨會的時間自學《一日常規(guī)》、《大學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常自學的過程中使學生曉得什么犯罪行為就是對的，什么就是不對的，并使學生培養(yǎng)較好的自學和生活習慣。我將在班級成立小小監(jiān)督崗，專門負責管理監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間展開一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，入選為拇指獎。對整體表現(xiàn)比較不好的學生，及時展開指點、指導，強化教育。3、合理利用升旗儀式、關(guān)鍵性節(jié)日，強化學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等關(guān)鍵性活動舉辦一些存有意義的主題班隊可以，并使學生懂做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，使學生在各種活動和勞動中學可以合作，學會生活。4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的促進作用，進一步增強學生的榮譽感，并使學生心中存有他人、存有集體。比如說：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評選等活動，對學生展開思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育促進作用，使用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫念的姿勢，我將使用誰的小樹紫帶最直的活動展開監(jiān)督，并在課堂上隨時告誡與協(xié)助。三、班級紀律方面。一個班級，必須想要存有較好的班風，必須必須存有較好的紀律才行及。因而，我從以下幾點抓起：1、課堂紀律。首先師生共同制訂班規(guī)班紀，并制訂適當?shù)莫剳娃k法。這樣學生既深感有意思，又存有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于就是孩子們自己制訂的，這樣變小被動的各種建議為主動的犯罪行為，有利于學生將文字內(nèi)化成犯罪行為。我們班的宗旨就是說道至就要努力做到。2、課間紀律。課間就是學生隨心所欲歇息的時間，較好的課間紀律將可以給整個校園增添活躍而隨心所欲的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是化解課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，使用師生共同參予的方式，積極開展跳繩、搞游戲、拍球等活動，并使學生既瘦身又受到教育，還能夠加深師生之間的感情，不斷擴大交流的空間。同時，隨時告誡學生必須特別注意的危險活動和場地，寓教于樂。四、搞好校園環(huán)境建設的管理機制。重實效垃圾分類，妥善解決污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的侵害。二要將建立綠色學校工作列入至學校的整體工作之中。班主任年度工作計劃范文篇3本學期按學校對班級工作的建議特制訂下面計劃。歸納為“一個中心，兩個基本點”。一、狠抓自學風氣建設這個中心決不松懈自學風氣建設就是一個班級直面的最重要的問題，我們必須冷靜的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在就是低二的下半學期，夏天就已經(jīng)開始高三集訓，十萬火急，節(jié)氣左右人，而我班遭遇的就是更改了三名科任教師，上學期期末成績?nèi)盗袑W年倒數(shù)第一，六門主科四門好像第一的苦惱局面，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn)中求進，學生興風作浪。針對以上問題，明確提出下面計劃。(一)平衡家長，團結(jié)一致同學，統(tǒng)一思想。定期舉行家長會，及時溝通交流班級情況，利用電話，網(wǎng)絡，及時與家長溝通交流，充份滿足用戶家長的知情權(quán)，防止彼此的誤會，使家長刊登自己的意見，存有怨氣必須勸導，存有見解必須溝通交流，存有問題必須認知。不然問題越累積越多，越累積越大，家長不平衡，班級就不能平衡。將自我約束能力差的學生精心安排在第一排和講臺兩側(cè)，易于老師的監(jiān)督和管理，不退出任何一個學生，只要存有1%的可能將，就要代價100%的不懈努力，對于那些的聽講過程或自學過程不高興的學生，必須特別注意觀測，及時用小紙條去展開溝通交流，找出不高興的原因。把學生團結(jié)一致在一起，使大家真正贊成和擁戴老師的見解。統(tǒng)一思想，使大家充份認識到，自學就是每個人的事情，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也就是每個人的事情，班興我榮，沒學習成績?nèi)チR人，一切都是水中月，防止胡思亂想。為了確保不好的自學環(huán)境，必須使學生認識到凡是有毒于課堂聽講的事情一律不搞，凡是有毒于上課紀律的事情一律不搞，重塑班規(guī)，明確提出本班級的十大好習慣，踐行榜樣使每個人都能夠看見屬于自己的期望。(二)溝通交流科任，創(chuàng)建雙邊關(guān)系，團隊協(xié)作。及時與科任溝通交流，主動介紹學生狀況，充份寬慰科任的難處，在力所能及的條件下，協(xié)助科任化解各種問題，使他們高興的工作，討厭至班級去，鳳凰于飛十六班的學生，為了努力做到這一點，首先培訓不好課代表，使他們淪為科任和學生之間的溝通交流橋梁，使課代表呀就往科任那里回去，多呈報，多匯報。班主任必須特別注意踐行科任的威信，利用各種機會表彰科任，有難同當。只有互相信任，互相補臺，就可以把班級狠抓，在班會和團會的集體活動時間，多懇請科任出席，利用活動創(chuàng)建雙邊關(guān)系，培養(yǎng)感情。協(xié)同作業(yè)量，無法偏科，特別強調(diào)合作，加強對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和科任介紹作業(yè)情況，必要的時候，必須親自嚴格執(zhí)行和檢查。(三)狠抓課堂主陣地，揀一科，狠抓上課紀律，異萼一人。對于課堂，首先必須存有不好的課堂紀律，維持安靜，確保無人睡，退席，在這個基礎上優(yōu)化自學環(huán)境，循序漸進，引導學生獨立思考，而且使他們盡可能多的斬獲順利，使順利淪為順利之母，必須確保所有的學科，包含體育和政治，無法使學生找出突破口。對于上課，應當絕對安靜，然后培育學生自學的效率，利用班會可以使學生的典型去手把手的教授方法，盡可能使班級的每一個學生全身心的回去自學，(所以必須重點狠抓體優(yōu)和借讀生的自學)營造自學氛圍。二、做好常規(guī)工作的基本點這些工作的基本點主要包含。1、執(zhí)勤耽誤和缺席上課、因病或因事缺席正常課的情況老師必須展開統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時意見反饋給學生和家長。2、眼操努力做到人人深入細致，不敷衍了事。3、間壯子集必須慢，站隊要靜，跑步整齊，口號嘹亮，隊列中沒罵人現(xiàn)象。做操深入細致，動作妥當。4、班會和團會融合學校布置，針對班級實際情況，奠定主題，多使學生策劃和精心安排，推行小組輪流制，盡可能多的使學生獲得鍛煉身體，防止老師的一言堂，形式力求多樣，必要時如為家長出席。三、狠抓學生心理的基本點現(xiàn)在的學生心理問題較多，必須及時觀測學生思想動態(tài)，總的看來學生心理迸發(fā)的原因無非就是以下問題1、情感問題2、自學問題3、蛻變問題4、人際問題以上四個問題在學生中都存有相同的程度的存有，教師應及時分析，概括人群，及時溝通交流和交流。在這個學期，我們計劃利用班會，團會，利用班級博客展開溝通交流，老師必須注重每個人的心理狀態(tài)，使他們微笑來到教室，心情愉快的返回家里，創(chuàng)建人與自然的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，使學生在高中三年的時光里遺留下寶貴的回憶起，使班級淪為大家心理愛人的心靈家園。班主任年度工作計劃范文篇4一、班級基本概況六(2)班本學期存有41名學生，其中男生22名，女生19名，23名本地學生，18名外地學生。班里大部分學生上課能夠積極主動提問問題，存有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要整體表現(xiàn)為小學基礎太差，學習態(tài)度不積極主動。二、本學期工作措施1、非政府學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。2、積極開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開辦。確認由班干部策劃的每周工作總結(jié)，達至學生自主管理的目標。3、利用班會對學生展開思想教育，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，鞭策學生。4、非政府自學小組，創(chuàng)建互幫互學的自學機制。5、定期與學生家訪交流，介紹學生的思想動態(tài)，及時勸導化解學生的問題。6、狠抓班級每天的清掃工作，每周的衛(wèi)生潔凈工作;杜絕耽誤、曠課現(xiàn)象，狠抓自習課紀律，提升自學效率。全面落實值日副組長制度，責任至人。7、全面落實每月一次的黑板報宣傳工作。提升板報、墻報質(zhì)量，營造較好的自學氛圍，構(gòu)筑較好的班級文化。8、定期積極開展自學活動，培育學生較好的學習態(tài)度和方法。9、積極開展有益的文體活動，使得學生的身心健康發(fā)展。10、通過非政府班級活動培育學生的集體觀念，進一步增強班級凝聚力。三、本學期工作重點1、大力指導學生干部工作，靠干部及班集體的力量，構(gòu)成較好的班風、學風。強化后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“鞭策教育”、“順利教育”等科學手段，鼓勵、轉(zhuǎn)變后進生。2、做為班主任，首先任務就是必須盡快熟識學生，想方設法延長與學生的距離，為學生排憂解難，使每一位學生都能夠歡樂蛻變。必須鼓勵學生搞好從小學至初中的轉(zhuǎn)型，構(gòu)成一個不好的基礎。3、班主任必須擅于用心觀測，辨認出問題，及時化解，擅于用一切方法去鞭策學生，力爭搞好每位學生的思想工作，并使他們認清形勢，不斷上入。以上計劃謀求落到實處，若存有欠妥之處，謀求在實踐中逐漸健全。因為我沒任何的經(jīng)驗，可能將發(fā)生錯誤，我也只有在不停的實踐中慢慢的廢止自己了，什么事物都必須存有一個慢慢介紹的過程，我堅信我會慢慢適應環(huán)境我的新崗位的。班主任年度工作計劃范文篇5隨著進修的進行，各項工作突如其來，遭遇著最為棘手挑戰(zhàn)力的就是班主任工作，我們都曉得，一個學校就是由多個班級共同組成的，班級就是學校的關(guān)鍵成員，它的一言一行都將影響著學校.如何就可以將班級工作積極開展得有聲有色呢?那就要看看這個班的指揮官--班主任工作就是怎樣展開的，有人說道:一個不好的班主任就是一個不好班集體.如果說每個孩子都就是一顆小星星，我想用真摯，熱情為他們扛起一片摯愛的晴空，使他們各自閃光出來最美好，最動人的光輝!為了使班級充滿活力與技術(shù)創(chuàng)新，為了能夠更好地刻畫孩子們的心靈，使他們獲得全面的發(fā)展，也為了并使新學期班級上要存有更新的氣息，特制訂班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面由于我進修的班級今年剛再加班主任，我們的到來并使他們高興了很多，由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更輕了，為了并使學生能及適應環(huán)境更改班主任的事實，適應環(huán)境小學高段的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的鼓勵，因此，我同意從以下幾點抓起:1、充分利用班隊可以及晨會的時間自學，把一個教師的風范整體表現(xiàn)出，一切從自己抓起，使學生跟著教師搞.2、合理利用升旗儀式，強化學生的德育教育.舉辦一些存有意義的主題班隊可以，并使學生懂做人的道理，培育其愛國主義情感.同時，使學生在各種活動和勞動中學可以合作，學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的促進作用，進一步增強學生的榮譽感，并使學生心中存有他人，存有集體.另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育促進作用，使用"自理小屋"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣.對于學生的書寫念的姿勢，我將使用"誰的小樹紫帶最直"的活動展開監(jiān)督，并在課堂上隨時告誡與協(xié)助.二、班級紀律方面一個班級，必須想要存有較好的班風，必須必須存有較好的紀律才行及.因而，我從以下幾點抓起:1、課堂紀律首先師生共同制訂班規(guī)班紀，并制訂適當?shù)莫剳娃k法.(以此類推Elo)這樣學生既深感有意思，又存有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于就是孩子們自己制訂的，這樣變小被動的各種建議為主動的犯罪行為，有利于學生將文字內(nèi)化成犯罪行為.我們班的宗旨就是"說道至就要努力做到."2、課間紀律課間就是學生隨心所欲歇息的時間，較好的課間紀律將可以給整個校園增添活躍而隨心所欲的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是化解課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點，使用師生共同參予的方式，積極開展"跳繩，搞游戲，拍球"等活動，并使學生既瘦身又受到教育，還能夠加深師生之間的感情，不斷擴大交流的空間.同時，隨時告誡學生必須特別注意的危險活動和場地，寓教于樂.3、兩壯紀律為了在師生中踐行我們班的良好形象，也為了班級的榮譽(兩壯流動紅旗)，我們班準備工作成立"整隊小天使"班長協(xié)調(diào)管紀律，老師Though權(quán)利給班干部，畢竟老師跟學生之間存有一定的距離，也必須培育學生的自我約束能力.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很關(guān)鍵.俗話說，病從口入.安頓不好衛(wèi)生，既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習慣，還能夠創(chuàng)設一個較好的自學環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:建議衣著干凈，搞好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤搞.2、班級衛(wèi)生:每天晚，中，晚分派值日生打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，展開獎勵.同時利用花草美化環(huán)境，并展開愛惜環(huán)境和花草的教育.四、班干部的培育方面班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的，而班干部卻是班級管理的小助手.這段時期我將實行班干部輪流制(包含班長和副組長)，并使班級管理再上新臺階，使每個孩子的創(chuàng)造力都獲得充份的發(fā)掘，培育存有個性的人，并使孩子們學會自學，學會生活，學會合作和學會管理.五、其他方面班級管理中還應當著重個體的發(fā)展，在各項活動中發(fā)掘各種人才及學生的潛力，并使班上的每個同學都能夠在某一方面獲得進一步的發(fā)展.因此，在班級穩(wěn)步積極開展各種活動.如:文明大標兵評選活動，大書法家，大發(fā)明家，大詩人，數(shù)學大博士和愛書人等各種評選活動.在這些活動中，大力面世新人，新作，使