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文檔簡介
初中畢業(yè)典禮主持詞2500字一、開場白
a、在我們剛才踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶領(lǐng)一絲離別的感傷。不論怎樣,今天對我們在場的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
b、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。
a、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么剛強(qiáng),充斥著青春的活力。
a、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!
b、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
a、棠中外語學(xué)校初2022屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
b、請全體起立,唱國歌。
奏音樂,唱國歌。
b、請坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
a、親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
b、還有5天,我們就要離開哺育我們成長的母校
a、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
b、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
a、文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新〞給了我們力量的源泉
b、曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年
a、我們在這里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
b、曾記否,這里的多媒體為我們翻開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
a、三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
b、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段
a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
b、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化效勞
a、親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)幻想的地方
b、親愛的母校,你是成功者的搖籃
a、親愛的母校,我們深愛著你的一切
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三、年級(jí)組長講話
a、我們初2022屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長的帶著下
b、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。
a、同學(xué)們,讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。
b、請年級(jí)組長周旭老師致辭。
四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
b、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最珍貴的青春時(shí)光,
b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、剛強(qiáng)和感恩的心。
a、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天〞的豪情
b、以堅(jiān)決執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
a、我們相信,只要努力與我們同行,
b、奮斗與我們同伴,
a、希望就會(huì)與我們同在!
b、我們相信,不論是帶領(lǐng)歷練的傷疤,還是成功的輝煌,
〔合〕母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
a、有請畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,
五、畢業(yè)生代表發(fā)言
b、在棠外,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛----老師們無私的愛
a、學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂
b、生活中,老師是在校的“父母〞,教會(huì)我們做人,幫忙我們自理
a、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)
b、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑
a、晨曦操場、聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉
b、微弱燈光、沉寂樓道,他們?yōu)榱岁P(guān)照我們休息,高低穿梭,直至深夜
a、對于敬愛的老師,我們有說不盡的感謝、道不完的謝意,有請初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。
六、教師代表發(fā)言
a、三年來,我們見識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)〞般的教書熱情,工作起來無休無止
b、可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,如周旭老師,有的嗓音嘶啞至今未好,如張?zhí)煺淅蠋?,有的做了手術(shù)不曾休息,如馬愛華老師、張仁珊老師,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作
a、他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲哀站在講臺(tái)辛勤耕耘
b、他們不是不孝,自古“忠、孝〞難兩全
a、他們的子女要加入高考,如陳三忠老師、毛曉英老師,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及
b、他們在忙些什么?
a、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!
b、他們正耐心開導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!
a、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
b、他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單〞,讓父母及時(shí)全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……
a、他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源
b、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!
a、他們太忙太忙…
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