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第33頁共33頁2023年大學(xué)生工作崗位實(shí)習(xí)心得范文2023年大學(xué)生工作崗位實(shí)習(xí)心得范文。實(shí)習(xí)的時間過得也真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的缺乏,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。首先對于實(shí)習(xí)的認(rèn)識。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的時機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的才能。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的此岸。工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)那么:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習(xí),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。【以下為贈送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報告擴(kuò)展閱讀___年大學(xué)生工作崗位實(shí)習(xí)心得體會實(shí)習(xí)的時間過得也真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的缺乏,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。首先對于實(shí)習(xí)的認(rèn)識。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的時機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的才能。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的此岸。工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)那么:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習(xí),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。大學(xué)生工作崗位實(shí)習(xí)心得體會范文實(shí)習(xí)的時間過得也真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的缺乏,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。首先對于實(shí)習(xí)的認(rèn)識。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的時機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的才能。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的此岸。工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)那么:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習(xí),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。大學(xué)生工作崗位實(shí)習(xí)心得體會范本實(shí)習(xí)的時間過得也真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的缺乏,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。首先對于實(shí)習(xí)的認(rèn)識。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的時機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的才能。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的此岸。工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)那么:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習(xí),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。大學(xué)生工作崗位實(shí)習(xí)心得體會報告實(shí)習(xí)的時間過得也真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的缺乏,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。首先對于實(shí)習(xí)的認(rèn)識。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的時機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的才能。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的此岸。工作并不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)那么:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習(xí),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。2023年大學(xué)生崗位實(shí)習(xí)報告自8月25日起至11月30日,我在上海鑫東信息實(shí)習(xí),通過兩個月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的經(jīng)歷。同時也有了不少自己的想法。實(shí)習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對機(jī)床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設(shè)備維修班長榮海葉,榮班長細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的根本操作,之后讓我自己漸漸研究。第二天,我從試著一些根本綁帶開場,漸漸的開場維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫助,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期幫助擺放。兩個月的實(shí)習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的照顧和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都獲得了長足的進(jìn)步。在單位我不僅把理論知識與理論很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識。最主要的是不僅讓我學(xué)會了如何做事,還了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和進(jìn)步我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次時機(jī)。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這宏大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)鑫東信息前心中的那份神秘感和進(jìn)入鑫東信息的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深化,漸漸地承受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的缺乏也日益明顯。開場反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和缺乏。開場發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開場感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息實(shí)習(xí)期間,教師給了實(shí)習(xí)生一個很大的開展空間,教師的耐心指導(dǎo)讓我對什么是設(shè)備,怎么維修才能做到。實(shí)習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學(xué)會走路的小孩,要意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運(yùn)用的時機(jī),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)歷,使得我的專業(yè)才能和社會適應(yīng)才能有了進(jìn)步,同時也讓我汲取了一些教訓(xùn)。針對這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所獲得的進(jìn)步。一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和理解,對樹立信心起到很大的作用。二、不斷的自我總結(jié)進(jìn)步了我的自我學(xué)習(xí)才能。每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,假設(shè)自己進(jìn)展分析^p,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個缺乏,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對糾錯,進(jìn)步個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、考慮、分析^p、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識上的缺乏,從而不斷進(jìn)步自身認(rèn)識程度。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)歷記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我覺察我成長的很快,進(jìn)步的也很快。雖說我獲得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點(diǎn)的缺乏:一是工作中有時自信心缺乏,有放棄的念頭。時而會出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是社會閱歷相對來說較少,經(jīng)歷缺乏。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)刻苦精神,抑制缺乏,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)理論,以更好的適應(yīng)單位開展的需要;純熟的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的進(jìn)步自己的各項(xiàng)程度;通過理論不斷的總結(jié)經(jīng)歷,進(jìn)步自己解決實(shí)際問題的才能,并在理論的過程中漸漸抑制急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)。對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,對社會的適應(yīng)才能表達(dá)的尤為重要。為了理論知識更好的聯(lián)絡(luò)社會理論,更好的適應(yīng)社會環(huán)境,也更加清楚的認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和缺乏。本人20xx年8月25日至11月30日在鑫東信息實(shí)習(xí)。在我們部門有設(shè)備維修、工廠保全、磨具維修、設(shè)備管理、機(jī)床加工、材料運(yùn)送等小組。如今將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷做個總結(jié),理解缺乏之處,揚(yáng)長避短,更好地認(rèn)清自己,也更好地認(rèn)識維修理論與理論的關(guān)系。設(shè)備維修中多以輔助設(shè)備為主,各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)順序有一定的規(guī)律,這就要求維修者一定要先認(rèn)識某些領(lǐng)導(dǎo),防止由于不認(rèn)識人擺放錯了領(lǐng)導(dǎo)的位置帶來不必要的費(fèi)事,通過實(shí)習(xí)得知,一般的維修,幾乎都是自己搞定,特殊情況特殊對待。實(shí)習(xí)期間也維修過機(jī)床,出問題的主要原因還是不會問人,不知誰該如何交流。設(shè)備維修可以通過長時間的鍛煉和熟悉,也就會漸漸的好起來的,再我實(shí)習(xí)的單位里,沒幾個人會靈敏的運(yùn)用一些理論知識。他們都有自己的路數(shù),很值得我們學(xué)習(xí)。在我們維修的機(jī)床里還要學(xué)會一些根本軟件,但我們同時也要積極學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的軟件的使用,使得維修效率和效果有大幅度進(jìn)步。另外,通過長時間的理論,對廠中缺乏那些人才有了很好的理解,做為在校的學(xué)生,只要把教師上課講過的東西根本弄通,在鑫東信息足以立腳了,假設(shè)可以非常純熟的掌握各類軟件和plc的使用,那么畢業(yè)后,找工作就可以不用再愁了。再實(shí)習(xí)期間,好多前輩對軟件的控制才能還是相對較弱,他們也有人想我討論過怎樣才能運(yùn)用最簡單的軟件,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業(yè)知識還是不怎么太純熟,所以說,我們在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,這對自己進(jìn)入某些單位其著關(guān)鍵的作用。雖然僅僅是兩個月的實(shí)習(xí)時間,但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)知識的一次實(shí)戰(zhàn)考核,還使我更明確了維修后期工作者所要肩負(fù)的責(zé)任感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累,為了有一天我可以勝任這一職業(yè)。我相信無論我的明天會怎么樣,我都會堅(jiān)強(qiáng)的面對。因?yàn)橛肋h(yuǎn)只有你去適應(yīng)這個社會,而不可能是這個社會去適應(yīng)你。2023大學(xué)生崗位實(shí)習(xí)報告自8月25日起至11月30日,我在上海鑫東信息實(shí)習(xí),通過兩個月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的經(jīng)歷。同時也有了不少自己的想法。實(shí)習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對機(jī)床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設(shè)備維修班長榮海葉,榮班長細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的根本操作,之后讓我自己漸漸研究。第二天,我從試著一些根本綁帶開場,漸漸的開場維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫助,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期幫助擺放。兩個月的實(shí)習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的照顧和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都獲得了長足的進(jìn)步。在單位我不僅把理論知識與理論很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識。最主要的是不僅讓我學(xué)會了如何做事,還了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和進(jìn)步我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次時機(jī)。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這宏大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)鑫東信息前心中的那份神秘感和進(jìn)入鑫東信息的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深化,漸漸地承受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的缺乏也日益明顯。開場反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和缺乏。開場發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開場感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息實(shí)習(xí)期間,教師給了實(shí)習(xí)生一個很大的開展空間,教師的耐心指導(dǎo)讓我對什么是設(shè)備,怎么維修才能做到。實(shí)習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學(xué)會走路的小孩,要意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運(yùn)用的時機(jī),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)歷,使得我的專業(yè)才能和社會適應(yīng)才能有了進(jìn)步,同時也讓我汲取了一些教訓(xùn)。針對這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所獲得的進(jìn)步。一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和理解,對樹立信心起到很大的作用。二、不斷的自我總結(jié)進(jìn)步了我的自我學(xué)習(xí)才能。每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,假設(shè)自己進(jìn)展分析^p,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個缺乏,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對糾錯,進(jìn)步個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、考慮、分析^p、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識上的缺乏,從而不斷進(jìn)步自身認(rèn)識程度。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)歷記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我覺察我成長的很快,進(jìn)步的也很快。雖說我獲得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點(diǎn)的缺乏:一是工作中有時自信心缺乏,有放棄的念頭。時而會出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是社會閱歷相對來說較少,經(jīng)歷缺乏。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)刻苦精神,抑制缺乏,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)理論,以更好的適應(yīng)單位開展的需要;純熟的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的進(jìn)步自己的各項(xiàng)程度;通過理論不斷的總結(jié)經(jīng)歷,進(jìn)步自己解決實(shí)際問題的才能,并在理論的過程中漸漸抑制急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)。對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,對社會的適應(yīng)才能表達(dá)的尤為重要。為了理論知識更好的聯(lián)絡(luò)社會理論,更好的適應(yīng)社會環(huán)境,也更加清楚的認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和缺乏。本人20xx年8月25日至11月30日在鑫東信息實(shí)習(xí)。在我們部門有設(shè)備維修、工廠保全、磨具維修、設(shè)備管理、機(jī)床加工、材料運(yùn)送等小組。如今將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷做個總結(jié),理解缺乏之處,揚(yáng)長避短,更好地認(rèn)清自己,也更好地認(rèn)識維修理論與理論的關(guān)系。設(shè)備維修中多以輔助設(shè)備為主,各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)順序有一定的規(guī)律,這就要求維修者一定要先認(rèn)識某些領(lǐng)導(dǎo),防止由于不認(rèn)識人擺放錯了領(lǐng)導(dǎo)的位置帶來不必要的費(fèi)事,通過實(shí)習(xí)得知,一般的維修,幾乎都是自己搞定,特殊情況特殊對待。實(shí)習(xí)期間也維修過機(jī)床,出問題的主要原因還是不會問人,不知誰該如何交流。設(shè)備維修可以通過長時間的鍛煉和熟悉,也就會漸漸的好起來的,再我實(shí)習(xí)的單位里,沒幾個人會靈敏的運(yùn)用一些理論知識。他們都有自己的路數(shù),很值得我們學(xué)習(xí)。在我們維修的機(jī)床里還要學(xué)會一些根本軟件,但我們同時也要積極學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的軟件的使用,使得維修效率和效果有大幅度進(jìn)步。另外,通過長時間的理論,對廠中缺乏那些人才有了很好的理解,做為在校的學(xué)生,只要把教師上課講過的東西根本弄通,在鑫東信息足以立腳了,假設(shè)可以非常純熟的掌握各類軟件和plc的使用,那么畢業(yè)后,找工作就可以不用再愁了。再實(shí)習(xí)期間,好多前輩對軟件的控制才能還是相對較弱,他們也有人想我討論過怎樣才能運(yùn)用最簡單的軟件,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業(yè)知識還是不怎么太純熟,所以說,我們在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,這對自己進(jìn)入某些單位其著關(guān)鍵的作用。雖然僅僅是兩個月的實(shí)習(xí)時間,但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)知識的一次實(shí)戰(zhàn)考核,還使我更明確了維修后期工作者所要肩負(fù)的責(zé)任感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累,為了有一天我可以勝任這一職業(yè)。我相信無論我的明天會怎么樣,我都會堅(jiān)強(qiáng)的面對。因?yàn)橛肋h(yuǎn)只有你去適應(yīng)這個社會,而不可能是這個社會去適應(yīng)你。2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)心得為期3個月的實(shí)習(xí)完畢了,我在3個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺.如今我對這3個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我考慮過,學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。如今發(fā)現(xiàn)了這個缺乏之處,應(yīng)該還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己可以把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝教師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教導(dǎo),我從中受益非淺。我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對將來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,理解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的根底。6.增進(jìn)了我們的師生感情,從這次消費(fèi)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從教師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時報到,注重平安。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次消費(fèi)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。在為期一個月的實(shí)習(xí)里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天9點(diǎn)起床,然后像一個真正的上班族一樣上班.實(shí)習(xí)過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)歷的同事學(xué)習(xí),3個月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對該公司有了更深化的理解,通過理解也發(fā)現(xiàn)了該公司的一些問題:1由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,是銷售工作陷入被動,直接影響工廠消費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);2銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn);3市場信息反響較慢,對開展新客戶的工作作的不夠細(xì).實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,也翻開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試.我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年開展方案已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)心得范文實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開場轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,開場了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從教師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教教師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教教師是xx教師,她是院里的操作能手,干活敏捷,動作漂亮,操作標(biāo)準(zhǔn),這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開場就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以致于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于理論,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)才能差,又不會與教師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教教師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx教師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開場有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以開心度過每一天!如今我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而xx教師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉時機(jī)。是教師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝教師對我的關(guān)心,我也會加倍努力,不辜負(fù)教師對我的期望!如今對于“實(shí)習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的時機(jī),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新穎而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過病癥看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于理論,用理論來驗(yàn)證及穩(wěn)固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、教師交流isveryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種害怕與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)時機(jī),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地承受那么多的知識,雖然考試考了那么屢次,但如今我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在教師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深化明顯,卻耐不住光陰的清洗。二、角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開場,很多東西都不理解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做根底護(hù)理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力抑制這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著教師要求干什么了。三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目的,只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。四、無菌觀念和標(biāo)準(zhǔn)化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時間,每個教師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深化認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而標(biāo)準(zhǔn)化操作也實(shí)在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。五、微笑效勞:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與得意,讓我有種感覺,假設(shè)我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多缺乏之處需要改良,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能抑制的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地探究,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個機(jī)遇。2023年大學(xué)生酒店實(shí)習(xí)心得范文酒吧的學(xué)習(xí),我在酒吧就是XX年9月份進(jìn)了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進(jìn)展培訓(xùn),在19樓吧臺培訓(xùn)酒水知識,我很認(rèn)真聽,認(rèn)真做好筆記課程的重點(diǎn)知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認(rèn)識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向教師請教,解決了重多的疑惑。餐飲部在新中大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領(lǐng)導(dǎo)都很好,做什么工作都要團(tuán)結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實(shí)際行動必須將自已作為企業(yè)開展?fàn)畲蟮膱?jiān)實(shí)根底,我在這三年里學(xué)習(xí)到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學(xué)的如今學(xué)到了東西對以后到別的地方去也有很大的開展前途,對以后找到一份好的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底,我的心得體全就是這樣,認(rèn)認(rèn)真真的工作,開開心心的生活。這一次出來實(shí)習(xí)酒店管理教學(xué)中都有所表達(dá),比方我們的教師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找教師溝通與交流,我如今專業(yè)管理酒店效勞行業(yè),在酒店實(shí)習(xí)也學(xué)到很多關(guān)于酒店的,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于酒店各部門的知識,我如今實(shí)習(xí)結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在新中大酒店愛崗敬業(yè)的效勞是我是我本人應(yīng)該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學(xué)到了其他部門的一些專業(yè)性的知識,我的心得就是這三年的學(xué)習(xí)很快就過去了,感覺很充實(shí),也交到了很多的朋友。在新中大酒店學(xué)習(xí)了三年,我在這三年的時間里學(xué)到了很多酒店效勞行業(yè)的知識,加上酒店培訓(xùn)國際酒店效勞,我也參與了學(xué)習(xí),我還記得有一個經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關(guān)系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自已努力去學(xué)習(xí)的。而學(xué)到的知識也是自已的,因?yàn)槲乙院笠鲆幻频旯芾碚?,為今后酒店業(yè)的開展奉獻(xiàn)力量。酒店員工招聘不到位,員工的工作就比擬辛苦,酒店的效勞程度就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產(chǎn)生怠慢心里。在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們,可惜的是我們要回學(xué)校了,我從學(xué)校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我的努力,將來為我們這座旅游學(xué)校增添榮耀!有志者事竟成!加油。2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去考慮,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手才能,增加了實(shí)際的操作經(jīng)歷,對實(shí)際的文秘工作的有了一個新的開場,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)歷。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞
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