小學(xué)學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)學(xué)年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)間過(guò)得太快,使人猝不及防,成績(jī)已屬過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們須要已經(jīng)開(kāi)始搞一個(gè)工作計(jì)劃。不好的工作計(jì)劃就是什么樣的呢?下面就是由小編給大家增添的小學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃5篇，使我們一起來(lái)看一看!小學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃1這學(xué)期，我穩(wěn)步接替二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期，我穩(wěn)步以的高效率課堂教學(xué)方法，塑造出一批擅于思索、敢于課堂教學(xué)，具備較低數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)筑動(dòng)態(tài)分解成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。我計(jì)劃從以下幾方面展開(kāi)：思想方面：我將始終如一地愛(ài)好我們的學(xué)校，擁戴和積極支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作精心安排，愛(ài)好本職工作。著重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的自學(xué)、生活，搞學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，起著表率作用，與同事相處親密，合作愉快，心往一處想要，勁往一處并使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的大家庭。課堂教學(xué)方面：我深信課堂才就是搞教師的顯然，就是學(xué)生歡樂(lè)自學(xué)的樂(lè)園。我融合雙向五環(huán)教學(xué)方法，計(jì)劃從三方面展開(kāi)課堂教學(xué)——說(shuō)道數(shù)學(xué)、搞數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)?！罢f(shuō)道數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流，能構(gòu)筑公平民主自由的對(duì)話平臺(tái)，并使學(xué)生處在積極主動(dòng)、活躍、民主自由的狀態(tài)，能夠發(fā)生始料未及的體驗(yàn)和思維相撞火花，并使相同的學(xué)生獲得相同的發(fā)展。“搞數(shù)學(xué)”，數(shù)學(xué)源于課堂教學(xué)，又服務(wù)于課堂教學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，必須不斷給與學(xué)生課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中操作方式，在實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)，可以并使學(xué)生贏得大量的感性科學(xué)知識(shí)，同時(shí)有利于提升學(xué)生的自學(xué)興趣，喚起學(xué)生求知欲?！坝脭?shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我必須聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生在生活中認(rèn)知數(shù)學(xué)，不再真的數(shù)學(xué)就是脫離實(shí)際的海市蜃樓而虛無(wú)飄渺。這樣，既可以增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知，又能夠使學(xué)生二要體驗(yàn)至生活中時(shí)時(shí)存有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)至數(shù)學(xué)的價(jià)值。最后我會(huì)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)班主任孔老師搞好學(xué)生的安全、思想、生活等方面的工作。一份深耕，一份斬獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相隨。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。小學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校整體工作可以歸納為：緊緊圍繞一個(gè)目標(biāo)，把握住兩小重點(diǎn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù)，貫徹落實(shí)四大理念。二、主要工作及目標(biāo)(一)師德方面1、向身邊的同志自學(xué)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師自學(xué),自學(xué)他們永不滿足用戶的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新意識(shí);快樂(lè)生如子的崇高品質(zhì);深入細(xì)致勤奮的順利完成自己分內(nèi)的工作。2、規(guī)范教育犯罪行為認(rèn)同學(xué)生、愛(ài)惜學(xué)生。在語(yǔ)言上不嘲諷學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,無(wú)此本校以外的任何地方講課。嚴(yán)格要求自己，不，不搞違法的事情,極力反對(duì)一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行踐行教師威信。3、詳盡介紹學(xué)校制度，構(gòu)成自己個(gè)性化的規(guī)范和建議。長(zhǎng)期秉持，力求搞一名學(xué)生討厭的老師。(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)筑魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣培養(yǎng)和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的短揪堅(jiān)持不懈，從而在德育成效上有所突破，最終能夠培育出來(lái)具備我校特色的、使家長(zhǎng)和社會(huì)令人滿意的魅力學(xué)生。1、秉持面向全體學(xué)生，高度關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。努力做到因材施教。2、充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教鼓勵(lì)學(xué)生回去討厭信息技術(shù)，愛(ài)好信息技術(shù)。3、把握住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，嚴(yán)格非政府課堂，在日常教學(xué)中培養(yǎng)較好自學(xué)習(xí)慣。A、按時(shí)至崗，不空崗。B、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真快樂(lè)、多一分細(xì)致，多一分熱情，多一分冷靜，掌控不好自己的情緒，絕不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏失，影響孩子聽(tīng)課的熱情。C、評(píng)價(jià)工作努力做到客觀、公正。D、向?qū)W生展開(kāi)教師允諾，并懇請(qǐng)學(xué)生不予監(jiān)督。4、狠抓學(xué)生的安全工作。必須做好學(xué)生的安全工作。每時(shí)每刻都必須教育學(xué)生注意安全。5、充分發(fā)揮自己的促進(jìn)作用，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄊ购⒆佣?、仁義、美。就是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人處事的道理內(nèi)化成身心健康的心理品格，轉(zhuǎn)變?yōu)檩^好的行為習(xí)慣。(三)教學(xué)工作1、復(fù)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)，盡力努力做到科學(xué)、精確、嚴(yán)格。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我除了深入細(xì)致鉆研教材，多方參看各種有關(guān)書(shū)籍外，積極主動(dòng)向備課組其他教師求教，力求深入細(xì)致認(rèn)知教材，精確把握住重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還特別注意深入細(xì)致撰寫(xiě)教案，并不斷概括總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。A、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)居多，秉持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，著重對(duì)學(xué)生信息處理能力的培育。B、秉持聽(tīng)講，尤其就是校內(nèi)其它教師的課，自學(xué)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，去提升自己的教學(xué)水平。C、不斷擴(kuò)充自己的教學(xué)內(nèi)容，多樣教學(xué)方法。D、及時(shí)總結(jié)工作中的嚴(yán)重不足，予以制止和改良，不斷完善自己的教學(xué)工作。2、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行自學(xué)。一個(gè)工作者存有什么樣的工作思想和教育理念，可以輕易彰顯在一切工作之中，只有通過(guò)不斷的自學(xué)，不斷拒絕接受新觀念，擴(kuò)充健全自己的教育教學(xué)思想，就可以存有源泉的動(dòng)力和技術(shù)創(chuàng)新的源泉。(四)科研方面1、奠定課題，做好筆記，及時(shí)思考。2、融合自己教育教學(xué)工作，積極開(kāi)展不好省館的課題研究。3、多讀書(shū)、多累積，提升自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的搞好科研工作。4、及時(shí)把自己的文章體悟上載博客，達(dá)至和其他教師資源共享。(五)電教及網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作搞好電教日常工作，確保電教室多媒體系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，搞好老師電教課的幫助工作，確保他們正常、成功的順利完成教學(xué)任務(wù)。(六)教導(dǎo)處干事工作深入細(xì)致搞好領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作，力求及時(shí)、高效率，不想領(lǐng)導(dǎo)勸說(shuō)工作進(jìn)度。三、主要措施1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，強(qiáng)化自身建設(shè)。2、懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)講、多指導(dǎo)，大膽課堂教學(xué)，不斷創(chuàng)新，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。小學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以代萊課程理念和一流的教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)省、市、區(qū)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神，融合新課程改革的建議和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，把握住教師專業(yè)化蛻變的契機(jī)，以推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體、構(gòu)筑人與自然書(shū)香校園為宗旨，立足于教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平提升，使每一位教師在相同層次、相同形式的培訓(xùn)中快速蛻變出來(lái)。二、總體目標(biāo)1.培育一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)意無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，提升教師的職業(yè)道德水平。2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)型教師的教育觀念，提升教師的專業(yè)水平，打造出學(xué)習(xí)型書(shū)香校園，不懈努力構(gòu)成讀書(shū)自學(xué)的濃郁氛圍。3.深入開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在自學(xué)中課堂教學(xué)，在實(shí)踐中思考，提升教師教育教學(xué)能力和研究能力，部分教師能夠在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。4.實(shí)行名師工程，培育品牌教師，推動(dòng)青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型。三、培訓(xùn)內(nèi)容在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，本年度我校教師全員培訓(xùn)工作將凸顯以下幾個(gè)方面：1.師德教育。穩(wěn)固踐行孔顏為師，身正為范的'從業(yè)人員準(zhǔn)則，大力實(shí)行“師德工程”，積極開(kāi)展教師素質(zhì)提高工作的系列活動(dòng)。通過(guò)自學(xué)、交流、探討等途徑，積極主動(dòng)鼓勵(lì)教師樂(lè)意無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步強(qiáng)化自身學(xué)識(shí)，提升思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以較好的師表形象去刻畫(huà)學(xué)校的整體形象，從而以獲取學(xué)生的信賴，獲得家長(zhǎng)的信任。2.基本功培訓(xùn)。基本功就是教師順利完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，基本功培訓(xùn)仍做為將近一段時(shí)期的工作重點(diǎn)，普通話著重指導(dǎo)和練，硬筆字實(shí)行分散培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，對(duì)基本功展開(kāi)合格考核。3.讀書(shū)自學(xué)。構(gòu)筑學(xué)習(xí)型非政府，助推教師念專業(yè)書(shū)，念中外名著，念教育期刊，擯棄頹廢，潛心自學(xué)，使讀書(shū)淪為一種習(xí)慣，淪為一種生活方式。本年度，每一位教師至少念兩本教育教學(xué)書(shū)籍，讀書(shū)后必須寫(xiě)下心得體會(huì)，寫(xiě)下思考，輕在思考。自學(xué)筆記每周一交，學(xué)校將強(qiáng)化讀書(shū)效果檢查，并使讀書(shū)活動(dòng)不流于形式，真正淪為教師課余時(shí)間的一種精神生活。4.青年教師培訓(xùn)。本年度將著力為青年教師專業(yè)化的發(fā)展構(gòu)筑平臺(tái)，狠抓落實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng)，狠抓闖關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競(jìng)賽課，充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，協(xié)助青年教師盡快淪為市、區(qū)骨干教師。5.班主任培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)教育局班主任培訓(xùn)工作精心安排，利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校杰出班主任資源這一培訓(xùn)平臺(tái)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)力度，提升班主任的管理水平。6.教育科研。我校今年有省、市級(jí)立項(xiàng)課題，利用這一優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮教師在教科研工作中的主體地位，推動(dòng)教師在教育科研中蛻變。創(chuàng)建不好科研網(wǎng)絡(luò)，在科研過(guò)程中定期舉行課題組討論會(huì)，多為教師提供更多自學(xué)交流平臺(tái)，積極主動(dòng)推動(dòng)教師編寫(xiě)科研論文，保證存有課題就要存有結(jié)題，就要存有成果。構(gòu)筑高效率教學(xué)模式就是我校近兩年的主課題，緊緊圍繞這一課題積極開(kāi)展一系列研究活動(dòng)，對(duì)復(fù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究，追尋高效率教學(xué)的模式，提升教學(xué)效率，減低學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、培訓(xùn)形式1.專家助推聘用專家為導(dǎo)師，助推骨干教師快速蛻變。2.專題講座懇請(qǐng)專家或我校名師為教師上開(kāi)專題講座，把新課改推至深入細(xì)致。3.以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng)。在教研組內(nèi)通過(guò)互相聽(tīng)講、評(píng)課，研討交流等活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)水平，這也就是我校全員培訓(xùn)的關(guān)鍵陣地。4.沙龍活動(dòng)年級(jí)組連夜展開(kāi)，活動(dòng)內(nèi)容日常教育教學(xué)管理過(guò)程中碰到的問(wèn)題，共同深入探討，共同研究，談起交流，問(wèn)題即為課題，問(wèn)題即為研究，最終目的解決問(wèn)題，提升育人能力。5.分散學(xué)習(xí)根據(jù)個(gè)人情況讀書(shū)、研修、網(wǎng)上自學(xué)等。五，非政府實(shí)行學(xué)校設(shè)立以校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)資金投入，很抓落實(shí)。小學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃4為推動(dòng)學(xué)校的校本教研活動(dòng)順利開(kāi)展，提升教師的理論水平和文學(xué)素養(yǎng)，積極探索教師專業(yè)蛻變的新路，使教師們培養(yǎng)讀書(shū)自學(xué)思索的習(xí)慣，根據(jù)教育局關(guān)于積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的精神，特制訂我校教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：以提升我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中提倡“書(shū)香相伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)就是一種須要”下降為“讀書(shū)就是一種責(zé)任”、“讀書(shū)就是一種快感”、“讀書(shū)就是一種有益的生活方式”，推動(dòng)教師提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，享用寫(xiě)作、享用教育、享用人生，為我校教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展提供更多精神確保。二、讀書(shū)目標(biāo)：1.通過(guò)讀書(shū)，轉(zhuǎn)型教育觀念，提升教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。2.通過(guò)讀書(shū)，并使自己業(yè)務(wù)精湛，勝任新課程教學(xué)，淪為合乎素質(zhì)教育建議的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。3.通過(guò)讀書(shū)，踐行恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和教師職業(yè)觀，創(chuàng)建新型的師生關(guān)系，刻畫(huà)較好的教師形象。4.通過(guò)讀書(shū)，多樣自身個(gè)人文化修養(yǎng)，加強(qiáng)自身學(xué)識(shí)，并使自己的精神世界顯得更為豐富多彩。三、讀書(shū)內(nèi)容：1.必修課書(shū)目：《教育的理想與信念》2.選修書(shū)目：《教師的美好人生與專業(yè)蛻變》、《愛(ài)心與教育：素質(zhì)教育積極探索手記》、《中國(guó)最佳教育隨筆》、《教學(xué)教育過(guò)程最佳化》3.每月至少鉆研一本教育教學(xué)雜志：《小學(xué)語(yǔ)文》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教學(xué)月刊》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《上海教育科研》4.自定寫(xiě)作書(shū)目四、主要措施：1.每天保證一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間;每月鉆研一本教育刊物;每學(xué)期鉆研一本教育名著。每學(xué)期編寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文。2.積極主動(dòng)出席各項(xiàng)讀書(shū)評(píng)選活動(dòng)，并使自己不斷蛻變，淪為一名文化底蘊(yùn)濃厚的教師。3.讀書(shū)活動(dòng)努力做到“六個(gè)融合”：即為讀書(shū)與思考結(jié)合;讀書(shū)與課堂教學(xué)結(jié)合;讀書(shū)與“校本培訓(xùn)”工作結(jié)合;個(gè)人寫(xiě)作與集中學(xué)習(xí)結(jié)合;讀書(shū)與課改結(jié)合;讀書(shū)與不斷解放思想結(jié)合。4.創(chuàng)建個(gè)人博客，經(jīng)?？遣┪呐c老師交流和共享資源。五、具體安排：第一階段：(----.10—----.11)1.出席讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2.選取必修課、選修書(shū)目，制訂“教師寫(xiě)作年”個(gè)人自學(xué)計(jì)劃。第二階段——自學(xué)提升階段(----.12～----.1)1.四書(shū)《教育的理想與信念》，并編寫(xiě)讀書(shū)筆記。重實(shí)效邊讀書(shū)，邊思考。2.寫(xiě)作各學(xué)科教育教學(xué)雜志。3.參予博克圈，播發(fā)讀書(shū)心得體會(huì)博文與組內(nèi)老師交流讀書(shū)心得體會(huì)，不斷提升自學(xué)水平4.檢查讀書(shū)筆記，并展開(kāi)匯總、小結(jié)。第三階段——獨(dú)立自主研修和技術(shù)創(chuàng)新階段(----.2～----.5)1.進(jìn)一步參予對(duì)《教育的理想與信念》的專題討論活動(dòng)。2。各學(xué)科教師鉆研教育教學(xué)刊物，并寫(xiě)下不好讀書(shū)筆記。3.出席“讀書(shū)沙龍”《教師的美好人生與專業(yè)蛻變》大家談活動(dòng)。第四階段——總結(jié)、表?yè)P(yáng)階段(----.6)1.對(duì)自己一年的自學(xué)情況展開(kāi)思考，寫(xiě)下全年活動(dòng)總結(jié)。2.利用暑假時(shí)間，寫(xiě)作教育專著《教學(xué)教育過(guò)程最佳化》，并寫(xiě)下不好讀書(shū)筆記3.學(xué)校對(duì)教師的寫(xiě)作活動(dòng)展開(kāi)總結(jié)和表?yè)P(yáng)。小學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想以東寶區(qū)《關(guān)于大力開(kāi)展新型教師校本培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》和《子陵鎮(zhèn)中心小學(xué)新型教師校本培訓(xùn)方案》為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的具體內(nèi)容工作部署，為全面貫徹落實(shí)“白云路小學(xué)會(huì)議”精神，我校結(jié)合實(shí)際，擬將通過(guò)多種培訓(xùn)方式提高教師教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平，達(dá)至打造出一支素質(zhì)精湛，充滿著技術(shù)創(chuàng)新活力，適應(yīng)環(huán)境基礎(chǔ)教育課程改革的教師隊(duì)伍的目的，以堅(jiān)實(shí)大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、研修內(nèi)容與目標(biāo)1、穩(wěn)步揪“八項(xiàng)能力”的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)。2、通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)，并使全體師生穩(wěn)固踐行安全第一的思想，能夠恰當(dāng)直面各種地質(zhì)自然災(zāi)害，能夠靈活處理各類偶發(fā)事件。3、自學(xué)優(yōu)秀教師的一流教育管理經(jīng)驗(yàn)，并能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用于自身教學(xué)實(shí)際。4、通過(guò)共享資源教育部20--西部教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源，觀賞名家講座、互動(dòng)研討活動(dòng)，對(duì)全體教師展開(kāi)專題培訓(xùn)，并使其全盤(pán)轉(zhuǎn)型教育觀念，二要提升課堂教學(xué)能力和終身自學(xué)能力，推動(dòng)其發(fā)展。5、通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)，并使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作方式、運(yùn)用技能，能夠積極開(kāi)展各種所推薦平臺(tái)的話題公布及探討活動(dòng)。6、利用信息化平臺(tái)“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造出新型教師自學(xué)共同體，同時(shí)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主研修、同伴協(xié)作、專業(yè)助推，推動(dòng)全體教師共同提高。7、積極開(kāi)展多種形式的學(xué)科教研活動(dòng)，每次就一兩個(gè)主題積極開(kāi)展存有針對(duì)性的研討活動(dòng)，通過(guò)深入細(xì)致研討二要提升教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生的自學(xué)能力。三、主要措施和辦法1、安全教育方面(1)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施收聽(tīng)專家講座：《切實(shí)做好中小學(xué)安全工作》、《切實(shí)做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作》(2)非政府觀賞視頻開(kāi)學(xué)第一課：《科學(xué)知識(shí)守護(hù)者生命》，看看后積極開(kāi)展小探討。(3)有關(guān)安全專題的教育：校園安全篇、防治沖撞篇、交通安全篇(利用班隊(duì)可以由德育室、總務(wù)室非政府各年級(jí)學(xué)生集中觀賞)2、師德培訓(xùn)非政府教師自學(xué)有關(guān)教育法律法規(guī)，積極開(kāi)展關(guān)懷特定群體學(xué)生話題探討活動(dòng)，對(duì)其展開(kāi)家訪活動(dòng)，穩(wěn)步積極開(kāi)展新一輪師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過(guò)理論自學(xué)、編寫(xiě)心得體會(huì)、自查自查、演講比賽等方式提升教師的師德學(xué)識(shí)。3、學(xué)科教研活動(dòng)及教師自身研修(1)每位老師可以出售一本教育專著寫(xiě)作，由學(xué)校繳費(fèi)。(2)每位教師必須秉持自學(xué)，每年嚴(yán)禁多于2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，學(xué)校每月一密。(3)每位教師必須秉持寫(xiě)下思考，每月上繳