初中差生評語大全

初中差生考語大全你是一個聰慧靈便的小男孩，可是課堂上自由松散，從不完成作業(yè)，筆跡潦草，成績不理想，老師知道你其實不笨拙，可是對學習缺乏信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎?鄭成龍知道嗎，近來，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感覺快樂。每次老師夸耀時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地領悟到你在越變越好!持續(xù)加油，你將會時最優(yōu)秀的!栗朋英你是個性格極其內向的孩子。你其實不比他人差，只因你總是閉著嘴不說話。為何總是那么膽寒?缺乏自信，你已失去了很多成功的時機。老師希望你今后英勇些，主動些，你會進步的，能做到嗎?王豪你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，一定從小事做起，無論做什么事情都一定勤奮努力。但是，你好好想一想，1/10你都做到了嗎?試一試吧!老師希望著你的進步!司寒松你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師素來被你的這類精神所動人著。近來，老師發(fā)現你的學習有了很多進步，也能準時完成作業(yè)，老師為你快樂。若是你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!胡月你的學習基礎是差了一些，但你不要氣餒，“世上無難事，只怕有意人”，只要你學習專心些、勤奮些、認真些，不懂就問。你的成績會追上來的。自信些，老師、家長、同學都在關懷你、支持你!等你的好信息噢!連龍你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)并且關懷集體。在老師的激勵下，你也能英勇地舉手講話了。老師希望你能持續(xù)努力，英勇發(fā)問，那你會有更大進步的。努力吧!王成你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會瞠目結舌，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時辰都在關注著你，你一點兒也不比他人差，你相同是老師最聰慧的學生!對自己要有信心!2/10敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，必然會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?張亞麗你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是平和地向老師問好，老師心里好快樂，但是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經常講靜靜話和做小動作時，不由皺眉了，聰慧的女孩，下學期你必然不會讓老師絕望的，對嗎?朱寶玉在校敬愛老師，團結同學，關懷集體是你的特色、長處?？吹侥銓Ｐ穆犝n時講話是那么踴躍，老師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不實時完成，筆跡潦草，上課不專心，讓老師悲傷。你知道嗎?若是你改掉這些小缺點，你必然會成為一名勤學生，老師希望著這日。馬紫凡你是一個聰慧、嫻靜的女孩，平時總是娓娓而談，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感覺到你對知識的盼望。你在班里從不宣揚，總是不見經傳的，但這其實不影響你在同學們心中的聲威。你思想靈便，接受能力較強，勤于思慮，作業(yè)本上那工整的筆跡，是你嫻靜開出的花朵。你嫻靜有余而活動不夠。愿你多一些爽朗，多一些微笑。希望你能再接再礪，百尺竿頭更進一步。呂志遠3/10有段日子，你對待學習有所松弛，老師看在眼里，急在心里，若是在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，由于你素來是位很聽話，很努力的好孩子，但是，近來你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!可是字的練習還要加大力度呀!在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在乎，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住英勇者的腳步。張賽你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是平和地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜愛你。有著小鳥般的童心的你，是那么爽朗，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡欣與美的享受。聰慧的女孩，老師仍是喜愛那個嫻靜的你!下學期你必然不會讓老師絕望的，對嗎?劉娜你性情平和、語言不多，但待人誠意、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習盼望進步，但還缺乏刻苦研究精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績略有進步，平時值日工作做得很好。愿你振作起來，增強信心，永遠進步!連巧玉你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你經常禮讓。在老師的心里，素來以為4/10你是個富饒活力的女孩。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，若是你能把學習的激情溶入時時辰刻，靜下來認真思慮，勤奮學習，那么，你也能夠成為一名佼佼者。還有身為“財富保留員”必然要有很強的責任心呀!試一試看，老師等你的好信息!蔡宇你，學習成績優(yōu)秀，但從不驕傲自滿;各處遵守紀律，但依舊天真爽朗;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答下列問題。老師打心眼里喜愛你!若是你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添活力，那么你定會更加討人喜愛!若是著重熱情班集體工作并協助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書本，必然為你的人生增加光彩。希望你持續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。連旺你性情平和、語言不多，但待人誠意、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習盼望進步，但還缺乏刻苦研究精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績略有進步，平時值日工作做得很好。愿你振作起來，增強信心，永遠進步!王家旺隨著歲月的流逝，你在不停地成長。你已經開始試一試怎樣做人，怎樣待人，怎樣交朋友，怎樣辦理問題。我把祝愿送給你，我把希望的目光投向你。我希望著你更加懂事，更加成熟，希望5/10著你有錦繡前途。楊夢若是生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有優(yōu)秀的學習基礎，又寫得一手好字，若是能在奮斗目標的引導下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提升，在班上一直并列前茅，我素來對你有信心，相信你能靠實力做一個一枝獨秀的人!馬栓喜你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的激勵下，你的講話也踴躍了。但近來，你染上了個壞習慣，那就是馬虎。老師希望你把它拋棄，你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的學生，努力吧!【表現較差有好之處】1.你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是由于你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能準時完成;說你表現不很好，是由于你不能夠做到踴躍主動(在各個方面)，學習是要有積極的進步心，做其余的事也相同。老師相信其實你很有本領，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。6/102.性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，必然要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家和平共處，不要把自己和大家隔走開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。3.xx同學平時表現一般，對學習興趣不夠強，上課不能夠專心聽講，經常講話或發(fā)呆，致使成績素來較差。望今后能注意改正不補，增強學習，爭取更大進步。4.你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現好的另一面;但你有時顯得太纖弱，不夠剛毅。其實遇到挫折是不免的，可不能夠消極絕望，要相信：只要自己努力必然能戰(zhàn)勝困難，把事情做好。5.你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，但是你的勤奮度大體只有六七成，試想一下，若是你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更認真一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?6.體育場上你奔跑如飛，為班級爭得了很多榮譽。但在運動場外你卻表現不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不應玩的時候玩，為此你也受了很多責怪。老師希望你在假期好好思慮，為何自己就不能夠在各個方面都表現的特別好?好好努力吧!7.看你作業(yè)認真，字寫得美麗，確實是一種享受，說明你有7/10著認真的態(tài)度。老師素來以為上課好講話的同學必然不會是你，但為何又偏是你?若是能把這類態(tài)度用到課堂上，那么全部的同學包含老師必然會欣賞你的，那時的你必然是很優(yōu)秀的，我期待著你今后有好的表現。8.能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好，踴躍參加各項集體活動，這也做的不錯。但是你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜愛講話，影響到課堂的序次。這個壞缺點必然要改正，不要由于這個缺點影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!9.你爽朗好動，很俏皮，愛說話。有時上課不夠留神，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太吝嗇了。自然你也有你的長處如：在集體勞動時，你十分邁力。但是老師更希望你能把更多的精力花在學習上?！颈憩F較差各項皆差】10.全部老師都以為你是位腦筋靈便的學生，但是你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很剛毅，但你不是用在對待困難上;全部的老師包含班里的同學知道你現在要變?yōu)橐晃磺趯W生，但這不能夠可是口頭上談談而己，你要用自己的行動來表示你的信心。認真努力吧!11.你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留神，還有些小8/10動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠牢固，這些但是缺點啊!還有要和同學要好好相處，不要太吝嗇了。固然你的缺點很多，但是你能改掉這些缺點，依舊還是個勤學生。12.課堂上不專心思慮，有時還伴有小動作。作業(yè)沒能認真對待，學習上怕吃苦，懶動腦，因此沒能進步。同時你不擅長聽取他人的勸說，性格有些執(zhí)拗。課間你常罵同學，你不想做個文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即便很多同學對你有意見，但老師仍是能在你身上發(fā)現長處，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思慮，依據老師的方法去做吧!你必然會成功，老師相信、支持你。