貴州省遵義市2021屆高三4月第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題及參考答案_第1頁(yè)
貴州省遵義市2021屆高三4月第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題及參考答案_第2頁(yè)
貴州省遵義市2021屆高三4月第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題及參考答案_第3頁(yè)
貴州省遵義市2021屆高三4月第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題及參考答案_第4頁(yè)
貴州省遵義市2021屆高三4月第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題及參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

貴州省遵義市2021屆高三4月第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題及參考答案

貴州省遵義市2021屆高三4月其次次聯(lián)考語(yǔ)文試題

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

①表面看今日的城市還是過(guò)去的樣子,但城市的內(nèi)涵早已發(fā)生了根本的變化經(jīng)過(guò)了電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的過(guò)程,正在邁向智能化的道路。

②才智城市建設(shè)在中國(guó)落地生根,已進(jìn)入進(jìn)展的"快車(chē)道"。2021年,國(guó)家設(shè)立首批才智試點(diǎn)城市,2021年國(guó)家設(shè)立才智城市技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)城市。2021年發(fā)改委、工信部等八部委印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)才智城市健康進(jìn)展的指導(dǎo)看法》,要求確保才智城市建設(shè)健康有序推動(dòng)。該《看法》提出,到2021年,建成一批特色鮮亮的才智城市。

③事實(shí)上,才智城市內(nèi)涵也漸漸拓展到了智能城市的范疇。前者主要關(guān)注基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化,智能城市則要在此基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)在城市建設(shè)和運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)用,為城市的工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化搭建起統(tǒng)一的技術(shù)底座,實(shí)現(xiàn)城市萬(wàn)物互聯(lián)和數(shù)據(jù)融合,并在此基礎(chǔ)上將AI與城市場(chǎng)景進(jìn)行深度融合,驅(qū)動(dòng)城市管理和服務(wù)智能化升級(jí)。

④中國(guó)工程院院士潘云鶴指出,中國(guó)智能城市的進(jìn)展和中國(guó)信息化進(jìn)展的步驟全都,第一階段是數(shù)字化,其次階段是網(wǎng)絡(luò)化,第三階段是大數(shù)據(jù)化,第四階段是智能化,智能城市是才智城市進(jìn)展的高級(jí)階段。

⑤當(dāng)前,智能化的城市建設(shè)正在各地掀起熱潮,也成為各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)"大展身手"的舞臺(tái)。阿里巴巴主推的充分利用城市數(shù)據(jù)優(yōu)化公共資源的"阿里ET城市大腦",主要用于智能交通管理,已經(jīng)在杭州、蘇州、上海以及衢州等地落地應(yīng)用。騰訊在"互聯(lián)網(wǎng)+"的主題下,正在從醫(yī)療、人社、警務(wù)、交通四個(gè)領(lǐng)域切入,推動(dòng)城市智能化建設(shè)。其主導(dǎo)的以"數(shù)字廣東"最為突出"數(shù)字政務(wù)"實(shí)踐,旨在消退政府各部門(mén)之間的數(shù)據(jù)孤島,連接更多城市信息。顯而易見(jiàn),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在智能化城市建設(shè)上的深耕細(xì)作正讓城市變得日新月異,也極大提升了城市運(yùn)行和百姓生活的效率。

⑥將來(lái)的智能城市畢竟什么樣?在業(yè)內(nèi)人士眼里,早已畫(huà)好了城市智能化的"裝備"圖景。首鋼基金城市更新事業(yè)群總裁梁衡義指出:"汽車(chē)出行和城市交通將是重塑我們將來(lái)的核心入口或場(chǎng)景。當(dāng)前我們的汽車(chē)95%的時(shí)間都停在車(chē)位上,大城市里停車(chē)場(chǎng)吞噬了幾乎15%的城市土地,核心區(qū)交通擁堵30%以上是由于找不到停車(chē)位。S-PARK特別情愿與京東城市強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同打造城市停車(chē)新空間和出行模式。"才智腳印?????CEO李振軍表示,基于城市計(jì)算平臺(tái)、數(shù)字網(wǎng)關(guān)以及雙方線上線下的數(shù)據(jù)資源,在保證數(shù)據(jù)平安的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了智能選址平臺(tái),可以解決實(shí)體門(mén)店"開(kāi)在哪里,開(kāi)多少家"的問(wèn)題,并制定產(chǎn)品的銷(xiāo)售策略,從而有效提升門(mén)店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

(摘自2021年3月22日《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.城市的內(nèi)涵經(jīng)過(guò)了電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化等三個(gè)階段,已經(jīng)走上了智能化的道路。

B.才智城市關(guān)注設(shè)施建設(shè)和信息化,一批特色鮮亮的中國(guó)才智城市定會(huì)在2021年建成。

C.中國(guó)智能城市的進(jìn)展需經(jīng)受四個(gè)階段,其中的智能城市是才智城市進(jìn)展的高級(jí)階段。

D.在"互聯(lián)網(wǎng)+"的主題下,騰訊從醫(yī)療、智能選址等領(lǐng)域切入,推動(dòng)城市智能化建設(shè)。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章列舉國(guó)家對(duì)才智城市建設(shè)的相關(guān)舉措,旨在說(shuō)明國(guó)家對(duì)才智城市建設(shè)的重視。

B.文章闡釋了"才智城市"和"智能城市"的不同點(diǎn),表明白二者之間有先后關(guān)系。

C.文章以阿里巴巴和騰訊為例,說(shuō)明各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的參加有助于智能化城市建設(shè)。

D.文章運(yùn)用了事實(shí)論證、對(duì)比論證的方法,論證了城市智能化將來(lái)的"裝備"圖景。

3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.才智城市建設(shè)能夠健康有序推動(dòng),國(guó)家的相關(guān)政策發(fā)揮了不行或缺的作用。

B.切實(shí)抓好才智城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化,有助于智能城市的建設(shè)推動(dòng)。

C."數(shù)字政務(wù)"能有效促進(jìn)政府各部門(mén)之間的共享互動(dòng),連接更多城市信息。

D.只要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參加城市智能化的建設(shè),中國(guó)才智城市定能邁向智能城市。

(二)有用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的材料,完成4~6題。

材料一:

文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族進(jìn)展中更基本、更膚淺、更長(zhǎng)久的力氣,是激勵(lì)中華民族砥礪奮進(jìn)實(shí)現(xiàn)宏大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。黨的十九大報(bào)告提出了在本世紀(jì)中葉把我國(guó)"建成富強(qiáng)民主文明,和諧漂亮的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)"的目標(biāo)。

近年來(lái),故宮博物院的進(jìn)展便是彰顯文化自信的最佳案例。通過(guò)挖掘潛力、提升管理、包裝營(yíng)銷(xiāo)、文創(chuàng)開(kāi)發(fā)等措施,故宮勝利地將自己打造成"網(wǎng)紅",吸引了眾人的眼球,也為自身帶來(lái)了巨大的流量收益。在2月17日的亞布力論壇上,故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔首次曬出了自家的賬本:2021年,故宮文創(chuàng)的銷(xiāo)售收入其實(shí)就已經(jīng)達(dá)到15億元超過(guò)1500家A股上市公司的收入。并且,論壇中眾多企業(yè)家對(duì)于2021年度故宮博物院總體收入突破20億元表示樂(lè)觀。一時(shí)間,故宮成為各文博單位爭(zhēng)相仿照和學(xué)習(xí)的對(duì)象。

故宮的網(wǎng)紅成長(zhǎng)史,是一個(gè)不斷嘗試與突破的過(guò)程。2021年,即便它為了拉近與大眾的距離,開(kāi)通了新媒體公眾號(hào),故宮給人的感覺(jué)還是嚴(yán)厲?莊重、遙不行及的,直到2021年8月1日,一篇名為《雍正:感覺(jué)自己萌萌噠》的文章讓平均閱讀量四位數(shù)的故宮有了第一次的10萬(wàn)以上掃瞄量,其中雍正行樂(lè)圖被做成動(dòng)圖,雍正在河邊洗腳、喂猴子,并配上了讓廣闊網(wǎng)友覺(jué)得非常接地氣的文案。而2021年,一部記錄故宮文物修復(fù)工作和有關(guān)性情各異的文物修復(fù)大師的紀(jì)錄片《我在故宮修文物》火爆網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播放量突破100萬(wàn)次。2021年10月下旬,故宮與北京電視臺(tái)出品的大型文化季播節(jié)目《上新了故宮》開(kāi)播。在年輕群體中頗受歡迎的演員鄧倫與周一圍擔(dān)當(dāng)"故宮文創(chuàng)新品特邀開(kāi)發(fā)員",在每期節(jié)目中聯(lián)合嘉賓與專(zhuān)家進(jìn)"宮"識(shí)寶,了解寶貝的背后故事,并與設(shè)計(jì)師一起開(kāi)發(fā)與故宮元素相關(guān)的文創(chuàng)產(chǎn)品。馬蜂窩旅游討論中心負(fù)責(zé)人馮饒分析:"隨著近年來(lái)故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的火爆,和相關(guān)影視綜藝的走紅,故宮的品牌形象從古老莊重的博物館和宮殿變得生動(dòng)鮮活起來(lái),越來(lái)越迎合年輕游客的需求,也不斷拉近著"皇宮"與百姓之間的距離。"

(摘自《故宮文創(chuàng)15億營(yíng)收背后:跨界+IP+網(wǎng)紅》)

材料二:

材料三:

故宮走紅,與現(xiàn)任故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔有著直接聯(lián)系。他曾這樣說(shuō):"故宮要吸引更多的公眾、推廣我們的傳統(tǒng)文化,就不能保持一成不變的嚴(yán)厲?面孔。吸引年輕觀眾,必需用年輕人的方式。"故宮運(yùn)營(yíng)的勝利,首先是挖掘潛力。其中,最重要的舉措就是擴(kuò)大開(kāi)放面積,隨著開(kāi)放面積達(dá)到80%,故宮大量的空間被清理出來(lái),讓擁擠的游客有了分流空間,并讓許多沉睡在庫(kù)房的文物有了展出機(jī)會(huì),更讓故宮在常規(guī)展覽之外依托更多資源和空間策劃更多的展覽。其次是轉(zhuǎn)變管理觀念。故宮在管理方面從以愛(ài)護(hù)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑?wù)公眾為主,開(kāi)頭致力于提升公眾參觀巡游的體驗(yàn)度,修整地面、理順購(gòu)票安檢流程、科學(xué)配置廁所等,這都有利于公眾在參觀巡游時(shí)感受到溫馨和便捷。單霽翔在接受央視采訪時(shí)表示,參觀者的目的性多樣化了,過(guò)去就是來(lái)旅游,但今日來(lái)的人有看展覽的,有拍雪景的,有喝故宮角樓咖啡的,有買(mǎi)故宮文創(chuàng)圖書(shū)的。"需求多樣化,應(yīng)變也必需跟得上。每個(gè)博物館都有自己不同時(shí)段、不同時(shí)期的進(jìn)展趨勢(shì),把這些疊加起來(lái),滿意不同人群的需求。"最終是營(yíng)銷(xiāo)包裝。借助互聯(lián)網(wǎng)和自媒體,故宮經(jīng)過(guò)一系列包裝策劃,用呆萌的形象快速吸引大批年輕人目光,由此帶出了故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的大賣(mài)。在這個(gè)過(guò)程中,重視新技術(shù)和新渠道是勝利的閱歷,文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)也注意彰顯故宮特色,體現(xiàn)了差異化,讓公眾眼前一亮,流量變現(xiàn)的過(guò)程也就順理成章。

作為文明的載體,寶貴脆弱的文物常被束之高閣,供我們隔著玻璃恒溫恒濕地欣賞,卻忽視了越是欽慕,越是渴望了解、渴望觸碰的心理。時(shí)代在變,生活在變,但是對(duì)于工匠精神的尊崇,對(duì)文化的傳承卻不會(huì)轉(zhuǎn)變。今日故宮博物院將文化自信滲透到文化創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)、制作、營(yíng)銷(xiāo)的各個(gè)領(lǐng)域,既跟隨了時(shí)代步伐,也通過(guò)文化創(chuàng)意產(chǎn)品將文物背后的人文情懷、藝術(shù)造詣、時(shí)代精神等進(jìn)行了體現(xiàn)。

(摘編自中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《故宮運(yùn)營(yíng)模式的創(chuàng)新價(jià)值》,有刪改)

4.下列對(duì)材料一與材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.近年來(lái),憑借開(kāi)發(fā)眾多文創(chuàng)產(chǎn)品以及參加相關(guān)媒體節(jié)目制作的營(yíng)銷(xiāo)手段,古老莊重的故宮變得生動(dòng)鮮活起來(lái)。

B.故宮博物院關(guān)注人群狀況顯示,人群年齡集中在30~39歲,是"故宮"潛在游客的主體,男女比例大致相當(dāng)。

C.故宮文化創(chuàng)意產(chǎn)品類(lèi)型豐富,涉及電子、教育、衣飾、美妝、家居等領(lǐng)域,其突出特點(diǎn)是

"接地氣"、"日常化"。

D.故宮的創(chuàng)新帶來(lái)巨大的流量收益,2021年的收入高達(dá)15億元,2021年故宮博物院總體收入突破了20億元。

5.下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的分析和理解正確的一項(xiàng)是(3分)

A.故宮走紅讓大家明白到要推廣傳統(tǒng)文化,就要用年輕人喜愛(ài)的方法來(lái)吸引年輕觀眾。

B.由于管理思維從"愛(ài)護(hù)"轉(zhuǎn)變?yōu)?服務(wù)公眾",所以故宮才能吸引越來(lái)越多的公眾。

C.單霽翔院長(zhǎng)的話,讓我們了解到現(xiàn)在前來(lái)故宮的人的目的呈現(xiàn)出了多樣化的特色。

D.文化創(chuàng)意產(chǎn)品將人文關(guān)懷、藝術(shù)造詣、時(shí)代精神呈現(xiàn)出來(lái),這是對(duì)文化傳承的堅(jiān)持。

6."正是故宮文創(chuàng)的藝術(shù)心思,讓大眾得以在吃穿住行中了解歷史,觸摸過(guò)往,讓傳統(tǒng)文化融入到潮流生活中,得到傳承和進(jìn)展。"故宮文創(chuàng)的藝術(shù)心思有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分)

(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

鋼的琴

申平

我們扶貧工作組進(jìn)駐紅土溝的其次天,作為組長(zhǎng)的我,就發(fā)覺(jué)村里在精準(zhǔn)扶貧方面存在重大紕漏。村里一戶(hù)最困難的人家,竟然長(zhǎng)期沒(méi)有被列入扶貧對(duì)象。

這戶(hù)人家的男人叫吳更里,是個(gè)長(zhǎng)相敦厚的中年人。我們到他家走訪,發(fā)覺(jué)他一點(diǎn)也不像其他貧困戶(hù)那樣要么哭窮裝可憐,要么牢騷滿腹怨氣沖天。他不卑不亢,神情淡定,對(duì)人熱忱實(shí)在。當(dāng)我們得知他上有老母,下有病妻,還有一雙上學(xué)的兒女都要他靠種地打短工養(yǎng)活,而村里卻從來(lái)沒(méi)有救助過(guò)他時(shí),我馬上對(duì)他布滿憐憫,拍胸脯表示肯定要關(guān)心他解決困難。

但是他卻連連擺手說(shuō):"算了算了,我們有吃有穿,有手有腳,不想給政府找麻煩!"

這使我對(duì)他更加憐憫,甚至有點(diǎn)喜愛(ài),暗下決心肯定要幫他解決問(wèn)題。

其次天,我就主持召開(kāi)了村委會(huì)和扶貧工作組聯(lián)席會(huì)議。會(huì)上,我首先組織大家學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件,接著重點(diǎn)講了扶貧工作要全掩蓋、一戶(hù)都不能少的道理,最終我把話鋒一轉(zhuǎn),把吳更里的問(wèn)題當(dāng)做炸彈拋了出來(lái)。在我的想象里,村干部們確定會(huì)被炸暈的。但是完全出乎我的意料,他們聽(tīng)完,竟然不約而同嘿嘿地笑了起來(lái)。村支書(shū)徐友情說(shuō):"哎喲,看來(lái)老問(wèn)題又?jǐn)[上臺(tái)面了。"

徐友情等人的態(tài)度令我非常不滿,我厲聲說(shuō):"怎么,莫非由于是老問(wèn)題就不解決了嗎?請(qǐng)問(wèn)老問(wèn)題是怎么形成的?是不是不作為造成的?"

見(jiàn)我生氣,徐友情抓緊說(shuō):"李組長(zhǎng),我們不是那個(gè)意思。你是只知其一,不知其二呀。你不知道,吳更里家里,可是有一架價(jià)值幾十萬(wàn)的鋼琴啊!"

"什么?鋼琴!"他的話倒把我搞懵了。

"是啊,他家的確困難,村里其實(shí)每次都想往上報(bào)他??墒且粓?bào)吧,群眾就拼死反對(duì),處處告狀。說(shuō)家里有那么珍貴的鋼琴,還算什么貧困戶(hù)!"

哦,原來(lái)如此。可我們?nèi)サ臅r(shí)候,怎么沒(méi)有留意他家有鋼琴呢。

散會(huì)以后,我?guī)嗽俅蔚絽歉锛艺{(diào)查。咦!眼前這幾間村里最寒酸的土瓦屋,還有屋里灰頭土臉的幾個(gè)人,無(wú)論怎么也不能和高雅的鋼琴聯(lián)系起來(lái)。

觀察我們又來(lái),吳更里似乎早有預(yù)料似的,他啥也不問(wèn),只是沖我們笑一笑,就算是打過(guò)招呼了。

我就問(wèn)他:"吳更里,聽(tīng)說(shuō)你家有一臺(tái)很貴的鋼琴是嗎?"

吳更里點(diǎn)了一下頭,好像有點(diǎn)不好意思地說(shuō):"是呀,是有啊!"

"能讓我們看看嗎?"

吳更里又點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我們來(lái)到一間上了鎖的房間,打開(kāi)門(mén),說(shuō):"各位請(qǐng)吧。"

盡管我們有精神預(yù)備,但是我們還是被屋里那架精致的鋼琴震撼了。這間房里什么雜物都沒(méi)放,就在屋中央擺了那架鋼琴。它一塵不染,氣概非凡地雄踞在那里,霎時(shí)使這間土屋蓬蓽生輝。我們當(dāng)心翼翼走過(guò)去,輕輕摩挲,通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)進(jìn)一步感受它的名貴。說(shuō)實(shí)話我對(duì)鋼琴一竅不通,但是直覺(jué)告知我這的確是一架非同凡響的鋼琴。我對(duì)比上面的字母,用手機(jī)快速上網(wǎng)查了一下,立即明白這是一臺(tái)立式施坦威牌鋼琴,是鋼琴中的精品,價(jià)值真的有幾十萬(wàn)上下。

我們都把疑問(wèn)的目光定格在吳更里的臉上,等待著他的回答。

吳更里走過(guò)去,手拿一塊抹布輕輕擦拭我們剛才摸過(guò)的地方,話語(yǔ)也同樣輕輕地說(shuō):"各位領(lǐng)導(dǎo)別見(jiàn)怪,這鋼琴是我爸爸當(dāng)年買(mǎi)的,是給我買(mǎi)的。那時(shí)候他在城里當(dāng)包工頭,賺了錢(qián),就去買(mǎi)了一臺(tái)最貴的鋼琴運(yùn)回來(lái),他說(shuō)他要把我培育成郎朗一樣的人??墒牵?他停住不說(shuō)了,好像陷入回憶之中。

"那后來(lái)怎么樣呢?"

"后來(lái)我爸準(zhǔn)備特地請(qǐng)一個(gè)鋼琴老師,先到鄉(xiāng)下來(lái)教我。等條件成熟了,就把全家搬進(jìn)城去,讓我受最好的教育??墒悄悄辏邪墓こ棠貌坏藉X(qián),還死了人,他賠光了一切,最終他跳了樓。那年我才8歲。"

屋里的空氣立即有點(diǎn)壓抑,我感覺(jué)那架鋼琴也好像變得沉重起來(lái)。

"那你就不得不過(guò)早地挑起了家庭生活重?fù)?dān),你始終留著鋼琴,是為了紀(jì)念你的父親,對(duì)嗎?"我是個(gè)急性子的人,忍不住說(shuō)出了最終結(jié)果。

誰(shuí)知吳更里看了我一眼,說(shuō):"你只說(shuō)對(duì)了一半。這鋼琴,我是留給我兒子的,可是他偏偏對(duì)這個(gè)不感愛(ài)好。我就想,將來(lái)我還會(huì)有孫子呀,孫子也會(huì)有兒子呀。我就不信,我家里就出不了一個(gè)鋼琴家。"

吳更里語(yǔ)氣堅(jiān)決,目光灼灼,仿佛對(duì)將來(lái)布滿必勝的把握。

"出鋼琴家,那當(dāng)然好??赡愕妹鎸?duì)現(xiàn)實(shí)呀。假如你先把鋼琴賣(mài)了,你家現(xiàn)在的一切都會(huì)轉(zhuǎn)變,政府也能名正言順關(guān)心你。將來(lái)有錢(qián)再買(mǎi)嘛"

"不,我不想那樣過(guò)日子。李組長(zhǎng)你說(shuō),人活著,除了錢(qián),總得還要為點(diǎn)啥吧?"

吳更里口氣堅(jiān)決,咬鋼嚼鐵。我不由再次端詳眼前的這個(gè)農(nóng)夫,感覺(jué)他的質(zhì)地真的比鋼鐵還硬。

吳更里,就這樣作為一個(gè)特別的扶貧對(duì)象進(jìn)入了我們的視野。這天夜里,我竟然做了一個(gè)驚奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己去參與一個(gè)鋼琴演奏音樂(lè)會(huì)。在金碧輝煌的舞臺(tái)上,有一個(gè)人坐在一架巨大的鋼琴前,身體搖擺,十指飄舞,天籟般的樂(lè)曲汪洋恣意,跳動(dòng)流淌大廳里掌聲雷動(dòng)。當(dāng)那人站起身來(lái)謝幕時(shí),我不由狂喊:吳更里!吳更里

7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏。開(kāi)頭制造懸念,扶貧工作有問(wèn)題;接著指出事出有因,貧困戶(hù)家有鋼琴,懸念再生;最終吳更里自述經(jīng)受,疑云揭開(kāi)。

B.仆人公吳更里具有鮮亮的時(shí)代特征,有著與眾不同的追求。小說(shuō)精確?????地再現(xiàn)了一位有志氣、有追求、有共性又稍顯執(zhí)拗的新時(shí)代農(nóng)夫形象。

C.這架一塵不染、氣概非凡的鋼琴與土瓦屋的簡(jiǎn)陋形成了劇烈的反差。但在吳更里的心中,這架鋼琴承載著他對(duì)父親的無(wú)限懷念,別無(wú)他義。

D.小說(shuō)以"鋼的琴"為題,隱喻著吳更里美妙的抱負(fù)和比鋼鐵還硬的精神意志。有意將"鋼琴"斷開(kāi),更耐人尋味,引人深思,示意中心。

8.品嘗文中畫(huà)波浪線的句子的含義,并分析其表達(dá)效果。(每小題3分,共6分)

(1)觀察我們又來(lái)到他家,吳更里似乎早有預(yù)料似的,他啥也不問(wèn),只是沖我們笑一笑,就算是打過(guò)招呼了。

(2)不,我不想那樣活著。李組長(zhǎng)你說(shuō),人活著,除了錢(qián),總還要為點(diǎn)兒啥吧?

9.小說(shuō)以工作組長(zhǎng)夢(mèng)見(jiàn)吳更里在鋼琴演奏會(huì)上大獲勝利結(jié)尾,有怎樣的藝術(shù)效果?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)

二、古詩(shī)文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

甘羅者,甘茂孫也。茂既死后,甘羅年十二,事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤于燕,三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦。秦使張?zhí)仆嘌?,欲與燕共伐趙以廣河間之地。張?zhí)浦^文信侯曰:"臣嘗為秦昭王伐趙,趙怨臣,曰:得唐者與百里之地。今之燕必經(jīng)趙,臣不行以行。"文信侯不快,未有以強(qiáng)也。甘羅曰:"君侯何不快之甚也?"文信侯曰:"吾令剛成君蔡澤事燕三年,燕太子丹已入質(zhì)矣,吾自請(qǐng)張卿相燕而不愿行。"甘羅曰:"臣請(qǐng)行之。"文信侯叱曰:"去!我身自請(qǐng)之而不愿,女焉能行之?"甘羅曰:"項(xiàng)橐七歲為孔子師。今臣生十二歲于茲矣,君其試臣,何遽叱乎?"于是甘羅見(jiàn)張卿曰:"卿之功孰與武安君①?"卿曰:"武安君南挫強(qiáng)楚,北威燕、趙,戰(zhàn)勝攻取,破城墮邑,不知其數(shù),臣之功不如也。"甘羅曰:"應(yīng)侯②之用于秦也,孰與文信侯專(zhuān)?"張卿曰:"應(yīng)侯不如文信侯專(zhuān)。"甘羅曰:"卿明知其不如文信侯專(zhuān)與?"曰:"知之。"甘羅曰:"應(yīng)侯欲攻趙,武安君難之,去咸陽(yáng)七里而立死于杜郵。今文信侯自請(qǐng)卿相燕而不愿行,臣不知卿所死處矣。"張?zhí)圃唬?請(qǐng)因孺子行。"令裝治行。行有日③,甘羅謂文信侯曰:"借臣車(chē)五乘,請(qǐng)為張?zhí)葡葓?bào)趙。"文信侯乃入言之于始皇曰:"從前茂之孫甘羅年少耳然名家之子孫諸侯皆聞之今者張?zhí)朴Q(chēng)疾不愿行甘羅說(shuō)而行之今愿先報(bào)趙請(qǐng)?jiān)S遣之"始皇召見(jiàn),使甘羅于趙。趙襄王郊迎甘羅。甘羅說(shuō)趙王曰:"王聞燕太子丹入質(zhì)秦歟?"曰:"聞之。"曰:"聞張?zhí)葡嘌鄽e?"曰:"聞之。""燕太子丹入秦者,燕不欺秦也。張?zhí)葡嘌嗾?,秦不欺燕也。燕、秦不相欺者,伐趙,危矣。燕、秦不相欺無(wú)異故,欲攻趙而廣河間。王不如赍④臣五城以廣河間,請(qǐng)歸燕太子,與強(qiáng)趙攻弱燕。"趙王立自割五城以廣河間。秦歸燕太子。趙攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。甘羅還報(bào)秦,乃封甘羅以為上卿,復(fù)以始甘茂田宅賜之。

(選自《史記樗里子甘茂列傳》)

注:①武安君:即白起。②應(yīng)侯:即范睢。③行有日:行期已確定。④赍(jī):送物給人。

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.從前茂之孫甘羅/年少耳/然名家之子孫/諸侯皆聞之/今者張?zhí)朴Q(chēng)疾不愿行甘羅/說(shuō)而行之/今愿先報(bào)趙/請(qǐng)?jiān)S遣之

B.從前茂之孫甘羅/年少耳/然名家之子孫/諸侯皆聞之/今者張?zhí)朴Q(chēng)疾不愿行/甘羅說(shuō)而行之/今愿先報(bào)趙/請(qǐng)?jiān)S遣之

C.從前茂之孫甘羅/年少耳/然名家之子孫諸侯/皆聞之/今者張?zhí)朴Q(chēng)疾不愿行/甘羅說(shuō)而行之/今愿先報(bào)趙/請(qǐng)?jiān)S遣之

D.從前茂之孫甘羅/年少耳/然名家之子孫諸侯/皆聞之/今者張?zhí)朴Q(chēng)疾不愿行甘羅/說(shuō)而行之/今愿先報(bào)趙/請(qǐng)?jiān)S遣之

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.侯,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯的王室宗支及對(duì)其國(guó)有大功的大臣,通常都被封為某侯某君,"侯"的權(quán)力比"君"大。

B.相,春秋及以前,相只是地位低下的禮賓官;戰(zhàn)國(guó)時(shí),各國(guó)先后設(shè)相職,統(tǒng)領(lǐng)百官,成為最高行政長(zhǎng)官。

C.邑,上為囗,表疆域;下為跪著的人形,表人口。合起來(lái)表城邑。帝王賜諸侯、功臣的領(lǐng)地或食邑叫封邑。

D.上卿,根據(jù)周制,天子及諸侯皆有卿,分為上中下三等,最尊貴者謂"上卿",授予貴族,相當(dāng)于丞相。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.甘羅對(duì)丞相呂不韋的反對(duì)表現(xiàn)出一位少年政治家年少氣盛,敢想敢說(shuō)敢做和特別自信的鮮亮性格。

B.呂不韋想派張?zhí)瞥鲈L燕國(guó),遭到了張?zhí)频木芙^,呂不韋很不興奮,卻也無(wú)法,只得改派甘羅前往。

C.甘羅通過(guò)白起被殺的例子向張?zhí)品治隽诉`背呂不韋命令的后果,使張?zhí)谱罱K同意了自己的建議。

D.甘羅年幼卻能洞察時(shí)局,利用人與人、國(guó)與國(guó)的沖突,使秦不費(fèi)一兵一卒便得到趙國(guó)五座城池。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)去!我身自請(qǐng)之而不愿,女焉能行之?(4分)

(2)今文信侯自請(qǐng)卿相燕而不愿行,臣不知卿所死處矣。(6分)

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題。

房兵曹胡馬①

杜甫

胡馬大宛②名,鋒棱瘦骨成。

竹批③雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。

所向無(wú)空闊,真堪托死生。

驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。

注:①兵曹:即兵曹參軍,唐代官名,輔佐府的長(zhǎng)官管理軍事。這首詩(shī)作于開(kāi)元二十八年(740年)或開(kāi)元二十九年(741年),正值詩(shī)人漫游齊趙,裘馬清狂的一段時(shí)期。

②胡馬:古代泛稱(chēng)北方邊地與西域的民族為胡,胡馬即產(chǎn)于該地區(qū)的馬。大宛(yuān):西域國(guó)名,產(chǎn)良馬著稱(chēng)。③批:割,削。竹批:馬的雙耳象斜削的竹筒一樣直立著。古人認(rèn)為這是千里馬的標(biāo)志。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.首聯(lián)介紹了良馬產(chǎn)地和形狀。大宛名馬,瘦骨棱棱,通過(guò)馬的骨相,勾畫(huà)其神清骨峻的輪廓。

B.頸聯(lián)承上寫(xiě)奔馬縱橫馳騁,有著無(wú)窮寬闊的活動(dòng)天地;它逾越一切險(xiǎn)阻的力量足以使人信任。

C.尾聯(lián)先用"驍騰有如此"對(duì)馬作概括,再以"萬(wàn)里可橫行",主要是對(duì)胡馬的贊美,氣概宏大。

D.此詩(shī)狀物與抒情相結(jié)合,看似寫(xiě)馬,實(shí)為表達(dá)對(duì)友人的無(wú)盡期望,并抒寫(xiě)自己的胸襟和理想。

15.古人認(rèn)為"少陵詠馬,寫(xiě)生神妙",試結(jié)合頷聯(lián)詳細(xì)賞析。(6分)

(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原在《離騷》中借前賢能夠堅(jiān)守正道來(lái)勉勵(lì)自己的句子是:"

,"。

(2)《莊子逍遙游》中,以"朝菌"和"蟪蛄"為例來(lái)說(shuō)明"小年"的句子是","。

(3)歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中描寫(xiě)了山中四季的不同景色:春"野芳發(fā)而暗香",夏"",秋"風(fēng)霜高潔",冬""。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字,完成1719題。

2021年春節(jié)檔票房大戰(zhàn)正地進(jìn)行著,《流浪地球》不僅在國(guó)內(nèi)連創(chuàng)票房新高,在國(guó)外也備受好評(píng)。,這部電影以其天馬行空的想象和富有中國(guó)特色的敘事手法,為世界供應(yīng)了觀看中國(guó)文化和中國(guó)進(jìn)展的獨(dú)特視角。不僅制作科幻電影需要巨大的資金投入,還需要科學(xué)素養(yǎng)的支撐,反映的是國(guó)家乃至電影工業(yè)的綜合實(shí)力?!读骼说厍颉房此疲瑢?shí)則厚積薄發(fā),它正是誕生于中國(guó)科技進(jìn)展日新月異的時(shí)代?!都~約時(shí)報(bào)》發(fā)覺(jué)了《流浪地球》與嫦娥四號(hào)著陸在時(shí)間上的"巧合",聯(lián)想到中國(guó)在太空實(shí)現(xiàn)里程碑式跨越的時(shí)代背景,指出"中國(guó)在太空探究領(lǐng)域和科幻片領(lǐng)域都是后來(lái)者,但現(xiàn)在這種局面就要轉(zhuǎn)變了"?!读骼说厍颉凡⒎强梢院?jiǎn)潔地,其包含的內(nèi)容不僅有英雄情懷、奉獻(xiàn)精神,還有中國(guó)親情觀念、故土情結(jié)和國(guó)際合作理念。國(guó)外影評(píng)人留意到,這部影片"不再是超級(jí)英雄挽救世界,而是人類(lèi)共同轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)",是對(duì)于好萊塢科幻電影敘事套路的突破。對(duì)《流浪地球》來(lái)說(shuō),(),拓展了人類(lèi)向往美妙將來(lái)的視野。

17.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.如火如荼毋庸置疑異軍突起一概而論

B.如火如荼無(wú)可厚非獨(dú)樹(shù)一幟混為一談]

C.熱火朝天毋庸置疑獨(dú)樹(shù)一幟一概而論

D.熱火朝天無(wú)可厚非異軍突起混為一談

18.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.不僅制作科幻電影需要巨大的資金投入,還需要科學(xué)素養(yǎng)的支撐,反映的是電影工業(yè)乃至國(guó)家的綜合實(shí)力。

B.不僅制作科幻電影需要巨大的資金投入,還需要科學(xué)素養(yǎng)的支撐,反映的是國(guó)家乃至電影工業(yè)的綜合實(shí)力。

C.制作科幻電影不僅需要巨大的資金投入,還需要科學(xué)素養(yǎng)的支撐,反映的是電影工業(yè)乃至國(guó)家的綜合實(shí)力。

D.制作科幻電影不僅需要巨大的資金投入,還需要科學(xué)素養(yǎng)的支撐,反映的是國(guó)家乃至電影工業(yè)的綜合實(shí)力。

19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

A.人類(lèi)將來(lái)的暢想與探討融入了中國(guó)獨(dú)特的思想和價(jià)值觀念

B.它將中國(guó)獨(dú)特的思想和價(jià)值觀念融入人類(lèi)將來(lái)的暢想與探討

C.人類(lèi)將來(lái)的暢想與探討將中國(guó)獨(dú)特的思想和價(jià)值觀念融入

D.它被中國(guó)獨(dú)特的思想和價(jià)值觀念融入人類(lèi)將來(lái)的暢想與探討

20.下面是一份家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,在表達(dá)上有五處不得當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。(5分)

邀請(qǐng)函

敬重的各位家長(zhǎng)們:

高三是人生旅途中關(guān)鍵的一年。光陰似箭,距離高考還有40余天,轉(zhuǎn)瞬間您的孩子已進(jìn)入生死存亡的時(shí)候。在這個(gè)好關(guān)鍵的時(shí)期,您的孩子更盼望得到您悉心的關(guān)心。為了關(guān)心您有效地對(duì)孩子作心理疏導(dǎo),本校打算于本月30日在各班教室進(jìn)行"家校聯(lián)盟共努力,師生同心爭(zhēng)上流"主題家長(zhǎng)會(huì)。盼望您在百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參與,肯定不能缺席或遲到。

xx中學(xué)高三班級(jí)組

2021年4月25日

21.下圖是某市高考網(wǎng)上報(bào)名的流程圖,請(qǐng)把該圖寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容完整,表述精確?????,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100個(gè)字。(6分)

四、寫(xiě)作(60分)

22.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

2021年是五四運(yùn)動(dòng)100周年;

2021年是新中國(guó)建國(guó)70周年;

2021年是互聯(lián)網(wǎng)誕生50周年;

2021年是中美建交40周年;

2021年是亞太經(jīng)合組織成立30周年;

2021年是澳門(mén)回歸20周年。

2021年,布滿了懷念,孕育著盼望,站在人生新的起點(diǎn),你有何感想?請(qǐng)選取其中二至三句,聯(lián)系自身感悟,談?wù)勀愕乃妓?,?xiě)一篇不少于800字的作文。

要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

2021年4月遵義市高三語(yǔ)文模擬試題(語(yǔ)文)

評(píng)卷參考答案

1.答案:C解析:A.原文第一段"已經(jīng)走上了智能化的道路",變"未然"為"已然"。B.原文其次段"2021年發(fā)改委、工信部等八部委印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)才智城市健康進(jìn)展的指導(dǎo)看法》,要求確保才智城市建設(shè)健康有序推動(dòng)。看法提出,到2021年,建成一批特色鮮亮的才智城市。",第三段"才智城市內(nèi)涵主要關(guān)注基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化"。原文是"基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)",選項(xiàng)為"設(shè)施建設(shè)",范圍擴(kuò)大了。C.原文第四段"中國(guó)智能城市的進(jìn)展和中國(guó)信息化進(jìn)展的步驟全都,第一階段第四階段是智能化,智能城市是才智城市進(jìn)展的高級(jí)階段。"D.原文第五段"騰訊在"互聯(lián)網(wǎng)+"的主題下,正在從醫(yī)療、人社、警務(wù)、交通四個(gè)領(lǐng)域切入,推動(dòng)城市智能化建設(shè)。"選項(xiàng)少了"正在"二字,而且四個(gè)領(lǐng)域不包含"智能選址"。

2.答案:D解析:D.原文第六段,沒(méi)有"對(duì)比論證"。

3.答案:D解析:D說(shuō)法過(guò)于肯定。

4.答案:D解析:未然變已然。原文材料一其次段中"論壇中眾多企業(yè)家對(duì)于2021年度故宮博物院總體收入規(guī)模突破20億元表示樂(lè)觀",20億元只是期盼值,并非已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

5.答案:C解析:A選項(xiàng)本末倒置,管理者的創(chuàng)新思維創(chuàng)意做法導(dǎo)致了故宮的走紅。B選項(xiàng)理解失當(dāng),由"愛(ài)護(hù)為主"轉(zhuǎn)變?yōu)?服務(wù)公眾為主"。D選項(xiàng)偷換概念,"人文關(guān)懷"不同于"人文情懷"。

6.參考答案:

故宮文創(chuàng)藝術(shù)心思有:

①用年輕人的方式,不斷追求創(chuàng)新突破,使產(chǎn)品類(lèi)型多樣,有用性強(qiáng)。

②借助互聯(lián)網(wǎng)和自媒體等營(yíng)銷(xiāo)手段,吸引民眾目光。

③保留差異化以彰顯自身特色,不盲目跟風(fēng)。

④文創(chuàng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)主體多元化(銷(xiāo)售渠道多元化),將傳統(tǒng)銷(xiāo)售與電商銷(xiāo)售結(jié)合,拓寬銷(xiāo)售渠道。

⑤挖掘潛力,轉(zhuǎn)變管理方式以滿意不同人群需求。

(其他答案言之有理亦可,一點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)則滿分。)

7.答案:C解析:"這架鋼琴承載著他對(duì)父親的無(wú)限懷念,別無(wú)他義"錯(cuò),這架鋼琴也承載著他心中的幻想。

8.參考答案:(1)這句話描寫(xiě)了吳更里看到我們?cè)俅蝸?lái)到他家時(shí)的從容淡定,說(shuō)明他對(duì)這類(lèi)事情已習(xí)以為常,他完全知道我們的來(lái)意,也突出了吳更里長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)韌豁達(dá)地面對(duì)貧困而初心不改的珍貴精神。

參考答案:(2)這句話中吳更里否定了李組長(zhǎng)的建議,發(fā)出了"人活著,除了錢(qián),總還要為點(diǎn)兒啥吧"這樣的詰問(wèn)。這句話引人深思,農(nóng)夫在初步解決了溫飽問(wèn)題之后,已經(jīng)開(kāi)頭進(jìn)行更高層次的精神追求。這是完全符合時(shí)代進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步的。

9.參考答案:(1)內(nèi)容和技巧上,由實(shí)寫(xiě)扶貧工作轉(zhuǎn)而虛寫(xiě)夢(mèng)境,輕緩美麗,留給讀者深深的思考。(或使作品內(nèi)容更加豐富)(2)閱讀感受上,加強(qiáng)了作品的感染力和沖擊力,也使讀者信任農(nóng)夫的追求肯定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。(或使形象更加飽滿)(3)表現(xiàn)主題方面,使小說(shuō)的主題更加鮮亮突出:表現(xiàn)了"我"對(duì)吳更里在貧困之中依舊執(zhí)著追求美妙抱負(fù)的精神的熱鬧贊美,表達(dá)了"我"對(duì)吳更里早日實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的美妙祝福。(或使主題更加突出)

10.答案:B

11.答案:D"授予貴族"錯(cuò)誤,應(yīng)為"授予勞苦功高的大臣或貴族"。

12.答案:B呂不韋沒(méi)有改派甘羅,甘羅后來(lái)出訪的是趙國(guó)。

13.(1)走開(kāi)!我親自請(qǐng)他去,他都不情愿,你怎么能讓他去?(身、女、行)

(2)現(xiàn)在文信侯親自請(qǐng)你去燕國(guó)作丞相,你卻不愿去,我不知道你將死在何處了。(自、處)

參考譯文:

甘羅是甘茂的孫子。甘茂去世的時(shí)候,甘羅年紀(jì)才十二歲,侍奉秦國(guó)丞相呂不韋。秦始皇派遣剛成君蔡澤到燕國(guó),三年的時(shí)間就使得燕王喜派遣太子丹到秦國(guó)做人質(zhì)。秦王又派遣張?zhí)频窖鄧?guó)做丞相,想要燕國(guó)與秦國(guó)共同攻打趙國(guó),以開(kāi)拓河間的地方。張?zhí)茖?duì)文信侯說(shuō):"我曾經(jīng)為秦昭王攻打趙國(guó),趙國(guó)怨恨我,懸賞說(shuō)能抓到張?zhí)频娜?,賞賜百里的土地。現(xiàn)在去燕國(guó)肯定要經(jīng)過(guò)趙國(guó),我不能去。"文信侯聽(tīng)了,內(nèi)心很不歡樂(lè),沒(méi)有牽強(qiáng)張?zhí)啤?/p>

甘羅說(shuō):"君侯為什么不歡樂(lè)得這樣厲害呢?"文信侯說(shuō):"我派遣剛成君蔡澤侍奉燕國(guó)三年,燕太子丹就已經(jīng)到秦國(guó)做人質(zhì)了。現(xiàn)在我親自請(qǐng)張?zhí)迫パ鄧?guó)做丞相,他卻不愿起行。"甘羅說(shuō):"讓我去勸說(shuō)他,叫他起行。"文信侯大聲斥責(zé)說(shuō):"走開(kāi)!我親自請(qǐng)他去,他都不情愿,你怎么能讓他去?"甘羅說(shuō):"從前項(xiàng)橐七歲的時(shí)候就當(dāng)了孔子的老師,現(xiàn)在我從誕生到今日,已經(jīng)有十二歲了。請(qǐng)你讓我去試試吧,何必要斥責(zé)地這么快呢?"于是甘羅去見(jiàn)張?zhí)普f(shuō):"你的功勞與武安侯相比,誰(shuí)大?"張?zhí)普f(shuō):"武安君南面挫敗強(qiáng)大的楚國(guó),北面揚(yáng)聲威于趙,每戰(zhàn)必勝,破城郭,毀都邑,不計(jì)其數(shù),我的功勞比不上他。"甘羅又說(shuō):"應(yīng)侯在秦昭王時(shí)被國(guó)王重用,與日前文信侯相比,誰(shuí)較專(zhuān)擅大權(quán)?"張?zhí)普f(shuō):"應(yīng)侯不如文信侯專(zhuān)擅。"甘羅加強(qiáng)語(yǔ)氣說(shuō):"你確知他不如文信侯專(zhuān)擅嗎?"張?zhí)普f(shuō):"我的確知道。"甘羅就說(shuō);"應(yīng)侯要攻打趙國(guó),武安君刁難他,結(jié)果離開(kāi)咸陽(yáng)七里就立即死在杜郵。現(xiàn)在文信侯親自請(qǐng)你去燕國(guó)作丞相,你卻不愿去,我不知道你將死在何處了。"張?zhí)坡?tīng)了恍然大悟,對(duì)甘羅說(shuō):"就讓我聽(tīng)小孩子的話,打算去吧。"于是叫人整理行裝,預(yù)備動(dòng)身動(dòng)身。

動(dòng)身的日期定下來(lái)之后,甘羅對(duì)文信侯說(shuō):"請(qǐng)借給我五輛車(chē)子,讓我替張?zhí)葡鹊节w國(guó)去通報(bào)一聲。"文信侯便進(jìn)去向秦始皇報(bào)告,秦始皇召見(jiàn)甘羅,派遣甘羅去趙國(guó)。趙襄王親自到都城的郊處迎接甘羅,甘羅游說(shuō)趙王說(shuō):"大王聽(tīng)說(shuō)過(guò)燕太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)嗎?"趙王說(shuō):"聽(tīng)說(shuō)過(guò)。""聽(tīng)說(shuō)過(guò)張?zhí)埔窖鄧?guó)作丞相嗎?""聽(tīng)說(shuō)過(guò)。"于是甘羅說(shuō)"燕國(guó)送太子丹到秦國(guó)作人質(zhì),是為了表明燕國(guó)不哄騙秦國(guó),秦國(guó)派張?zhí)迫パ鄧?guó)作丞相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論