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文檔簡介

第10頁共10頁青年教師培訓(xùn)心得體會范文青年教師培訓(xùn)心得體會2023(一)我有幸參加了教育局組織的“青年教師培訓(xùn)”,由此看來教育局對我們青年教師的培養(yǎng)是非常重視的,所以我們感到很幸福,也很幸運。從事這個職業(yè)不到一年,無論是新課標,或是學(xué)生思想道德上,很多時候讓我們有些霧里看花,無所適從,我們需要學(xué)習(xí),而此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恰好為我們搭建了一個很好的進步自我素質(zhì)的平臺,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。小學(xué)班主任工作是一項復(fù)雜細致,需要付出愛心,耐心和責(zé)任心,對學(xué)生安康成長起著重要作用的工作,這就需要班主任具有良好的思想道德品質(zhì),較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識程度,而xx書記和x____師便針對教師的素質(zhì)構(gòu)造和專業(yè)成長方面向我們做了專題講座。作為一名青年教師,我由衷的感謝此次的培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),對于我個人而言是受益匪淺,感受頗多,故特做總結(jié)如下。一、學(xué)有所得1、思想方面通過此次青年教師培訓(xùn),我對教師有了新的認識,明確了教師的重要性,而想做一個人民滿意的教師,并不是件容易的事情,不僅要具備一些教師應(yīng)有的根本素質(zhì),還要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,求真務(wù)實,堅持真理。在此之前,我對這個職業(yè)有一定認識,但思想上認識并不深化,通過此次培訓(xùn),有了更進一步理解,并努力向更好的方面開展。2、工作方面(1)—愛崗敬業(yè)首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力,x____先生說得好“做教師就要愛這個職業(yè),假設(shè)你不愛她,就趁早分開她,假設(shè)你不分開她,就趁早愛她?!蔽覀兗热贿x擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,盡心盡職地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。(2)尊重學(xué)生每一位學(xué)生都渴望得到教師的理解和尊重,x____師的一句話我記憶很深,她是這樣說的“對學(xué)生有正確的認識,不要妄自菲薄”我們要把學(xué)生當(dāng)作平等的人對待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨意呵斥,學(xué)生對教師好的根本原因是教師對學(xué)生好,你假設(shè)想得到學(xué)生的尊重的前提也一樣,是你要先尊重學(xué)生,所以不要用語言刀子向?qū)W生的人格開炮。3、增強專業(yè)知識教師有別于其它職業(yè)的一大特點就是具有終身學(xué)習(xí)性,清閑時多學(xué)習(xí),繁忙時多考慮,學(xué)習(xí)是永無止境的,但其中的精華卻是在學(xué)中考慮,xx書記講過,人生除了年齡,沒有什么是可以不勞而獲的,而我們假設(shè)想增強自己的專業(yè)知識,除了多看書,多學(xué)習(xí),多積累外,最重要的是要從中總結(jié),反思,這樣會事半功倍。4、教學(xué)方面要讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上,最好的教育是可以促成學(xué)生的自我教育,教學(xué)過程中,教師無意識的張嘴動手,無形中損害了學(xué)生的思維。教育不是告訴而是啟發(fā),所以要摒棄“填鴨式”教學(xué),要注意學(xué)生的自主才能的培養(yǎng),xx書記說“把復(fù)雜問題講簡單了,視角是永久的追求”,而怎樣把復(fù)雜問題講簡單呢,這就要求我們教師會講課,而會講課最根本的前提是我們在教學(xué)中要進展反思研究,只有教師的教法和學(xué)生的學(xué)法優(yōu)化組合,才能到達我們想要的效果。二、自我缺乏1、對教師職業(yè)道德和素質(zhì)構(gòu)造認識還不夠深化,雖然通過此次培訓(xùn)有所進步,但程度不夠,有待今后不斷學(xué)習(xí),加深認識。2、學(xué)習(xí)積極性還不夠,應(yīng)做好終身學(xué)習(xí)的準備。3、加強理論教學(xué)和理論教學(xué)。4、要以身作那么,真正成為學(xué)生表率。當(dāng)然,可能由于我的認識不夠深化,但我會用實際行動來證明。青年教師培訓(xùn)心得體會2023(二)一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年又快過去了。這是我工作的第三學(xué)年了,假設(shè)說前二年我是一腔熱情追求整體的話,這學(xué)期的我更加注意細節(jié)了。我認認真真教學(xué),踏踏實實工作,在青年教師的隊伍中,我努力著,追求著。在學(xué)校有心的安排下,我熱情又主動地參加了各項活動,并在活動中受益非淺。特別是在課堂展示上和教學(xué)上,利用青年教師研修班這個展臺,虛心地請教了師傅和同行,他們也給予我許多有用和中肯的意見和建議。但我知道很多教學(xué)經(jīng)歷和方法還是要我自己去琢磨的,首先,我努力使自己在課堂教學(xué)、班級管理等方面有進一步的進步。其次,在其他教師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。我經(jīng)常去聆聽師傅的課,每一堂課她都會給我些東西,或是一種教學(xué)方法,或是一種評價方式,或是一種教態(tài)……再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,是自己的專業(yè)理論也有一定的進步。教師只有具備了比較扎實的專業(yè)根底知識,才能透徹理解教材,深化淺出地講解教材,不斷地引導(dǎo)學(xué)生向知識的廣度和深度進步,成為一名受學(xué)生歡迎的好教師,尤其是我們英語學(xué)科,課堂組織的語言就是英語,假設(shè)你沒有扎實的英語功底,你的英語課永遠都不會優(yōu)秀,學(xué)生的英語也得不到很好的開展。在今年x月份,我自學(xué)通過了中級口譯的筆試部分,明年將去xx進展口試,而且我相信自己一定能行的。在今后我個人更應(yīng)多學(xué)一些英語,進步自己的英語專業(yè)程度,進步自己的英語口語表達才能,使自己使用英語更能得心應(yīng)手。一學(xué)期來,沒什么大的成績,但在思想上和處事上成熟穩(wěn)重多了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),更要感謝我的師傅,不管在工作上,還是生活上,她都給了我很大的幫助。青年教師研修班,讓我收益匪淺,今后我要更加主動地向師父和其他英語教師學(xué)習(xí),又要向其他青年教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們執(zhí)著認真的工作態(tài)度,多學(xué)習(xí),多請教,努力工作,積極創(chuàng)新,也多向師傅反映自己的困惑,在師傅的“傳、幫、帶”下,盡快成長!青年教師培訓(xùn)心得體會2023(三)x月x日,我參加了我校青年教師培訓(xùn)。通過這半天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)的有了更深一層的理解。各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的講話也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。在培訓(xùn)中,xx校長為我們主講了青年教師成長的根本過程和根本規(guī)律,以及影響青年教師成長的主要因素和培養(yǎng)青年教師的建議;xx校長對我們進展了教學(xué)技能的培訓(xùn);x____師給我們講述了她在xx教學(xué)的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí),我理解作為一名教師最根本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起典范。面對后進的學(xué)生,不能采用或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的程度。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的根底上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸進步教學(xué)程度。在培訓(xùn)期間,最讓我印象深化的就是關(guān)于教師職業(yè)道德。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的典范和標準。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生將來的品德開展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。我覺得教師的職業(yè)道德,集中表達在教育責(zé)任感和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心開展,關(guān)系著祖國建立的明天,是中國建立中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強烈的,只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反響和變化,為學(xué)生樹立好的典范,改正不良的習(xí)慣都是教師的根本責(zé)任。假設(shè)缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生效勞了。教師的職業(yè)道德還表達在工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學(xué)生先進的文化,進步工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件困難的事,關(guān)鍵看一個教師如何對待。假設(shè)只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。假設(shè)要在知識傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得考慮,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件困難的事。優(yōu)秀教師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)歷,更要邊教邊考慮,有所理論,有所創(chuàng)造。在培訓(xùn)后,我更感覺到教育工作任重而道遠。作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業(yè),就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻的心,帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內(nèi)在動力,更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時刻謹記不能丟棄的精神支柱。青年教師培訓(xùn)心得體會2023(四)作為學(xué)校一名新任青年教師,本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的多場青年教師培訓(xùn),聆聽優(yōu)秀教師們的故事:學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)之道,使我感悟頗多,深知教育的責(zé)任感和使命感。她們沒有高深的理論去說教,而是用樸實的語言深深的打動每位聽眾的心。一、有獨到的教育理念,班務(wù)工作收放自如她們都有個人的真知灼見,融匯很多教育名家的教育理念。敢于打破以往舊的教育管理形式,把獨到的教育管理理念融會貫穿,真正實現(xiàn)理想的教育管理形式。我們?nèi)绾味苏c學(xué)生之間的關(guān)系,首先要擅長和學(xué)生一起活動,尊重學(xué)生,關(guān)心保護學(xué)生,與學(xué)生和諧相處。為證實她真的做到了這些,特出示一組他與學(xué)生在一起活動時的動人畫面。又告訴我們?nèi)绾螤I造積極向上的班級言論氣氛,首先要做好學(xué)生的典范,因為典范的力量是無窮的。她還教我們?nèi)绾稳ケ頁P學(xué)生,賞識教育不是一味的表揚,因為一味的表揚會使他急躁而飄飄然、驕傲自滿而停滯不前。應(yīng)該采用表揚中帶有批評,這樣會給他帶來警醒。批評中帶有表揚,這樣會給他帶來希望。她們還教我們?nèi)绾巫龊媒處煟寒?dāng)誰都不覺得你是教師時,你就是教師了!二、班級管理,收放自如我們不敢一味的嘗試這種賞識教育,怕亂了秩序,又慣壞了孩子。而____師卻能做到有的放矢,收放自如。他表揚中帶有批評,而批評中有暗含表揚的教育管理,深得師生和家長的好評。這需要良好的心態(tài),因為心態(tài)決定一切。他把學(xué)生的直呼其名叫做平等,把學(xué)生抱著他的腰的行為叫做和諧,其樂融融,實在難能可貴。三、有效的日常管理,動人的職業(yè)幸福感____師實行的班規(guī)、班會大都由學(xué)生自己來制定、監(jiān)視執(zhí)行,然后一周總結(jié)一次。連作文都有學(xué)生來批閱,敢于打破常規(guī),讓人人有事

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