初中道德與法治湘師大版八年級下冊（思想品德）第五單元建設(shè)社會主義法治國家本單元綜合與測試

2023年春八年級思品第五單元測試題題號一二三四總分得分考生注意：本學科試卷共四道大題，時間60分鐘，滿分100分。一、單項選擇題（下列各題只有一個選項符合題意，請將答案的英文字母代號填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題3分，共36分。）題號123456789101112得分評卷人答案1、“排行我老大，國法之根本；子由母產(chǎn)生，沖突我有效?！边@句話中的“我”指的是A、《中華人民共和國民法通則》裝訂線內(nèi)不準答題，裝訂線外不要寫姓名等，違者試卷作零分處理。B、《中華人民共和國憲法》裝訂線內(nèi)不準答題，裝訂線外不要寫姓名等，違者試卷作零分處理。C、《中華人民共和國教育法》考號姓名班級D、《中華人民共和國刑法》2、下列關(guān)于憲法的認識，錯誤的是A、憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力B、一切法律、行政法和地方性法規(guī)，都不得同憲法相抵觸C、憲法規(guī)定了每個人都應(yīng)該節(jié)約用水這種具體要求D、憲法制定和修改的程序比普通法律要嚴格得多3、下列選項中體現(xiàn)憲法具有最高法律效力的是①憲法規(guī)定國家生活中的根本問題②普通法律必須依據(jù)憲法來制定③憲法是“母法”，普通法律是“子法”④普通法律不能同憲法相抵觸，否則要被撤消或宣布無效⑤憲法是法律的法律A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②③⑤4、據(jù)新華社2005年12月5日報道，中央電視臺現(xiàn)場直播了“法治的力量”——2023年度十大法治人物評選頒獎晚會。經(jīng)過了專家評議、網(wǎng)民票選等程序一路過關(guān)斬將當選為年度十大法治人物的，不僅有刑警、律師、檢察官、法官，還有6位看似與政法界沒有直接關(guān)系的“另類”法治人物，他們是福建3名女中學生、張穎、張志強、張春良。中宣部、司法部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的法治人物評選活動是A.依法治國方略的體現(xiàn)B.科教興國戰(zhàn)略的體現(xiàn)C.以德治國方略的體現(xiàn)D.保護人權(quán)的體現(xiàn)5、依法行政的重心和實質(zhì)是A、依憲治國、執(zhí)法必嚴B、有法必依、違法必究C、依法治官、依法治權(quán)D、依法決策、依法管理6、依法治國的核心是依憲治國，要求我們樹立憲法意識。為此，我們應(yīng)該①認真學習憲法②積極宣傳憲法③自覺遵守憲法④把憲法作為工作得失的根本判斷標準A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④7、2023年12月～2023年11月，我國嚴肅查處了劉方仁、韓桂芝、田鳳山等一批嚴重違法違紀的領(lǐng)導干部。這說明A.我國已做到了有法可依B.我國堅持有法必依C.我國堅持執(zhí)法必嚴，違法必究D.我國已經(jīng)成為社會主義法治國家8、董丹看到上學路過的和平路兩側(cè)擠滿了蔬菜、水果攤位，她找到區(qū)人大代表反映情況，提出的建議得到了區(qū)政府的采納。董丹行使了公民所享有的A.人身自由權(quán)B.生命健康權(quán)C.隱私權(quán)D.監(jiān)督權(quán)9、溫家寶總理在第十屆全國人大二次會議上的《政府工作報告》中要求：“各級政府都要按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責。所有政府工作人員都要學會并善于依法處理經(jīng)濟社會事務(wù)?！边@表明①政府機關(guān)及其工作人員都必須依法行使職權(quán)②我國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家③人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)④我國推行依法行政，維護廣大人民群眾的合法權(quán)益A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10、、針對有關(guān)部門準備引進大量洋花洋草美化城市的做法，某中學思想政治課研究性學習小組成員通過調(diào)查了解后認為，用大量洋花洋草美化城市既浪費錢財，又可能導致花粉污染，威脅市民的健康。他們想建議有關(guān)部門改變這種做法。請你告訴他們可以通過哪些合法方式來反映意見①張貼大字報，號召市民進行抵制②向人民代表反映情況③通過新聞媒體發(fā)表意見④向有關(guān)國家機關(guān)寫信、打電話或直接向有關(guān)人員反映A.①②③④B.②③④C.②④D.①③11、國家決定從2023年開始將現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。國家之所以把現(xiàn)行憲法實施日作為全國法制宣傳日，是因為①憲法是治國安邦的總章程②只要堅持法制宣傳就能實現(xiàn)依法治國③依法治國的核心是依憲治國④憲法是國家的根本大法A、①②③④B、①③④C、①②③D、①③12、馬克思說：“憲法是法律的法律。”它表明A.、憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格B.、憲法具有最高的法律效力C.、憲法包括其他一切法律D、.憲法是最高的行為準則二、判斷正誤題（判斷下列認識或行為是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”，填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題1分，共8分。）題號1314151617181920得分評卷人答案13、實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，是中國特色社會主義的重要內(nèi)容，是全面建設(shè)小康社會的重要目標。14、某縣公安局為了增加收入，有權(quán)招募民警，擅自在101國道設(shè)卡收費。15、憲法確認和保障公民的基本權(quán)利，也規(guī)定了公民的基本義務(wù)。16、生活在法治的國家里，法律只約束民，而不約束官。17、實行依法治國，我們就必須在國家和社會生活中確立法高于人、法大于權(quán)的根本原則。18、在我國，還存在執(zhí)法犯法、以權(quán)壓法、貪贓枉法等現(xiàn)象，這些需要加以糾正。19、政府能否依法行政，對法律的權(quán)威和老百姓生活質(zhì)量沒有多大影響。20、中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利。三、簡答題（每小題12分，共36分。）21、、法律大家庭準備召開一次隆重的法律家族座談會，家族成員紛紛發(fā)言。最后，家庭成員中的“家長”作總結(jié)。請回答：請你介紹一下這位“家長”的名字叫什么？它為什么能成為法律家族中的家長？22、一個父親將他作惡多端、橫行鄉(xiāng)里的兒子打死，父親認為自己為國家和社會除掉了一個毒害，村民稱贊該父親“大義滅親”。針對這個案例，同學們發(fā)表了自己的看法：生1：父親將他的兒子打死，是因為他的兒子作惡多端、橫行鄉(xiāng)里，對社會造成了很大的危害，所以父親的行為是合理的。生2：父親打死作惡多端、橫行鄉(xiāng)里的兒子，這是他們的家務(wù)事，是一個父親應(yīng)該具有的權(quán)利，再有，這個父親“大義滅親”，是難能可貴的，所以我認為法律不要懲罰這個父親。生3：我認為，這個父親的行為是合情、合理但不合法的，父親打死兒子就是故意殺人罪，是要受到刑法追究的。你贊成誰的觀點？為什么？23、某中學門前馬路的兩側(cè)，由于擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果、賣小玩具的攤位，經(jīng)常出現(xiàn)進不能進、出不能出的擁堵現(xiàn)象。這給學生進出校園帶來極大的不便，也影響了學校的正常教學秩序。同學們對此議論紛紛，認為出現(xiàn)這種情況是政府有關(guān)部門的工作沒有做好。小明同學認為：對于政府有關(guān)部門的工作，我們無權(quán)過問，也沒有辦法過問。請你對小明同學的觀點加以辨析。四、分析說明題（共20分）24、八年級某班的同學們所在城市的一些不和諧現(xiàn)象：河流污染、汽車尾氣污染、餐飲娛樂油煙污染、建筑拆除揚塵污染、工業(yè)粉塵污染；農(nóng)民增收難度加大，部分群眾生活困難；一些部門行政效率不高，服務(wù)意識不強，個別政府工作人員缺乏責任心等。⑴針對存在的這些問題，同學們向市政府遞交調(diào)查報告，提出了許多合理化的建議。請你也就解決這些問題獻出自己的錦囊妙計（至少三條）（6分）⑵同學們向市政府遞交調(diào)查報告，是在行使什么權(quán)利？行使這一權(quán)利還有哪些方式？（8分）⑶行使這一權(quán)利應(yīng)注意些什么？（6分）第五單元參考答案單項選擇1----5：BCBAC6-------10:ACDCB11-----12::BB二、判斷13、√14、×15√16、×17、√18、√19、×20、√三、簡答21、答、憲法，它是我國的根本大法。因為①憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，具有最高法律效力；②是其它法律的立法依據(jù)，任何法律不得與它相抵觸；③它的修改程序比其它法律更嚴格。22、這個父親的行為是違法犯罪行為，是要受到刑法追究的。兒子作惡多端、橫行鄉(xiāng)里，對社會造成了危害，理應(yīng)受到法律的懲處，但應(yīng)該由執(zhí)法部門來懲處，而不是由父親來“執(zhí)法”；父親有教育子女的權(quán)利和義務(wù)，但他沒有剝奪兒子生命健康的權(quán)利，否則就是違法犯罪行為。因此，我們每一個人都要嚴格遵守法律，嚴格依法辦事，做到有法必依。23、小明的觀點是錯誤的。作為公民，既有依法監(jiān)督法律實施和司法公正的權(quán)利，也有積極參與監(jiān)督、維護法律權(quán)威和社會秩序的責任。我們可以通過行使監(jiān)督權(quán)來依法維護自身的合法權(quán)益和國家、集體的利益。我們可以依法通過多種渠道，采取不同形式行使監(jiān)督權(quán)。題中所出現(xiàn)的情況，我們可以將情況反映到主管