2023審計實習(xí)報告5000字

第77頁共77頁2023審計實習(xí)報告5000字2023審計實習(xí)報告5000字。審計實習(xí)報告5000字(一)一、實習(xí)目的：通過本次實習(xí)使我可以從理論高度上升到理論高度，更好的實現(xiàn)理論和理論的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。為期一個月的實習(xí)完畢了，心中無限感概，這次的實習(xí)讓我受益良多，在整個過程中，我不僅接觸到公司的整個會計業(yè)務(wù)流程，包括下級財務(wù)部門和上級財務(wù)部門的交流，還讓我把專業(yè)理論知識運用到理論結(jié)合過程的同時更學(xué)會了與人交際的各種技能。通過同事們的協(xié)助，更重要的是自己的努力讓我這次實習(xí)成果顯著，當(dāng)然，除了成功的經(jīng)歷，在理論過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆珍貴的財富。二、實習(xí)內(nèi)容1月初，我進入了XXX會計師事務(wù)所，進展審計助理的實習(xí)。雖然我學(xué)的是財務(wù)管理專業(yè)，但是也學(xué)習(xí)了會計、審計等方面的知識，而進入會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的頂峰期，對工作人員的需求非常急迫，因此這時候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實習(xí)生來補充本來所內(nèi)編制工作人員的缺乏。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需，到達雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學(xué)習(xí)，增加工作經(jīng)歷的同時更為自己將來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證，然后再回到所里面出報告，所以，出外勤是經(jīng)常的事。(一)實習(xí)單位根本情況介紹：(二)業(yè)務(wù)范圍：(每個單位情況不同)1審計業(yè)務(wù)包括驗證企業(yè)注冊資本;年度會計報表審計;基建工程預(yù)(決)算審計;經(jīng)營者經(jīng)濟責(zé)任審計;合并、分立、清算審計;財務(wù)專項調(diào)查等其他特殊工程的審計;上市公司年報審計、IpO審計。2司法會計鑒證業(yè)務(wù)包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財務(wù)資料的司法鑒證。3資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)包括單項資產(chǎn)評估、整體資產(chǎn)評估;兼并、聯(lián)營、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評估;房地產(chǎn)及土地評估;無形資產(chǎn)評估;其他資產(chǎn)評估。4根本建立概預(yù)算審計包括根本建立預(yù)算審計、建安工程開工結(jié)算審計及根本建立總投資審計等。5房地產(chǎn)估價業(yè)務(wù)所有房地產(chǎn)評估業(yè)務(wù)，房地產(chǎn)評估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價、房地產(chǎn)抵押估價、房地產(chǎn)拍賣估價、房地產(chǎn)處置估價、房地產(chǎn)糾紛估價、房地產(chǎn)租賃估價、房地產(chǎn)保險估價、房地產(chǎn)分割和合并估價、征地和房屋動拆遷估價，以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢效勞。6稅務(wù)代理業(yè)務(wù)包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報;審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)參謀;其他稅務(wù)事項。7管理咨詢業(yè)務(wù)擔(dān)任財務(wù)會計參謀;受托設(shè)計財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財務(wù)參謀;制作可行性研究報告及商業(yè)方案書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計或?qū)徍恕?三)實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：1、理解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，根本業(yè)務(wù)。2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。(四)現(xiàn)按照時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下：我主要是參閱審計工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿，更深化的理解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的理解之后，我實際的接觸了審計工作，參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。1、對審計業(yè)務(wù)的初步認識審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和工程負責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見，并根據(jù)詳細情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在進步財務(wù)報表的可信賴程度。進展審計的根底是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)詳細情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。2、對審計報告的初步認識審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準(zhǔn)那么的規(guī)定，在實行審計工作的根底上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)審計報告，非標(biāo)準(zhǔn)審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保存意見審計報告和非無保存意見的審計報告，非無保存意見的審計報告包括保存意見的審計報告、否認意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。審計報告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段;注冊會計師責(zé)任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指：注冊會計師承受委托，對按照特殊根底編制的財務(wù)報表，財務(wù)報表組成局部，合同的遵守情況，簡要財務(wù)報表進展審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種：對按照特殊根底編制的財務(wù)報表出具的審計報告，對財務(wù)報表組成局部出具的審計報告，對合同的遵守情況出具的審計報告，對簡要財務(wù)報表出具的審計報告。按照特殊根底編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅根底、收付實現(xiàn)制根底和監(jiān)管機構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表。財務(wù)報表組成局部包括特定工程、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見。例如，對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見;對專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見。簡要財務(wù)報表那么是指根據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要財務(wù)報表。3、審計工作底稿的構(gòu)成和填制工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的根底審計，也是會計師事務(wù)所重要的檔案資料。審計工作底稿作為審計報告的根底為審計報告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗洠C明注冊會計師按照審計準(zhǔn)那么的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計方案、施行的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù)，以及得出的審計結(jié)論作出的記錄，是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計謀略、詳細審計方案、分析^p表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括____)以及對被審計單位文件記錄的【【【摘要】：^p】：】：或復(fù)印件。資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的根底。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。在實習(xí)期間，我所參與的審計報告根本都是比擬標(biāo)準(zhǔn)的單位，審計工作不是很復(fù)雜，做底稿一般比擬順利，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出，但在審計工作中，一定要仔細認真。三、實習(xí)心得我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的上下取決于自身的積極性。在一個完全生疏的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有才能把握了。比方是否可以碰到一個主動教誨你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些根本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底標(biāo)準(zhǔn)與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。所以不但是一個進步動手才能的時機，更是一個鍛煉交際才能的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也可以及時的得到幫助。很快樂的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第二個感悟是理論與理論既有聯(lián)絡(luò)又有區(qū)別。理論是理論的根底，我們書本上的知識都是我們理論的根底，有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常純熟后加以應(yīng)用。而且書本的知識都只是概論，至于細節(jié)，詳細的方法還是要我們在理論中去理解，去總結(jié)。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸理解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在劇烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)本錢，以比擬優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太標(biāo)準(zhǔn)的情況。比方信函的發(fā)放上，標(biāo)準(zhǔn)的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約本錢會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生鋒利的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存開展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。通過這次會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西，明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)組成，學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事，進一步理解會計的相關(guān)法規(guī)，并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì)，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)才能和身體素質(zhì)，這樣才可以更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。在當(dāng)今社會，經(jīng)濟的開展日趨快速，各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也在快速增長，這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求，我們作為即將步入社會的將來的會計專業(yè)人員，為了滿足和順應(yīng)社會的要求，增強社會競爭力，更應(yīng)該增強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計操作才能和會計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實習(xí)。在實習(xí)中，我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證，加深印象，熟悉流程，發(fā)現(xiàn)并彌補錯誤。通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，理解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會開展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)才能和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。同時，作為事務(wù)所的實習(xí)人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的理論中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為根底。表達了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。另外，財務(wù)，審計本身就是比擬煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。對于這次實習(xí)，同樣存在著一些缺乏之處。一是實習(xí)時間短，兩個多月的時間缺乏以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完好的理解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等，沒有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三，對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以致于在理論過程中時常不知如何解決。對于以上問題，還需要在今后有時機的實習(xí)過程或者工作過程中注意改良和解決?？傊?，這幾個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!審計實習(xí)報告5000字(二)一、實習(xí)目的通過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用，理解審計業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個步驟需要的程序，以到達熟悉審計業(yè)務(wù)流程，并能進展簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論，對所學(xué)內(nèi)容融會貫穿，為日后的工作打下一些根底。二、實習(xí)要求要求能通過實習(xí)，對于軟件能較為純熟地運用，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鞒绦颉Ｔ敿毜膶嵙?xí)要求如以下示：熟悉軟件使用流程;做好查賬前的準(zhǔn)備工作;生成未審報表;工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估;工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作;生成正式的工作底稿。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實習(xí)要求中的詳細流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程，然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后，我們才開場實用軟件進展簡單的業(yè)務(wù)處理。詳細的操作內(nèi)容列示如下：1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因此實習(xí)中實際用到的流程如下：做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估→工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作→生成正式的工作底稿。2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計工程】按鈕，選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示，逐步進展如下操作：(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對照”按鈕。詳細操作如下：選擇對照年度20xx→選擇對應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級對照”→____“第二步對照校驗”→選擇對照年度2023→____“____第二步對照校驗”→____“明細對照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。詳細操作如下：賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗至此，查賬前的準(zhǔn)備工作完畢，開場進展下一步——生成未審報表。3、生成未審報表在審計工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，在報表生成及分析^p生成窗口中，生成未審報表。4、工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估在本階段主要包括兩個方面：風(fēng)險評估調(diào)查和編輯風(fēng)險評估底稿。詳細操作如下所示：(1)風(fēng)險評估調(diào)查在審計風(fēng)險評估階段，我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫，或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險評估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負責(zé)的科目。____第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個科目進展完本質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。5、工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇，在生成工作底稿之前，先進展抽憑，賬齡分析^p等。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的，假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。(1)選擇人員及負責(zé)底稿審計工作記錄主界面中，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員，然后將這個人員所需要負責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認以后，繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕，進展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個科目底稿____“第二步，選擇執(zhí)行程序”，來進展本質(zhì)性測試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測試程序后,____“第三步，生成初始化底稿”，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作(1)根本查賬明細賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進展明細賬查詢。銀行詢證函的生成：____財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目，____“函證”;單擊【生成多張函證】后，出現(xiàn)操作界面。查賬中進展抽憑：在翻開的明細賬界面中，____界面上的抽憑按鈕，即可對該筆憑證進展抽憑。自由抽憑和批量抽憑自由抽查：在上圖中____【自由抽查】功能，彈出操作界面批量抽查：在上圖中____【批量抽查】功能，可以對憑證進展批量抽查。查賬中生成截止測試：生成截止測試可在翻開的明細賬界面中進展生成。____界面中的“截止測試”按鈕，選擇生成方式進展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢。進展賬齡分析^p往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中，首先選中要生成函證的往來單位，可多項選擇，然后____上面的“函證”按鈕，在審計工作記錄--函證管理中查看。生成重分類調(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費所有科目的重分類調(diào)整分錄】。設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。生成替代測試單擊【替代測試】按鈕，來生成替代測試表。(3)調(diào)整分錄錄入單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】，彈出操作界面。調(diào)整分錄清單窗口，____【新增】按鈕，進入審計調(diào)整分錄輸入窗口。選擇分類標(biāo)志：【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。輸入調(diào)整分錄明細內(nèi)容、科目代碼，選擇對應(yīng)資產(chǎn)負債報表工程或?qū)?yīng)損益表工程。____【保存】按鈕，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計工作記錄的“工作底稿”界面中，____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先，在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相應(yīng)的底稿，直接雙擊翻開底稿，比方我們在以以下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕，我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中，____左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”，可以對表頭的信息進展批量的變更，如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實習(xí)心得在實習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計專業(yè)，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場接觸中普審計軟件時，我覺得特別難，那么多復(fù)雜的操作，似乎很難記得清楚。可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對理論知識比擬清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今，兩年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程，其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會一門知識，會使用一門軟件，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會日新月異的改變。另外，審計的內(nèi)容也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選實習(xí)報告閱讀2023年審計實習(xí)報告5000字一、實習(xí)目的通過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用，理解審計業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個步驟需要的程序，以到達熟悉審計業(yè)務(wù)流程，并能進展簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論，對所學(xué)內(nèi)容融會貫穿，為日后的工作打下一些根底。二、實習(xí)要求要求能通過實習(xí)，對于軟件能較為純熟地運用，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鞒绦颉Ｔ敿毜膶嵙?xí)要求如以下示：

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

生成未審報表;

工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估;

工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;

審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作;

生成正式的工作底稿。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實習(xí)要求中的詳細流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程，然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后，我們才開場實用軟件進展簡單的業(yè)務(wù)處理。詳細的操作內(nèi)容列示如下：1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因此實習(xí)中實際用到的流程如下：做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估→工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作→生成正式的工作底稿2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計工程】按鈕，選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示，逐步進展如下操作：(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對照”按鈕。詳細操作如下：選擇對照年度20xx→選擇對應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級對照”→____“第二步對照校驗”→選擇對照年度2023→____“____第二步對照校驗”→____“明細對照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。詳細操作如下：賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗至此，查賬前的準(zhǔn)備工作完畢，開場進展下一步——生成未審報表。3、生成未審報表在審計工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，在報表生成及分析^p生成窗口中，生成未審報表。4、工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估在本階段主要包括兩個方面：風(fēng)險評估調(diào)查和編輯風(fēng)險評估底稿。詳細操作如下所示：(1)風(fēng)險評估調(diào)查在審計風(fēng)險評估階段，我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫，或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險評估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負責(zé)的科目。____第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個科目進展完本質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。5、工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇，在生成工作底稿之前，先進展抽憑，賬齡分析^p等。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的，假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。(1)選擇人員及負責(zé)底稿審計工作記錄主界面中，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員，然后將這個人員所需要負責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認以后，繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕，進展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個科目底稿____“第二步，選擇執(zhí)行程序”，來進展本質(zhì)性測試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測試程序后,____“第三步，生成初始化底稿”，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作(1)根本查賬§明細賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進展明細賬查詢?！煦y行詢證函的生成：____財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目，____“函證”;單擊【生成多張函證】后，出現(xiàn)操作界面。§查賬中進展抽憑：在翻開的明細賬界面中，____界面上的抽憑按鈕，即可對該筆憑證進展抽憑?！熳杂沙閼{和批量抽憑自由抽查：在上圖中____【自由抽查】功能，彈出操作界面批量抽查：在上圖中____【批量抽查】功能，可以對憑證進展批量抽查?！觳橘~中生成截止測試：生成截止測試可在翻開的明細賬界面中進展生成。____界面中的“截止測試”按鈕，選擇生成方式進展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢?！爝M展賬齡分析^p§往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中，首先選中要生成函證的往來單位，可多項選擇，然后____上面的“函證”按鈕，在審計工作記錄--函證管理中查看。§生成重分類調(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費所有科目的重分類調(diào)整分錄】?！煸O(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。§生成替代測試單擊【替代測試】按鈕，來生成替代測試表。(3)調(diào)整分錄錄入§單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】，彈出操作界面?！煺{(diào)整分錄清單窗口，____【新增】按鈕，進入審計調(diào)整分錄輸入窗口?！爝x擇分類標(biāo)志：【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。§輸入調(diào)整分錄明細內(nèi)容、科目代碼，選擇對應(yīng)資產(chǎn)負債報表工程或?qū)?yīng)損益表工程?！靇___【保存】按鈕，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計工作記錄的“工作底稿”界面中，____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先，在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相應(yīng)的底稿，直接雙擊翻開底稿，比方我們在以以下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕，我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中，____左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”，可以對表頭的信息進展批量的變更，如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實習(xí)心得在實習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計專業(yè)，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場接觸中普審計軟件時，我覺得特別難，那么多復(fù)雜的操作，似乎很難記得清楚。可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對理論知識比擬清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今，兩年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程，其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會一門知識，會使用一門軟件，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會日新月異的改變。另外，審計的內(nèi)容也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。審計實習(xí)報告范文5000字一、實習(xí)目的通過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用，理解審計業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個步驟需要的程序，以到達熟悉審計業(yè)務(wù)流程，并能進展簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論，對所學(xué)內(nèi)容融會貫穿，為日后的工作打下一些根底。二、實習(xí)要求要求能通過實習(xí)，對于軟件能較為純熟地運用，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鞒绦?。詳細的實?xí)要求如以下示：

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

生成未審報表;

工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估;

工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;

審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作;

生成正式的工作底稿。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實習(xí)要求中的詳細流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程，然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后，我們才開場實用軟件進展簡單的業(yè)務(wù)處理。詳細的操作內(nèi)容列示如下：1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因此實習(xí)中實際用到的流程如下：做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估→工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作→生成正式的工作底稿2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計工程】按鈕，選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示，逐步進展如下操作：(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對照”按鈕。詳細操作如下：選擇對照年度20xx→選擇對應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級對照”→____“第二步對照校驗”→選擇對照年度2023→____“____第二步對照校驗”→____“明細對照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。詳細操作如下：賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗至此，查賬前的準(zhǔn)備工作完畢，開場進展下一步——生成未審報表。3、生成未審報表在審計工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，在報表生成及分析^p生成窗口中，生成未審報表。4、工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估在本階段主要包括兩個方面：風(fēng)險評估調(diào)查和編輯風(fēng)險評估底稿。詳細操作如下所示：(1)風(fēng)險評估調(diào)查在審計風(fēng)險評估階段，我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫，或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險評估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負責(zé)的科目。____第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個科目進展完本質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。5、工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇，在生成工作底稿之前，先進展抽憑，賬齡分析^p等。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的，假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。(1)選擇人員及負責(zé)底稿審計工作記錄主界面中，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員，然后將這個人員所需要負責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認以后，繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕，進展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個科目底稿____“第二步，選擇執(zhí)行程序”，來進展本質(zhì)性測試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測試程序后,____“第三步，生成初始化底稿”，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作(1)根本查賬§明細賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進展明細賬查詢?！煦y行詢證函的生成：____財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目，____“函證”;單擊【生成多張函證】后，出現(xiàn)操作界面。§查賬中進展抽憑：在翻開的明細賬界面中，____界面上的抽憑按鈕，即可對該筆憑證進展抽憑?！熳杂沙閼{和批量抽憑自由抽查：在上圖中____【自由抽查】功能，彈出操作界面批量抽查：在上圖中____【批量抽查】功能，可以對憑證進展批量抽查。§查賬中生成截止測試：生成截止測試可在翻開的明細賬界面中進展生成。____界面中的“截止測試”按鈕，選擇生成方式進展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢?！爝M展賬齡分析^p§往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中，首先選中要生成函證的往來單位，可多項選擇，然后____上面的“函證”按鈕，在審計工作記錄--函證管理中查看?！焐芍胤诸愓{(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費所有科目的重分類調(diào)整分錄】?！煸O(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】?！焐商娲鷾y試單擊【替代測試】按鈕，來生成替代測試表。(3)調(diào)整分錄錄入§單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】，彈出操作界面。§調(diào)整分錄清單窗口，____【新增】按鈕，進入審計調(diào)整分錄輸入窗口。§選擇分類標(biāo)志：【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。§輸入調(diào)整分錄明細內(nèi)容、科目代碼，選擇對應(yīng)資產(chǎn)負債報表工程或?qū)?yīng)損益表工程?！靇___【保存】按鈕，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計工作記錄的“工作底稿”界面中，____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先，在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相應(yīng)的底稿，直接雙擊翻開底稿，比方我們在以以下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕，我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中，____左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”，可以對表頭的信息進展批量的變更，如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實習(xí)心得在實習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計專業(yè)，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場接觸中普審計軟件時，我覺得特別難，那么多復(fù)雜的操作，似乎很難記得清楚?？墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn)，只要對理論知識比擬清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今，兩年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程，其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會一門知識，會使用一門軟件，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會日新月異的改變。另外，審計的內(nèi)容也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。審計實習(xí)報告5000字范文一、實習(xí)目的通過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用，理解審計業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個步驟需要的程序，以到達熟悉審計業(yè)務(wù)流程，并能進展簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論，對所學(xué)內(nèi)容融會貫穿，為日后的工作打下一些根底。二、實習(xí)要求要求能通過實習(xí)，對于軟件能較為純熟地運用，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鞒绦?。詳細的實?xí)要求如以下示：

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

生成未審報表;

工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估;

工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;

審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作;

生成正式的工作底稿。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實習(xí)要求中的詳細流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程，然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后，我們才開場實用軟件進展簡單的業(yè)務(wù)處理。詳細的操作內(nèi)容列示如下：1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因此實習(xí)中實際用到的流程如下：做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估→工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作→生成正式的工作底稿2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計工程】按鈕，選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示，逐步進展如下操作：(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對照”按鈕。詳細操作如下：選擇對照年度20xx→選擇對應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級對照”→____“第二步對照校驗”→選擇對照年度2023→____“____第二步對照校驗”→____“明細對照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。詳細操作如下：賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗至此，查賬前的準(zhǔn)備工作完畢，開場進展下一步——生成未審報表。3、生成未審報表在審計工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，在報表生成及分析^p生成窗口中，生成未審報表。4、工程負責(zé)人進展審計風(fēng)險評估在本階段主要包括兩個方面：風(fēng)險評估調(diào)查和編輯風(fēng)險評估底稿。詳細操作如下所示：(1)風(fēng)險評估調(diào)查在審計風(fēng)險評估階段，我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫，或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險評估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負責(zé)的科目。____第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個科目進展完本質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。5、工程負責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇，在生成工作底稿之前，先進展抽憑，賬齡分析^p等。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的，假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。(1)選擇人員及負責(zé)底稿審計工作記錄主界面中，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員，然后將這個人員所需要負責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認以后，繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕，進展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個科目底稿____“第二步，選擇執(zhí)行程序”，來進展本質(zhì)性測試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測試程序后,____“第三步，生成初始化底稿”，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進展審計工作(1)根本查賬§明細賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進展明細賬查詢?！煦y行詢證函的生成：____財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目，____“函證”;單擊【生成多張函證】后，出現(xiàn)操作界面?！觳橘~中進展抽憑：在翻開的明細賬界面中，____界面上的抽憑按鈕，即可對該筆憑證進展抽憑?！熳杂沙閼{和批量抽憑自由抽查：在上圖中____【自由抽查】功能，彈出操作界面批量抽查：在上圖中____【批量抽查】功能，可以對憑證進展批量抽查?！觳橘~中生成截止測試：生成截止測試可在翻開的明細賬界面中進展生成。____界面中的“截止測試”按鈕，選擇生成方式進展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢?！爝M展賬齡分析^p§往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中，首先選中要生成函證的往來單位，可多項選擇，然后____上面的“函證”按鈕，在審計工作記錄--函證管理中查看。§生成重分類調(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費所有科目的重分類調(diào)整分錄】?！煸O(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】?！焐商娲鷾y試單擊【替代測試】按鈕，來生成替代測試表。(3)調(diào)整分錄錄入§單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】，彈出操作界面?！煺{(diào)整分錄清單窗口，____【新增】按鈕，進入審計調(diào)整分錄輸入窗口?！爝x擇分類標(biāo)志：【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】?！燧斎胝{(diào)整分錄明細內(nèi)容、科目代碼，選擇對應(yīng)資產(chǎn)負債報表工程或?qū)?yīng)損益表工程。§____【保存】按鈕，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計工作記錄的“工作底稿”界面中，____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先，在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相應(yīng)的底稿，直接雙擊翻開底稿，比方我們在以以下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕，我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中，____左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”，可以對表頭的信息進展批量的變更，如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實習(xí)心得在實習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計專業(yè)，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場接觸中普審計軟件時，我覺得特別難，那么多復(fù)雜的操作，似乎很難記得清楚。可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對理論知識比擬清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今，兩年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程，其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習(xí)，實習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會一門知識，會使用一門軟件，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會日新月異的改變。另外，審計的內(nèi)容也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。外出審計實習(xí)報告范文5000字首先，我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會，說實在的，這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí)，由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師，從未在中理論過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏理解，所以教學(xué)時總覺得略欠空洞，不夠理論聯(lián)絡(luò)實際，所以，對于這次外出企業(yè)實習(xí)時機，我非常珍惜。本次外出實習(xí)，部里安排我到xx會計師事務(wù)所實習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進展查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計意見，進展現(xiàn)金盤點，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。本次外出實習(xí)，我感覺收獲特別大。第一：搜集了很多教學(xué)素材案例，在審計過程中，一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業(yè)實習(xí)，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以，后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程，在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。第二：理解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三：向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向xx會計師事務(wù)所的老師詢問，對于我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐心地給予答復(fù)。第四：近間隔接觸，真正理解到對會計人員各方面素質(zhì)及要求，為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言，張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求，我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面：一，會計電算化知識本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現(xiàn)大局部企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳，而且大局部企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳，少局部采用用友軟件做帳。故此，我們應(yīng)重點加強這方面知識講授，讓每位同學(xué)都能到達純熟運用這2個財務(wù)軟件.既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求，一般要求學(xué)生每分鐘要到達40-50個字左右。二，稅務(wù)知識本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小，只設(shè)有一名會計人員，會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應(yīng)加強稅務(wù)知識講授，尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí)，每會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種，如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。三，出納方面知識由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低，很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納，故此，對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生純熟掌握。四，財會法規(guī)知識本次外出審計，我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低，尤其是財會法規(guī)知識淡薄，沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定，對不符合財經(jīng)法規(guī)，財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有回絕辦理。做帳時存在很多問題，比方很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)重超支，《企業(yè)會計制度》規(guī)定，企業(yè)經(jīng)營收入超過1，500萬元以上，用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰，經(jīng)營收入低于1，500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定，甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元，當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費卻為30多萬元，占該年經(jīng)營收入的的117‰，而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況，違犯了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項經(jīng)濟往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項，超過使用現(xiàn)金限額的局部，應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付，確需全額支付現(xiàn)金的，經(jīng)開戶銀行審核后，予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。還有很多單位存在白條抵庫問題，我到一個單位查帳，出納有一張借條，金額為32萬元，只有董事長一人簽字同意，沒有寫明借款理由，時間已長達5年，嚴(yán)重違犯財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比方現(xiàn)金盤點，很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點，非常不配合，竟然說出“多了也是我自已的，少了也是我往里貼。”這樣的話來，竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違犯財會法規(guī)的行為來，有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同，有些記帳憑證沒有附原始憑證。比方我查到有一筆購置食品的費用7萬多元，既無食品名稱也無食品去向，無法證實該費用的真實性。所以，我們以后應(yīng)加強這門課程講授，讓學(xué)生從如今起就樹立起法律意識，純熟掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。五，會計根底知識本次外出查帳，我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比方固定資產(chǎn)記入管理費用，銀行利息記入營業(yè)外收入，交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加，收到的押金記入應(yīng)付帳款等，低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分，甚至現(xiàn)金和銀行存款不分，對固定資產(chǎn)多年不計提折舊，真是讓你看了哭笑不得。故此，我們以后應(yīng)加強根底會計教學(xué)。作為專業(yè)老師，外出企業(yè)實習(xí)是非常有必要的。不僅對學(xué)校開展還是個人開展都是非常有利的，本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革，我以為教學(xué)改革的一個主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革，我們老師只有走出去，才能理解到對本專業(yè)學(xué)生有哪些知識才能要求，才能在教學(xué)時真正做到有的放失，讓學(xué)生學(xué)到真正有用，實用的知識。讓我們的學(xué)生能真正到達零間隔就業(yè)，一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要，不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗，希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅持把這項舉措堅持下去，讓更多的老師獲益，從而最終學(xué)校獲益，學(xué)生獲益。2023審計實習(xí)報告范文5000字篇一在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開場進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎么分析^p社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。實習(xí)的心態(tài)實習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個階段，但是在實習(xí)期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務(wù)所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，公司賺錢，我們學(xué)東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習(xí),才能積極主動、有責(zé)任的去完成任務(wù)。實習(xí)的人際關(guān)系在實習(xí)期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面可以獲得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信，誠信是一個永久的主題，當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如，當(dāng)你想問注冊會計師一個問題，“我覺得問題的應(yīng)該這樣，你怎么覺得?”和“這個問題我想得很不清楚，請問你能給解釋下么?”效果是不同的，因為注冊會計師很多覺得他們很，所以你實習(xí)生更多應(yīng)該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很生疏，最主要是要把握一個度。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學(xué)一點，他學(xué)一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開場，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。實習(xí)的內(nèi)容簡述在實習(xí)期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)歷的注冊會計師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習(xí)中，接觸了將近100個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業(yè)，根本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要，譬如工商年檢，增資減資，或者其他目的，我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時，由于我們還做代理記帳，當(dāng)然做帳到出報表，我們都能接觸到。首先，談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確，本錢費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是，工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個人費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準(zhǔn)備。同時，在做這些審計的底稿時，稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確，是否有異地交稅的情況。至于詳細怎么審計，我覺得我們還是認真的查找各個科目及工程之間的鉤稽關(guān)系，還有原始憑證為主。例如，應(yīng)付工資審計，我們要看計提的工資和進費用的工資是否一樣，是否有工資單，還有支付工資和計提是否一樣，假設(shè)不同，為什么，一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的7%(番禺5%)和3%來計提繳交。同時，由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分，再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同，所以，所得稅匯算清繳的詳細審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系，以原始憑證為主我覺得是不變的，在這次實習(xí)中，我們審計過一家工程公司，一次審計發(fā)現(xiàn)了里邊有30多萬的白條單(有收據(jù)沒有發(fā)票)，再加其他工程的調(diào)增，一下子調(diào)增應(yīng)納所得額100多萬。所以萬變不離其宗，一切都是原始憑證為主，沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。再談?wù)勂渌麑徲?，報表的審計其實和所得稅匯算清繳原理是一樣，但重點不同，我們的把審計的重點放在資產(chǎn)負債表。這時候，分析^p性復(fù)核在我實習(xí)中運用的比擬多。至于其他的專項審計，我覺得審計的目的不同，重點也就不同。按照中國注冊會計師職業(yè)法規(guī)和《獨立審計準(zhǔn)那么》要求審計報告要反映些什么，底稿審計些什么，目的性是相當(dāng)明確。可能在財務(wù)行業(yè)里，時間意味著金錢，所以針對性強使效率更高，目的需要更明確，重點也就明確。以上談的大多是審計的內(nèi)容，會計的內(nèi)容如做帳，納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳，學(xué)的內(nèi)容也有限，但也深有體會，從原始憑證到記帳憑證，到登帳，最后出報表，這些沒有什么特別的，但現(xiàn)金流量表確實是一個難點，我們在實習(xí)的過程中，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有好幾個公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”和補充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”數(shù)字不同，反映了現(xiàn)金流量表編制是如今會計從業(yè)人員的軟肋。在實習(xí)期間，通過和所里會計師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一種比擬簡單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法五步倒擠法。步驟如下：第一、從資產(chǎn)負債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒有其他形式的現(xiàn)金等價物)，把現(xiàn)金流量表最后面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上，算出現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物的凈增加額。第二、再到主表上填投資活動(一般是固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的增減)和籌資活動在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開場進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎么分析^p社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。篇二一、實習(xí)目的專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的理論課程，在理論教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在理論中驗證，穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解，認識的根底上，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進展初步分析^p，擅長觀察和分析^p比照，找到其合理和缺乏之處，靈敏運用所學(xué)專業(yè)知識，在理論中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，進步分析^p問題及解決問題的才能。二、實習(xí)任務(wù)本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局，實習(xí)的主要任務(wù)如下：1.調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進程所起的作用。3.分析^p新野審計局信息化的經(jīng)歷及出現(xiàn)的問題。三、實習(xí)內(nèi)容1.實習(xí)背景21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著消費的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)歷和教訓(xùn)呢帶著這個問題，我聯(lián)絡(luò)了河南省新野縣省審計局，并在那進展了我的專業(yè)實習(xí)。本文所討論的審計信息化是指，被審計對象進展財務(wù)工作和經(jīng)營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，搜集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進展審計的工作。2.實習(xí)單位介紹新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太興隆的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大局部是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間根本上只進展一家被審單位的審計。四，實習(xí)體會引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個字：起步晚，根底弱，資金少，應(yīng)用難，見效快。首先是起步晚。國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開場的，到2000年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象新野縣這種經(jīng)濟欠興隆縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是根底弱。因為搞信息化，計算機應(yīng)用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面新野縣審計局根底比擬薄弱;有的工組人員甚至連純熟使用計算機進展根本操作也達不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計算機設(shè)備在起步的時候根底也比擬弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年，局里的負責(zé)信息工組的人員想購置一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應(yīng)用難度比擬大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的根底上進展審計的難度比擬大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看，審計單位要在人家的根底上進展工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的進步，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著?？傊?，新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。大學(xué)生審計實習(xí)報告范文5000字1、實習(xí)目的：主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的缺乏。通過實訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計根底知識、，審計根本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的理解，熟悉審計根本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的根底。2、實習(xí)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬓问竭M展系統(tǒng)操作實驗，包括承受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和詳細審計方案，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計程序，搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進展整理、分析^p、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?、實____結(jié)：兩個星期緊張的審計實訓(xùn)，時間就這樣在繁忙中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會。我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“理論”相結(jié)合，進步學(xué)生的動手才能，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈敏運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓(xùn)中，我深化地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進展審計是一件非常繁重的工作，一個小組必需要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：1、方案階段審計實務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、消費與效勞循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進展了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責(zé)一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進展整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“方案階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下：1、開展初步業(yè)務(wù)活動，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，理解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報風(fēng)險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計風(fēng)險;5、編制總體審計謀略與詳細審計方案。根據(jù)實訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計工作底稿”。我的專業(yè)是審計實務(wù)，但這是第一次真正意義上理解到審計是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氣氛，幾乎全靠自己的才能和理解，剛開場時，面對著一堆的委托單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開場，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開場有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進展了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，非?？菰?，也很累，但是看到開場有點進步了，雖然只是填了一張根本情況表，但看到成果，感覺很充實!有了第一天的經(jīng)歷，第二天就比擬容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團隊合作的精神就更加突出了，假設(shè)是自己一個人的話是很困難的，因為一個人的才能畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的形式進展。在第二個星期，6組成員幾乎都把自己負責(zé)的工作完成了，由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家安排了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的根本實際操作才能。但在獲得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏：1、比方自己不夠細心和沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的費事;2、雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)根底知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。由于這次的實訓(xùn)是團體合作的，小組成員間進展了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計根底知識進展檢驗的結(jié)果。雖然這次實訓(xùn)因為時間關(guān)系，沒有抑制分崗實訓(xùn)工作不到位的不完好，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們理解到審計根本要求，掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程。2023審計實習(xí)報告4000字在某某公司的日子也是我大學(xué)里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開場進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎么分析^p社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。實習(xí)的心態(tài)實習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個階段，但是在實習(xí)期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務(wù)所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，公司賺錢，我們學(xué)東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習(xí),才能積極主動、有責(zé)任的去完成任務(wù)。實習(xí)的人際關(guān)系在實習(xí)期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面可以獲得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信，誠信是一個永久的主題，當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如，當(dāng)你想問注冊會計師一個問題，“我覺得問題的應(yīng)該這樣，你怎么覺得？”和“這個問題我想得很不清楚，請問你能給解釋下么？”效果是不同的，因為注冊會計師很多覺得他們很，所以你實習(xí)生更多應(yīng)該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很生疏，最主要是要把握一個度。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學(xué)一點，他學(xué)一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開場，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。實習(xí)的內(nèi)容簡述在實習(xí)期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)歷的注冊會計師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習(xí)中，接觸了將近100個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業(yè)，根本上各種性質(zhì)