高中歷史人教版文化史第七單元現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)單元測試_第1頁
高中歷史人教版文化史第七單元現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)單元測試_第2頁
高中歷史人教版文化史第七單元現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)單元測試_第3頁
高中歷史人教版文化史第七單元現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)單元測試_第4頁
高中歷史人教版文化史第七單元現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)單元測試_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省示范性高中羅山高中2023屆高三歷史復(fù)習(xí)單元過關(guān)練:必修3現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)(含解析)1.北京時(shí)間2012年6月24日,在西太平洋的馬里亞納海溝試驗(yàn)海區(qū),“蛟龍?zhí)枴毕聺撌状瓮黄?000米,最大下潛深度達(dá)到了7020米,開創(chuàng)了世界同類型的科學(xué)作業(yè)類載人潛水器的最大下潛深度,這意味著“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Q竺娣e%的廣闊海域自由行動(dòng)。這說明()A.中國已經(jīng)是世界超級大國B.當(dāng)代科技發(fā)展是國家綜合實(shí)力的重要展示C.深海探測技術(shù)決定了一個(gè)國家的興衰D.中國科技在世界上已經(jīng)處于領(lǐng)先地位2.新中國成立以來,我國的科學(xué)技術(shù)取得了顯著成就,“兩彈一星”是典例?!皟蓮椧恍恰辈话ǎǎ〢.氫彈B.原子彈C.人造地球衛(wèi)星D.導(dǎo)彈3.2008年9月27日16:43,翟志剛成功實(shí)現(xiàn)了中國首次太空出艙,標(biāo)志著中國的航天事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。新中國開始進(jìn)入航天時(shí)代的重大標(biāo)志是()4.建國初期科技發(fā)展的原因不包括()A.海外留學(xué)人員大量回國,投身國內(nèi)建設(shè)B.國家大力培養(yǎng)科技人才C.國家明確提出科教興國戰(zhàn)略D.1956年,成立科學(xué)規(guī)劃委員會,在全國范圍內(nèi)掀起一個(gè)“向科學(xué)進(jìn)軍”的熱潮5.下列關(guān)于我國的衛(wèi)星研制、發(fā)射方面的成就,表述正確的是()①到2023年研制并發(fā)射了15種類型、50余顆人造地球衛(wèi)星②通訊衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、返回式遙感衛(wèi)星和科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星逐漸形成系列③中國是世界上第五個(gè)獨(dú)立研制和發(fā)射地球靜止軌道通訊衛(wèi)星的國家④發(fā)射成功率達(dá)到90%以上A.①②④B.②④C.①③④D.①②③④6.下列科技成就,屬于我國科學(xué)工作者排除“文革”錯(cuò)誤路線干擾,堅(jiān)持科學(xué)探索而取得的是:()①第一顆原子彈爆炸成功②“銀河—Ⅰ”型計(jì)算機(jī)誕生③第一顆氫彈試爆成功④第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功A、①③B、②④C、①②D、③④7.科技教育和人才是國家發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。下列有關(guān)歷史史實(shí)的先后排序應(yīng)該是()①《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》發(fā)布②教育“三個(gè)面向”的提出③“科教興國”戰(zhàn)略的提出④“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的提出A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.④③②①8.中國工程院于1994年成立。據(jù)統(tǒng)計(jì),首批院士96人中留學(xué)歸國的有46名,占總數(shù)的48%;1999年8月中共中央、國務(wù)院、中央軍委表彰為研制“兩彈一星”做出突出貢獻(xiàn)的科技專家中有23名是歸國學(xué)者。這最能說明()A.教育被擺到了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B.中國實(shí)行全方位的對外開放政策C.留學(xué)教育為中國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量人才D.留學(xué)教育促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流9.關(guān)于我國科技成就的敘述不正確的是:()世紀(jì)70年代,我國成為世界上第三個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國家年,人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國首次實(shí)現(xiàn),開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時(shí)代D.袁隆平選育出的雜交水稻被認(rèn)為有助于解決未來世界性饑餓問題10.1970~1976年高校招生采用“自愿報(bào)名,群眾推薦,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),學(xué)校復(fù)審”的辦法,帶來了學(xué)生文化素質(zhì)差的弊端。鄧小平復(fù)出后,為改變這種狀況采取的重大抉擇是()A.提出“雙百”方針B.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略C.恢復(fù)被停止的高考D.大力發(fā)展職業(yè)教育11.1956年春,毛澤東提出了“百花齊放,百家爭鳴”的方針。該方針針對的問題是:①政治問題②藝術(shù)問題③經(jīng)濟(jì)問題④學(xué)術(shù)問題A.①②B.②③C.①④D.②④12.下圖是新舊“二十四孝”的部分內(nèi)容。新舊“二十四孝”內(nèi)容的對比,說明()①立足民族傳統(tǒng)是文化創(chuàng)新的根本途徑②不同時(shí)代對“孝”文化理解不同③對“孝”文化既要傳承叉要發(fā)展④傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色A.①③B.①③C.②③D.③④13.關(guān)于1949年第一次全國教育工作會議表述正確的是()①以老解放區(qū)的新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)②吸收舊教育的有用經(jīng)驗(yàn)③借鑒美國經(jīng)驗(yàn)④使教育改變?yōu)檠刂鐣髁x方向前進(jìn)的新中國的人民教育A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④14.下圖是新中國成立后的五個(gè)時(shí)期的科技成果曲線圖,對此解讀正確的是()A.“一五”計(jì)劃促進(jìn)了①時(shí)期科技的發(fā)展B.“兩彈一星”成果是在②時(shí)期取得的C.文革使④時(shí)期內(nèi)沒有取得任何科技成就D.秈型雜交水稻是在⑤時(shí)期取得的重大成果15.“從某些方面看,1977年甚至可以用國歌里的一句話來形容‘中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候’?!睂@句話的正確理解是()A.“四人幫”興風(fēng)作浪,社會動(dòng)蕩不安B.“雙百方針”繼續(xù)貫徹,各種觀點(diǎn)盛行C.高考制度中斷十年,出現(xiàn)“人才斷層”D.“大躍進(jìn)”蓬勃興起,嚴(yán)重破壞生產(chǎn)力16.1959年文化部舉辦“慶祝建國十周年新片展覽月”,一共展出了35部優(yōu)秀影片,電影界將這一年稱之為“難忘的1959年”。這一盛況的出現(xiàn)直接得益于()A.社會主義建設(shè)的全面展開B.人民文化生活的豐富多彩C."雙百"方針的提出和貫徹D.科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步17.劉少奇在1964年指出:“在農(nóng)村里面辦半農(nóng)半讀的學(xué)校,在工廠里面辦半工半讀的學(xué)校。農(nóng)忙的時(shí)候種地,農(nóng)閑的時(shí)候讀書,或者一個(gè)星期做工,一個(gè)星期讀書?!?986年,我國制定《義務(wù)教育法》,開始普及九年制義務(wù)教育。這一變化從根本上說明了()A.我國的教育方針發(fā)生了變化B.我國的教育體制發(fā)生了變化C.我國的人口結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化D.我國的基本國情發(fā)生了變化18.1957年以來,“雙百”方針的貫徹受到嚴(yán)重干擾和破壞的原因是()①“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展的結(jié)果②右傾錯(cuò)誤發(fā)展的結(jié)果③階級斗爭擴(kuò)大化和經(jīng)濟(jì)上的急躁冒進(jìn)在文藝上的反映④學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了反社會主義的傾向A.①② B.①② C.①③ D.②④19.2009年2月28日,溫家寶總理做客中國政府網(wǎng),與網(wǎng)民就教育、醫(yī)療、就業(yè)、金融危機(jī)、反腐等各個(gè)關(guān)系國計(jì)民生的內(nèi)容進(jìn)行了在線交流??偫硖岢觥罢残枰獑栒诿瘛栍?jì)于民?!标P(guān)于這一現(xiàn)象,下列描述正確的是()①網(wǎng)絡(luò)改變了人們的交流方式②網(wǎng)絡(luò)成為群眾參政議政的重要形式③網(wǎng)絡(luò)成為推進(jìn)民主發(fā)展的渠道之一④網(wǎng)絡(luò)民主已經(jīng)成為主流民主形式A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④20.閱讀下列材料:材料一如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重大影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個(gè)民族的能力,也是一個(gè)民族、一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志?!囆∑讲牧隙袊殉蔀榈谌齻€(gè)將航天員送上天的國家,這令世界出現(xiàn)了太空新秩序。他向世界宣示,中國有技術(shù)和財(cái)力將航天員送上天。材料三1978年改革開放以來,科學(xué)技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。重大科技成果達(dá)到六萬多項(xiàng),經(jīng)推廣應(yīng)用后新增產(chǎn)值的累計(jì)達(dá)到1400多億元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到2023年,“863計(jì)劃”累計(jì)創(chuàng)造新增產(chǎn)值560多億元?!幷哌x編請回答:(1)20世紀(jì)六十年代以來,我國在核工業(yè)和宇航領(lǐng)域取得的成就有哪些?(2)取得這些成就的原因是什么?(3)據(jù)材料三可得出什么認(rèn)識?21.(26分)體育發(fā)展是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,是衡量一個(gè)國家、社會發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志,也成為國家間外交及文化交流的重要手段。閱讀材料,回答問題。材料一尋找人在宇宙中的位置,尋找人高于奴隸、動(dòng)物的生活方式,作為政治動(dòng)物的人對城邦的責(zé)任,使人要尋求強(qiáng)健和勇敢,而體育在身體和精神上恰好都能給予這種訓(xùn)練?!T霞《古希臘體育思想溯源》材料二20世紀(jì)30年代以前,美國聯(lián)邦政府對體育投入較少,地方政府所提供的體育設(shè)施亦有限。1933年,國會成立聯(lián)邦緊急救濟(jì)署,撥款5億美元斥資修建公共場地設(shè)施。到1937年,民政工程署所屬的就業(yè)促進(jìn)管理局用10%的預(yù)算修建了約1萬個(gè)公共體育場館。——周蘭君《美國大眾體育管理方式管窺》材料三1950年,新中國第1個(gè)體育代表團(tuán)對蘇聯(lián)進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的訪問。1954年,美國所操控的國際奧委會領(lǐng)導(dǎo)者堅(jiān)持“兩個(gè)中國”,拒絕撤銷臺灣體育組織作為國家奧委會的資格。中國1958年聲明退出國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)。1963年,印尼與中國共同倡議,在首都雅加達(dá)舉辦了“新興力量運(yùn)動(dòng)會”,印尼、中國、越南、朝鮮、索馬里、突尼斯、古巴、玻利維亞等48個(gè)國家不顧制裁和阻撓參加了比賽?!钕嗳?、宋雪瑩《關(guān)于新中國體育外交的回顧與研究》(1)根據(jù)材料一,古希臘體育蘊(yùn)含了何種思想?以此思想來研究西方史,可能會對14-18世紀(jì)哪些事件評價(jià)較高?(5分)(2)根據(jù)材料二,概括30年代前后美國政府對體育管理的變化。并結(jié)合所學(xué)知識,分析1937年的美國政府行為的必要性。(9分)(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識,談?wù)勍饨皇侨绾斡绊懶轮袊?0-60年代的體育發(fā)展的,并指出中國成功舉辦北京奧運(yùn)會的條件。(9分)(4)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓w育發(fā)展的認(rèn)識。(3分)22.(14分)閱讀下列材料,完成下列問題。材料一“床前明月光,疑是地上霜?!薄芭e杯邀明月,對影成三人。”材料二“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”材料三這次衛(wèi)星發(fā)射成功,是我國發(fā)展空間技術(shù)的一個(gè)良好開端,是毛澤東無產(chǎn)階級革命路線的偉大勝利,是無產(chǎn)階級“文化大革命”的又一豐碩成果……中國人民這一偉大勝利,給正在堅(jiān)持武裝斗爭的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,給反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢?!獡?jù)新華社1970年4月25日訊材料四“嫦娥二號”是我國發(fā)射的第二顆繞月探測衛(wèi)星,它……直接進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道、首次使用X頻段測控、對“嫦娥三號”著陸區(qū)進(jìn)行高分辨率成像……這一系列重大技術(shù)突破,將為今后的“嫦娥三號”實(shí)現(xiàn)月球軟著陸奠定基礎(chǔ)。從地面邁向天空,再邁向太空,繼而邁向深空、邁向另外一個(gè)天體,我們可以離開自己棲息的搖籃,奔向原本陌生的宇宙空間,這是科學(xué)的力量、進(jìn)步的階梯、文明的標(biāo)尺?!氯A網(wǎng)北京2010年10月1日電《嫦娥二號:中國航天事業(yè)的新階梯》請回答:(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,判斷兩位作者所屬的詩詞流派。(4分)(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析衛(wèi)星發(fā)射的時(shí)代特征。這次衛(wèi)星發(fā)射對當(dāng)時(shí)的中國產(chǎn)生了什么重要的影響?(6分)(3)根據(jù)材料三、四分析,從衛(wèi)星的運(yùn)行軌跡上看,這兩種衛(wèi)星有哪些大的區(qū)別?(2分)23.科學(xué)技術(shù)是國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。閱讀材料,回答問題。材料一鄭和當(dāng)時(shí)建造的超大型寶船長140多米,寬57米是史無前例的。(建造寶船的)巨型船塢,在中國歷史上亙古未有,在當(dāng)時(shí)世界上也無與倫比。它是中世紀(jì)中國造船業(yè)在全世界遙遙領(lǐng)先的明證。鄭和船隊(duì)的航海技術(shù)在當(dāng)時(shí)世界上也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。15世紀(jì)初,是中國人稱雄海上的時(shí)代,這是全世界公認(rèn)的事實(shí)?!幾皂n勝寶《鄭和之路》材料二江南制造總局造船廠,1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事?!幾孕焯﹣怼吨袊酚洝房朔夹g(shù)的落后是一個(gè)巨大的困難,尤其是當(dāng)那些西洋顧問和教習(xí)自己就不很專業(yè)時(shí),更是如此。自強(qiáng)規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣,這就導(dǎo)致需要不斷從國外購置槍炮?!猍美]徐中約,《中國近代史,1600—2000:中國的奮斗》材料三1958年起,由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議、撤走專家、停止供應(yīng)設(shè)備所造成的嚴(yán)重困難,自力更生發(fā)展國防科技工業(yè),終于取得了國防極端技術(shù)的重大突破。中國國防尖端技術(shù)的巨大發(fā)展,標(biāo)志著中國國防現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段,大大加強(qiáng)了我國的國防力量,也集中代表了我國科學(xué)技術(shù)當(dāng)時(shí)達(dá)到的新水平,提高了中國的國際地位?!院吻摺吨腥A人民共和國史》材料四19世紀(jì)70年代,德國瞄準(zhǔn)對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域,設(shè)立許多科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓勵(lì)德國學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經(jīng)濟(jì)繁榮的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和,僅次于美國,居世界第二位。——摘編自丁建宏《德國通史》(1)根據(jù)材料一說明造船、航海技術(shù)對鄭和下西洋的作用。(2分)結(jié)合所學(xué)知識,追述唐宋時(shí)期造船、航海的主要科技成就。(6分)(2)根據(jù)材料二,歸納洋務(wù)企業(yè)制造軍艦的技術(shù)狀況。(4分)結(jié)合所學(xué)知識說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的外部原因。(4分)(3)根據(jù)材料三,指出我國國防尖端技術(shù)大發(fā)展的作用。(4分)結(jié)合所學(xué)知識,回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術(shù)重大突破”的表現(xiàn)。(2分)(4)根據(jù)材料四,歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。(4分)結(jié)合所學(xué)知識,分析科技發(fā)展對當(dāng)時(shí)德國經(jīng)濟(jì)的影響。(4分)(5)你對發(fā)展我國科學(xué)技術(shù)有何建議?(2分)24.(安徽省濉溪縣2023屆高三第四次月考29題)(16分)在整個(gè)人類歷史中,每一代人都繼承了前一代人創(chuàng)造的文化遺產(chǎn),每一代人又把自己繼承和創(chuàng)造的一份文化遺產(chǎn)傳給后代,這種薪火相傳的過程就構(gòu)成了人類思想文化發(fā)展演變的歷程。青少年應(yīng)當(dāng)成為文明的繼承者和創(chuàng)造者。最近擬舉辦“東西方文明的對話”主題展覽,邀請中學(xué)生參與展覽的籌備與宣傳。請根據(jù)所學(xué)回答下列問題:展覽一:公元前6~公元前5世紀(jì)中西文明的對照⑴下表是展覽中對體現(xiàn)當(dāng)時(shí)中西文明重要成果的人物的介紹,請參考已填充的文字,完成空白部分。(7分)中國孔子古希臘蘇格拉底時(shí)代特征諸侯爭霸,分封制瓦解;鐵農(nóng)具、牛耕出現(xiàn),井田制瓦解;百家爭鳴。①思想觀點(diǎn)②知識即美德“認(rèn)識你自己”評價(jià)成為中國傳統(tǒng)文化的主流。其博大精深的文化品格,在世界文化史上具有重要影響。孔子被尊稱為圣人。③展覽二:19世紀(jì)中后期的中國存在的對西學(xué)的爭論:甲認(rèn)為中國是文明古國,周圍國家是蠻夷禽獸之國,文化落后,因此,只能是以夏變夷,從來沒有聽說過“以夷變夏”。乙認(rèn)為中國擅長的是道,西方擅長的是器。中國原來也包括器的,但是后來這套科學(xué)技術(shù)“器”的研究沒有被重視,失傳了,傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí),學(xué)的即是我們傳過去的東西,中國古已有之,傳到西方,現(xiàn)在“天將器還中國”,我們又學(xué)習(xí),這是合理的,必要的。丙認(rèn)為乙是在“古書中獵取近似陳言,謂西學(xué)皆中土所已有,并無新奇”,其意在“揚(yáng)已抑人”。這種“西學(xué)中源說”的一大危害是造成社會更加崇古,“必謂事事必古之從,又常以不及古為恨”,以致在西學(xué)問題上只重器,而不能從更廣泛的層面上進(jìn)行學(xué)習(xí)。⑵比較指出,甲、乙、丙三人對待西學(xué)的態(tài)度有何不同?(6分)⑶某中學(xué)準(zhǔn)備就丙的觀點(diǎn)開展一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí),請你為他們的研究性學(xué)習(xí)確定一個(gè)課題。課題:________________________________(1分)……展覽結(jié)束語:與中外歷史文化巨匠握手,建設(shè)社會主義新文化以下是展覽的結(jié)束語:“21世紀(jì)是東方的時(shí)代”,這是近年頗為鼓舞人心的預(yù)言。在21世紀(jì)新形勢下,“與中外歷史文化巨匠握手,建設(shè)社會主義新文化”是時(shí)代賦予我們的重大歷史使命。⑷請根據(jù)結(jié)束語及以上材料和問題,就如何建設(shè)社會主義新文化談?wù)勀愕目捶ā#?分)參考答案1.B【解析】試題分析:主要考查現(xiàn)代中國的科技。中國綜合國力不斷增強(qiáng),科技水平隨著也不斷提高,因此當(dāng)代科技發(fā)展是國家綜合實(shí)力的重要展示,故B正確;中國已經(jīng)是世界超級大國和中國科技在世界上已經(jīng)處于領(lǐng)先地位說法錯(cuò)誤;深海探測技術(shù)決定了一個(gè)國家的興衰夸大其詞。所以應(yīng)選B??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的教育、科技與文學(xué)藝術(shù)?現(xiàn)代中國的科技?成就2.A【解析】略3.A【解析】試題分析:四個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間分別是1970年、1984年、2023年、2023年。所以標(biāo)志著新中國開始進(jìn)入航天時(shí)代的應(yīng)該是“東方紅”1號衛(wèi)星發(fā)射成功。本題選A。考點(diǎn):現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·科技技術(shù)發(fā)展的主要成就·航天事業(yè)的發(fā)展4.C【解析】略5.D【解析】此題是一道組合選擇題,做此種題目的關(guān)鍵是對知識的準(zhǔn)確記憶。6.D【解析】試題分析:材料的關(guān)鍵信息是,“屬于我國科學(xué)工作者排除“文革”錯(cuò)誤路線干擾”,取得的科技成就,文革的時(shí)間是1966-1976年,1964年我國第一顆原子彈爆炸成功,我國第一顆氫彈于1967年6月17日在中國西部地區(qū)上空爆炸成功。1970年4月24日,我國成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的科技教育與文學(xué)藝術(shù)·建國以來的重大科技成就·“兩彈一星”7.B【解析】試題分析:依據(jù)所學(xué),1985年3月13日,中共中央發(fā)出《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》。1983年9月,鄧小平為北京景山學(xué)校的題詞。1985年5月27日《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》再一次提到,教育必須面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來??平膛d國戰(zhàn)略是黨中央、國務(wù)院在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)情況作出的重大戰(zhàn)略決策。這個(gè)決策是1995年5月在《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》中首次提出來的。1988年鄧小平在同捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克談話時(shí)提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。故先后順序是②①④③,所以應(yīng)選B??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)?現(xiàn)代中國的教育?概況8.C【解析】從材料信息看,新中國成立后,為“兩彈一星”做出突出貢獻(xiàn)的科技專家中,留學(xué)歸國者占了很大部分,說明留學(xué)教育為中國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量人才,選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)不符合材料信息。9.A【解析】試題分析:考查對史實(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)該是第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國家,故選A;B項(xiàng)1965年,人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國首次實(shí)現(xiàn),開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時(shí)代;D項(xiàng)袁隆平選育出的雜交水稻被認(rèn)為有助于解決未來世界性饑餓問題說法都正確??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·科技技術(shù)發(fā)展的主要成就·航天科技、醫(yī)學(xué)科技和生物科技。10.C【解析】試題分析:文革期間高等院校招生不需要文化課考試就可以上大學(xué),導(dǎo)致大學(xué)教育水平下降,各行各業(yè)專門人才缺乏,整個(gè)民族文化素質(zhì)大大下降,中國與發(fā)達(dá)國家的差距拉大。鄧小平復(fù)出后,果斷恢復(fù)被停止的高考,故答案選C。考點(diǎn):人民教育事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)評:本題考查新中國教育事業(yè)的發(fā)展?!拔母铩睍r(shí)期,我國教育事業(yè)遭到極大的摧殘,1970~1976年高校廢除了招生考試,招收的工農(nóng)兵學(xué)員文化程度差別很大。“文革”結(jié)束后,鄧小平剛復(fù)出就自告奮勇抓教育,為改變高校學(xué)生文化素質(zhì)差的弊端,1977年恢復(fù)了中斷十年的高考制度。11.D【解析】略12.C【解析】試題分析:①項(xiàng)錯(cuò)誤,二十四孝在不同的時(shí)期的表現(xiàn)并非文化創(chuàng)新;②③項(xiàng)正確,不同的時(shí)代對孝道的理解不同,呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),為此我們對孝文化既要傳承又要發(fā)展。④項(xiàng)迷惑性最大,材料并非主要說孝道是傳統(tǒng)文化與民族特色的關(guān)系,而是不同時(shí)期的呈現(xiàn)??键c(diǎn):對傳統(tǒng)文化繼承發(fā)展點(diǎn)評:中國傳統(tǒng)文化博大精深,很多精華能夠很好地為現(xiàn)實(shí)服務(wù),材料中所說的孝文化即是重要的代表。但是中國的傳統(tǒng)文化在不同的時(shí)期有不同的理解和表現(xiàn),需要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行適應(yīng)現(xiàn)代時(shí)代要求的改造。同時(shí)對傳統(tǒng)文化中的糟粕的地方需要剔除。古為今用、推陳出新使我們對待傳統(tǒng)文化的看法。13.C【解析】③項(xiàng)應(yīng)為借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。14.A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀題干材料,獲取有效信息,認(rèn)識歷史事物本質(zhì)和規(guī)律,并做出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。結(jié)合所學(xué)知識,“兩彈一星”成果和秈型雜交水稻都是在④文革時(shí)期取得的,所以BCD表述錯(cuò)誤,排除。故應(yīng)選A。考點(diǎn):現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·科技技術(shù)發(fā)展的主要成就·新中國不同時(shí)期15.C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力。由時(shí)間“1977年”可知,“四人幫”已經(jīng)被打倒,排除A;文革時(shí),“雙百”方針遭到破壞,1977年兩個(gè)“凡是”流行,各種觀點(diǎn)不可能盛行,排除B;“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)是在1958-1960年,排除D。而1977年中國恢復(fù)了高考制度,所以答案選C。考點(diǎn):現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·教育事業(yè)的發(fā)展·恢復(fù)高考制度16.C【解析】試題分析:1956年春,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會議上,正式提出在科學(xué)文化工作中,實(shí)行“百花齊放,百家爭鳴”的方針,即藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”?!半p百”方針提出后,科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮景象。電影界出現(xiàn)“難忘的1959年”這一盛況的出現(xiàn)直接得益于"雙百"方針的提出和貫徹,因此選擇C。考點(diǎn):現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·“百花齊放、百家爭鳴”方針·影響;17.D【解析】試題分析:1964年教育工作的主要任務(wù)是掃除文盲,提高識字率,而到了80年代我國教育的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向發(fā)展義務(wù)教育,保證適齡兒童的受教育的權(quán)利。因此不同的時(shí)間國情不同,主要任務(wù)也不同。故選D。AC項(xiàng)錯(cuò)誤,并未涉及到教育方針和人口結(jié)構(gòu)的問題;B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國的教育體制在這一時(shí)期確實(shí)發(fā)生了一些變化,但是這也是由于國情的變化決定的??键c(diǎn):教育事業(yè)的發(fā)展·新中國的教育18.C【解析】略19.C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀材料,獲取有效信息,認(rèn)識歷史事物本質(zhì)和規(guī)律,并作出準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料信息,本題實(shí)際上考查第三次科技革命相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識,解讀題干材料,本題是組合型選擇題,適用于排除法解答。眾所周知,網(wǎng)絡(luò)民主重要,值得推崇,但表述“已經(jīng)成為主流民主形式”,這顯然是擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)的輿論監(jiān)督等積極作用,④表述片面,不正確,故,排除含④的選項(xiàng)。①②③項(xiàng)表述客觀,正確。綜上,故,正確答案選C??键c(diǎn):世界現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)·現(xiàn)代信息技術(shù)·網(wǎng)絡(luò)的積極作用20.(1)成就:核工業(yè):①1964年10月16日,我國第一顆原子彈試爆成功。②1967年6月17日,第一顆氫彈試爆成功。③1964年6月,中國自行設(shè)計(jì)制造的中近程導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。④1966年,導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功。④1984——1994年秦山核電站和大亞灣核電站建成標(biāo)志著中國核工業(yè)的發(fā)展上了一個(gè)新臺階,成為我國軍轉(zhuǎn)民、和平利用核能的典范,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。宇航領(lǐng)域:①1970年4月,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功,宣告中國進(jìn)入了航天時(shí)代。②1975年,中國又成功發(fā)射返回式遙感衛(wèi)星。③2003年10月15日,中國自行研制的“神舟”五號飛船發(fā)射成功,中國成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國家。④2005年10月12日,“神舟”六號飛船發(fā)射成功。(2)取得這些成就的原因:第一,社會主義制度的確立,為科技的發(fā)展創(chuàng)造了必要的前提;第二,黨和政府對發(fā)展科技的重視和正確決策,為科技的發(fā)展提供了可靠的保證;第三,與優(yōu)秀科學(xué)家和廣大科技工作者的無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神分不開的。第四,改革開放以來,我國社會主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。(3)認(rèn)識:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”?!窘馕觥勘绢}主要考查考生的材料概括、處理與分析能力。這種題型要細(xì)心留意材料中所透露出來的人物、事件等信息,要堅(jiān)持緊扣材料,論從史出的原則,從材料中提取要點(diǎn),把它放在跟教材相吻合的歷史背景下去分析、歸納。21.(1)思想:人文主義(2分)。事件:文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)。(3分,每點(diǎn)1分)(2)變化:投入資金增加,公共體育場館增加。(4分,每點(diǎn)2分)必要性:1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國大批人員失業(yè),社會矛盾尖銳;羅斯福新政推行“以工代賑”,政府斥資修建公共體育場館可增加就業(yè),刺激消費(fèi)和生產(chǎn),穩(wěn)定社會秩序;(4分,每點(diǎn)2分)增強(qiáng)體質(zhì)的需要。(1分)(3)影響:新中國成立之初,中國奉行“一邊倒”的外交方針,對蘇聯(lián)體育訪問;20世紀(jì)50年代,中國被美國為首的資本主義國家孤立,退出國際奧林匹克運(yùn)動(dòng);20世紀(jì)60年代,中國重點(diǎn)發(fā)展和亞非拉國家的外交,舉辦發(fā)展中國家的運(yùn)動(dòng)會。(6分,每點(diǎn)2分)條件:中國加強(qiáng)民主與法治建設(shè),政局穩(wěn)定;實(shí)施改革開放,逐步建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,國力大大提升;積極融入世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化和全球化趨勢,與各國經(jīng)濟(jì)、文化交往密切;中國改革開放后體育競技水平有很大提高。(每點(diǎn)1分,任答三點(diǎn)即可)(4)認(rèn)識:體育發(fā)展是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,可作為衡量一個(gè)國家、社會是否發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志,也可成為國家間交流的手段。每個(gè)時(shí)代的外交政策調(diào)整、政府政策、國力強(qiáng)弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、主流思想等因素,都有可能影響到體育發(fā)展;體育發(fā)展也可反映當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想等;把體育發(fā)展作為外交的重要手段;體育發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn),要體現(xiàn)以人為本等?!窘馕觥吭囶}分析:(1)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生解讀材料,獲取有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識給予正確認(rèn)知,同時(shí)兼顧考查學(xué)生知識遷移和靈活運(yùn)用的能力。關(guān)于第一小問的“古希臘體育所蘊(yùn)含的思想”,根據(jù)材料一信息“尋找人在宇宙中的位置,尋找人高于奴隸、動(dòng)物的生活方式”、“使人要尋求強(qiáng)健和勇敢”等,分析、認(rèn)知即可。關(guān)于第二小問的“評價(jià)較高的事件”,比較簡單,審題和作答時(shí)候,注意把握住“西方人文主義的發(fā)展”脈絡(luò)展開即可。即文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)。(2)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生歸納、概括材料信息,并結(jié)合所學(xué)知識對歷史事物進(jìn)行正確認(rèn)知和解讀的能力。本問需要學(xué)生具備一定的分析、認(rèn)知能力,同時(shí),牽涉到兩個(gè)小問,從而,本問在總體上具有較大難度。關(guān)于第一小問的“變化”,根據(jù)關(guān)鍵信息“撥款5億美元斥資修建公共場地設(shè)施”、“用10%的預(yù)算修建了約1萬個(gè)公共體育場館”等,即可得出。關(guān)于第二小問的“政府行為的必要性”,具有較大難度,學(xué)生重點(diǎn)應(yīng)該注意題干時(shí)間段“1937年前后”,注意從以下維度展開:A.先前經(jīng)濟(jì)危機(jī),社會矛盾尖銳;B.刺激消費(fèi)和生產(chǎn),穩(wěn)定社會秩序;C.增強(qiáng)人民體質(zhì)的需要等。(3)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生歸納、概括材料信息,并結(jié)合所學(xué)知識給予正確認(rèn)知和解讀的能力。第一小問的“影響”,需要學(xué)生根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識展開認(rèn)識,把握住“20世紀(jì)50-60年代外交”,圍繞這個(gè)展開認(rèn)識。關(guān)于第二小問的“條件”,屬于開放性題型,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,言之有理即可,比較簡單。主要圍繞現(xiàn)代中國的政治、經(jīng)濟(jì)、社會等狀況展開認(rèn)識,諸如:A.中國政局比較穩(wěn)定;B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制不斷建立完善,國力大大提升;C.積極融入世界,與各國經(jīng)濟(jì)、文化交往密切;D.改革開放以來中國體育競技水平有很大提高等。(4)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識對歷史事件給予正確認(rèn)知和解讀的能力。本問需要學(xué)生從宏觀上把握三則材料。關(guān)于“認(rèn)識”,此問屬于開放性題型,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,言之有理即可,比較簡單。審題和作答時(shí)候,可以從以下三個(gè)層次展開認(rèn)識,即A.“體育發(fā)展是什么”;B.“體育發(fā)展反映了什么”;C.“體育發(fā)展怎么樣”等??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng);羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·羅斯福新政·政府大力發(fā)展體育項(xiàng)目;現(xiàn)代中國的對外關(guān)系·建國初期的外交活動(dòng)及其影響22.(1)李白:浪漫主義;蘇軾:豪放派。(4分)(2)國內(nèi):“文化大革命”時(shí)期,以階級斗爭為綱;國際:處于冷戰(zhàn)時(shí)期。中國開始進(jìn)入航天時(shí)代;提高了中國的國際地位,有力地促進(jìn)了中國在聯(lián)合國席位的恢復(fù)。(6分)(3)“東方紅一號”是地球衛(wèi)星,“嫦娥二號”是繞月衛(wèi)星(或“東方紅一號”是圍繞人類自身所處天體運(yùn)行,“嫦娥二號”主要是繞著另外一個(gè)天體運(yùn)行)。(2分)由想象到近距離探測。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論