16年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板

第94頁(yè)共94頁(yè)___年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板___年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板。雖然我們的暑假只有短短的一個(gè)月，雖然在家吃、喝、玩、樂(lè)的日子很滋潤(rùn)。但我決然選擇了踏上社會(huì)理論的路。一來(lái)是完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，二來(lái)以求通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)生活培養(yǎng)自己的韌性、鍛煉自己的才能，使自己在將來(lái)的社會(huì)生活中能更好的生存。我所實(shí)習(xí)的單位是鎮(zhèn)上的一個(gè)賓館。進(jìn)展了一次理論承受了一次磨礪、收獲了一筆財(cái)富，這個(gè)暑假也因此過(guò)得更充實(shí)些。理論期間，我的職務(wù)就是賓館效勞員。理論之前，并不是很重視這里的工作，覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單，真正開(kāi)場(chǎng)做后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好效勞員也是一門(mén)很深度學(xué)問(wèn)。我所在的賓館要求我們每天早上8：30點(diǎn)到，我家離鎮(zhèn)較遠(yuǎn)，每天6：30就必須起床，暑風(fēng)刺骨的冬天，早早的與溫暖的被窩辭別需要勇氣、更需要毅力，這是一場(chǎng)與自我惰性的挑戰(zhàn)啊。到賓館后，首先要清掃衛(wèi)生，平常在家也經(jīng)常清掃清潔，所以我認(rèn)為這并不是一件難事，可是第一次清掃衛(wèi)生就讓我明白了很多，那天早上我們五個(gè)新任效勞員忙了將近一個(gè)小時(shí)終于把衛(wèi)生清掃完，當(dāng)我們松了一口氣準(zhǔn)備歇一會(huì)時(shí)經(jīng)理來(lái)檢查衛(wèi)生了，經(jīng)理拉開(kāi)椅子，看著椅子下面那塊臟兮兮的地，我們慚愧的低下了頭……“都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，清掃衛(wèi)生是最根本的小事，我們居然都沒(méi)干好，將來(lái)豈能干大事?”經(jīng)理一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我們從中受益匪淺，我也從中明白了小事不能小瞧，做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，哪怕是在小的事。那些其別人不夠重視的小事更能反映一個(gè)人的做事態(tài)度。一般情況下，早上10：00—11：00，下午4：00—6：00是效勞員站臺(tái)的時(shí)間，這期間我們要保持站姿端正、面帶微笑、任何小動(dòng)作都是被制止的，剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，沒(méi)站到一個(gè)小時(shí)我就感到腳底麻木、腿痛，沒(méi)想到就那樣站著什么事都不做居然也是一件很累的事，每次感覺(jué)站不了時(shí)我就默默的告訴自己：一定要堅(jiān)持，后來(lái)站習(xí)慣了也就不覺(jué)得累了。從11：00的時(shí)候就陸續(xù)有客人來(lái)吃飯，當(dāng)客人進(jìn)門(mén)時(shí)，我們要面帶微笑的對(duì)客人說(shuō)：歡送光臨?？腿擞貌推陂g，我們還要負(fù)責(zé)給客人上菜、送水、隨時(shí)聽(tīng)后客人的吩咐，這件事中也暗藏著許多學(xué)問(wèn)。經(jīng)理告訴我們，效勞員一定要做到眼觀六路、耳聽(tīng)八方，主動(dòng)為客人效勞，不要等到客人叫時(shí)才行動(dòng)。比方說(shuō)，當(dāng)我們聽(tīng)到筷子落地的聲音時(shí)，我們要不等客人吩咐就把干凈的筷子送上去，有時(shí)客人在吃飯過(guò)程中出了小小的意外，如把湯汁灑到衣服上，我們要迅速拿紙巾幫客人處理，這些看似不起眼的小事讓我們?cè)谏钪凶兊酶`敏、更主動(dòng)。每天與形形色色的客人打交道，有時(shí)也會(huì)遇到客人的刁難，但我始終記住賓館的宗旨：微笑效勞、客人就是上帝!不管面對(duì)什么情況我都微笑著與客人溝通，妥善處理一切，也正是這條宗旨讓我學(xué)會(huì)了與不同的人打交道，學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了更好的與別人溝通。看到一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)被我心平氣和的解決了，我的心里由衷的自豪。理論完畢后，我踏實(shí)、肯干、擅長(zhǎng)與別人溝通的工作作風(fēng)受到老板的好評(píng)，并且得到相應(yīng)的報(bào)酬，拿著自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，我感覺(jué)它沉甸甸的。更重要的是，我收獲了比金錢(qián)更有價(jià)值的東西，讓自己各方面的才能都有了進(jìn)一步的進(jìn)步。這里的工作環(huán)境不同于在學(xué)校里的環(huán)境，所接觸的人和事也不同，我從中學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，自身各方面的才能都有所進(jìn)步。通過(guò)這次社會(huì)理論，我明白了：作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生要學(xué)會(huì)將學(xué)校的理論知識(shí)與社會(huì)理論相結(jié)合，不斷的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富自身閱歷，積累社會(huì)經(jīng)歷，努力擴(kuò)展我們大學(xué)生涯中的生命寬度。社會(huì)理論給我上了生動(dòng)的一課，我的思想認(rèn)識(shí)也因此更上一層樓，我從本次理論中感受頗深，在今后的學(xué)校生活中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的作風(fēng)，并努力將社會(huì)理論中學(xué)到的新東西融入到學(xué)校生活中使自己的大學(xué)生活更豐富?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告編輯推薦新聞實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告新聞實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告自20xx年5月起，我開(kāi)場(chǎng)了影視行業(yè)的實(shí)習(xí)，先是在電影《畫(huà)家與模特》和《笛聲何處》中擔(dān)任了導(dǎo)演助理及花絮拍攝。劇組的生活非常辛苦，但卻積累了大量的珍貴經(jīng)歷，磨練了意志，并在電影拍攝的方方面面的根底更加扎實(shí)了。5月中旬在北京秀博國(guó)際影視藝術(shù)中心實(shí)習(xí)，并固定下來(lái)，擔(dān)任了助理一職。在協(xié)助拍攝《助您安康》電視欄目中，我表現(xiàn)出色并在不久后爭(zhēng)取到了做編導(dǎo)的時(shí)機(jī)，并擔(dān)任第63集《文阿姨探案》和第73集《前衛(wèi)也潛?！返木帉?dǎo)，一手負(fù)責(zé)前期文案、中期拍攝、后期制作的工作。20xx年3月起，我擔(dān)任了情景喜劇《助您安康》的發(fā)行。在北京大半年的時(shí)間，我積累了大量的珍貴經(jīng)歷和社會(huì)關(guān)系，使學(xué)校學(xué)到的知識(shí)能學(xué)有所用。在我正式踏入社會(huì)以后，我將會(huì)充分利用自己的才華和才能去回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值?！?jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí)，作者寫(xiě)下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告，就足一讓我們想他致敬咯，新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來(lái)如此煩瑣，在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告，也可看作是實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日志什么的，作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。九月份電視臺(tái)(新聞專業(yè))實(shí)習(xí)小結(jié)進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來(lái)。剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí)，對(duì)環(huán)境很生疏，什么都不懂，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué)，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個(gè)女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo)，讓我明確了自己來(lái)這的目的，讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好，漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了，感覺(jué)也自在了，漸漸的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氣氛比擬濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。在開(kāi)場(chǎng)的兩個(gè)星期里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，漸漸的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的理解了新聞部，在理論中理解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭，用畫(huà)面說(shuō)話;用好話筒，用聲音說(shuō)話;跟拍進(jìn)程，用情節(jié)說(shuō)話;選好視角，用思想說(shuō)話?！本涂梢院芎玫恼f(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的，文字說(shuō)明少，大局部用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)場(chǎng)的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，普遍稿寫(xiě)的冗長(zhǎng)，這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改良的地方。這段期間的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用，而是需要理論來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)場(chǎng)進(jìn)臺(tái)的時(shí)候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要純熟。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用，到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多知識(shí)、經(jīng)歷還需要在理論中漸漸積累。在我們這樣的一個(gè)小城市，新聞其實(shí)發(fā)生率很低的，除了政府安排的宣傳新聞，并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能打破地方小的局限性，可以從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿，超出根本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線索，他告訴我，沒(méi)事要多上網(wǎng)閱讀，多看報(bào)紙，進(jìn)步新聞敏感性，搜集新聞素材，更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落，所以要借助群眾的眼睛，所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資，是你新聞的來(lái)，要懂得挖掘利用。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間，但根本不能正常下班，有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影?。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間，新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝，老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻，記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場(chǎng)，那天下雨，但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展了拍攝，渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間，那些老師更是加班到很晚，不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。在實(shí)習(xí)期間，我不光得到了這些老師的幫助，同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，和他們成為了朋友，在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方，在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題和她們一起討論解決，在互勉互勵(lì)中，共同進(jìn)步著。實(shí)習(xí)期間，我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng)，招聘活動(dòng)分面試和筆試，招聘播音員不再單單是注重外形外貌，也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái)，也許因?yàn)樾?，所以需要懂得比擬多的，比擬全面的，這樣才能節(jié)省開(kāi)銷。在《電視中心新聞部考核方法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上。如今對(duì)人才的要求越來(lái)越高，播音的不再是只會(huì)讀稿了，同時(shí)也需要會(huì)采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次招聘演練，我知道了自己的缺乏，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的，收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中，我要更主動(dòng)一些，從點(diǎn)滴小事做起，多爭(zhēng)取寫(xiě)稿的時(shí)機(jī)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!十月份實(shí)習(xí)小結(jié)十月份是個(gè)好季節(jié)，“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞頂峰。讓我理解了如何籌劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。在“十一”的前一個(gè)星期，臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)展節(jié)日備稿。首先，是翻閱過(guò)去的新聞資料，對(duì)一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)展整合。同時(shí)，結(jié)合如今實(shí)際，對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)展預(yù)測(cè)和籌劃。另外，對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了安排，做到忙而不亂，提早做好一切準(zhǔn)備工作。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。這次____有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，____媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介：有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話播送的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò)，在出發(fā)前，多留意有關(guān)____的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多理解____最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外，去____實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，假設(shè)不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去____有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補(bǔ)充說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái)，電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說(shuō)港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的局部，而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式，以后單獨(dú)做采訪，也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái)，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀，假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好，畫(huà)面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車的司機(jī)，不熟悉路段，略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。另外，____的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)詳細(xì)的時(shí)間，這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?，假設(shè)新聞里面出現(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會(huì)混淆觀眾。____媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會(huì)加大，也是為了適應(yīng)____人節(jié)奏快，對(duì)資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。在觀察了三天之后，我得到了第一次自己理論的時(shí)機(jī)：在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，____教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合，都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí)，教統(tǒng)局的io〔informationofficer〕在一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)承受媒體采訪了，大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái)，準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)李國(guó)章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國(guó)章出來(lái)承受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音，來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息，有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而互相之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話，我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的，所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的考慮，想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的，就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里，讓他聽(tīng)。等新聞出了以后，采主再打給我說(shuō)，其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的，只是說(shuō)得方式比擬婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析^p，要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象答復(fù)的問(wèn)題，假設(shè)遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。后來(lái)漸漸多了自己采訪的時(shí)機(jī)，每次的采訪回來(lái)，都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂(lè)意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改良，哪些地方可以做得更好。例如說(shuō)，剛開(kāi)場(chǎng)采訪時(shí)，問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì)，令到被訪對(duì)象只答復(fù)是或者不是，又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要防止的，聽(tīng)的時(shí)候好似很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，一拿麥克風(fēng)，學(xué)到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對(duì)象答復(fù)什么都記不清楚，也無(wú)法說(shuō)按照他們的答復(fù)繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí)，就慌慌張張的。港聞部里，給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在____一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體，一條新聞做得好不好，大家都有目共睹。做得好的記者，通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象，在業(yè)內(nèi)很受尊重。當(dāng)一個(gè)記者，在體力和腦力上要付出很多，當(dāng)一個(gè)____的記者，要付出的是雙倍的體力和腦力，這也是____媒體競(jìng)爭(zhēng)的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園，做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候，記者和攝像師就像洪流一樣，圍著曾蔭權(quán)，大家都是想要搶到一個(gè)好位置，我和同行的記者都被踩爛了鞋子，甚至連褲子都被扯破了。專題部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節(jié)目，一個(gè)叫《____刺針》，由梁文道主持。專門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件，主持和嘉賓一起討論這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》，不過(guò)不同的是，《____刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)議論的題目做制作的外拍，另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富，而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》，是類似于____電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目，相對(duì)《____刺針》來(lái)說(shuō)，《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛，可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn)，也可以是歷史人文，科學(xué)技術(shù)等等。在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像是一個(gè)宏大的圖書(shū)館，讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班，我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片，跑去剪片室看。一天下來(lái)，可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片，但是自己都不覺(jué)得累，反而一邊看，滿心歡喜的寫(xiě)筆記，抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái)，寫(xiě)滿了一個(gè)筆記本。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：優(yōu)秀新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：優(yōu)秀新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。這次____有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，____媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介：有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話播送的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò)，在出發(fā)前，多留意有關(guān)____的新聞，看TVB和亞洲電視的新聞，不但助于多理解____最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外，去____實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，假設(shè)不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去____有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補(bǔ)充說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái)，電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說(shuō)港聞部〔也叫assig____entdesk〕是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的局部，而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式，以后單獨(dú)做采訪，也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái)，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀，假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好，畫(huà)面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車的司機(jī)，不熟悉路段，略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。另外，____的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵蟆Ｋ麄儾幌矚g在新聞中出現(xiàn)詳細(xì)的時(shí)間，這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?，假設(shè)新聞里面出現(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會(huì)混淆觀眾。____媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會(huì)加大，也是為了適應(yīng)____人節(jié)奏快，對(duì)資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。在觀察了三天之后，我得到了第一次自己理論的時(shí)機(jī)：在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，____教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合，都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí)，教統(tǒng)局的IO〔informationofficer〕在一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)承受媒體采訪了，大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái)，準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的IO又表示說(shuō)李國(guó)章愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國(guó)章出來(lái)承受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音，來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息，有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而互相之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話，我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的，所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的考慮，想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的，就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里，讓他聽(tīng)。等新聞出了以后，采主再打給我說(shuō)，其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的，只是說(shuō)得方式比擬婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析^p，要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象答復(fù)的問(wèn)題，假設(shè)遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2023年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間，我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給我安排很詳細(xì)的工作，但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得慎重小心。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。實(shí)習(xí)過(guò)程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個(gè)同事就問(wèn)我：“你學(xué)什么專業(yè)的？”答曰公共事業(yè)管理?！昂筮@個(gè)專業(yè)啊，你會(huì)寫(xiě)稿子嗎？”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。另一件事是為了證明自己的才能，我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫(xiě)稿和改稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來(lái)不敢馬虎，當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫(xiě)的稿子一下，必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)說(shuō)了一句：“好，有時(shí)間我會(huì)看的?！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打幫助寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的根底上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比擬遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是清掃清掃衛(wèi)生，接接，坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎。(..博士教育網(wǎng)整理)實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板【一】我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。這次xx有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，xx媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介：有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)播送的新聞?lì)l道，包括《xx新聞臺(tái)》、《xx資訊臺(tái)》、《xx新聞臺(tái)》、《xx新聞臺(tái)》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是____首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶著____進(jìn)入全數(shù)碼播送。二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不理解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的理解，也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò)，在出發(fā)前，多留意有關(guān)xx的新聞，看xx和xx電視的新聞，不但助于多理解xx最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對(duì)新聞媒體的制作形式有個(gè)初步的理解。另外，去xx實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，假設(shè)不做好，那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的費(fèi)事。三實(shí)習(xí)工作這次能去xx有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的時(shí)機(jī)。因?yàn)閷?duì)于讀播送電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多理論。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在____這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候，xx部的采訪主任xxx先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)的意義，就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái)，電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)場(chǎng)教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。xx部——每天都像是打仗xx部是整個(gè)新聞臺(tái)最繁忙的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的局部，而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式，以后單獨(dú)做采訪，也上手得比擬快。每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺(tái)里查自己的assig____ent，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái)，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功績(jī)。它需要全部人都很優(yōu)秀，假設(shè)是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好，畫(huà)面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假設(shè)負(fù)責(zé)開(kāi)車的司機(jī)，不熟悉路段，略微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺(tái)先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，假設(shè)這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄的原因。在觀察了三天之后，我得到了第一次自己理論的時(shí)機(jī)：在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪xx局局長(zhǎng)xxx。因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢xx局長(zhǎng)xx出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合，都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí)，xx局的io(informationofficer)在一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)x先生今天大概都不會(huì)承受媒體采訪了，大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等xx出來(lái)，準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)xxx愿意承受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國(guó)章出來(lái)承受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音，來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息，有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而互相之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話，我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的，所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的考慮，想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的，就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里，讓他聽(tīng)。等新聞出了以后，采主再打給我說(shuō)，其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的，只是說(shuō)得方式比擬婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過(guò)自己的分析^p，要注意聽(tīng)被采訪對(duì)象答復(fù)的問(wèn)題，假設(shè)遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來(lái)的。后來(lái)漸漸多了自己采訪的時(shí)機(jī)，每次的采訪回來(lái)，都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂(lè)意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改良，哪些地方可以做得更好。例如說(shuō)，剛開(kāi)場(chǎng)采訪時(shí)，問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對(duì)，有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì)，令到被訪對(duì)象只答復(fù)是或者不是，又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要防止的，聽(tīng)的時(shí)候好似很容易，但是到了自己真正操作的時(shí)候，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象，手忙腳亂，一拿麥克風(fēng)，學(xué)到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對(duì)象答復(fù)什么都記不清楚，也無(wú)法說(shuō)按照他們的答復(fù)繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí)，就慌慌張張的。港聞部里，給我感受最大的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在____一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體，一條新聞做得好不好，大家都有目共睹。做得好的記者，通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象，在業(yè)內(nèi)很受尊重。當(dāng)一個(gè)記者，在體力和腦力上要付出很多，當(dāng)一個(gè)____的記者，要付出的是雙倍的體力和腦力，這也是____媒體競(jìng)爭(zhēng)的劇烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園，做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候，記者和攝像師就像洪流一樣，圍著曾蔭權(quán)，大家都是想要搶到一個(gè)好位置，我和同行的記者都被踩爛了鞋子，甚至連褲子都被扯破了。xx部——專供我啃帶子的圣地專題部一周出兩檔節(jié)目，一個(gè)叫《xx刺針》，由xxx主持。專門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件，主持和嘉賓一起討論這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類似xx臺(tái)的《xxx》，不過(guò)不同的是，《xx刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)議論的題目做制作的外拍，另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富，而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事xx》，是類似于xx電臺(tái)的《xx集》的一檔專題節(jié)目，相對(duì)《xx刺針》來(lái)說(shuō)，《時(shí)事xx》的題材更為廣泛，可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn)，也可以是歷史人文，科學(xué)技術(shù)等等。在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像是一個(gè)宏大的圖書(shū)館，讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專題片。每天一早上班，我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片，跑去剪片室看。一天下來(lái)，可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片，但是自己都不覺(jué)得累，反而一邊看，滿心歡喜的寫(xiě)筆記，抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái)，寫(xiě)滿了一個(gè)筆記本。新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板【二】20xx年x月到x月，我有幸在xx晨報(bào)xx記者站實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)場(chǎng)與以往學(xué)生時(shí)代不一樣的體驗(yàn)。一、實(shí)習(xí)單位介紹《xx晨報(bào)》是xx五大主流報(bào)紙之一，其針對(duì)xx地區(qū)讀者開(kāi)設(shè)的“xx新聞版”已逐漸成為《xx晨報(bào)》吸引xx地區(qū)讀者的一大亮點(diǎn)?！皒x新聞版”建版三年來(lái)，一直堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原那么，在營(yíng)造和諧言論環(huán)境，培育文明道德風(fēng)氣，創(chuàng)造良好文化條件方面，做了卓有成效的工作，已經(jīng)成為xx地區(qū)政府部門(mén)與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁，成為深受xx地區(qū)讀者喜歡和歡送的主流報(bào)紙。三年來(lái)，鐵肩道義，激揚(yáng)文字，說(shuō)百姓話，想百姓事，幫百姓忙，進(jìn)百姓家，一直秉持“太陽(yáng)一出，我們上路”的辦報(bào)宗旨。三年來(lái)，“xx新聞版”因讀者而生，因讀者而榮。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程作為xx學(xué)院xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生，為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中去，我有幸在該報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我有過(guò)彷徨，迷茫，開(kāi)場(chǎng)很難適應(yīng)新的環(huán)境，但這只是暫時(shí)的，我逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己，明白我眼前需要做到和必須做到的事情。實(shí)習(xí)前期，報(bào)社的老記者了我如何做有價(jià)值的新聞，我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)用于理論的方法，主要參與戶外的采訪活動(dòng)，根本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過(guò)“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找好的新聞素材來(lái)進(jìn)步自己的新聞敏感性。實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)場(chǎng)接觸了排版以及《xx》版面的制作。我進(jìn)步了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作才能，可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的才能。實(shí)習(xí)后期，開(kāi)場(chǎng)跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿、校對(duì)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫(xiě)新聞素材，被采用了近10篇。由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉時(shí)機(jī)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和才能。老師說(shuō)得對(duì)，大二的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞，而是要看到在資訊興隆的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。這次為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是心靈的蛻變，是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過(guò)程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生，但是一直以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)是沒(méi)什么用的，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西，一切只是為了應(yīng)付考試，但是實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和理論是息息相關(guān)的，假設(shè)沒(méi)有理論知識(shí)做根底，那么可能連自己如今能干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了理論中，特別表達(dá)在知道我們?nèi)绾尾稍L的操作上，只有掌握了理論知識(shí)，才不會(huì)對(duì)手里的工作手忙腳亂，不知所措，所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意穩(wěn)固，不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢(shì)也不要淡忘了所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。四、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我認(rèn)為最難掌握的就是突發(fā)事件的采訪，記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)有人銷售假冒偽劣產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)我們記者喬裝進(jìn)入，老師在路上已經(jīng)對(duì)我們說(shuō)了一些采訪的要點(diǎn)，但是我當(dāng)時(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)還是非常緊張，雖然采訪順利完成了，但我對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿意，事后我對(duì)突發(fā)事件的采訪總結(jié)了一套自己的方法。首先，往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的途中，需要根據(jù)____的線索內(nèi)容整理出事件大概情況，迅速制定采訪提綱。根據(jù)對(duì)事件的理解確定采訪對(duì)象(這里是指身份上確實(shí)定，例如目睹者，當(dāng)事人)，以及需要問(wèn)的問(wèn)題。由于是突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)狀況一般會(huì)比擬混亂，假設(shè)沒(méi)有一個(gè)大概的方案，那么會(huì)在采訪過(guò)程中由于慌亂而漏掉一些細(xì)節(jié)。新聞采編與制作專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告文章新聞采編與制作專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告出自然后，到達(dá)時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)后，迅速確定采訪對(duì)象(這里是指詳細(xì)人確實(shí)定，即選擇哪一個(gè)目睹者進(jìn)展采訪)。當(dāng)然，要客觀的報(bào)到時(shí)間那么需要盡量多的采訪各個(gè)方面，除了當(dāng)事人、目睹者還有相關(guān)事件處理部門(mén)負(fù)責(zé)人或工作人員。但是，有時(shí)候時(shí)間上并不允許，所以要在盡量短的時(shí)間內(nèi)尋找能給予最大量信息的人進(jìn)展采訪。同時(shí)，還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展詳細(xì)地觀察，以利在新聞稿件中描繪現(xiàn)場(chǎng)。最后，一些大的事件的現(xiàn)場(chǎng)處理需要一定的時(shí)間，在根本采訪完畢后，可在腦中做一個(gè)構(gòu)思，組合出新聞稿，在這個(gè)過(guò)程中也有利于發(fā)現(xiàn)采訪的缺乏而及時(shí)彌補(bǔ)。按照以上的三個(gè)步驟應(yīng)對(duì)，在面對(duì)突發(fā)事件的采訪時(shí)通常就會(huì)比擬順手而不至于慌亂。整個(gè)采訪過(guò)程也會(huì)井井有條。在采訪的過(guò)程中，我還理解到，應(yīng)急事件處理部門(mén)有其新聞發(fā)言的一些規(guī)那么。例如，事件處理現(xiàn)場(chǎng)職位最高者有權(quán)利向記者發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)情況以及答復(fù)在場(chǎng)記者的問(wèn)題，明確了這一點(diǎn)，在采訪過(guò)程中就會(huì)少碰一些壁，節(jié)省時(shí)間。五、實(shí)____結(jié)及心得體會(huì)這一次的實(shí)習(xí)，讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的時(shí)機(jī)，更讓我得到了實(shí)際的鍛煉，從中總結(jié)了經(jīng)歷，使得我的專業(yè)才能有了進(jìn)步，同時(shí)也讓我汲取了一些教訓(xùn)。1.要抓緊時(shí)間。突發(fā)事件的采訪沒(méi)有規(guī)定時(shí)間，從得到線索到趕赴現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中，一定要盡可能的節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槭虑樵诓粩嗟拈_(kāi)展改變過(guò)程中，很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪時(shí)機(jī)。2.為了盡量使采訪到的信息真實(shí)，要記錄被采訪者的姓名，同時(shí)要在新聞稿件中表達(dá)。這是我常常忽略的一點(diǎn)，也因此常常被批評(píng)。3.在一些揭露性報(bào)道中，要注意保存證據(jù)。在曝光一些超市未將不合格產(chǎn)品按時(shí)下架的事件過(guò)程中，由于我沒(méi)有用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖４孀C據(jù)，而使得采訪內(nèi)容未被采納，這也是我這次工作中的一大遺憾。雖然僅僅是一個(gè)月的實(shí)習(xí)，但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)知識(shí)的一次實(shí)戰(zhàn)考核，還是我更明確了記者這一職業(yè)所要肩負(fù)的責(zé)任感。我還需要更多的鍛煉和知識(shí)上的積累，為了有一天我可以勝任這一職業(yè)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心理過(guò)程，知道了自己如何在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上迅速找到自己的位置。這次實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪、編輯、校稿，對(duì)新聞?lì)I(lǐng)域的各個(gè)職位都有了根底的理解，也更理解媒體人，最重要的是真實(shí)地感受到自己的弱點(diǎn)也知道了自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了，要彌補(bǔ)的知識(shí)也太多了。新聞人每做一步，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子，而且知識(shí)也是必要的，無(wú)論是采訪還是采訪前的準(zhǔn)備，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)的理解，雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要，但也絕對(duì)不能無(wú)視平時(shí)學(xué)習(xí)積累的過(guò)程。從實(shí)習(xí)的開(kāi)場(chǎng)到實(shí)習(xí)的深化，再到實(shí)習(xí)的完畢，我進(jìn)一步理解了自己，有了自己關(guān)于媒體人的一個(gè)理想定位，一個(gè)用將來(lái)的時(shí)間漸漸完成的新聞夢(mèng)想。恩格斯說(shuō)：“新聞工作者的最大榮幸就在于他們可以目睹歷史怎樣形成”。我深深地體會(huì)到了作為媒體人的責(zé)任和榮耀。新聞采編與制作專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)____結(jié)如今，我已經(jīng)成為了一名電視臺(tái)的記者，從事了我心愛(ài)的新聞事業(yè)，這跟我實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)的理論掌握是分不開(kāi)的。我仍然會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，擴(kuò)大專業(yè)以及其他的知識(shí)面，進(jìn)步自己作為一個(gè)媒體人的素質(zhì)和修養(yǎng)。信心在工作中也很重要，要抓住一切可以把握的時(shí)機(jī)鍛煉自己的膽量。更要注意進(jìn)步動(dòng)手才能的培養(yǎng)，更要學(xué)會(huì)吃苦，為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的能量!新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板【三】20xx年的暑假，我應(yīng)學(xué)校號(hào)召，一返回家后，便積極投入了實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中。我的家鄉(xiāng)是xx的一個(gè)不大也并不繁華的中等城市xx。家鄉(xiāng)的電視臺(tái)的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對(duì)自己的要求。我相信，很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習(xí)的到。而且我如今還這么年輕，沒(méi)有任何經(jīng)歷，甚至沒(méi)有接觸過(guò)任何專業(yè)課程，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最根底的傳媒知識(shí)。當(dāng)我向辦公室主任介紹自己的時(shí)候說(shuō)，我們學(xué)校還沒(méi)有分詳細(xì)專業(yè)，將來(lái)有意向要學(xué)廣告學(xué)的時(shí)候，他笑一笑說(shuō)：“我當(dāng)年也是學(xué)廣告學(xué)的。”那個(gè)笑很意味深長(zhǎng)，我是后知后覺(jué)。之后我被分配到了專題部，負(fù)責(zé)跟著學(xué)習(xí)并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排，真的令我有點(diǎn)不愿意承受。我想象中的實(shí)習(xí)，最起碼也是忙繁繁忙的坐著車趕赴某個(gè)會(huì)議會(huì)場(chǎng)，奔赴某個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)之類的。可是我想起了辦公室主任說(shuō)的那句話，其實(shí)不管學(xué)習(xí)什么專業(yè)，傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子。不一定學(xué)習(xí)什么，就一定會(huì)從業(yè)與那個(gè)相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識(shí)，不管怎么轉(zhuǎn)，只要在這個(gè)圈子里，你就是有用之人。令我感到幸運(yùn)的是，我參與了這次節(jié)目制作的籌劃，拍攝，及后期制作的全部過(guò)程，學(xué)習(xí)到了很多東西，在知識(shí)和心理上都有所成長(zhǎng)與收獲。剛開(kāi)場(chǎng)籌劃節(jié)目的時(shí)候，指導(dǎo)老師要我對(duì)這一期的節(jié)目提出我的看法和意見(jiàn)。我自認(rèn)為，這個(gè)一點(diǎn)都難不倒我，于是我開(kāi)場(chǎng)盡情的發(fā)揮。但是后來(lái)有很多提議都被“槍斃”了。剛開(kāi)場(chǎng)，老師只說(shuō)了一句：“太多了!”節(jié)目的制作開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展后，我心有不甘的又提出了我的意見(jiàn)。指導(dǎo)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“也許你的實(shí)習(xí)僅僅這一次，你想抓住時(shí)機(jī)一下把所有的都表現(xiàn)出來(lái)。但是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目，以后還會(huì)有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目，只能表達(dá)一次足夠表達(dá)的東西。我們要做到精、簡(jiǎn)。以后還會(huì)有很多個(gè)20分鐘用來(lái)表達(dá)。假設(shè)你如今有10個(gè)盒子，把所有的東西都放在第一個(gè)盒子，使第一個(gè)盒子超重了，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個(gè)盒子誰(shuí)愿意來(lái)承受?其他空的盒子誰(shuí)會(huì)去理會(huì)?”一席話讓我茅塞頓開(kāi)。也許，這就是我們年輕人的缺乏之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能，而忘記了如何理智的去對(duì)待事情。我想，不僅僅是才華，更重要的如何沉著冷靜的，用長(zhǎng)遠(yuǎn)且理智的目光去對(duì)待和處理一件事情，讓它更好。這些也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間與經(jīng)歷才可以漸漸去體會(huì)和學(xué)習(xí)到的。如今我提早知道了，我很慶幸。接下來(lái)就開(kāi)場(chǎng)拍攝了。記得那天氣溫很高，我們一大早一起簡(jiǎn)單吃了早點(diǎn)后便出發(fā)了。因?yàn)槭且臄z一個(gè)電視散文，所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，去拍設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景。一遍一遍的重拍，以求最好的效果。中午飯都沒(méi)有吃就直接又去了下一個(gè)節(jié)目預(yù)約好的飯館，拍攝活動(dòng)記錄。等全部忙完以后，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了，接近12小時(shí)根本上沒(méi)有怎么休息一下，等回到家已經(jīng)累得不行了。不過(guò)回想起來(lái)，還是攝影老師，他似乎比我們其別人要更累一些，不僅一天跑來(lái)跑去，還要扛著那么重的機(jī)器，進(jìn)展拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，輔導(dǎo)員和老師對(duì)我們說(shuō)的，在新聞這方面男生會(huì)比擬占優(yōu)勢(shì)。如今才真切的感受到，我一天跟拍都已經(jīng)很累了，假設(shè)再扛著機(jī)器去拍攝，那可真有點(diǎn)困難。不過(guò)，教我的指導(dǎo)老師也是女的，她如今是主任職務(wù)，這給了我很大鼓勵(lì)。我想即便男生有優(yōu)勢(shì)，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好這件事情，就一定要盡百分之二百的努力。后來(lái)就進(jìn)入后期剪輯制作的工作了，剛開(kāi)場(chǎng)跟著老師，看了一個(gè)宣傳短片的剪輯過(guò)程，大致認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了一下。第二天因?yàn)槔蠋煕](méi)有太多的工作，有較多時(shí)間來(lái)給我做手把手的指導(dǎo)。半天下來(lái)，我根本上掌握了“edius”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨(dú)立進(jìn)展最根本的操作了。之后我便開(kāi)場(chǎng)了自己的工作，將之前拍來(lái)的東西，采集下來(lái)后進(jìn)展剪輯，制作。雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉，可以很輕松的進(jìn)展操作了，有了些得意之處。不過(guò)第二天就出現(xiàn)了問(wèn)題，將所有可以用的片段，進(jìn)展順序排列鋪在軌道上之后，電腦突然出了問(wèn)題。叫來(lái)老師后，他問(wèn)我保存了嗎，我才反響過(guò)來(lái)。一直做了這么久，只專注于截取視頻了，竟然忘記了保存。當(dāng)時(shí)真的著急壞了，心想這下慘了，今天一天的功夫可白費(fèi)了。老師將電腦處理好后，翻開(kāi)文件，從自動(dòng)存檔庫(kù)中將工程調(diào)了出來(lái)。幸好只是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)讓我也長(zhǎng)了記性。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，是個(gè)很細(xì)致的活，每一個(gè)鏡頭與鏡頭之間的銜接，怎么處理，哪個(gè)先后，都是要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的一遍遍斟酌的。所以，在儲(chǔ)存上也更應(yīng)該引起注意。一旦返工，可是很耗心力，而且，還可能會(huì)失去原來(lái)的效果。通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我便開(kāi)場(chǎng)做好一段就進(jìn)展保存。而且不再急于求成，一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)心去審視，不滿意就重來(lái)，直到有了好的效果為止。以前總聽(tīng)別人說(shuō)有粗活細(xì)活之分。如今才明白，其實(shí)并沒(méi)有什么的粗活細(xì)活之說(shuō)。任何的工作，都是細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是我們最容易無(wú)視的，但卻是至關(guān)重要的，就像一架飛機(jī)上的一個(gè)螺絲釘，一篇文章的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一段視頻的一秒鏡頭。一切都根本完成之后就進(jìn)入了最后的領(lǐng)導(dǎo)審片階段了。首先是專題部主任審片，因?yàn)槭撬瘫O(jiān)制的，所以大問(wèn)題倒是沒(méi)有什么。只是在審片的同時(shí)，她在不斷的考慮，某處會(huì)不會(huì)引起什么狀況，會(huì)不會(huì)在臺(tái)長(zhǎng)審的時(shí)候出什么問(wèn)題等等。反復(fù)修改，重看了四五遍之后，確保不會(huì)有什么問(wèn)題了，就請(qǐng)了贊助商來(lái)看。贊助商的意見(jiàn)卻有很多，當(dāng)然處處都是以他們的商標(biāo)或者名字是否為主而提的，導(dǎo)致我們又重新應(yīng)他的要求做了些修改，把本來(lái)前后銜接，畫(huà)面轉(zhuǎn)換，背景音樂(lè)等方面都配合的比擬好的地方進(jìn)展改動(dòng)。對(duì)此我非常不解，可是我的制作指導(dǎo)老師卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是按照人家說(shuō)的照做。折騰了快一下午，又請(qǐng)來(lái)了臺(tái)長(zhǎng)做最后審批，臺(tái)長(zhǎng)對(duì)一個(gè)有些許不良宣傳的地方提出了意見(jiàn)就簽了字。前前后后，僅僅審片就花了三天的時(shí)間。就連最大的工程——制作都只進(jìn)展了四天而已。而且，為了投資商的意愿，我們改動(dòng)了很多費(fèi)了很多心血去做的東西。剛開(kāi)場(chǎng)真的是很想不通。但后來(lái)我漸漸明白，這也許就是商業(yè)運(yùn)作吧，這也許就是工作和藝術(shù)的不同之處。我們處于自己的工作崗位上，必定會(huì)有很多的無(wú)奈和身不由己。這一點(diǎn)會(huì)成為我以后將要面對(duì)的一個(gè)學(xué)校到社會(huì)的跨越。社會(huì)畢竟不如學(xué)校，可以讓你肆無(wú)忌憚的去發(fā)揮，不會(huì)有什么東西牽絆到自己，不會(huì)有那么多的壓力。但我想不管學(xué)校還是社會(huì)，不管是為了利益還是為了充實(shí)自己，良心和道德是第一位的。假設(shè)有時(shí)候?yàn)榱死嫘枰覀冏约河兴冻?，那是正常的生存本能，可以理解。但絕對(duì)不能為了利益而傷害別人，做違犯良心和道德的事情。傳媒工作是一個(gè)面向群眾的職業(yè)，一定要有自己的職業(yè)道德準(zhǔn)那么，來(lái)約束自己。不管怎樣，最后還算圓滿的完成了我人生中的第一次實(shí)習(xí)，我的收獲還是頗多。知識(shí)技能方面，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單拍攝以及剪輯軟件的使用。在對(duì)行業(yè)的理解上，我懂得了，不管是新聞還是少兒節(jié)目，或者一個(gè)廣告，都有著一套完好的程序和流程，都要用一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待。而且，任何工作一個(gè)人完成時(shí)很困難的，團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，只有互相協(xié)作，互相幫助才會(huì)既有效果又有效率。另外，我意識(shí)到了自己粗心大意的缺點(diǎn)，細(xì)節(jié)是很重要的，不管做什么工作都要細(xì)心認(rèn)真的去對(duì)待。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)所得到的，改善自己發(fā)現(xiàn)的那些缺乏之處，讓自己在今后的時(shí)間里更加優(yōu)秀，在畢業(yè)后可以盡快的投入社會(huì)工作中。新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板【四】三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活完畢了，三個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。20xx年x月我開(kāi)場(chǎng)了在xx都市頻道的實(shí)習(xí)，作為電視記者既要采訪、寫(xiě)作，又要編輯的理論確實(shí)很能鍛煉人，從剛開(kāi)場(chǎng)的頗感不適到如今的順其自然，這短暫卻難忘的光陰，我有著太多的收獲。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)時(shí)機(jī)和平臺(tái)，使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作有了更詳細(xì)、更直接、更深化的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)，不僅僅是理論，更重要的是通過(guò)理論獲得某種認(rèn)識(shí)，從而能指導(dǎo)以后的理論。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會(huì)活動(dòng)和交往才能。在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪才能，進(jìn)步了自己的提問(wèn)程度，鍛煉了心理素質(zhì)。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，純熟地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、評(píng)述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊等，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域?？梢哉f(shuō)，實(shí)習(xí)是綜合才能的一次全面考驗(yàn)，除了考察你的專業(yè)程度和理論知識(shí)以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原那么以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，擅長(zhǎng)和記者交流，要放得下面子，同樣，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)無(wú)視，應(yīng)該堅(jiān)決抵抗誘惑，固守新聞客觀真實(shí)的這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外，創(chuàng)造性地考慮和大膽的理論也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。從生活中，主動(dòng)開(kāi)掘新聞線索，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索，大膽報(bào)題，勇于獨(dú)立籌劃采寫(xiě)，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到理論中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)藏體系，用到哪學(xué)到哪。實(shí)習(xí)中也碰到過(guò)困難，比方對(duì)一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，采寫(xiě)的速度不夠快等，這些都是自己需要進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去進(jìn)步自己的各方面的才能，盡可能完善自己。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來(lái)，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的才能，并為自己當(dāng)初的選擇和如今的進(jìn)步感到驕傲，我會(huì)在新聞媒體這條道路上一直努力。最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板【五】實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的，有好多東西都需要去學(xué)好，辛苦但又快樂(lè)。終于在考慮了好幾個(gè)星期之后，今天終于真的提出完畢在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí)，說(shuō)句心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱情的熱愛(ài)體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯，這里留下了我成長(zhǎng)的足跡，這里有毫無(wú)保存的前輩，剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè)，還有知識(shí)和經(jīng)歷。從20xx年x月來(lái)到這里不知不覺(jué)已經(jīng)二個(gè)月了，時(shí)間過(guò)得真快，記得剛來(lái)的那天，一切都是那么的生疏，我坐在大家面前，心中滿是忐忑。xx電視臺(tái)的《xx體育新聞》一直是我最鐘愛(ài)的節(jié)目，而今天也要參加她了，雖然只是實(shí)習(xí)，但這其中的喜悅尤其充實(shí)，讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想，一定要努力不要讓時(shí)機(jī)白白溜走。機(jī)遇是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的，于是在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里，我用眼睛用嘴學(xué)習(xí)，虛心多看多問(wèn)多學(xué)，漸漸的理解了新聞的制作過(guò)程，而且最后我還發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫(xiě)口播到給被人打下手，到自己制作一條新聞，才能和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。終于在第二個(gè)星期里，我的處女作播出了，看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕，想象著無(wú)數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞，我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰，對(duì)前輩們的信任充滿感謝，同時(shí)也感到了壓力，為上億觀眾效勞我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我，催促我。二個(gè)月來(lái)我共制作新聞百余條，雖然有些并沒(méi)有播出，但我都把他們作為鍛煉，可以說(shuō)這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石，踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開(kāi)場(chǎng)融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過(guò)客。把他想成自己而不是別人!最后還是得選擇分開(kāi)，因?yàn)閷W(xué)校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚恚娴暮芟雽?duì)這幾個(gè)月說(shuō)聲感謝，感謝她把我從無(wú)知拉到了懵懂，然后在漸漸的從懵懂到有一定的根底，到有經(jīng)歷。2023年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文及模板20xx年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文及模板新聞專業(yè)的畢業(yè)生很多都會(huì)出來(lái)做編輯之類的工作，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中他們會(huì)積累到大量的理論經(jīng)歷。新聞專業(yè)的同學(xué)在實(shí)習(xí)期過(guò)后寫(xiě)一篇新聞實(shí)習(xí)報(bào)告自然也是少不了的。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2023年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間，我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給我安排很詳細(xì)的工作，但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得慎重小心?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。實(shí)習(xí)過(guò)程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。文藝新聞專業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2：文藝新聞專業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,【【【關(guān)鍵詞】：^p】：】：是實(shí)習(xí)報(bào)告,文藝新聞專業(yè)生,在很多人印象當(dāng)中，實(shí)習(xí)，無(wú)非是暑期降臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格，暑期完畢后把填寫(xiě)了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校，實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)那么四個(gè)月，短那么一兩個(gè)星期，到實(shí)習(xí)單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了?？墒?，在越顯競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷，當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷，當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與才能的考驗(yàn)，更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)考驗(yàn)中，我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的，我們決不會(huì)退縮，我們決不會(huì)成為懦弱者，雖然我們可能沒(méi)有做到，但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事，這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)那么，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師，其他的記者，編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過(guò)程中，我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，我們不可能獨(dú)立存在，我們?nèi)伺c人之間是互相聯(lián)絡(luò)的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候，感覺(jué)是那么的生疏，而在理論的時(shí)候，實(shí)在體會(huì)到了其中的深化道理。做事同樣重要，這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于將來(lái)，我想如今不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了明晰的思路，但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局，所以我們要走的路還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的05文藝新聞班的同學(xué)，將來(lái)的路上一路順風(fēng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板3：文學(xué)與新聞傳播學(xué)院初級(jí)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)：新聞傳播學(xué)類年級(jí)班級(jí)：2023級(jí)4班學(xué)號(hào)：06022123姓名：譚遠(yuǎn)雙指導(dǎo)老師：李亞玲實(shí)習(xí)內(nèi)容：高校校園網(wǎng)絡(luò)新聞采編實(shí)習(xí)單位：中南民族大學(xué)黨委宣傳部民大在線新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間：2023年1月22日——6月12日實(shí)習(xí)目的：理解高校網(wǎng)絡(luò)新聞采編流程，學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作和編輯。實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)：該生在宣傳部工作期間，踏實(shí)認(rèn)真，任勞任怨，表現(xiàn)突出，寫(xiě)作、編輯才能強(qiáng)，是一位優(yōu)秀的新聞工作者!詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容：一、校園新聞采寫(xiě)：1、在近5個(gè)月時(shí)間里，共采寫(xiě)新聞消息20篇，約計(jì)15000字。2、發(fā)表新聞圖片近20張。3、工作通訊：5600字二、校園新聞編輯：1、每周值班編輯一天，平均每次編輯各類稿件8篇，共計(jì)編輯稿件100余篇。2、直接組織新聞網(wǎng)記者采寫(xiě)稿件7篇：實(shí)____結(jié)：一、關(guān)于校園新聞人的視角問(wèn)題所謂視角，就是看問(wèn)題的角度。作為一個(gè)校園新聞人，更多的時(shí)候是一個(gè)記錄者的身份出現(xiàn)的，今天黨委有個(gè)會(huì)，明天社團(tuán)有個(gè)活動(dòng)，我們?nèi)ビ涗浺幌?，回?lái)一整理，從頭寫(xiě)到尾。大一的時(shí)候，我就熱衷于趕場(chǎng)，一天跑好幾個(gè)新聞，但很多時(shí)候都是“簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)”，得不到本質(zhì)性的進(jìn)步。這樣久了，容易形成思維定勢(shì)，受眾觀念沒(méi)有了，遇到新聞就開(kāi)場(chǎng)記。校園新聞人要嘗試培養(yǎng)社會(huì)新聞人的視角，像真正的記者一樣行動(dòng)，做真正的新聞。二、關(guān)于校園新聞人的責(zé)任“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章。”假設(shè)說(shuō)這是新聞人的責(zé)任，那么作為一個(gè)校園新聞人，我們又有什么責(zé)任?我覺(jué)得至少有兩個(gè)，第一個(gè)就是記錄民大?！敖裉斓男侣劸褪敲魈斓臍v史?！痹诖蟮姆矫妫段倚８麨橹心厦褡宕髮W(xué)》、《我校獲得民族學(xué)博士研究生授予權(quán)》等等新聞，都是在記錄民大的變遷，民大的開(kāi)展。小的方面，我們又在記錄很多普通民大師生的生活，記錄他們?nèi)兆又械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。三、關(guān)于校園新聞人的大局觀“一屋不掃，何以掃天下?！蔽覀兠刻彀床烤桶嗟牟稍L，寫(xiě)稿，編輯，踏踏實(shí)實(shí)工作，這很重要。但我覺(jué)得這得有個(gè)前提，就是你要有足夠廣闊的眼界和胸懷。這樣你的踏實(shí)工作才是有方案和有效率的。做校園新聞，首先理解學(xué)校這一年的工作規(guī)劃，明確指導(dǎo)思想，把握時(shí)代主旋律。這句話并不空并不大，我有親身體會(huì)。我報(bào)道過(guò)學(xué)校06年和07年年初的中層干部會(huì)議，也就是對(duì)一年的工作進(jìn)展部署和規(guī)劃的會(huì)議。開(kāi)完這個(gè)會(huì)，學(xué)校一年的工作一目了然，哪個(gè)階段什么是報(bào)道重點(diǎn)，該怎么去挖掘新聞就很明確了。做社會(huì)新聞也是這樣，國(guó)家的形勢(shì)與政策，不說(shuō)你要全部熟知，至少也得理解一些。四、網(wǎng)絡(luò)新聞怎么寫(xiě)就消息寫(xiě)作而言：短些，再短些：短篇幅短小的段落短句。標(biāo)題：實(shí)題、一行題。一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題一般宜簡(jiǎn)短明了(在20字以內(nèi)，不是說(shuō)硬要湊足20字越短只要能表達(dá)清楚意思就行)，用實(shí)題(不同于報(bào)紙可以用多行題)，放一個(gè)虛題在那里，讀者根本不知道賣的什么藥，因?yàn)闃?biāo)題的位置和空間是固定的不要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(強(qiáng)調(diào)等除外)，因?yàn)檎嫉胤?，要停頓，就用空格，假設(shè)用破折號(hào)，就占了兩格，而且我們也不是做報(bào)紙。所以建議少用，看看社會(huì)門(mén)戶網(wǎng)站好和其他高校的網(wǎng)站難得看見(jiàn)我們這么多的破折號(hào)。要表示承接或者解釋，可以使用冒號(hào)(只占一格，惜格如命)。五、所看專業(yè)書(shū)籍和新聞網(wǎng)站研究：《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯教程》彭蘭著中國(guó)人民大學(xué)出版社《新浪之道門(mén)戶新聞網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)之道》陳彤著《會(huì)議新聞學(xué)》靖鳴著新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告：新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí)，作者寫(xiě)下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告，就足一讓我們想他致敬咯，新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來(lái)如此煩瑣，在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告，也可看作是實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日志什么的，作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。九月份電視臺(tái)〔新聞專業(yè)〕實(shí)習(xí)小結(jié)進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來(lái)。剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí)，對(duì)環(huán)境很生疏，什么都不懂，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué)，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個(gè)女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo)，讓我明確了自己來(lái)這的目的，讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好，漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了，感覺(jué)也自在了，漸漸的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氣氛比擬濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。在開(kāi)場(chǎng)的兩個(gè)星期里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，漸漸的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的理解了新聞部，在理論中理解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭，用畫(huà)面說(shuō)話；用好話筒，用聲音說(shuō)話；跟拍進(jìn)程，用情節(jié)說(shuō)話；選好視角，用思想說(shuō)話?！本涂梢院芎玫恼f(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的，文字說(shuō)明少，大局部用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)場(chǎng)的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，普遍稿寫(xiě)的冗長(zhǎng)，這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改良的地方。這段期間的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用，而是需要理論來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)場(chǎng)進(jìn)臺(tái)的時(shí)候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要純熟。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用，到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多知識(shí)、經(jīng)歷還需要在理論中漸漸積累。在我們這樣的一個(gè)小城市，新聞其實(shí)發(fā)生率很低的，除了政府安排的宣傳新聞，并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能打破地方小的局限性，可以從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿，超出根本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線索，他告訴我，沒(méi)事要多上網(wǎng)閱讀，多看報(bào)紙，進(jìn)步新聞敏感性，搜集新聞素材，更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落，所以要借助群眾的眼睛，所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資，是你新聞的來(lái)，要懂得挖掘利用。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間，但根本不能正常下班，有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影?。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間，新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝，老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻，記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場(chǎng)，那天下雨，但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展了拍攝，渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間，那些老師更是加班到很晚，不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。在實(shí)習(xí)期間，我不光得到了這些老師的幫助，同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，和他們成為了朋友，在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方，在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題和她們一起討論解決，在互勉互勵(lì)中，共同進(jìn)步著。實(shí)習(xí)期間，我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng)，招聘活動(dòng)分面試和筆試，招聘播音員不再單單是注重外形外貌，也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái)，也許因?yàn)樾?，所以需要懂得比擬多的，比擬全面的，這樣才能節(jié)省開(kāi)銷。在《電視中心新聞部考核方法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上。如今對(duì)人才的要求越來(lái)越高，播音的不再是只會(huì)讀稿了，同時(shí)也需要會(huì)采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次招聘演練，我知道了自己的缺乏，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的，收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中，我要更主動(dòng)一些，從點(diǎn)滴小事做起，多爭(zhēng)取寫(xiě)稿的時(shí)機(jī)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步！十月份實(shí)習(xí)小結(jié)十月份是個(gè)好季節(jié)，“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞頂峰。讓我理解了如何籌劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。在“十一”的前一個(gè)星期，臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)展節(jié)日備稿。首先，是翻閱過(guò)去的新聞資料，對(duì)一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)展整合。同時(shí)，結(jié)合如今實(shí)際，對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)展預(yù)測(cè)和籌劃。另外，對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了安排，做到忙而不亂，提早做好一切準(zhǔn)備工作。10月1日的新聞內(nèi)容如下：1、新聞特寫(xiě)：今天是你的生日我的中國(guó)！2、編后話3、九對(duì)新人共慶國(guó)慶4、載歌載舞祝福祖國(guó)5、各地群眾歡慶國(guó)慶6、江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛7、節(jié)日里勞