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校長(zhǎng)任職崗位工作計(jì)劃范文如同教師致力于營(yíng)造較好的自學(xué)氛圍,學(xué)校也存有適合自己存活發(fā)展的氛圍,杰出校長(zhǎng)的重任,就是竭盡所能地回去設(shè)計(jì)規(guī)劃人與自然的校園氛圍。既然這樣,那你曉得怎么寫(xiě)下校長(zhǎng)工作計(jì)劃嗎?下面給大家增添一些關(guān)于校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃范文,可供大家參照。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇1一、深化自學(xué)、努力提高理論水平做為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師,我始終秉持始終如一的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與黨維持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)一致同志,合規(guī)守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)筑和諧社會(huì)的課堂教學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)鍵思想及建立和諧社會(huì)思想,建立人與自然校園人與自然工作環(huán)境,深入細(xì)致編寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人自學(xué)方案,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,進(jìn)一步增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。二、擺正位置、搞好服務(wù)工作做為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)并任辦公室主任,最重要的就是必須認(rèn)清自己的邊線,確切自己所應(yīng)當(dāng)具有的職責(zé)和義不容辭的責(zé)任。時(shí)刻告誡自己必須存有高度的事業(yè)心,必須甘心吃苦耐勞,軍功故國(guó),不懈努力搞好參謀長(zhǎng)、協(xié)同、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,籌辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都搞在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)特別注意搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)制止。在貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)意旨或在留痕、鹽務(wù)工作時(shí),積極主動(dòng)從共同搞好工作的較好心愿啟程,認(rèn)同每個(gè)部門(mén)的每一位同志,認(rèn)同每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)同和鹽務(wù)工作,推動(dòng)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。三、兢兢業(yè)業(yè),做好事務(wù)工作辦公室肩負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、招待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,就是學(xué)校信息傳達(dá)、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通交流的窗口,就是全校各項(xiàng)工作起至輔助促進(jìn)作用的綜合職能部門(mén),既必須分擔(dān)擁擠的事務(wù),又必須參予政務(wù),搞好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀長(zhǎng)和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以定量出,也沒(méi)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室就是學(xué)校的協(xié)同部門(mén),分擔(dān)著協(xié)同、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的關(guān)鍵職能,為協(xié)調(diào)學(xué)校搞好這些工作,辦公室全體工作人員除按建議順利完成日常的文件草擬、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間很緊、人員太少的情況下,確保團(tuán)結(jié)一致協(xié)作、不強(qiáng)求個(gè)人得失的固守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地順利完成領(lǐng)導(dǎo)交予我們的任務(wù),力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序展開(kāi)作出我們的貢獻(xiàn)。四、人事工作群眾利益無(wú)小事,職稱(chēng)評(píng)審、人事、調(diào)資等工作就是學(xué)校辦公室的重頭工作,也就是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已超過(guò)120多人,無(wú)論是工資還是職稱(chēng),業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),但仍舊就是一個(gè)專(zhuān)職干事,在辦公室工作鹵、業(yè)務(wù)量小、須要協(xié)同的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)苛按照上級(jí)部門(mén)建議,高質(zhì)量深入細(xì)致回去各項(xiàng)人事工作,順利完成教職工考核工作;在時(shí)間很緊、工作量小的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也必須深入細(xì)致搞好全校128名教職工的人事工作。五、積極主動(dòng)資金投入教育教學(xué)管理工作根據(jù)分工情況,積極主動(dòng)資金投入所紙盒年級(jí)管理工作。從學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入細(xì)致班級(jí),深入細(xì)致學(xué)生,檢查復(fù)習(xí)、作業(yè)情況,辨認(rèn)出問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢(shì)利導(dǎo),并深入細(xì)致分析記錄;深入細(xì)致非政府聽(tīng)到、評(píng)課活動(dòng),正常積極開(kāi)展學(xué)科組教研,集體復(fù)習(xí)、聽(tīng)講、評(píng)課;及時(shí)非政府年級(jí)教情、學(xué)情分析可以,家長(zhǎng)座談會(huì),和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極主動(dòng)溝通交流,倡導(dǎo)全年級(jí)“一個(gè)都無(wú)法扎下”,推動(dòng)學(xué)生大面積進(jìn)步,為同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中并無(wú)差生”宏偉目標(biāo)而不懈努力。六、深入細(xì)致做好學(xué)科教學(xué)工作1、深入細(xì)致對(duì)備、談、批、輔、改為,積極參與生物學(xué)科組活動(dòng),群策群力,做好集體復(fù)習(xí),集體自學(xué)、探討,把教科研工作推至代萊高度;2、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)知識(shí)傳授,積極主動(dòng)使用多種方法,化解重難點(diǎn),穩(wěn)固科學(xué)知識(shí)內(nèi)容,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,著重于培育學(xué)生多種思維和多種能力;3、來(lái)到學(xué)生內(nèi)心世界,搞學(xué)生知心朋友,積極主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),全面落實(shí)德育教育,推動(dòng)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)變差生現(xiàn)狀,既教書(shū),更育人;4、強(qiáng)化自身素質(zhì)提升,積極主動(dòng)自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí),積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完善的科學(xué)知識(shí)和一流的方法裝備自己,為提升教育教學(xué)工作打下基礎(chǔ);5、深入細(xì)致積極開(kāi)展生物課外活動(dòng),拓展學(xué)生知識(shí)面,培育學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)的代萊生物觀,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)知識(shí),化解實(shí)際生活問(wèn)題,分析現(xiàn)象,并使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,存有一個(gè)科學(xué)的重新認(rèn)識(shí),踐行努力學(xué)習(xí)生物學(xué),長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó),報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。總之,在代萊一年中,本人將在讀領(lǐng)導(dǎo)黨支部的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情鹵,在工作中難免存有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也還有缺乏,期望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給與一致同意,在今后工作中我將虛心接受大家抨擊和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,不懈努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo),務(wù)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新,積極主動(dòng)大力推進(jìn)新課程改革,積極開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,穩(wěn)固踐行安全意識(shí),緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化人與自然的育人環(huán)境,刻畫(huà)全新的教育形象。二、工作目標(biāo)1、弱素質(zhì),樹(shù)形象,促發(fā)展,創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校。2、揪課改,重實(shí)效,謀技術(shù)創(chuàng)新,創(chuàng)中考光輝。3、創(chuàng)特色,一棵品牌,加品位,優(yōu)化人與自然校園。4、闖進(jìn)新路,談規(guī)范,人為本,提升教師待遇。三、實(shí)行計(jì)劃1、強(qiáng)化學(xué)校的管理體系。創(chuàng)辦五三管理體系。即為三評(píng)議(學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員)、三觀(踐行恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀、價(jià)值觀)、三義(強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育)、三育人(時(shí)時(shí)育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人)、三結(jié)合(構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。健全僑中的各項(xiàng)設(shè)施,謀求早日授給省一級(jí)學(xué)校。2、不斷提升教師素質(zhì)。引導(dǎo)教師積極主動(dòng)出席各種自學(xué)深造,穩(wěn)步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級(jí)教師的骨干促進(jìn)作用,充分發(fā)揮名教師的電磁輻射促進(jìn)作用和傳幫帶促進(jìn)作用,非政府不好各種展現(xiàn)課、匯報(bào)課、研究課的開(kāi)學(xué)評(píng)課工作和師徒幫扶活動(dòng),建議每位教師都能夠嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,并使非常有限的設(shè)備充分發(fā)揮無(wú)窮的能量。3、緊緊圍繞中考目標(biāo),做好教學(xué)管理工作。教學(xué)質(zhì)量的不斷提升就是學(xué)校的立足之本,這五年必須更加注重中考的成績(jī),謀求每年的升學(xué)率都能夠提升15%。學(xué)校各部門(mén)必須群策群力,密切合作。教研工作在確保非政府全面落實(shí)、時(shí)間全面落實(shí)、內(nèi)容全面落實(shí)的基礎(chǔ)上,注重復(fù)習(xí)質(zhì)量,注重教材教法以及學(xué)情的研究,融合新課改,強(qiáng)化定期或不定期的聽(tīng)講檢查制度,避免聽(tīng)課的隨意性和盲目性,出來(lái)成績(jī)、出來(lái)經(jīng)驗(yàn),真正對(duì)教學(xué)起著指導(dǎo)作用,真正并使課堂淪為提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地。4、加強(qiáng)綠化美化校園的力度。不懈努力創(chuàng)設(shè)凈土人與自然的工作和自學(xué)環(huán)境。強(qiáng)化嚴(yán)格執(zhí)行花木的以之和保潔工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌做為學(xué)校日常大事抓緊抓好,揪出來(lái)實(shí)效,同時(shí),也以整潔干凈的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和病毒感染,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、人與自然、身心健康的自學(xué)和工作環(huán)境。5、一棵品牌,弘揚(yáng)僑中的體育、藝術(shù)特色。狠抓培育杰出籃球隊(duì)員的有關(guān)工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)惠州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球在我校的校的優(yōu)勢(shì),積極響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的聲援,加強(qiáng)在全省范圍內(nèi)招生美術(shù)特長(zhǎng)生,把我校創(chuàng)立變成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學(xué)校。6、秉持情感管理,逐年提升教師的待遇。把“五心三情”橫跨于日常管理工作中,即為對(duì)教師真心愛(ài)護(hù),真誠(chéng)關(guān)懷,冷靜扶持,細(xì)心洞悉,全系列心靠,努力做到思想工作灌入情,物質(zhì)鞭策富有情,精神鼓勵(lì)飽含情。逐年提升教師的待遇,秉持“以感情留人,以事業(yè)留人,以待遇留人”。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇3為全面落實(shí)專(zhuān)家型校長(zhǎng)工作室建設(shè)工作,二要積極開(kāi)展不好名校長(zhǎng)工作室各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng),融合工作室實(shí)際,特制訂校長(zhǎng)工作室20__-20__學(xué)年度工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以為統(tǒng)率,以創(chuàng)建自學(xué)共同體為目標(biāo),以校長(zhǎng)的辦學(xué)課堂教學(xué)居多線,以校長(zhǎng)的獨(dú)立自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展確診為切入口,充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的助推促進(jìn)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,不懈努力提高校長(zhǎng)辦學(xué)的綜合能力。二、工作目標(biāo)利用名校長(zhǎng)工作室這一核心平臺(tái),充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的助推、示范點(diǎn)、助推、電磁輻射促進(jìn)作用,全力打造出學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì),積極探索合乎北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長(zhǎng)隊(duì)伍蛻變機(jī)制與方便快捷地下通道,為平衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。三、工作重點(diǎn)及措施1、個(gè)人規(guī)劃。工作室成員必須根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,融合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制訂出來(lái)本人的兩年專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃,明晰今后自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。2、理論自學(xué)。工作室成員必須強(qiáng)化對(duì)教育理論、教育專(zhuān)著的自學(xué)和研究,通過(guò)分組自學(xué)、交流研討、讀書(shū)沙龍、管理名著闡釋等,不斷提升自己的教育重新認(rèn)識(shí)。工作室為每個(gè)成員提供更多適度的圖書(shū)等學(xué)習(xí)材料,建議每位成員每年寫(xiě)作1-2本教育專(zhuān)著,并編寫(xiě)不好10000字以上的讀書(shū)筆記或心得體會(huì),每年至少在工作室博客上刊登不少于2篇工作體悟,交流心得體會(huì)。3、專(zhuān)題研討。工作室創(chuàng)建“專(zhuān)題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確認(rèn)主題,帶著專(zhuān)題深入細(xì)致至各自學(xué)校全方位進(jìn)行確診式服務(wù),嘗試創(chuàng)建每年度兩次專(zhuān)題性研討會(huì)。4、教育實(shí)地考察。存有計(jì)劃地非政府工作室成員出外培訓(xùn)、參觀自學(xué)、實(shí)地考察名校等。5、課題研究。工作室成員必須根據(jù)個(gè)人研究方向分擔(dān)一個(gè)課題研究,編寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)方案,累積課題研究資料,定期在工作室博客上公布研究信息,工作室將嚴(yán)格執(zhí)行并引導(dǎo)全體成員搞好科研成果轉(zhuǎn)變。各成員每人將至少編寫(xiě)一至二篇教育教學(xué)論文,在市級(jí)以上刊物刊登或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流,對(duì)優(yōu)秀成果工作室不予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。四、主要工作時(shí)間精心安排1、20__年7、8月份:購(gòu)置名校長(zhǎng)工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;草擬工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并非政府通過(guò);2、20__年9月份:探討、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案;探討“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)推動(dòng)特色學(xué)校發(fā)展的研究”;3、10、11月份:前往成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展展開(kāi)自學(xué)調(diào)研;4、12月份:舉行“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì),工作室中期工作Benfeld總結(jié)會(huì);5、20__年3月份:非政府“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)推動(dòng)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對(duì)課題研究的各種成果。6、20__年4月份各成員校積極開(kāi)展各具特色的校園文化活動(dòng)五、具體內(nèi)容建議1、工作室成員必須緊密聯(lián)系各自學(xué)校的`實(shí)際進(jìn)行研究,以自己的辦學(xué)課堂教學(xué)居多線,邊自學(xué)邊研究,借此促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。2、工作室成員對(duì)工作室精心安排的工作必須克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范點(diǎn)助推,工作室運(yùn)轉(zhuǎn)相對(duì)分工,張成玉、關(guān)華校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理中學(xué)校長(zhǎng)辦學(xué)過(guò)程性研討、自學(xué)、調(diào)研等活動(dòng)的積極開(kāi)展及有關(guān)資料的整理;王春香校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過(guò)程性研討、自學(xué)、調(diào)研等活動(dòng)的積極開(kāi)展及有關(guān)資料的整理。3、工作室成員在本年度內(nèi)對(duì)照名校長(zhǎng)考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地順利完成工作任務(wù),并達(dá)至杰出以上等次。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇4一、必須榮“必須榮”即要存有真誠(chéng)?!罢嬲\(chéng)”說(shuō)道出來(lái)直觀,搞出來(lái)并不那么難,這校長(zhǎng)必不可少的素質(zhì)和心態(tài),往往校長(zhǎng)在真誠(chéng)上喪失了“人心”“群心”最后不自動(dòng)垮臺(tái)。真誠(chéng),其實(shí)以人為本,想要為教師所想要,急為教師所急,搞教師的貼心人,處人行事必須一分為二,公平、公正,不提親疏離。比如,存有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,他性格孤僻,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常必須為化解此事頗費(fèi)了腦筋,存有一次學(xué)生上課思想開(kāi)小差,結(jié)果以教鞭去教訓(xùn)學(xué)生,踢得這位學(xué)生臉上患側(cè),家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)不下學(xué)校與這位老師必須評(píng)理,非常笨拙,打聽(tīng)這位教師用筆,可以他卻雖道歉了一點(diǎn),但的觀點(diǎn),家長(zhǎng)一方不敢理會(huì),再三協(xié)商,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并甩了獎(jiǎng)金,但此后這位教師一直去對(duì)我耿耿于懷,說(shuō)道我不關(guān)照的教師,袒護(hù)學(xué)生家長(zhǎng),一段不理會(huì)我,這位教師,我能夠認(rèn)知他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校須要崗位時(shí),我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常碰觸的矛盾,已經(jīng)開(kāi)始他還以為我急于責(zé)罵他,后來(lái)他慢慢想通了,真的這就是非政府上對(duì)他的照料,現(xiàn)在他對(duì)所搞的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也得親密。平時(shí)生病教師,或教師都必須盡心勤勉地協(xié)助,并使懂非政府上對(duì)他的和協(xié)助,同樣也可以換得對(duì)校長(zhǎng)工作的積極支持和認(rèn)知。我堅(jiān)信,誠(chéng)心誠(chéng)意地看待每一位教師,校長(zhǎng)的工作就可以大家的積極支持,學(xué)校也就可以像是大家庭一樣溫暖,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。二、必須廉當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和缺錢(qián),校長(zhǎng)畢竟除了的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),如何用不好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人存有各人的見(jiàn)解,但我當(dāng)校長(zhǎng)必須清正廉潔,校長(zhǎng)就是為人師表的帶頭人,校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,都會(huì)給教師增添的,比如說(shuō),在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職、文明戶(hù)過(guò)程中,難免教師搞出些小恩小惠的東西,校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,俗話(huà)說(shuō):“喝人家的東西一二個(gè),拎人家的東西手長(zhǎng)?!边@事不把握住不好,今后就很難工作,除了學(xué)一切總收入和職評(píng)、委任教師、文明戶(hù)評(píng)先等都必須發(fā)布,校務(wù)官方,監(jiān)督,就可以清正廉潔的形象,就可以教師的信任。三、必須誠(chéng)誠(chéng):不怕艱辛、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實(shí)地敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,校長(zhǎng)就要吃苦在前,享受在后,晚下班,晚離校。這難成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)秒y,既要揪質(zhì)量,又必須輕經(jīng)濟(jì),既要揪中心校又必須重片、完全小學(xué),既必須獲得的,又必須村級(jí)的積極支持。就是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完全小學(xué)協(xié)助化解充分反映學(xué)校發(fā)展的情況和的成績(jī),就可以各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力積極支持。當(dāng)然,當(dāng)好校長(zhǎng)還須要更多的建議和更高的能力等,但最起碼的必須“三要”,就可以取信于民,調(diào)動(dòng)更的工作性,就可以各級(jí)對(duì)你工作的積極支持,就可以并使學(xué)校能夠穩(wěn)步地發(fā)展,就可以獲得社會(huì)對(duì)學(xué)贊譽(yù)。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想以黨的十_小精神、、的關(guān)鍵思想和同志為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,秉持德育領(lǐng)銜,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,抓好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培育學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)存活、學(xué)會(huì)自學(xué)的一代新人。二、工作思路1、奠定一種意識(shí):以學(xué)生為主體。2、把握住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。3、轉(zhuǎn)型三個(gè)觀念:變小灌輸為擴(kuò)散,變小單方面為全方位,變小被動(dòng)拒絕接受為主動(dòng)稀釋。三、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)1、進(jìn)一步理清德育教育和德育管理工作機(jī)制,建立健全各類(lèi)管理制度,構(gòu)成整套定量和評(píng)估鞭策措施。2、強(qiáng)化學(xué)生自我管理,加強(qiáng)管理效能,創(chuàng)建行之有效的學(xué)生自我管理非政府,使學(xué)生的自我管理基本能夠確保小課間、兩壯、路隊(duì)、秩序、學(xué)生安全日常管理的較好運(yùn)轉(zhuǎn)。3、對(duì)學(xué)生展開(kāi)道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并不懈努力并使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),凈化心靈,進(jìn)一步增強(qiáng)真善美。4、二要做好家庭教育,構(gòu)成家校教育合力。做好"五個(gè)一"工程和社區(qū)資源共享工程,千名名家進(jìn)校園工程和生活教育,締造學(xué)生較好的自學(xué)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類(lèi)活動(dòng)推向深入細(xì)致,出來(lái)成績(jī),創(chuàng)品牌。5、做好校園資源整合環(huán)境治理,黨建奈良校園,二要做好安全月教育活動(dòng),創(chuàng)建安全責(zé)任制,教育機(jī)制和有效率的監(jiān)督防患措施,保證不出來(lái)人為的安全責(zé)任重大事故。6、文化藝術(shù)和各類(lèi)體育活動(dòng),不僅必須注重狠抓各類(lèi)競(jìng)賽的非政府和訓(xùn)練工作,更要把藝、體、千戶(hù)所的成果全面落實(shí)至校園生活中來(lái)。四、工作措施(一)深入細(xì)致搞好教職工政治思想教育工作。1、非政府全體教職工做好政治理論自學(xué)、普法科學(xué)知識(shí)自學(xué)和考試,自學(xué)報(bào)告、黨章、、""關(guān)鍵思想,人人創(chuàng)建自學(xué)筆記,寫(xiě)下質(zhì)量較低的心得體會(huì)。2、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,狠抓教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),并使之敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn),不懈努力搞好本職工作,冷靜精細(xì)地搞好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)變工作,避免直觀蠻橫,極力杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,極力杜絕亂收費(fèi)、亂攤派和減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。3、非政府教職工自學(xué)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),搞好工作經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。4、狠抓學(xué)校規(guī)章制度的全面落實(shí),嚴(yán)苛考勤制度和辦公秩序,加強(qiáng)督查力度。5、做好《班主任自學(xué)制度》的全面落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,穩(wěn)步做好班主任工作的輔導(dǎo),了解班級(jí)、學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)、方式方法和措施,可供自學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提升管理水平和質(zhì)量。6、工會(huì)組織必須充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做好教師的職業(yè)道德教育(二)以道德品質(zhì)的提升,促發(fā)展行為習(xí)慣的規(guī)范1、對(duì)學(xué)生展開(kāi)系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實(shí)行道德品質(zhì)教育就是推行規(guī)范管理的基本前提。必須實(shí)行道德品質(zhì)教育,必須根放在中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,環(huán)顧未來(lái)。以擯棄的態(tài)度,獨(dú)以其優(yōu)者需用者能夠用者而研習(xí)之。在中小學(xué)階段尊老愛(ài)幼,誠(chéng)信文明,包容大度,毅力冷靜,愛(ài)心和責(zé)任心教育等都就是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要存有兩種,一就是負(fù)面宣講會(huì),必須通過(guò)主題班會(huì),國(guó)旗下講話(huà)和講座,多媒體資料方式展開(kāi)。二就是通過(guò)活動(dòng)深化教育,例如社會(huì)課堂教學(xué),文明禮儀競(jìng)賽征文,一封書(shū)信等多種方式,并使道德修養(yǎng)獲得進(jìn)一步升華。此項(xiàng)工作就是一項(xiàng)工程,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,力爭(zhēng)通過(guò)一至二年的不懈努力,并使學(xué)生道德品質(zhì)存有全面系統(tǒng)的提高,同時(shí)必須著重搜集材料,強(qiáng)化理論研究整理,構(gòu)成一套獨(dú)具特色的校本教材。2、強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)教育。利用不好主題班會(huì)和晨夕可以對(duì)學(xué)生展開(kāi)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《大學(xué)生守則》和《__學(xué)校禮儀三字歌》教育,并使之記誦成頌,全面落實(shí)于言行,并在學(xué)期中段展開(kāi)常規(guī)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。二就是努力做到常規(guī)教育反反復(fù)復(fù)談,談反反復(fù)復(fù),及時(shí)找到榜樣典型,使學(xué)生的言行存有目標(biāo)無(wú)跡可尋。3、二要做好家庭教育,構(gòu)成家校教育合力。按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基為教科的建議,以《攜手兩代》教材為總綱,每學(xué)期展開(kāi)不少于四學(xué)時(shí)的家長(zhǎng)培訓(xùn)。班主任必須強(qiáng)化對(duì)家教理論的自學(xué),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過(guò)家庭教育能與家長(zhǎng)協(xié)手,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下較好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的人與自然發(fā)展作貢獻(xiàn)。必須認(rèn)輸發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),交付服務(wù)設(shè)施教材,教材使用率小學(xué)力爭(zhēng)超過(guò)90%,初中超過(guò)70%。進(jìn)一步做好"五個(gè)一"工程和社區(qū)資源共享工程,必須將活動(dòng)指導(dǎo)不好學(xué)生的業(yè)余生活,必須特別注意累積材料,注重亮點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,甚廣邀請(qǐng)名家進(jìn)校報(bào)告演說(shuō),將千名名家進(jìn)校園活動(dòng)推至深入細(xì)致。4、做好安全教育,建立奈良校園。學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追責(zé)制度,健全各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,并定期展開(kāi)應(yīng)急演練。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)處理。并特別強(qiáng)化新建施工樓的周邊安全教育。各班級(jí)一必須認(rèn)清形勢(shì),對(duì)學(xué)生的教育必須努力做到天天談、時(shí)時(shí)談,耳提面命,決不懈怠。二要注重特別注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病預(yù)防、覽勝履險(xiǎn)上岸安全。三、必須特別注意個(gè)別存有暴力女性主義或犯罪行為尚未規(guī)范的學(xué)生,創(chuàng)建品質(zhì)轉(zhuǎn)變檔案,還要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)存有預(yù)測(cè)能力,防患于未然。四、把開(kāi)學(xué)第一個(gè)月做為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對(duì)學(xué)生展開(kāi)分散教育。5、做好生活教育:并使學(xué)生熱愛(ài)生活、努力奮斗生活、幸福生活,踐行恰當(dāng)?shù)纳畹谝魂P(guān)。各部門(mén)必須按照學(xué)校的實(shí)施方案,按質(zhì)按量的順利完成不好對(duì)學(xué)生的生活教育,定期(每月22號(hào)前)將階段案例、成果及時(shí)上報(bào)政教處。6、加強(qiáng)學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和意見(jiàn)反饋力度。對(duì)學(xué)生的日常管理,基本的教育管理有賴(lài)于級(jí)部和班主任的具體內(nèi)容工作。同時(shí)有效率的檢查和監(jiān)督就是學(xué)生管理的確保。穩(wěn)步推行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊(duì)值周制。政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理非政府資源整合成"學(xué)生會(huì)",內(nèi)設(shè)各級(jí)非政府,加強(qiáng)學(xué)生自我管理非政府檢查的權(quán)重,逐漸同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。政教處加強(qiáng)全面落實(shí)三種檢查:一就是設(shè)立的學(xué)生會(huì)對(duì)體育、衛(wèi)生,紀(jì)律、文藝檢查督促以獲取的班級(jí)管理的第一手資料。二就是政教處定期和不定期的檢查。三就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽檢,這三種檢查結(jié)果一并計(jì)入《__市__學(xué)校班級(jí)定量考核及班主任補(bǔ)助金派發(fā)規(guī)定》。尤其就是必須對(duì)各項(xiàng)工作檢查,凡能存有明晰定量結(jié)果的都必須及時(shí)意見(jiàn)反饋,方式主要就是通過(guò)黑板申報(bào)或校園廣播通報(bào)。穩(wěn)步做好班級(jí)定量流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)和班主任的評(píng)選活動(dòng)。7、做好校園文化建設(shè)。在顯性文化建設(shè)中要努力做到整體規(guī)劃,著重細(xì)節(jié)。并使墻壁罵人,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來(lái),確認(rèn)以"知榮辱,清不為,辯美丑,加品味"為主旨開(kāi)展活動(dòng),最終構(gòu)成風(fēng)格獨(dú)具的__特色。8、做好學(xué)生的心理健康教育,定期對(duì)學(xué)生展開(kāi)全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生能夠恰當(dāng)學(xué)前和及時(shí)挽回。(三)創(chuàng)建一支優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,提升班級(jí)管理水平。1、通過(guò)班主任培訓(xùn)并使全體班主任正確對(duì)待責(zé)任和義務(wù),踐行新形勢(shì)下代萊教育管理理念;2、通過(guò)修改和健全有關(guān)制度,喚起班主任主動(dòng)創(chuàng)新性地工作;3、做好主題班會(huì),深入細(xì)致復(fù)習(xí),精心設(shè)計(jì),把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無(wú)誤地全面落實(shí)妥當(dāng),能夠把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及時(shí)掌控匯總;4、恰當(dāng)采用班主任手冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、做好家訪工作并深入細(xì)致做好記錄;特別注意累積材料,有理有據(jù)地對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)展開(kāi)評(píng)價(jià);5、創(chuàng)建班委會(huì)和學(xué)生自我管理非政府,存有較好的班風(fēng),存有顯著的特色。6、非政府不好各類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生整體素質(zhì)。(四)積極開(kāi)展多種活動(dòng),多樣校園生活1、由團(tuán)隊(duì)會(huì)同做好周一的例會(huì)升旗和國(guó)旗下講話(huà),必須在學(xué)期初做好精心安排,并征詢(xún)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后非政府實(shí)行。2、穩(wěn)步做好歡樂(lè)小課間活動(dòng),各級(jí)部必須把任課教師分配至各班,班主任必須依靠上,師生同樂(lè)。并非政府一次創(chuàng)新性歡樂(lè)小課間比賽。3、做好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng)。(五)做好體育衛(wèi)生、文藝工作。1、認(rèn)真貫徹繼續(xù)執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化中小學(xué)生體育鍛煉的精神實(shí)質(zhì),恰當(dāng)采用《身心健康體質(zhì)訓(xùn)練表中》和《體育合格證書(shū)》,刮起春季全校體育鍛煉高潮,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),確保學(xué)生鍛煉身體時(shí)間每天不少于一小時(shí)。2、設(shè)立籃球隊(duì)和乒乓球中心隊(duì)和教職工籃球隊(duì),做好體育運(yùn)動(dòng)可以的非政府甄選工作,力爭(zhēng)在全市比賽中贏得不好的成績(jī)。3、在初中和小學(xué)分別設(shè)立音美中心隊(duì),謀求在全市文藝匯演中和書(shū)畫(huà)比賽中多得獎(jiǎng)。4、貫徹落實(shí)《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,強(qiáng)化青春期教育,做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂喝亂扔;強(qiáng)化近視眼、齲齒、流行性疾病防治協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)搞好各項(xiàng)檢查、防疫工作,定期舉行衛(wèi)生講座,印發(fā)食補(bǔ)宣傳。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇6根據(jù)學(xué)校20__年黨政工作要點(diǎn),我籌辦緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,并結(jié)合實(shí)際,制定了以下20__年上半年工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想秉持以人為本的工作理念,深入細(xì)致領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校黨政工作思路,秉持管理、服務(wù)與效能二者統(tǒng)一的原則,加強(qiáng)踐行北航服務(wù)師生的窗口形象,穩(wěn)步穩(wěn)固和弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果,立足北航職責(zé),積極開(kāi)展不好各項(xiàng)日常工作。二、主要工作及其基本思路(一)積極主動(dòng)改良管理方式,不斷提升服務(wù)水平。1、融合我校實(shí)際,積極探索和改良行政接待工作的有效率措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政招待經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,構(gòu)成制度化、程序化、可操作性弱的行政接待工作規(guī)程,并制作學(xué)校最新概述的國(guó)內(nèi)外多媒體宣傳方式。2、積極主動(dòng)開(kāi)展調(diào)研,根據(jù)實(shí)際情況,在學(xué)校大力推進(jìn)會(huì)議日程規(guī)范化工作,充分發(fā)揮參謀長(zhǎng)助手促進(jìn)作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。3、穩(wěn)步推展和健全校內(nèi)電子政務(wù),不斷優(yōu)化和完善校務(wù)官方網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),加強(qiáng)現(xiàn)代辦公手段的采用觀念,積極主動(dòng)提升工作效率。4、在兩辦協(xié)同工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明晰北航內(nèi)部職責(zé),細(xì)化分工,全面落實(shí)責(zé)任,不懈努力構(gòu)筑一支高水平的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。(二)立足本職,勤奮積極開(kāi)展重點(diǎn)常規(guī)工作。1、穩(wěn)步穩(wěn)步大力推進(jìn)年鑒工作進(jìn)程,深入細(xì)致搞好我校20__年年鑒的校對(duì)及編印工作。2、深入細(xì)致搞好各項(xiàng)綜合服務(wù)工作。秉持有關(guān)原則和規(guī)定,穩(wěn)步規(guī)范行政公文的改變及印發(fā)工作,深入細(xì)致規(guī)范管理和采用各類(lèi)印信,搞好各會(huì)議室的管理及有關(guān)會(huì)議協(xié)同工作,以及各類(lèi)禮品的布局及采用管理工作,并進(jìn)一步規(guī)范小車(chē)車(chē)輛管理、車(chē)況檢查保護(hù),加強(qiáng)安全意識(shí),以保證行車(chē)安全。3、積極主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)搞好固定資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)工作。并根據(jù)實(shí)際工作須要,深入細(xì)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和制作各科級(jí)單位門(mén)牌及校內(nèi)教職工通訊錄,以更好地服務(wù)師生。(三)打牢內(nèi)涵,全力搞好確保服務(wù)。1、積極主動(dòng)強(qiáng)化檔案館建設(shè)工作力度,不懈努力打造出服務(wù)性團(tuán)隊(duì),更好地為全校師生服務(wù)。濾布積極主動(dòng)籌劃舉行全校檔案工作會(huì)議,以及科研、基礎(chǔ)建設(shè)等有關(guān)檔案專(zhuān)題培訓(xùn)班,不斷提升師生的檔案意識(shí),強(qiáng)化和大力推進(jìn)學(xué)校檔案管理工作;穩(wěn)步大力推進(jìn)名人檔案、實(shí)物及音像等檔案的建檔工作;積極主動(dòng)準(zhǔn)備工作迎江蘇省檔案局對(duì)我校檔案工作的檢查。2、進(jìn)一步踐行網(wǎng)絡(luò)中心的校園網(wǎng)絡(luò)總樞紐意識(shí),不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加強(qiáng)資源整合力度,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),深入細(xì)致搞好辦公自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的技術(shù)確保。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),順利完成新建工程中弱電工程、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的建設(shè),以及網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、精品課程等應(yīng)用領(lǐng)域系統(tǒng)的建設(shè);深入細(xì)致協(xié)調(diào)順利完成有關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域系統(tǒng)的資源整合,提供更多便捷師生的綜合查閱系統(tǒng);努力完成學(xué)校的門(mén)戶(hù)及統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng),積極主動(dòng)建設(shè)學(xué)校的基礎(chǔ)應(yīng)用領(lǐng)域平臺(tái);進(jìn)一步強(qiáng)化自學(xué)、實(shí)行有關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),規(guī)范數(shù)字化校園建設(shè)及校園網(wǎng)的管理,積極主動(dòng)健全規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇7一、注重法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員促進(jìn)作用,健全法制教育非政府。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育中的積極主動(dòng)促進(jìn)作用就是做好學(xué)校法制教育的關(guān)鍵確保。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,上半年內(nèi)順利完成對(duì)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和強(qiáng)化。在實(shí)行法制教育的工作過(guò)程中,重點(diǎn)必須努力做到“四個(gè)融合”,即為領(lǐng)導(dǎo)注重與宣傳發(fā)動(dòng)結(jié)合;建章立制與依法學(xué)前、規(guī)范辦學(xué)結(jié)合;學(xué)校教育與社會(huì)教育結(jié)合,法制副校長(zhǎng)專(zhuān)題教育與普法骨干教師常規(guī)教育結(jié)合。二、注重法制教育重點(diǎn),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)特長(zhǎng)。三、強(qiáng)化教師的普法自學(xué),提升教師的法律素質(zhì)。我校必須進(jìn)一步強(qiáng)化教師的普法自學(xué)。必須針對(duì)教師依法學(xué)前的須要,存有重點(diǎn)地非政府教師自學(xué)法律法規(guī),明晰自身的權(quán)利和義務(wù)。協(xié)助教師比較全面地掌控基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī),提升教師指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)法律科學(xué)知識(shí),培育學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平。每學(xué)期精心安排不少于2次教師學(xué)法報(bào)告會(huì),法制副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工展開(kāi)法制教育培訓(xùn)只有使教師首先淪為具備較好法律素質(zhì)的合格公民,就可以使他們?cè)趯?duì)學(xué)生實(shí)行法制教育的過(guò)程中充分發(fā)揮理應(yīng)的促進(jìn)作用。學(xué)校擬將在今年內(nèi),每季度對(duì)社會(huì)各界教職工的學(xué)法用法情況展開(kāi)考試,年終展開(kāi)考核、評(píng)定。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果計(jì)入本人業(yè)務(wù)檔案,并在文明戶(hù)、晉級(jí)等方面產(chǎn)生促進(jìn)作用。學(xué)校將為每一位教職工添置上級(jí)部門(mén)選定的法律科學(xué)知識(shí)讀本、教材,深入細(xì)致非政府全面落實(shí)不好學(xué)法、知法、守法、用法考試,對(duì)考試結(jié)果按學(xué)校制訂的有關(guān)規(guī)定給與獎(jiǎng)懲。四、強(qiáng)化制度建設(shè),并使法制教育工作規(guī)范、長(zhǎng)久地獲得積極開(kāi)展。為了并使法制工作長(zhǎng)久積極開(kāi)展下去,明確規(guī)定班主任就是班級(jí)法制教育的責(zé)任人,政治教師就是法制教育的骨干力量,各學(xué)科任課教師都必須融合課程內(nèi)容不失時(shí)機(jī)地?cái)U(kuò)散法制教育,我們必須積極主動(dòng)營(yíng)造法制教育齊抓共管,人人出賽,人人參予的良好環(huán)境,并使法制教育在制度、形式、人員等層面獲得全面落實(shí)。我校力爭(zhēng)社會(huì)各界教職工在法制自學(xué)教育過(guò)程中,同時(shí)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,即為法制教育由“必須我學(xué)”至“我必須學(xué)”的轉(zhuǎn)型,由“被動(dòng)普法”至“主動(dòng)普法”的轉(zhuǎn)型。五、進(jìn)一步健全各項(xiàng)制度,整體提高學(xué)校法制教育工作水平。在代萊一年里,學(xué)校將進(jìn)一步健全法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮和靠法制副校長(zhǎng)促進(jìn)作用,得當(dāng)精心安排法制副校長(zhǎng)來(lái)校給社會(huì)各界師生講課、講座的時(shí)間和內(nèi)容。同時(shí)為法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員提供更多必要的辦公條件和親密的工作環(huán)境,成立法制副校長(zhǎng)辦公室,按規(guī)定全面落實(shí)法制副校長(zhǎng)待遇,使法制副校長(zhǎng)在處置學(xué)校各類(lèi)法律事務(wù)中,特別就是化解學(xué)校房屋租賃糾紛等具體內(nèi)容的法律事務(wù)中充分發(fā)揮積極主動(dòng)促進(jìn)作用,依法維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。為確保學(xué)校的法制建設(shè)的成功實(shí)行,在代萊一年里,我校還將加強(qiáng)校務(wù)官方、民主監(jiān)督等工作力度,積極主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)積極向上、報(bào)國(guó)有力的氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè),征詢(xún)、意見(jiàn)反饋學(xué)生對(duì)教師和管理部門(mén)的意見(jiàn)和建議,辨認(rèn)出教職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)抨擊教育,嚴(yán)肅處理。六、勤奮深入細(xì)致地搞好法制教育宣傳,全面完成法制建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)。我校將在代萊一年里,首先必須穩(wěn)步加強(qiáng)法制建設(shè)的工作力度,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)法、守法、用法的氛圍,并使法制觀念深入人心,進(jìn)而提升社會(huì)各界師生的法制素質(zhì);其次必須穩(wěn)步加強(qiáng)法制教育工作的資金投入,在人員精心安排和經(jīng)費(fèi)采用等方面提供更多必要確保;最后必須在法制教育工作中特別注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找尋差距,著重開(kāi)創(chuàng)性地積極開(kāi)展工作,勤奮深入細(xì)致地全面完成我校法制建設(shè)工作的目標(biāo)、任務(wù)。校長(zhǎng)供職崗位工作計(jì)劃篇8根據(jù)校黨政20__年工作要點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,貫徹落實(shí)學(xué)校黨會(huì)和首屆四次教代會(huì)的精神,結(jié)合實(shí)際,特制訂20__年度校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想秉持以人為本的工作理念,深入細(xì)致領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校黨政工作思路,秉持管理、服務(wù)與效能二者統(tǒng)一原則,崇尚“想要干事、能夠干事、可以干事、能干成事”的辦公室形象,充分發(fā)揮迎難而上、敢于打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)一致奮斗的“評(píng)建精神”,立足北航職責(zé),積極開(kāi)展不好“三服務(wù)”工作。二、主要工作及其基本思路突出重點(diǎn),強(qiáng)化綜合協(xié)同和參謀長(zhǎng)助手工作。1、緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)自查和“申博”工作,積極開(kāi)展不好適當(dāng)?shù)柠}務(wù)、協(xié)同、服務(wù)。重點(diǎn)就是搞好有關(guān)關(guān)鍵會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,即為搞好首屆四次教代會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)科建設(shè)工作會(huì)議等大型會(huì)議的有關(guān)材料草擬準(zhǔn)備工作,會(huì)務(wù)確保及會(huì)議有關(guān)材料的編訂工作。2、積極主動(dòng)開(kāi)展調(diào)研工作,在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實(shí)際情況,充分發(fā)揮參謀長(zhǎng)助手促進(jìn)作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。3、會(huì)同并會(huì)同有關(guān)單位順利完成事業(yè)法人備案工作。與時(shí)俱進(jìn),改良管理方式,提升服務(wù)水平。1、融合代萊形勢(shì),積極探索和改良行政接待工作的有效率措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政招待經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,構(gòu)成制度化、程序化、可操作性弱的行政接待工作規(guī)程。2、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步搞好信息工作。20__年的信息工作,必須加強(qiáng)行政時(shí)效性意識(shí),著重于搞好信息搜集與呈報(bào)工作,同時(shí)必須在講究簡(jiǎn)訊內(nèi)容的深度和信息量上搞好編導(dǎo)印發(fā)工作。通過(guò)舉辦“聯(lián)誼會(huì)”等多種形式強(qiáng)化與各辦公室主任的業(yè)務(wù)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)、利用不好各學(xué)院、部門(mén)的信息員促進(jìn)作用,緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作中,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實(shí)力,展現(xiàn)亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍。3、健全和強(qiáng)化公文處置工作。規(guī)范公文確權(quán)運(yùn)轉(zhuǎn),推行通話(huà)文電子備案,在通話(huà)文方面,加強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)限意識(shí),提升公文確權(quán)時(shí)效。規(guī)范、加強(qiáng)公文審查嚴(yán)格把關(guān)工作,修正健全并嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)繼續(xù)執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度,進(jìn)一步提高各單位的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)限意識(shí),防止匆忙行文、匆忙審查。提升公文服務(wù)意識(shí),為易于領(lǐng)導(dǎo)掌控公文訊息,在上年試行的基礎(chǔ)上,參照省教育廳辦公室的經(jīng)驗(yàn),撰述
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