2023年10月社實習鑒定

第46頁共46頁2023年10月社實習鑒定2023年10月社實習鑒定。經歷了短暫的十天的實習工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業(yè)知識和理論才能得到更大的進步。十天的實習過去了，我給自己做了詳細的：在學校里本來以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經過十天的報社實習，才覺察了理論與理論是有代溝的。深深體會到將理論用于理論的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與理論是否相關，也只有真正在理論中知道所學習的是否實用。在短暫的十天實習，我的感覺：自己如今做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適宜干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比擬燙手的工作，我剛開場還想以沒有學過報紙編輯為理由回絕實習?？墒菍嵙暤臅r機是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情漸漸學就會了。于是我硬著頭皮開場了自己的實習生涯。實習的第一天，我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽？幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原那么。實習老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中完畢。我的收獲就是，人際關系處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。實習的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進入排版工作。可是，實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作?？磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙，我才覺察原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應該總結，防止歷史性重復錯誤。關于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步理解排版的流程。實習的第三天，我認為應該可以讓實習老師讓____作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己理解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務提早完成，由于我對計算機的操作較純熟，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版，我假設不用心的話，明天自己上場會出丑的。光陰在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，挪動鼠標中流逝，這天又過了。實習的第四天，我才真正開場我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比擬好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放構造有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內容報道也沒有出現(xiàn)偏向。但是缺點也不少，圖片與文字沒有處理協(xié)調，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改良中度過的。實習的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光臨。整天下來，人比擬累呀，可是學到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。接下來的幾天都是重復著類似第四、五天的工作。短暫的十天實習，讓我感覺到理論與理論會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢？的方法在理論中不斷對自己所學的知識進展更新，進展補充?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選實習報告閱讀2023年10月實習老師實習報告時間如流水轉眼即逝，一學期的頂崗實習完畢了?；厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落但當我要分開他們的時候又是那么不舍。在XX中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點，在經歷了上學期一個月的-綜合實習以后，我大腦中的東西開場變得明確，但又好似缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課，但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息，在這個新的起點上，或許我應當拋開所有的包袱，抓住自己的信念，一步一個腳印地向前走。-XX中心中學是一所重點中學，這所學校的建立表達了黨和政府對民族教育的關心和支持?，F(xiàn)如今學校布局合理，校園建立整齊劃一，環(huán)境幽雅美觀，既有普通中學應有的規(guī)模，又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規(guī)那么意識的培養(yǎng)，改善文明禮貌教育，嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀和獎懲制度，升留級制度。學校嚴格按照國家教育部教學大綱開齊開足課程，實行小班教學。始終狠抓教學常規(guī)管理，學校擁有完善的教學設備，先進的多媒體教具、校園局域網(wǎng)，全部引進學校課堂，為教學提供堅實額根底和有力的保證。我在學校擔任七年級的英語教學。一、教學工作實習剛開場實習的時候，我是邊聽課邊講課。如今回憶我任課老師的授課方式，從中汲取了許多經歷。也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學風格。在上課期間，我在指導老師帶著下的聽課活動從未連續(xù)過，每天至少聽課倆節(jié)，最多時每周達十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中汲取珍貴經歷，也從其他老師的課中總結教訓。接下來的每一天，我都做著重復的工作，上課、修改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實，每天都在收獲，每天都在成長。忙完一天的工作，我很勞累，但靜靜地躺在床上時，我又會默默地反復問自己：今天，我的教學任務都完成了嗎？上課的時候，我是否調動了所有學生的積極性？學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎？我又有些什么收獲呢？……一個個問題，讓我每天都總結、反思，再給自己提出新的目的和要求。我給自己設定的目的就是備好每一堂課，做好每一個細節(jié)，每一個學生。我始終相信只有不小看自己，才能做大事。無論犯什么錯誤，都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己，應嚴格要求自己，才能使自己不斷地進步。雖然，我的經歷還無法與那些經歷豐富的老師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說，我學到了很多在學校的課堂中學不到的經歷。記得教誨主任說過：老師職業(yè)是個良心活。確實，為了上好一節(jié)課，要準備很多東西，精心的備課，一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內容，課后我也經常向各位老師請教，討論課堂有效性，為了幫助更好的找到解決途徑，同事柳老師讓我在自己班級先試課，發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起討論，尋求解決方法，改正之后再到她班上理論，看看方法是否有效。經過反復的發(fā)現(xiàn)問題，修改教案，解決問題，我在教學層次、課堂紀律、課-堂有效性又了很大的進步，上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下，我的教學技能迅速形成，教學程度明顯進步。-在教學工作上去的了業(yè)務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間里，我與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前，我既是他們的老師，又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大，他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心，拉近了師生之間的間隔，建立起深沉的友誼。在課外活動中，我和同學們群策群力，一起動手，美化教室環(huán)境，增加文化氣氛，獲得了優(yōu)異成績。二、教育調查實習在實習期間，我積極參加教育調查活動，鍛煉自己的演講，我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說靈魂。老師應針對不同班級的特點，適時改變授課方式來適應不同班級的學生，而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應你。以我所教的倆個班級為例：一班同學紀律很好，課堂上與老師配合默契，課堂氣氛活潑。針對這樣的班級，我就應嚴格要求，并在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯，學生與我配合不是很好，課堂氣氛相對沉悶。對此類班級，我應盡量展現(xiàn)個人魅力，增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們，讓們動起來。不過，有時倆個班的紀律很差，課堂氣氛活潑的有點過頭，學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級，我認為應收起嚴肅的面孔，換一種欣賞的崇拜的目光對待他們，鼓勵他們多說多講，更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。詳細班級詳細分析^p，真正有效地進展課堂教學活動。不知不覺，我的實習快接近尾聲了。在這段時間里，每一天對于我來說都是多姿多彩的，每一天都發(fā)生了許許多多的事，每一天都認識到自己的缺乏，每一天都學到了新的東西，收獲很多。在實習鍛煉過程中，我不僅學到了很多在書本里沒有的知識，還更加確定了我的學習鍛煉目的，端正了我的工作態(tài)度，考驗了我的工作熱情和耐性，更加堅決了我的工作決心。這段時間以來，我也感受到自己在多個方面的不同程度有了進步和進步，好的開場是成功的一半，相信在接下的實習鍛煉方案過程中，我會以飽滿的熱情，爭取學到更多的知識，保質保量地完成基成鍛煉工作。-通過這次教育實習，讓我真正在理論中去深化理論知識，去感悟體驗作為人民老師的幸福與欣慰！更重要的是它可以很好的鍛煉我的意志，進步我的工作才能，為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的根底。這段快樂卻又短暫的實習光陰在繁忙而又充實的中完畢了，但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生，卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的缺乏，只有在理論中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經歷了痛苦能認識到自己的缺乏是非常重要的收獲。從根底的東西一步步做起，有利于知識的明晰和整合，擁有扎實的根底，將使對事件會分析^p更加細致。很多細小的差異都需要在實際的工作接觸中才可以發(fā)現(xiàn)。實習生活即將完畢，卻滿懷不舍。在此我謹向思賢學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！實習生活很是難忘，領導的絲絲關心、老師的一言一行，學生的勤奮刻苦，都已深深地刻在我的腦海里，更重要的是學校的教學管理制度，老師、同事們認真踏實的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠鼓勵著我。讓我在真誠的說一聲謝謝，感謝你們給予我的溫暖，感謝你們的指導！誠摯的祝福學校全體師生身體安康、萬事如意！2023年10月出版社實____結經歷了短暫的十天的實習工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業(yè)知識和理論才能得到更大的進步。十天的實習過去了，我給自己做了詳細的：在學校里本來以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經過十天的報社實習，才覺察了理論與理論是有代溝的。深深體會到將理論用于理論的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與理論是否相關，也只有真正在理論中知道所學習的是否實用。在短暫的十天實習，我唯一的感覺：自己如今做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適宜干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比擬燙手的工作，我剛開場還想以沒有學過報紙編輯為理由回絕實習?？墒菍嵙暤臅r機是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢?再者，不會的事情漸漸學就會了。于是我硬著頭皮開場了自己的實習生涯。實習的第一天，我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽?幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原那么。實習老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中完畢。我的收獲就是，人際關系處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。實習的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進入排版工作?？墒?，實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作?？磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料?？赐昴敲炊嗟膱蠹?，我才覺察原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應該總結，防止歷史性重復錯誤。關于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步理解排版的流程。實習的第三天，我認為應該可以讓實習老師讓____作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己理解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務提早完成，由于我對計算機的操作較純熟，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版，我假設不用心的話，明天自己上場會出丑的。光陰在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，挪動鼠標中流逝，這天又過了。實習的第四天，我才真正開場我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比擬好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放構造有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，最后一版的內容報道也沒有出現(xiàn)偏向。但是缺點也不少，圖片與文字沒有處理協(xié)調，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改良中度過的。實習的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光臨。整天下來，人比擬累呀，可是學到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。接下來的幾天都是重復著類似第四、五天的工作。短暫的十天實習，讓我感覺到理論與理論會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢?最好的方法在理論中不斷對自己所學的知識進展更新，進展補充。今年,我將在汕尾電大畢業(yè)，學習專業(yè)是漢語言專業(yè)，按學校的要求，在鳳山中心小學實習。在實習期間，我虛心勤學，盡職盡責，上好每一節(jié)課，得到學校領導大力支持和其他老師無私的幫助。獲得了較好的成績，獲得了珍貴的經歷。...時間過得真快,轉眼之間，幼兒園的實習即將完畢?；貞涍@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經歷，這為我以后的工作打下了堅實的根底，成為我珍視的珍貴財富。20**年3月22日，這是一個令我沖動的日子，今天我就要踏上社會理論的征途。我所去的幼兒園是xx中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為她們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。面對大學的第一個假期，我的擔憂多過于期待。以前漫長的一個多月的暑期，無所事事的生活，會讓人倦怠，也會讓人慵懶。一直號稱著的，有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開場就叫囂著，讓我開學。一、社會理論目的大學其實就是一個小社會，所以步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認識到社會理論是一筆財富。在高等職業(yè)教育在分析^p社會經濟形勢、研究市場需求的前提下，根據(jù)社會消費、建立、管理、效勞第一線對人才的實際需要，按照崗位群、崗位在知識、技能、工作才能、社會交往才能等方面要求來確定詳細的培養(yǎng)目的。我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的根本內容包括三局部：課堂教學、班主任工作和教育調查。根本情況1、課堂教學：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，在大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)絡起...出版社實習鑒定出版社實習鑒定實習報告網(wǎng)為大家?guī)硪黄P于出版社的實習鑒定范文，在畢業(yè)后參加實習的時間雖然不長，但總能給人很多成長，很多體會。在實習的過程中如何與同事相處，假設做好在書本上不曾遇到的問題。那么在寫時便可以一一總結。以下是這篇出版社實習鑒定的正文內容，需要的朋友可供參考。經歷了短暫的十天的實習工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業(yè)知識和理論才能得到更大的進步。十天的實習過去了，我給自己做了詳細的：在學校里本來以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經過十天的報社實習，才覺察了理論與理論是有代溝的。深深體會到將理論用于理論的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與理論是否相關，也只有真正在理論中知道所學習的是否實用。在短暫的十天實習，我的感覺：自己如今做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適宜干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比擬燙手的工作，我剛開場還想以沒有學過報紙編輯為理由回絕實習?？墒菍嵙暤臅r機是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情漸漸學就會了。于是我硬著頭皮開場了自己的實習生涯。實習的第一天，我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽？幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原那么。實習老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中完畢。我的收獲就是，人際關系處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。實習的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進入排版工作?？墒牵瑢嵙暲蠋熡帜贸鲆淮蠖训膱蠹埡陀泻脦妆娟P于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料?？赐昴敲炊嗟膱蠹?，我才覺察原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應該總結，防止歷史性重復錯誤。關于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步理解排版的流程。實習的第三天，我認為應該可以讓實習老師讓____作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己理解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務提早完成，由于我對計算機的操作較純熟，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版，我假設不用心的話，明天自己上場會出丑的。光陰在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，挪動鼠標中流逝，這天又過了。實習的第四天，我才真正開場我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比擬好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放構造有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內容報道也沒有出現(xiàn)偏向。但是缺點也不少，圖片與文字沒有處理協(xié)調，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改良中度過的。實習的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光臨。整天下來，人比擬累呀，可是學到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。接下來的幾天都是重復著類似第四、五天的工作。短暫的十天實習，讓我感覺到理論與理論會有代溝，怎么樣才會讓代溝越來越小呢？的方法在理論中不斷對自己所學的知識進展更新，進展補充。2023年10月法院實習報告范文歸檔”；其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個月后才能歸檔，也就是說從辦理公告后，共有六個月時間歸檔；第三，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁簽字〔法官、陪審員、書記員、到庭當事人及代理人〕，例：合議庭開庭筆錄上應有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。第四，卷皮書寫標準，一審結果空白處應寫明是以何種方式結案，判決〔非判決書〕、調解還是撤訴〔三種〕。二審結果空白處應寫明是改判〔維持一審訊決中的局部，撤銷或改變局部〕、維持〔駁回起訴維持原判〕、撤訴或是調解〔四種〕。如是撤訴結案的，應在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。第五，卷底頁封存證物光盤之封條上應寫漢字大寫日期。第六，裝光盤的證物袋上應注明來，原告/被告提供；第七，簽宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完好，整卷時要補齊；第八，卷宗目錄上空格處應用斜線劃滿，以示完畢。第九，頁碼編的不夠清楚，修改不徹底。有些數(shù)字寫錯了，只能用膠帶改錯，切記不是所有的數(shù)字寫錯了都可以在原數(shù)碼上重寫來遮蓋。第十，選擇適宜的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應擦干凈。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。十一、卷宗目錄右下方的附證物〔〕袋處填寫標準，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤那么須在〔〕內用大寫標出數(shù)量。十二、如遇到證物中有公證書附光盤〔即光盤是公證書的組成局部〕的情況，須在附證物〔〕袋處填寫清楚該光盤在第**頁，例：本卷宗連面帶底共計〔100〕頁，附證物〔壹〕袋，在第35頁。這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心。法院對歸檔工作要求很嚴，有時候一點錯誤就必須重新寫重新做。這個整卷工作折磨了我們大多數(shù)時間，不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內容分為四大塊：收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名。同時通知被告攜帶證件〔如被告是自然人需攜帶身份證原件及復印件，法院收取身份證復印件；如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領取應訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業(yè)執(zhí)照復印件、法定代表人身份證明、受權委托書及受托人身份證明〕來院領取應訴材料〔應訴材料包括起訴書、應訴通知書、舉證通知書〕，并要求被告簽署送達回證及地址確認書。如通知不到，可先后采取郵寄、親自到當事人住所地或委托外地法院送達及公告的方式送達。[如在送達應訴材料時忘記收取委托手續(xù)或當事人身份證明可在證據(jù)交換時要求當事人補交]二、證據(jù)交換，要求雙方當事人分別提交兩份證據(jù)材料的復印件，一份入卷，別一份送達對方當事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當事人簽字確認。證據(jù)交換的同時，如可以確定安排開庭時間，可以直接向當事人送達傳票，如不能確定待確定開庭時間后另行通知當事人并郵寄開庭傳票。三、開庭前的準備工作?！?〕首先安排開庭時間并送達開庭傳票?！惨话阆却蚪o雙方當事人口頭告知開庭時間及地點并通知當事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收，如某方當事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達，我們可以協(xié)調一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書寫，如無地址確認書一般需當事人來院領取〕；〔2〕查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開庭前兩三日查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投那么需再次聯(lián)絡當事人確認開庭時是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，那么另行安排開庭時間，再次送達開庭傳票，以保證程序不存瑕疵；〔3〕翻開庭筆錄頭。第一局部錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟懇求局部，如有辯論狀應將被告辯論內容也事先打入筆錄；第二局部參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內容，如無證明內容那么只錄入證據(jù)名稱即可?！?〕每周三上午之前報下一周的陪審員方案。四、開完庭之后將卷宗整理好，寫判決核判決。核對完判決宣判，一般要求當事人來領取。有代理人的當事人判決書發(fā)兩份，沒有代理人的判決書發(fā)一份，要求當事人簽宣判筆錄及送達回證。民事裁定書只需簽送達回證。五、在審訊管理系統(tǒng)報結，報完畢后填寫內勤的結案統(tǒng)計表并將判決書或調解書〔普通程序四份、簡易程序兩份〕分好交到內勤。六、移上訴一般判決作出后一個月內根本可以確定當事人是否上訴，收到當事人的上訴狀后通知對方當事人來領取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日假設被上訴人不提交書面辯論意見，那么可將上訴卷宗轉走。七、歸檔但是，在核對判決的時候也有其本卷須知。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審訊員及書記員的名字〔對照開庭筆錄核對〕；當事人信息局部，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人那么核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務所律師，如委托代理人是公民的，那么根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信；程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤，到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致；原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟懇求是否完好正確；被告辯稱核對一般比照其辯論狀及開庭筆錄的陳述〔當事人很多情況可能并不提交書面辯論狀〕；經審理查明局部，一般先陳述當事人無爭議事實，注意核對數(shù)字與日期等是否準確，再陳述雙方當事人有爭議的事實，這些結合開庭筆錄及當事人提交的證據(jù)進展核對；本院認為局部，大局部會引用審理查明中的表述，結合法律規(guī)定作出法院對當事人爭議事實的斷定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內容。判決主文部份相當重要，標點符號及內容表述均需認真核對。主文局部數(shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字，除了“___年九年”中可以出現(xiàn)“0”。根本上這二十天的實習處理的時候學會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質東西的內容構成了我本次理論的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候，我才意識到我已經把這些東西爛熟于心了，我已經早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經也問過的問題，是感慨了光陰的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他可以接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。二、總結經過這一個月短暫的實習生活，我不僅穩(wěn)固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識，還鍛煉了法律理論才能。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系，大大增加了我的人際交往才能，增長了社會經歷，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時間里，我根本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過程，這對我上個學期學習民事訴訟法的復習與穩(wěn)固將會有極大的幫助。理論與理論結合才能把知識學透。短短的二十多天，盡管實習之前覺得無聊、浪費時間，但如今回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉時機。我在想，假設我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次，我們的法學教育才能實現(xiàn)理論與理論的結合，那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示可惜，同時也覺得我能有時機來理論一回覺得很驕傲，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。很感謝xx法院能給我這次實習的時機，這座莊嚴莊嚴的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關心和熱情，原來以為很浪費時間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段光陰，雖然辛苦，卻構成了我完好法律生命的一局部，也讓我的大學生活終于有了一次真正意義上的實習經歷，也算是大學生活完好了。也希望法院可以多提供實習時機給我們這些大學生，讓我們把課本的知識運用到理論。比方在實習過后，復習____的時候，看民事訴訟法的局部我覺得很輕松，因為實際理論過，所以根本就不用再死記硬背了。三、致謝在報告的結尾，我要再一次感謝為我的實習提供幫助的法院工作者，感謝一直關心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX，還有XX法官和XX法官，謝謝你們2023年10月模具專業(yè)實習方案一、實習時間安排10月22日—11月17日，為05模具〔二〕班實習期間，為期四周；二、課程的根本內容塑料模制造工藝過程；冷沖模制造工藝過程；線切割機加工原理；電火花機加工原理；加工中心機加工原理。三、實習基地陽江市億利模具。四、實習要求塑料成形根本知識理解塑料模構造及加工工藝；理解標準模架及其裝配工藝；理解塑料模裝配；理解注射機試模調整；理解塑料模具技術狀態(tài)檢測與維修。冷沖模成形根本知識理解沖壓材料成形性能、加工的根本工序和構造；理解工作零件構造及典型加工工藝；理解沖壓模模架及其裝配工藝；理解冷沖模裝配技術要求；理解冷沖模使用及試模調整；理解沖壓模技術狀態(tài)鑒定與維修。五、實習教學方法在實習期間，企業(yè)指定一個師傅帶2—3個學生現(xiàn)場講授和示范，專業(yè)指導老師協(xié)助教學的方法。盡可能使每一個學生能獨立操作完成各工種內容實習的任務，為下一次專業(yè)實習打下良好的根底，培養(yǎng)學生的動手才能和鉆研精神。2023年10月大學生實習鑒定社會的競爭是越來越劇烈了，適者生存，我們只有不斷的充實自己，進步自己，才不至于被這個社會淘汰。實習對于我們來說，是一個很珍貴的經歷。來XXX公司實習快2個月了，現(xiàn)對實習期進展實習自我鑒定。我是學設計的，在書本上學過很多套經典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸理論過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經歷，為將來成為一名稱職的美工做準備。在實習期間，我認真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學習，不懂的地方就積極的去解決。性格比擬開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養(yǎng)了我良好的團隊精神。這段時間學到了不少學校里沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待，否那么一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的缺點，老是做錯。也許如今的錯誤看起來很小?？墒羌僭O不能改掉這個缺點的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣，做好一個社會工作者。我正處在富有熱情與活力的生命之夏，因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用宏大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更宏大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，可是我更相信自己的實力。在以后的實際工作中，我一會加倍努力，爭取做到更好。2023社實習報告2023年11月份，我來到廣州找工作。在人才時常轉悠，本來是想看看的，所以什么都沒準備。既沒有簡歷，也沒有作品。在那里添了1家自己覺得可能有希望的公司的簡歷表(南方人才市場統(tǒng)一的表格)。交給那些人力資部主持招聘的人的時候，他就問我，跟有兩年工作經歷的人比起來，你有什么優(yōu)勢。我的答復是我有創(chuàng)意，我有激情。后來他就給了我一個面試時機。還投了一家公司在天河北路那邊，離我住的地方比擬遠，主要是做化裝品包裝設計，面試官說公司已經____了一個，希望能再找一個，增加競爭與活力。他跟我提到了福利，提到了工資。還跟我說了面試的時候考的是什么題目。還投了一家公司，在機場路那邊，也比擬遠，也是做化裝品的。是個女的面試官，他問我平常用過一些什么樣的化裝品，對化裝品有什么認識。我答不上來，她也沒有通知我去面試了。因為不是專廠，投了幾家就沒有再看到適宜的了。前兩家公司面試的時間都是星期一早上九點，我選擇了廣州開心圖書發(fā)行，離我住的地方很近，我是走路去面試的。面試公司給我的第一感覺就是，公司很大，很漂亮。很有書卷氣，我被這里的環(huán)境深深的吸引了。到了公司，還要添兩張表格，還要在一樓閱覽室等。一起來面試的有5個人，他們都來在我前面。但他們都不是來跟我競爭的，他們是要做編輯的。他們都是大學的，還有一個是中央民族學院的，而且已經有4年工作經歷了。面試的經理是個女的，給我感覺很有親和力，有點緊張的自己，因為經理的親和力和周邊舒適的環(huán)境而有所緩解。我們聊的不是很多，都是些根本情況。聊完之后他給了我一本公司多年前出版的一本黑白版的書籍，她要我回去把這本書翻版成雙色的。做幾個版式給她看，她問我自己需要幾天的時候，我說給我一天半吧!我想去搜集一些素材。然后我就走了，也沒多想?；氐郊抑形揖烷_場查詢關于公司的相關資料：廣州開心圖書發(fā)行，是以作文和教輔圖書籌劃與發(fā)行為主的專業(yè)公司。1998年成立以來，歷經9年的市場洗禮與讀者的考驗，得到了廣闊消費者的認可，開心圖書暢銷全國。公司先后與廣州出版社、嶺南美術出版社、人民日報出版社、湖南教育出版社、湖南少年兒童出版社、云南人民出版社、白山出版社、華文出版社等多家出版社嚴密合作，成功籌劃了諾貝爾之星作文、開心作文、新思潮作文、迪克貓作文、快樂作文、成功作文、新概念作文、開心教程、漢文辭書、閃亮英語等10多個深受中小學生歡送的作文和教輔品牌，目前有近2000個品種，每年度新書供給量可達400多種。公司始終堅持“開心合作、共贏共榮”的營銷理念。為此，公司持續(xù)不斷的加強內部員工的專業(yè)培訓，并加強自身的營銷籌劃與市場組織才能，持續(xù)不斷的進展品牌推廣和營銷活動，把開心圖書打造成全國知名圖書品牌。目前公司營銷人員有15人，2023年銷售打破2億碼洋。公司客戶近300家，渠道遍布全國各地，其中新華客戶45家，民營代理商200余家。公司堅持“讓開心成為每一個人進步的朋友”的企業(yè)宗旨，把開心和快樂帶給我們周圍的每一個人。我做的那個工程叫“迪克貓”工程部，主要做迪克貓這個品牌的作文書，有小學，初中，高中。我拿的那本是一本小學的作文書，文字很少，還帶拼音來的。搜集了一些貓圖，一些比擬卡通的文飾等等。因為很喜歡公司的氣氛，也很近。所以做的時候很認真，希望做到。做了30多個p，最后覺得差不多了，還發(fā)給了老師看，老師還給了我一些意見與建議。第二天去復試的時候給她看了，她同時也給我看了公司今年做的最新版的雙色作文，分析^p了我做的東西的缺乏，然后告訴我說要我回去等消息。下午就有消息了，通知我下周一去上班，那一天是11月的19號。我的適用期是兩個月，工資是1300。當時我把這個消息告訴了很多人，有人說有個工作時機就可以了，先做著再說，有人說工資太底了，使用期太長了點。因為本來沒什么工作經歷，而且也喜歡那里的環(huán)境，就去了那邊工作了。第一天是星期一，是公司的周會。企業(yè)文化全都表達出來了。齊唱開心之歌，經理講話，開心互動游戲，各小組上周工作完成情況及本周工作目的，齊呼開心口號，然后鼓掌散會。今天多了一項，最開場的時候就是我們這批新員工的自我介紹。第二個月初八發(fā)工資了，我有600多塊錢，當時我開心極了，整天都連蹦帶跳的，把好消息告訴朋友，告訴父母，這是我的第一筆工資。后來“中學教輔事業(yè)部”也來了個美術編輯，他是學工業(yè)設計的，自己說是不喜歡做工業(yè)設計，所以來做平面設計。她已經畢業(yè)一年了，他的使用期是一個月，適用工資是1700。我跟她沒有什么共同語言，不知道為什么。快到兩個月的時候，公司簽合同了。合同簽的是一年，我的正式工資是1500，假設做的多的話，有一定少量的補助。公司不準我們去打聽其他同事的工資，越不準我就越覺得奇怪，我就問了跟我一起近來的文字編輯的工資是多少，他說他是1700。這個美術編輯是2000。當是我就堅決了我不簽合同。我辭職了。理由是工資根本不看重我，美術編輯的工資居然比文字編輯的還底，學平面設計科班出來的人的工資居然比學工業(yè)設計轉行的人的工資還底那么多。那個學工業(yè)設計的，連CorelDRAW都不會用，用pS做版式。很多都是我教她的，經歷難道就這么重要嗎?我心理極度不平衡，我就辭職回家了，在家寫論文。通過這次實習，我學到了很多。知道了所謂的白領過的是什么生活，大公司是怎么回事，經歷的重要性，更重要的是在工作中認真的學習。如今我找到了另一份工作，廣州正日文化傳播，跟開心公司比起來，我更喜歡這里，雖然這里很遠，每天都要坐一個小時的車。但是這里有很多有共同愛好的人，他們很幽默，工資待遇也還不算底。不過這次找工作讓我對自己的作品有了新的認識，以前總以為自己在大學做的東西不好，拿不出臺面。其實根本不是這樣的。大學所做的東西只是代表著你的一個成長過程，有些創(chuàng)意以后還是可以用的上的。這次面試沒有用的上自己的作品，只是做了簡歷，但同時也獲得了認可，我覺得很開心。我正在搜集自己大學期間做的東西，準備做一本畫冊，名字叫做《2023我畢業(yè)了》。以后的工作中，我將注意積累這些相關的工作經歷，在實際中不斷的檢驗自己。2023年6月雜志社記者實____結范文能進自己早前就向往的媒體實習我感到非常幸運，這次的經歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經歷，只是對自己實習到現(xiàn)階段以來的一點心得體會，希望可以獲得大家的共鳴和互勉。⊕實習不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習的一局部在沒有實習之前就有所耳聞：實習無非就是做做衛(wèi)生端端水，假設進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確，首先，效勞產業(yè)開展到如今，衛(wèi)生已經不需要實習生代為操勞，其次，看新聞不僅是實習記者的事，每位記者編輯在開場一天的工作前也要閱讀新聞，那不同的是什么呢?我想應該是做這些事時的角色定位和心態(tài)。比方看新聞，職業(yè)記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實習的媒體是雜志，因此更注重記者考慮事件的角度與深度。我們實習生，資歷淺經歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個體制的固有狀態(tài)不可能被一個新來的實習生打破，因此剛開場做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過，但是當后來繁忙的時候反而回過來羨慕冷板凳光陰了呢!呵呵。⊕新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收獲做記者采訪是家常便飯，不管是采訪、面談還是網(wǎng)絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有經常涉及采訪，但多多少少還是有些經歷和體會。首先是預約采訪，其實挺難的，因為我第一次幫老師預約采訪是聯(lián)絡一家京城的高級健身中心，由于事先準備缺乏加上那邊的人員又特別盛氣凌人，(有經歷的人都知道健身房的人個個都是能說會道)幾次下來我已經失去了信心，大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層，我的時常就被一轉再轉，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責怪我，而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。接著是外出采訪，次數(shù)也不多，但第一次印象非常深化。為了不因“學生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點間隔估計錯誤，我一路走了過去，到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個水泡。這個故事教育人們，出門采訪前一定要估算好需要挪動的間隔，不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行，而所有會發(fā)生的可能性都要考慮到。⊕意外的收獲只給有準備的人我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說，這點可能比擬報社、電視臺有所不同，因為周刊的性質所致，關注的事件沒有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師，于是才有了一些記者可以做的工作。但是，天上掉的時機往往是很罕見的，因此有時間多和記者編輯說說話就是時機垂青于你的前期保證了，當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會適得其反。其次，“準備”不單單只有良好的人際關系哦，踏實的專業(yè)才能和知識儲藏才是老師器重你，放心你交給你任務的最終保證。以上一點點經歷不夠借鑒，我也只是暑期實習生這個浩蕩人群中的一小份子，班級博客是同學、同志間的互相學習、交流感觸的好平臺，真心希望所有人都有所收獲、有所成長，這才是真是的快樂與充實，加油!我一直非常崇拜邵飄萍先生。在我看來，要當好一名記者那是需要天賦的，而邵飄萍先生擁有當記者的所有天資。他交際才能極強，上達總統(tǒng)、總理，下至仆役、百姓，他都與之靠得攏，談得來，因此耳目眾多。他聰明機靈，“守假設處女，動假設脫兔，有鬼神莫測之機”，隨機應變的才能極強。他懂得采訪對象的心理，會打心理戰(zhàn)。有人說過，優(yōu)秀的新聞記者需是通才，邵飄萍先生便是通才。在這次的報社實習中，我深深感到，要成為一名優(yōu)秀的新聞記者，有太多太多東西需要學習了。首先，記者需理解各行各業(yè)的知識，這一點，我深有體會。我去采訪洪山區(qū)評選“花王”，那些退休老爺爺把養(yǎng)花當成他們晚年的愛好，他們愛花如命，他們養(yǎng)花養(yǎng)出了門道，養(yǎng)出了藝術，讓我欽佩。我多希望自己能多理解一些花藝方面的知識，這樣能與他們有更多可聊的，也能挖掘更多有趣的信息。我去采訪附一社區(qū)京劇班，兩名骨干都是省人名醫(yī)院的退休職工，愛好京劇，看到她們聊起京劇來精神矍鑠，神采飛揚，我真的希望我能多知道一點京劇方面的知識。老人們說個什么紅娘，西廂，我絲毫不理解，真為自己捏一把冷汗。我向法學院教授咨詢房產證的解決方法，我多希望我能懂一點法學知識，這樣我問的問題就能更深一點，獲得的信息也能更有效一些。我去采訪外教進社區(qū)教孩子英語，我多希望我的英語能在好點，這樣與外教交流暢通無阻，也能獲得一些更有效的信息。其次，我覺得新聞記者應該是一個“社會學家”。除了對我們這個社會的宏觀形勢有清楚地把握，還要對社會構造，社會階層，社會問題，有大致的把握。以便你在采訪中看到什么人說什么話，在對事件的分析^p中有深化的洞察。我跑的是社區(qū)這條線。社區(qū)是其實就是一個小社會,我應該對社區(qū)的管理構造，對武漢社區(qū)的情況有非常清楚的認識。還記得我的第二個任務就是去采訪紫陽路街道辦社區(qū)工作者的演講比賽。我對社區(qū)工作者一無所知，回來之后，我便上網(wǎng)理解社區(qū)工作者的工作內容等等，理解之后我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作者是一個多么重要的職業(yè)。我更覺得新聞記者應該是“心理學家”，要懂得采訪對象的心理，才能知道什么該問，什么不該問，什么該相信，什么不該相信。有一次我去社區(qū)采訪小朋友，當我說我是記者后，小朋友變得非常拘束，好似上課答復老師問題一樣，我就懊悔了，以后采訪小朋友我一定不自報身份了。還有，老師跟我說采訪商販時，先買點東西，他們才樂意答復你的問題。記者是一個通才，什么都需要懂。但我覺得有一個最重要的東西，它是當好記者的制勝法寶。它叫勇氣。我曾經看過這樣一個故事，一名外國的女記者，工作成績平平，但一次特殊的經歷卻徹底改變了她的事業(yè)。那是甲殼蟲樂隊去美國演出，由于時間緊，樂隊不打算承受專訪。但這位女記者鼓起勇氣給樂隊經紀人，獲得了短暫采訪的時機。當她見到甲殼蟲樂隊是，她非常緊張，因為她從未參與過如此重要的采訪。她盡量鎮(zhèn)定，完成了采訪后，她長吁了一口氣。第二天，這條新聞作為頭條登載在報紙上。女記者得到了領導的器重。從此以后，她得到了許多重要的采訪時機。這個故事表達了勇氣對于一個記者的重要性，有時候，你僅僅需要比別人多一點勇氣就夠了。閭丘露薇，水均益這些戰(zhàn)地記者都因他們難得的勇氣而成名。說實話，我是一個缺乏勇氣的人，但我想一次次的鼓起勇氣之后，我的膽子會大一些。我不知道我將來會不會當記者，也許我也和那位外國女記者一樣平庸，但假設我真的當了記者，我會一次次的鼓起勇氣，也許有一天，我的膽子就練大了。有很多時候，都覺得自己這個小記者的力量很弱小，面對社會上形形色色的人，要懂得察言觀色，要懂得保護自己。在被回絕采訪，在被被采訪者取笑時，我都會覺得自己很脆弱。還有記者這個職業(yè)對體力要求很大。在搭公交搭錯直到采訪完畢才到采訪地點時，在頂著火辣辣的太陽找不到公交車站時，在夜深人靜單獨一人走在生疏的地點，擔憂搭不到最后一班公交時，我都感到很絕望。不過，趁年輕，多吃點苦，也是好事，至少得到了鍛煉。說白了，記者是一個折騰人的職業(yè)。不過人生本來就是折騰，總有事情折騰你。不過，有些人心甘情愿為記者這個職業(yè)折騰，邵飄萍不就是嗎?他天生就是就當記者的料，不當就可惜了。在那個風起云涌的時代，他像弄潮兒一樣，天不怕，地不怕，書生意氣，揮斥方遒啊!這是何等的磅礴大氣!相比之下，我們就差遠了，學識，體力，勇氣都遠遜與于邵飄萍。在那樣一個時代，邵飄萍冒著生命危險做新聞。而在這樣一個和平年代，我們卻因記者太累而不做新聞。這是個有趣的現(xiàn)象。在我們這樣一個時代，記者應該肩負起怎樣的社會責任?我覺得邵飄萍的話仍然受用。他認為，記者是“布衣之宰相，無冕”，是“社會之公人”，是居于統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之外的“第三者”，新聞事業(yè)是超然于統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級的第三種社會因素，因此，它的作用是“比使政府聽命于正當民意之前”，代表人民監(jiān)視政府。可是，我們做到了嗎?轉眼間，我來工程公司已經三個月了。我很榮幸的被分到了公司綜合部進展學習。綜合部是一個大的部門，如今一共十二個人，大家都很和睦的一起工作、學習。在這個特別的部門里，幾乎公司各個部門都涉及到綜合部的事情，例如申請用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在這期間，學習了很多東西，也漸漸的理解了公司的一些情況，熟悉了局部工作的流程。我也知道，我如今是見習階段，學習是第一重要的。所以，在這三個月的期間，主要是學習、熟悉工作及環(huán)境。我此時的感言是：好好學習，努力做好領導交代的工作。下面我將從幾個方面介紹我近期的工作。2023年10月幼兒園實____結帶著對美妙將來的憧憬和希望，我來到了廣州xx幼兒園，隨著時間的關系，實習生活的完畢，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。俗話說：萬事開頭難，剛進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。在實習過程中，讓我懂得了，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子的內心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實習讓獲得了很珍貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。首先，保教工作。我虛心請教老老師，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。其次：教育工作。面對上課，作為實習老師，面臨的問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，盡管我認真?zhèn)湔n，寫好教案，準備充分，但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的理解太少，對他們提出的問題難以答復，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，不過在又一次的講課中，我總結經歷，汲取教訓，就比第一次進步很多，經過屢次實戰(zhàn)后，我已經積累了很多的經歷教訓。另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的回絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，獲得家長的充分信任。要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學經歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關心和保護她們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦，忍受，拼搏，合作的精神去照顧好每個幼兒，經過這次實習，讓我真正理解了幼兒老師是那么的不容易，半年的實習生活，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細心，愛心，責任心更重。理解幼兒的生理。心理特點，掌握幼兒的年齡特點，性格差異，總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到自己缺乏之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒老師更難，知道了自己的缺乏，探究出異段不尋常的路，全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。2023年10月公司實習員工工作體會公司實習員工工作體會發(fā)表文章全站搜索本文QQ書簽*-公務員在線為您提供文章代寫，論文代寫效勞！六年的代寫歷程使我們打造了一支專業(yè)、優(yōu)質、快速、經歷豐富的代寫團隊！品牌保障