情理之中與意料之及其它-俗評2021年全國新高考Ⅰ卷（江蘇卷）作文題

情理之中與意料之外及其它——俗評2021年全國新高考Ⅰ卷（江蘇卷）作文題文章副標題冠以“俗評”，并非自我“菲薄”，只想告訴觀者，筆者不想從宏大角度與“唯美”層面做“雅評”，因為每年高考作文題目出來后，就會有一批又一批的專家，或從體現(xiàn)立德樹人高度、或從反映時代氣息新度、或從利于思維拓展向度，縱橫捭闔做一番宏大的敘評。結(jié)論幾乎都是“風景這邊獨好”“一年更比一年強”。而從真實實在的角度有一說一有二說二的文章則相對很少。故筆者只想做點“俗評”。閑話少敘，言歸正傳。筆者先亮出自己的觀點，對全國新高考Ⅰ卷（江蘇卷）作文的評價就兩句話：1.情理之中與意料之外；2.慈悲為懷與因循守舊。先闡述“情理之中與意料之外”。筆者前天發(fā)了篇小文《對江蘇今年高考作文評卷焦點問題的預測以及對學生臨考之前作文還需重點提醒的提醒》。開篇就寫到“以前臨考前，大家都喜歡猜押作文題。我之前也干過這樣的事，但今年我認為不需要押。因為今年考全國卷，江蘇作文的風向已經(jīng)由偏文藝性轉(zhuǎn)向偏政治性（過一天就能應證）。今年又是恢復“國考”的頭年，自然，穩(wěn)定壓倒一切。故個人認為，今年作文題涉及到的主題，十有八九是大家都耳熟能詳?shù)暮甏笾黝}，類似于“勞動”“扶貧”“抗疫精神”“抗美援朝精神”“青年”等這樣的大話題。從主題的層面看，稍微認真看題的學生，幾乎都不會偏離主題。”現(xiàn)在大家看到了題目，基本上如筆者所料。擬了個“如何看待強弱”的很簡單很宏大的主題。從“可以寫”的角度看，幾乎所有學生都不會覺得難，也幾乎都不會偏題。以上說的是“情理之中”，那何謂“意料之外”，我以為有兩點，一是其“政治性”特征不如預料的那么明顯，這次選取的主題（身體之強弱），與平時?？季o扣時政熱點（如“抗美援朝”精神）有很大不同。且從提示的論證角度看，也不是針對目前考生輕視體育（體質(zhì)訓練）的當下熱點而論。二是，現(xiàn)在一直強調(diào)的作文類型是“任務驅(qū)動型”，而這次作文題中，其任務與情境卻很淡化（“體現(xiàn)你的感悟與思考”，有人認為這一句是任務，我認為這幾乎是可以忽略不計的）淡化得幾乎看不見，這包括模考中再三呈現(xiàn)的應用文文體特征也被拋棄。在這一點上，我估計許多一線高三老師看到這個題目后，也要楞半大天。用我一位智慧的同事的話講，就是這高考作文突然來了“一個急轉(zhuǎn)彎，甩掉無數(shù)宿構(gòu)”。但我要強調(diào)的是看不見不代表沒有，考生要想寫的好，還是應該結(jié)合自身實際與時代特點而寫。所以筆者前文中擔心的“立意必須是‘主題＋任務（情境）’，而我們的學生‘任務感’總是不強?！边@點依然是我的擔心。再闡述“慈悲為懷與因循守舊”，今年出這題目的人，真是菩薩心腸。我認為這是江蘇多少年沒有見到過的“好寫（指都不覺得不知怎么寫）”的題目。尤其難能可貴的是，雖然好寫，但從關鍵詞（主題詞）的角度講又不是陳題。盡管這樣，我依然覺得這個題目，放在今天來出，它還是不能算一個優(yōu)秀的題目，至少是有很大缺憾的題目。主要原因就是因為它的“任務”與“情境”，過于淡化。這與當下從上到下反復強調(diào)與訓練的“任務驅(qū)動型”作文要求，有點背道而馳。仔細看這次的江蘇卷題目，其實就是一篇類似“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也“的命題作文（當然可以有其它角度稍有變化的立意），這和二十多年前的江蘇高考作文題目沒有什么兩樣。從這個角度講，稱之為一種倒退不算為過。不管是從考慮學生好寫的角度出發(fā)，還是為了規(guī)避各地的猜題押題考慮。這樣的往回走，都似乎是一種因循守舊。這樣的一種幾乎只有單“主題”，而沒有“任務（情境）”匹配的題目，雖然這個主題詞有點出乎人們意料，但畢竟是一個很通俗易懂的宏大主題。缺少了具體明確的“任務（情境）”的限制。則無疑給學生搬用“宿構(gòu)”提供了便利。所以，同事那句話，我只同意前一句，這個“急拐彎”只甩開了教學“套路”，但很難避免“宿構(gòu)”。同時，這樣做也與命題原則中“體現(xiàn)教考結(jié)合”要求相去甚遠。它也會帶給下一屆高三老師與學生以迷茫。今后的作文訓練，究竟是繼續(xù)堅守現(xiàn)在的“任務驅(qū)動”，還是穿越到過去獨自擁抱“主題”？故我認為今年的全國新高考Ⅰ卷（江蘇卷）作文命題人，機巧智慧的突圍（從萬千一線老師語文專家的猜題重圍中突圍）策略可贊，慈悲為懷的菩薩心腸可敬，然“因循守舊”之心實不可??！盡管如此，今年的全國新高考Ⅰ卷（江蘇卷）作文題，仍然是一道成功的題目，尤其是對讓江蘇考生由“文藝”走向“政治”，起到了一個很好的橋梁作用。我只是從某個角度講，它是有缺憾的。白璧微瑕，亦無傷大雅。（江蘇省句容高級中學裔勝東）附：作文題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。