2023年大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

第45頁(yè)共45頁(yè)2023年大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告2023年大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題早已成為社會(huì)問(wèn)題中的重要一環(huán)，年復(fù)一年畢業(yè)的大學(xué)生都在為就業(yè)而四處奔波。社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的看法也是參差不齊。XX年發(fā)生的金融危機(jī)無(wú)疑又使這一問(wèn)題雪上加霜。這一問(wèn)題成了國(guó)家亟待解決的問(wèn)題之一。在上世紀(jì)____十年代，。國(guó)家剛剛施行改革開(kāi)放現(xiàn)代化建立。高校畢業(yè)生資相對(duì)較少。大學(xué)生一時(shí)成了群眾的香餑餑，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多個(gè)就業(yè)崗位爭(zhēng)搶一個(gè)大學(xué)生的現(xiàn)象。近些年由于教育體制改革，高校擴(kuò)招，大學(xué)增多等諸多原因，使得大學(xué)生人數(shù)激增。常言道：物以稀為貴。過(guò)多的大學(xué)生成了剩余資，所以就業(yè)問(wèn)題便愈創(chuàng)造顯了。XX年畢業(yè)生人數(shù)到達(dá)406萬(wàn)人，XX年增加了20%，高校畢業(yè)畢業(yè)人數(shù)達(dá)413萬(wàn)人。XX年畢業(yè)生人數(shù)打破500萬(wàn)人。XX年高校畢業(yè)生人數(shù)到達(dá)559人。XX年高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)打破600萬(wàn)人將到達(dá)610萬(wàn)人。通過(guò)這樣的一組數(shù)據(jù)，我們可知高校畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增且增加幅度也明顯進(jìn)步。由此我們自然會(huì)聯(lián)想到，畢業(yè)生人數(shù)得以增加，畢業(yè)生的質(zhì)量是否也能得以保障。我們先從企業(yè)的角度出發(fā)，企業(yè)及單位選擇的空間大大進(jìn)步了，時(shí)機(jī)也增多了，所以大局部的企業(yè)就進(jìn)步了擇人標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兩個(gè)人都符合一家企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)且這家企業(yè)只需一人，那好，誰(shuí)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)就用誰(shuí)，誰(shuí)通過(guò)普通話二級(jí)甲等就用誰(shuí)，誰(shuí)通過(guò)英語(yǔ)口譯中級(jí)就用誰(shuí)。那些都通過(guò)的人的才能不見(jiàn)得比沒(méi)通過(guò)的人強(qiáng)多少。但是，事實(shí)是殘酷的。企業(yè)單位憑證擇才早已不是什么罕見(jiàn)現(xiàn)象了。這是企業(yè)擇才的方式之一。也許，大學(xué)生的質(zhì)量照舊，不過(guò)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)已非昔日了。從大學(xué)的角度來(lái)講，現(xiàn)代高等教育有時(shí)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，平常不認(rèn)真刻苦的學(xué)生到最后臨時(shí)抱佛腳，突擊學(xué)習(xí)課程，最后考取了不錯(cuò)的成績(jī)，可最后還是忘記了這些知識(shí)。好多大學(xué)的這種現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。所以大學(xué)生得質(zhì)量也值得推敲。這便是當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀。在就業(yè)過(guò)程中同樣存在著一些問(wèn)題。廣東XX年發(fā)布了就業(yè)形勢(shì)分析^p評(píng)估。其中有一個(gè)主要問(wèn)題就是人才就業(yè)失衡。總體趨勢(shì)呈現(xiàn)出研究生供不應(yīng)求，本、?？粕┻^(guò)于求。研究生人數(shù)與就業(yè)崗位數(shù)之比為1：50，也就是說(shuō)平均50個(gè)就業(yè)崗位來(lái)爭(zhēng)搶一個(gè)研究生。而本、專科生人數(shù)與崗位數(shù)之比還不到1：1。可以想見(jiàn)，人才就業(yè)失衡問(wèn)題已經(jīng)很嚴(yán)重了。與此同時(shí)，隨著社會(huì)的開(kāi)展還涌現(xiàn)了一些新問(wèn)題。大學(xué)生違約、跳槽的現(xiàn)象開(kāi)場(chǎng)躍然于水面。違約不僅給企業(yè)帶來(lái)不便，同樣也給大學(xué)生的信譽(yù)蒙上一層陰影。由此，社會(huì)上也曾討論過(guò)我們的高等教育方法是否有誤。有些大學(xué)生對(duì)如今的工作不滿或者想自己創(chuàng)業(yè)，所以選擇跳槽，這種行為還有待商榷，無(wú)法一言而定它是否正確。還有一些大學(xué)生不知曉相關(guān)政策，從而對(duì)企業(yè)及單位有一定的誤解。大學(xué)生表達(dá)才能差，無(wú)法向企業(yè)展示自己的優(yōu)點(diǎn)。還有一些大學(xué)生對(duì)人生過(guò)于茫然，不知道自己喜歡什么，更不知道自己適宜做些什么。所以在對(duì)待工作上缺乏上進(jìn)心，缺乏創(chuàng)新才能是普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。這些都是現(xiàn)行高校畢業(yè)生存在的就業(yè)問(wèn)題。引發(fā)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的原因有很多。我認(rèn)為可歸結(jié)為兩點(diǎn)：一是我國(guó)現(xiàn)行教育體制；二是市場(chǎng)的需求。我國(guó)的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學(xué)中。所以，大局部的學(xué)生仍然是被動(dòng)地傳授知識(shí)與技能，缺乏對(duì)事物的探究與分析^p才能，缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以，高智商低才能的大學(xué)生隨處可見(jiàn)。有一位19歲的四川大學(xué)的學(xué)生在放暑假時(shí)想要看看自己的女朋友，為了給女友一個(gè)驚喜。他并未告訴自己的女友，只身來(lái)到一個(gè)生疏的城市。后來(lái)他迷路了。無(wú)奈之下，他竟站在街上大哭起來(lái)。直到警察趕來(lái)才解決此事。在危急時(shí)刻，人類最根本的應(yīng)變才能，生存才能，我們認(rèn)為他沒(méi)有。一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生，我們可以完全不用疑心他的智商。不過(guò)我們也同時(shí)慨嘆教育給我們帶來(lái)了什么。我們的大學(xué)是作什么的？我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？我認(rèn)為求取真知固然重要，但是更重要的是大學(xué)應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的才能和方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的才能和方法，良好的心理素質(zhì)?？傊髮W(xué)教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê筒拍?。這就是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的過(guò)程。顯然，我們大學(xué)生缺少這樣一種才能，也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會(huì)上出現(xiàn)許多由大學(xué)生心理問(wèn)題而引發(fā)的事件如：清華大學(xué)學(xué)生用濃硫酸潑熊，震驚全國(guó)的馬家爵事件。另一個(gè)主要原因是市場(chǎng)的需求。我國(guó)的gdp當(dāng)中，第一，第二產(chǎn)業(yè)占有相當(dāng)大的比重。第三產(chǎn)業(yè)占的比重較少。同時(shí)，我國(guó)又以出口商業(yè)為主，以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)加工小商品為主，而這些產(chǎn)業(yè)并不需要這種高素質(zhì)人才。國(guó)外恰好相反，西方興隆國(guó)家的第三產(chǎn)業(yè)相當(dāng)興隆，正是這中第三產(chǎn)業(yè)即效勞產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生這種搞素質(zhì)人才，才會(huì)大量要求。所以國(guó)外的大學(xué)生的需求無(wú)法滿足當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)要求。所以，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題尤為突出。電子產(chǎn)業(yè)，管理業(yè)都好似第三產(chǎn)業(yè)的范圍，而這些產(chǎn)業(yè)正式對(duì)高素質(zhì)人才需求大的產(chǎn)業(yè)。XX年的就業(yè)報(bào)告分析^p中調(diào)查社會(huì)對(duì)不同畢業(yè)生的需要，大專生占49、16%，本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一專業(yè)領(lǐng)域的研究生仍然被大多企業(yè)所熱衷。在專業(yè)排行榜上，前十一名分別是工商管理、電子信息、經(jīng)濟(jì)、機(jī)械、外域、土建、醫(yī)藥、法學(xué)、交通運(yùn)輸、化工、制藥。第三產(chǎn)業(yè)仍是前列。XX年由美國(guó)的次貸危機(jī)引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場(chǎng)危機(jī)同樣涉及到了中國(guó)。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由于開(kāi)放度有限，所以受損程度有限。不過(guò)，這次危機(jī)同樣給中國(guó)帶來(lái)了很大波動(dòng)。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造顯現(xiàn)出了他的脆弱性，大批訂單急劇減少，企業(yè)虧損嚴(yán)重，成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉，農(nóng)民工提早返鄉(xiāng)，由金融危機(jī)而引起的一系列問(wèn)題同樣影響了大學(xué)生就業(yè)。大局部的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)裁員，不準(zhǔn)備招聘人員了。所以，打局部大學(xué)生面臨無(wú)業(yè)問(wèn)題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀2023年大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方：_________大學(xué)學(xué)生處乙方(用人單位)：_________丙方(學(xué)生)：_________為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原那么，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方成認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作，其中1.工作內(nèi)容：_________2.工作時(shí)間：_________3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇：_________二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí)，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元(即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)置人身保險(xiǎn)等。三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間，不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之日至分開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)慣用工關(guān)系，乙方終止用工關(guān)系需提早10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離任，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。四、乙方在_________日以前，將丙方的報(bào)酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身平安提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否那么，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承當(dāng)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的成心行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、甲方是詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法，執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù)，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方催促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律，由甲方所在地法院管轄。九、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________丙方(簽字)：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：__________________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________大學(xué)生就業(yè)社會(huì)理論報(bào)告大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題早已成為社會(huì)問(wèn)題中的重要一環(huán)，年復(fù)一年畢業(yè)的大學(xué)生都在為就業(yè)而四處奔波。社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的看法也是參差不齊。2023年發(fā)生的金融危機(jī)無(wú)疑又使這一問(wèn)題雪上加霜。這一問(wèn)題成了國(guó)家亟待解決的問(wèn)題之一。在上世紀(jì)____十年代，。國(guó)家剛剛施行改革開(kāi)放現(xiàn)代化建立。高校畢業(yè)生資相對(duì)較少。大學(xué)生一時(shí)成了群眾的香餑餑，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多個(gè)就業(yè)崗位爭(zhēng)搶一個(gè)大學(xué)生的現(xiàn)象。近些年由于教育體制改革，高校擴(kuò)招，大學(xué)增多等諸多原因，使得大學(xué)生人數(shù)激增。常言道：物以稀為貴。過(guò)多的大學(xué)生成了剩余資，所以就業(yè)問(wèn)題便愈創(chuàng)造顯了。2023年畢業(yè)生人數(shù)到達(dá)406萬(wàn)人，2023年增加了20%，高校畢業(yè)畢業(yè)人數(shù)達(dá)413萬(wàn)人。2023年畢業(yè)生人數(shù)打破500萬(wàn)人。2023年高校畢業(yè)生人數(shù)到達(dá)559人。202_年高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)打破600萬(wàn)人將到達(dá)610萬(wàn)人。通過(guò)這樣的一組數(shù)據(jù)，我們可知高校畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增且增加幅度也明顯進(jìn)步。由此我們自然會(huì)聯(lián)想到，畢業(yè)生人數(shù)得以增加，畢業(yè)生的質(zhì)量是否也能得以保障。我們先從企業(yè)的角度出發(fā)，企業(yè)及單位選擇的空間大大進(jìn)步了，時(shí)機(jī)也增多了，所以大局部的企業(yè)就進(jìn)步了擇人標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兩個(gè)人都符合一家企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)且這家企業(yè)只需一人，那好，誰(shuí)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)就用誰(shuí)，誰(shuí)通過(guò)普通話二級(jí)甲等就用誰(shuí)，誰(shuí)通過(guò)英語(yǔ)口譯中級(jí)就用誰(shuí)。那些都通過(guò)的人的才能不見(jiàn)得比沒(méi)通過(guò)的人強(qiáng)多少。但是，事實(shí)是殘酷的。企業(yè)單位憑證擇才早已不是什么罕見(jiàn)現(xiàn)象了。這是企業(yè)擇才的方式之一。也許，大學(xué)生的質(zhì)量照舊，不過(guò)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)已非昔日了。從大學(xué)的角度來(lái)講，現(xiàn)代高等教育有時(shí)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，平常不認(rèn)真刻苦的學(xué)生到最后臨時(shí)抱佛腳，突擊學(xué)習(xí)課程，最后考取了不錯(cuò)的成績(jī)，可最后還是忘記了這些知識(shí)。好多大學(xué)的這種現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。所以大學(xué)生得質(zhì)量也值得推敲。這便是當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀。在就業(yè)過(guò)程中同樣存在著一些問(wèn)題。廣東2023年發(fā)布了就業(yè)形勢(shì)分析^p評(píng)估。其中有一個(gè)主要問(wèn)題就是人才就業(yè)失衡?？傮w趨勢(shì)呈現(xiàn)出研究生供不應(yīng)求，本、專科生供過(guò)于求。研究生人數(shù)與就業(yè)崗位數(shù)之比為1：50，也就是說(shuō)平均50個(gè)就業(yè)崗位來(lái)爭(zhēng)搶一個(gè)研究生。而本、?？粕藬?shù)與崗位數(shù)之比還不到1：1。可以想見(jiàn)，人才就業(yè)失衡問(wèn)題已經(jīng)很嚴(yán)重了。與此同時(shí)，隨著社會(huì)的開(kāi)展還涌現(xiàn)了一些新問(wèn)題。大學(xué)生違約、跳槽的現(xiàn)象開(kāi)場(chǎng)躍然于水面。違約不僅給企業(yè)帶來(lái)不便，同樣也給大學(xué)生的信譽(yù)蒙上一層陰影。由此，社會(huì)上也曾討論過(guò)我們的高等教育方法是否有誤。有些大學(xué)生對(duì)如今的工作不滿或者想自己創(chuàng)業(yè)，所以選擇跳槽，這種行為還有待商榷，無(wú)法一言而定它是否正確。還有一些大學(xué)生不知曉相關(guān)政策，從而對(duì)企業(yè)及單位有一定的誤解。大學(xué)生表達(dá)才能差，無(wú)法向企業(yè)展示自己的優(yōu)點(diǎn)。還有一些大學(xué)生對(duì)人生過(guò)于茫然，不知道自己喜歡什么，更不知道自己適宜做些什么。所以在對(duì)待工作上缺乏上進(jìn)心，缺乏創(chuàng)新才能是普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。這些都是現(xiàn)行高校畢業(yè)生存在的就業(yè)問(wèn)題。引發(fā)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的原因有很多。我認(rèn)為可歸結(jié)為兩點(diǎn)：一是我國(guó)現(xiàn)行教育體制；二是市場(chǎng)的需求。我國(guó)的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學(xué)中。所以，大局部的學(xué)生仍然是被動(dòng)地傳授知識(shí)與技能，缺乏對(duì)事物的探究與分析^p才能，缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以，高智商低才能的大學(xué)生隨處可見(jiàn)。有一位19歲的四川大學(xué)的學(xué)生在放暑假時(shí)想要看看自己的女朋友，為了給女友一個(gè)驚喜。他并未告訴自己的女友，只身來(lái)到一個(gè)生疏的城市。后來(lái)他迷路了。無(wú)奈之下，他竟站在街上大哭起來(lái)。直到警察趕來(lái)才解決此事。在危急時(shí)刻，人類最根本的應(yīng)變才能，生存才能，我們認(rèn)為他沒(méi)有。一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生，我們可以完全不用疑心他的智商。不過(guò)我們也同時(shí)慨嘆教育給我們帶來(lái)了什么。我們的大學(xué)是作什么的？我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？我認(rèn)為求取真知固然重要，但是更重要的是大學(xué)應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的才能和方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的才能和方法，良好的心理素質(zhì)。總之，大學(xué)教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê筒拍?。這就是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的過(guò)程。顯然，我們大學(xué)生缺少這樣一種才能，也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會(huì)上出現(xiàn)許多由大學(xué)生心理問(wèn)題而引發(fā)的事件如：清華大學(xué)學(xué)生用濃硫酸潑熊，震驚全國(guó)的馬家爵事件。另一個(gè)主要原因是市場(chǎng)的需求。我國(guó)的GDp當(dāng)中，第一，第二產(chǎn)業(yè)占有相當(dāng)大的比重。第三產(chǎn)業(yè)占的比重較少。同時(shí)，我國(guó)又以出口商業(yè)為主，以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)加工小商品為主，而這些產(chǎn)業(yè)并不需要這種高素質(zhì)人才。國(guó)外恰好相反，西方興隆國(guó)家的第三產(chǎn)業(yè)相當(dāng)興隆，正是這中第三產(chǎn)業(yè)即效勞產(chǎn)業(yè)對(duì)大學(xué)生這種搞素質(zhì)人才，才會(huì)大量要求。所以國(guó)外的大學(xué)生的需求無(wú)法滿足當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)要求。所以，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題尤為突出。電子產(chǎn)業(yè)，管理業(yè)都好似第三產(chǎn)業(yè)的范圍，而這些產(chǎn)業(yè)正式對(duì)高素質(zhì)人才需求大的產(chǎn)業(yè)。2023年的就業(yè)報(bào)告分析^p中調(diào)查社會(huì)對(duì)不同畢業(yè)生的需要，大專生占49、16%，本科生占65、52%。研究生占66、66%。研究某一專業(yè)領(lǐng)域的研究生仍然被大多企業(yè)所熱衷。在專業(yè)排行榜上，前十一名分別是工商管理、電子信息、經(jīng)濟(jì)、機(jī)械、外域、土建、醫(yī)藥、法學(xué)、交通運(yùn)輸、化工、制藥。第三產(chǎn)業(yè)仍是前列。2023年由美國(guó)的次貸危機(jī)引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場(chǎng)危機(jī)同樣涉及到了中國(guó)。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由于開(kāi)放度有限，所以受損程度有限。不過(guò)，這次危機(jī)同樣給中國(guó)帶來(lái)了很大波動(dòng)。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造顯現(xiàn)出了他的脆弱性，大批訂單急劇減少，企業(yè)虧損嚴(yán)重，成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉，農(nóng)民工提早返鄉(xiāng)，由金融危機(jī)而引起的一系列問(wèn)題同樣影響了大學(xué)生就業(yè)。大局部的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)裁員，不準(zhǔn)備招聘人員了。所以，打局部大學(xué)生面臨無(wú)業(yè)問(wèn)題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。面對(duì)這一危機(jī)，國(guó)家已經(jīng)采取了一些措施，如：四萬(wàn)億拉動(dòng)內(nèi)需政策，擴(kuò)大根底設(shè)施建立等。前一陣，____*下階層時(shí)差時(shí)說(shuō)將大學(xué)生就業(yè)工作放在重中之重，作為工作重點(diǎn)來(lái)做。總理*也去北京航空航天大學(xué)與大學(xué)生們交談?？梢?jiàn)，國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到就業(yè)文圖的嚴(yán)重性，它與整個(gè)是個(gè)會(huì)的經(jīng)濟(jì)政治體制有著重要的關(guān)聯(lián)。所以，解決它并不是一個(gè)想法，一項(xiàng)措施可以奏效的。我們必須結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，利用科學(xué)開(kāi)展觀，長(zhǎng)遠(yuǎn)地，開(kāi)展地對(duì)待整個(gè)問(wèn)題。而這也是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。2023大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書202_大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書精選甲方：_________大學(xué)學(xué)生處乙方〔用人單位〕：_________丙方〔學(xué)生〕：_________為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原那么，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方成認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作，其中1．工作內(nèi)容：_________2．工作時(shí)間：_________3．就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇：_________二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí)，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元〔即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________％計(jì)〕。管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)置人身保險(xiǎn)等。三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間，不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之日至分開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)慣用工關(guān)系，乙方終止用工關(guān)系需提早10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離任，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。四、乙方在_________日以前，將丙方的報(bào)酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng)；乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身平安提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否那么，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承當(dāng)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的成心行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、甲方是詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法，執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù)，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方催促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律，由甲方所在地法院管轄。九、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。甲方〔蓋章〕：_________乙方〔蓋章〕：_________負(fù)責(zé)人〔簽字〕：_________負(fù)責(zé)人〔簽字〕：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________丙方〔簽字〕：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：__________________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________2023年大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書大全甲方：_________大學(xué)學(xué)生處乙方(用人單位)：_________丙方(學(xué)生)：_________為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原那么，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方成認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作，其中1.工作內(nèi)容：_________2.工作時(shí)間：_________3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇：_________二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí)，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元(即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)置人身保險(xiǎn)等。三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間，不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之日至分開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)慣用工關(guān)系，乙方終止用工關(guān)系需提早10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離任，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。四、乙方在_________日以前，將丙方的報(bào)酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身平安提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否那么，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承當(dāng)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的成心行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、甲方是詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法，執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù)，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方催促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律，由甲方所在地法院管轄。九、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________丙方(簽字)：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：__________________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________2023年大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書范本甲方：_________大學(xué)學(xué)生處乙方(用人單位)：_________丙方(學(xué)生)：_________為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原那么，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方成認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作，其中1.工作內(nèi)容：_________2.工作時(shí)間：_________3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇：_________二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí)，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元(即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)置人身保險(xiǎn)等。三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間，不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之日至分開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)慣用工關(guān)系，乙方終止用工關(guān)系需提早10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離任，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。四、乙方在_________日以前，將丙方的報(bào)酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身平安提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否那么，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承當(dāng)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的成心行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、甲方是詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法，執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù)，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方催促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律，由甲方所在地法院管轄。九、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________丙方(簽字)：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：__________________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________2023年大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書總結(jié)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書總結(jié)甲方：_________大學(xué)學(xué)生處乙方(用人單位)：_________丙方(學(xué)生)：_________為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原那么，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方成認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作，其中1.工作內(nèi)容：_________2.工作時(shí)間：_________3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇：_________二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí)，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元(即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)置人身保險(xiǎn)等。三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間，不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之日至分開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)慣用工關(guān)系，乙方終止用工關(guān)系需提早10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離任，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。四、乙方在_________日以前，將丙方的報(bào)酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身平安提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否那么，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承當(dāng)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的成心行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、甲方是詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法，執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù)，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方催促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律，由甲方所在地法院管轄。九、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________丙方(簽字)：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：__________________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________2023年大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書范文甲方：(實(shí)習(xí)單位)乙方：(大學(xué)院系或?qū)嵙?xí)畢業(yè)生)畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷專業(yè)畢業(yè)時(shí)間生地為明確實(shí)習(xí)大學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的權(quán)利與義務(wù)，根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照自愿、平等的原那么，協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議：一、實(shí)習(xí)期限(一)經(jīng)甲方同意，乙方自年月日起至年月日止到甲方實(shí)習(xí)，甲方按本單位規(guī)章制度，合理安排乙方的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容。二、實(shí)習(xí)崗位(二)甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和工作需要，安排乙方到崗位，從事工作。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(三)甲方負(fù)責(zé)為乙方制定實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)內(nèi)容要求，指定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;(四)甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)展日常管理，并負(fù)責(zé)組織開(kāi)展大學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。(五)實(shí)習(xí)完畢，甲方對(duì)乙方的實(shí)習(xí)情況進(jìn)展考核鑒定，并為乙方出具《大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)證明》，作為參加實(shí)習(xí)的經(jīng)歷憑證。四、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件(六)甲方需為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的平安衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身平安不受危害的環(huán)境條件下工作。(七)甲方根據(jù)實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況，按國(guó)家規(guī)定向乙方提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。(八)甲方為乙方提供人身意外傷害保險(xiǎn)。五、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼(九)按照有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合甲方實(shí)際情況，確定乙方的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，實(shí)習(xí)補(bǔ)貼為元/月。六、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守以下規(guī)定：(十)乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違犯國(guó)家法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。(十一)因乙方原因造成實(shí)習(xí)基地財(cái)物損失的，按甲方規(guī)定處理。(十二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和甲方規(guī)定，乙方應(yīng)為甲方保守商業(yè)機(jī)密和技術(shù)機(jī)密，假設(shè)有泄漏，按國(guó)家有關(guān)法規(guī)和甲方規(guī)定處理。七、民事糾紛(十三)實(shí)習(xí)期間甲、乙雙方假設(shè)發(fā)生民事糾紛，應(yīng)按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理。八、協(xié)議解除(十四)乙方在本協(xié)議履行期間可以在說(shuō)明原因的情況下向甲方提出終止實(shí)習(xí)合同，但必須提早7天通知甲方，并做好工作交接，否那么應(yīng)承當(dāng)相關(guān)責(zé)任。實(shí)習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實(shí)習(xí)要求規(guī)定等情況的，可以向乙方提出終止實(shí)習(xí)，解除本協(xié)議。未盡事宜由雙方協(xié)商解決。九、法律效力：(十五)本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人力資部門備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。簽約雙方已明確上述條款并承受其約定，現(xiàn)自愿簽字確認(rèn)：甲方(蓋章)：乙方：甲方代表：乙方代表：聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)：年月日年月日2023年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查理論報(bào)告大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查理論報(bào)告席卷全球的“金融危機(jī)”之后，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益成為了社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，隨著全國(guó)大學(xué)擴(kuò)招完成，“大學(xué)生就業(yè)難”也成了一個(gè)突出的問(wèn)題。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在202_年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上就說(shuō)：國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒(méi)有消除，假設(shè)說(shuō)202_年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年，202_年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。202_年的畢業(yè)生人數(shù)630萬(wàn)，再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。面對(duì)“大學(xué)生就就業(yè)難”的現(xiàn)狀，政府通過(guò)多方面措施幫助大學(xué)生就業(yè)。拓展就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位，通過(guò)國(guó)家投資促進(jìn)就業(yè)之外，同時(shí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)被視為解決就業(yè)難題的一條重要途徑。大連市是一個(gè)高校聚集的地方，目前有22所高校，在校大學(xué)生近26萬(wàn)，如何解決每年數(shù)量宏大的大學(xué)生就業(yè)成了大連市政府工作的一個(gè)重要內(nèi)容。在大學(xué)校園里，有大學(xué)生一心想找到好的工作卻不知道該怎么起步，有些同學(xué)嘗試著接觸社會(huì)，還有一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)利用學(xué)校社會(huì)提供的一些資開(kāi)場(chǎng)進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)?！熬蜆I(yè)”對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再生疏，也不再抱著高不可攀的神秘感。但是對(duì)于大學(xué)生如何找到心儀的工作大家還是很迷茫，雖然有許多成功的學(xué)長(zhǎng)來(lái)學(xué)校傳授經(jīng)歷并給予我們中肯的建議。但是“理論出真知”，大學(xué)生到底在校期間需要培養(yǎng)怎樣的技能，大學(xué)生該如何選擇企業(yè)，國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)有怎樣的扶植政策？帶著這些問(wèn)題我們理論團(tuán)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)了我們的探究之路。主題1大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)研時(shí)間：202_年11月1日要想解決問(wèn)題，就要先從原因下手。我們通過(guò)各方面渠道理解了當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與，以便更準(zhǔn)確地分析^p應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題的方法。202_年11月1日，我們?cè)诖筮B理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷，本次調(diào)查問(wèn)卷針對(duì)不同專業(yè)，不同年級(jí)的學(xué)生，涉及范圍較廣。我們將團(tuán)隊(duì)分成三組，各自有各自的地點(diǎn)，對(duì)象。在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中，有的同學(xué)深化寢室，耐心講解來(lái)意，同學(xué)們的反響大不一樣，有的同學(xué)積極參與，但也有少數(shù)同學(xué)積極性不高。當(dāng)我們敲開(kāi)一個(gè)個(gè)門，喊住一個(gè)個(gè)路人的時(shí)候，都要攢足足夠的勇氣，我們也在過(guò)程中鍛煉了自己，這種時(shí)機(jī)很難得的。當(dāng)我們說(shuō)出問(wèn)卷的內(nèi)容時(shí)，他們表示希望能從我們這里得到一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息，對(duì)此我們給予了積極回應(yīng)，并將我們理解的信息告訴他們。經(jīng)過(guò)分析^p和總結(jié)，我們認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生對(duì)就業(yè)的看法主要有以下幾點(diǎn)：1、在對(duì)于第一份工作的態(tài)度，選擇積累經(jīng)歷和精挑細(xì)選的同學(xué)明顯多于不惜代價(jià)找以一份高收入的同學(xué)。這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)于自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，目光都比擬長(zhǎng)遠(yuǎn)，較以前只顧眼前利益有了很大進(jìn)步。2、在企業(yè)類型選擇上，學(xué)生對(duì)政府機(jī)關(guān)、外資企業(yè)、私營(yíng)民營(yíng)、國(guó)有單位、事業(yè)單位等都有自己的選擇。但在自己創(chuàng)業(yè)上同學(xué)們都紛紛表示希望先進(jìn)入企業(yè)中獲得一定的經(jīng)歷及支持才會(huì)考慮。3、在就業(yè)城市中，選擇留在畢業(yè)城市和去大城市開(kāi)展的同學(xué)占多數(shù)，并紛紛表示在這些地點(diǎn)有較大的開(kāi)展時(shí)機(jī)。但很少人會(huì)主動(dòng)選擇去西部等欠興隆企業(yè)，這說(shuō)明同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感還有待于進(jìn)步。4、在試用期后的期望薪酬中，同學(xué)們普遍都選擇了3000元以上的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于不同專業(yè)、不同類型的同學(xué)不約而同的選擇這一標(biāo)準(zhǔn)，反響大學(xué)生缺乏對(duì)自身的深化認(rèn)識(shí)和剖析。這種對(duì)自己認(rèn)識(shí)的缺乏正是求職過(guò)程中出現(xiàn)眼高手低、高不成低不就的怪現(xiàn)象的原因。5、在大學(xué)生選擇企業(yè)的最重要的考慮因素中，大多數(shù)同學(xué)都選擇了具有良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和職業(yè)開(kāi)展體系及標(biāo)準(zhǔn)的公司管理制度。說(shuō)明同學(xué)都具有明晰的職業(yè)規(guī)劃，在謙虛的學(xué)習(xí)中謀求進(jìn)一步的開(kāi)展。2023大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書總結(jié)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書總結(jié)甲方：_________大學(xué)學(xué)生處乙方(用人單位)：_________丙方(學(xué)生)：_________為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)展，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原那么，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方成認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作，其中1.工作內(nèi)容：_________2.工作時(shí)間：_________3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇：_________二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí)，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元(即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)置人身保險(xiǎn)等。三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間，不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之日至分開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)慣用工關(guān)系，乙方終止用工關(guān)系需提早10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離任，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。四、乙方在_________日以前，將丙方的報(bào)酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身平安提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否那么，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承當(dāng)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的成心行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、甲方是詳細(xì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法，執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù)，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方催促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律，由甲方所在地法院管轄。九、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________丙方(簽字)：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：__________________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)日志202_年8月1日晴實(shí)習(xí)第一天，要我下午5點(diǎn)到臺(tái)里。一般實(shí)習(xí)生要教師帶進(jìn)去，可l教師很忙，沒(méi)時(shí)間帶我進(jìn)臺(tái)里，他在里這樣說(shuō)：你自己想方法闖進(jìn)去。在第一道門沒(méi)有攔我，第二道門時(shí)因?yàn)槲覇?wèn)保安路，所以他知道我是訪客了，于是讓我返回第一道門去登記，我返回，保安非要教師下來(lái)接，并說(shuō)這是規(guī)定。我知道l教師不會(huì)下來(lái)的，保安打到辦公室，沒(méi)人接，又打了個(gè)說(shuō)l教師在演播廳，這樣說(shuō)來(lái)是肯定不能出來(lái)接我了。我就跟那保安繼續(xù)胡侃，最后居然開(kāi)了張條子，讓我進(jìn)去了！就這樣，闖入成功！從那一刻起，我的實(shí)習(xí)生涯也正式開(kāi)場(chǎng)。在那里居然碰到一師兄，他也在那里實(shí)習(xí)，這讓我感到很親切。那天去了很多學(xué)生，剛開(kāi)場(chǎng)以為都是實(shí)習(xí)生，后來(lái)才知道并不是的，因?yàn)榻裉煨枰^眾，所以實(shí)習(xí)生找了很多同學(xué)來(lái)裝觀眾，打到演播現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展測(cè)試，那天只是一次演習(xí)，沒(méi)有播出。我們實(shí)習(xí)生也沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)，只是在辦公室打，不停的打，以便測(cè)試通話系統(tǒng)和接聽(tīng)人員的應(yīng)對(duì)等。我也到演播廳看了一下的，感覺(jué)很不錯(cuò)，我喜歡那個(gè)演播廳，很寬闊、很有品，是那種一進(jìn)去就想站在那看一下的那種感覺(jué)，是的，我真的就在那站著看了很長(zhǎng)一段時(shí)間，就那樣站著，就那樣看著，也許腦袋里想著什么，也許什么都沒(méi)想，但我喜歡那種感覺(jué)那天搞得很晚，本來(lái)演練就搞到了快9點(diǎn)，后來(lái)又吃了餐飯，所以回家時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。一天的實(shí)習(xí)生活就這樣完畢了。202_年8月2日晴實(shí)習(xí)第二天，今天一大早8點(diǎn)我就到了臺(tái)里。實(shí)習(xí)證還沒(méi)辦好，但早上進(jìn)門沒(méi)有人攔我，很驚訝！不過(guò)下午進(jìn)門時(shí)又被攔了，打到辦公室，證明有我這個(gè)人，教師沒(méi)下來(lái)接我，但是還是讓我進(jìn)去了，但保安說(shuō)僅此一次！哎，下午的這個(gè)保安很嚴(yán)，沒(méi)昨天的好說(shuō)話。我說(shuō)明天還要來(lái)的，他說(shuō)下次一定要教師接，明天上午還是他！哎，真擔(dān)憂明天的進(jìn)門問(wèn)題。因?yàn)槭切氯耍瑳](méi)有人帶我出去采訪，有點(diǎn)小絕望，但這一天也失很充實(shí)的。今天一天我都在干被認(rèn)為最枯燥的事，當(dāng)然也確實(shí)很費(fèi)事，那就是聽(tīng)采訪的帶子，把同期聲一字不差的記下來(lái)以便于做字幕，因?yàn)槟莻€(gè)片子不是一般的新聞，帶表達(dá)性，所以很長(zhǎng)，我們也聽(tīng)了很久，而且?guī)庵氐姆窖?，所以很難區(qū)分，聽(tīng)起來(lái)很辛苦，在那個(gè)時(shí)候，我最大的感慨是推廣普通話是一件利國(guó)利民的事！聽(tīng)完帶子后又快到5點(diǎn)了，又準(zhǔn)備打，今天打的實(shí)習(xí)生不多，而且昨天一個(gè)打很猛的女生沒(méi)來(lái)，所以很沒(méi)氣氛，沒(méi)怎么打。昨天沒(méi)說(shuō)那女生的，這里說(shuō)一下，她是一實(shí)習(xí)生帶來(lái)的，東北的，不停地打，還是用自己手機(jī)！有傳聞?wù)f打了20多個(gè)，也有說(shuō)打了38個(gè)，詳細(xì)多少我們也不清楚，但確實(shí)很猛！后來(lái)她連飯都沒(méi)吃就走了。哎，東北人就是實(shí)誠(chéng)??！今天又在那吃的晚飯盒飯。不過(guò)味道還不錯(cuò)?；丶业臅r(shí)候8點(diǎn)多了。每天就這樣早出晚歸，很有上班的感覺(jué)，也讓我的生活變得繁忙而充實(shí)，而不是之前假期生活的墮落空虛感，這很好，我喜歡這個(gè)開(kāi)頭。202_年8月3日雨實(shí)習(xí)第三天，一大早在下雨。媽讓我不去，我覺(jué)得這怎么能行呢？雖然沒(méi)人管你，你可以隨時(shí)去、隨時(shí)分開(kāi)，但我不喜歡那種態(tài)度，我覺(jué)得做事就應(yīng)該有做事的樣，才剛實(shí)習(xí)怎么能就這樣不去呢？雖然雨很大，但這不是理由！我仍然想去。但因?yàn)閐xs須照片，我照片都留在寢室了，又懶得跑寢室拿，昨晚又照了張，今天中午要取照片。假設(shè)早上去了，中午還得趕回來(lái)拿照片，下著雨再回來(lái)很費(fèi)事。再加上又想到今天上午又是那個(gè)嚴(yán)保安，更加不想去了！于是，我做出了一個(gè)重大決定早上不去！可起來(lái)得仍很早，吃過(guò)早餐，本說(shuō)看下書的，但覺(jué)得實(shí)在很累，于是又睡了，睡了整個(gè)上午。起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，真的好累啊！真的很疲倦！我很奇怪，我又沒(méi)出去跑新聞，都在臺(tái)里呆著，為什么還這么累呢？2023年XX大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方：〔實(shí)習(xí)單位〕乙方：〔大學(xué)院系或?qū)嵙?xí)畢業(yè)生〕畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷專業(yè)畢業(yè)時(shí)間生地為明確實(shí)習(xí)大學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的權(quán)利與義務(wù)，根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照自愿、平等的原那么，協(xié)商一致，簽訂如下協(xié)議：一、實(shí)習(xí)期限〔一〕經(jīng)甲方同意，乙方自年月日起至年月日止到甲方實(shí)習(xí)，甲方按本單位規(guī)章制度，合理安排乙方的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容。二、實(shí)習(xí)崗位〔二〕甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和工作需要，安排乙方到崗位，從事工作。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔三〕甲方負(fù)責(zé)為乙方制定實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)內(nèi)容要求，指定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；〔四〕甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)展日常管理，并負(fù)責(zé)組織開(kāi)展大學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)?！参濉硨?shí)習(xí)完畢，甲方對(duì)乙方的實(shí)習(xí)情況進(jìn)展考核鑒定，并為乙方出具《大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)證明》，作為參加實(shí)習(xí)的經(jīng)歷憑證。四、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件〔六〕甲方需為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的平安衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身平安不受危害的環(huán)境條件下工作?！财摺臣追礁鶕?jù)實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況，按國(guó)家規(guī)定向乙方提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。〔八〕甲方為乙方提供人身意外傷害保險(xiǎn)。五、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼〔九〕按照有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合甲方實(shí)際情況，確定乙方的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，實(shí)習(xí)補(bǔ)貼為元/月。六、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守以下規(guī)定：〔十〕乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違犯國(guó)家法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)?！彩弧骋蛞曳皆蛟斐蓪?shí)習(xí)基地財(cái)物損失的，按甲方規(guī)定處理?！彩嘲凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)定和甲方規(guī)定，乙方應(yīng)為甲方保守商業(yè)機(jī)密和技術(shù)機(jī)密，假設(shè)有泄漏，按國(guó)家有關(guān)法規(guī)和甲方規(guī)定處理。七、民事糾紛〔十三〕實(shí)習(xí)期間甲、乙雙方假設(shè)發(fā)生民事糾紛，應(yīng)按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理。八、協(xié)議解除〔十四〕乙方在本協(xié)議履行期間可以在說(shuō)明原因的情況下向甲方提出終止實(shí)習(xí)合同，但必須提早7天通知甲方，并做好工作交接，否那么應(yīng)承當(dāng)相關(guān)責(zé)任。實(shí)習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實(shí)習(xí)要求規(guī)定等情況的，可以向乙方提出終止實(shí)習(xí)，解除本協(xié)議。未盡事宜由雙方協(xié)商解決。九、法律效力：〔十五〕本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人力資部門備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。簽約雙方已明確上述條款并承受其約定，現(xiàn)自愿簽字確認(rèn)：甲方〔蓋章〕：乙方：甲方代表：乙方代表：聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)：年月日年月日2023年11月大學(xué)生就業(yè)實(shí)____結(jié)范文實(shí)____結(jié)范文一、實(shí)習(xí)目的1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我在理論操作方面有了很大的進(jìn)步，更好的實(shí)現(xiàn)理論和理論的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)都打下了堅(jiān)實(shí)的根底。2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我可以親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程，并逐漸的適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。3.本次實(shí)習(xí)讓我懂得了許多做人和為人處世的道理，是我一生受用不盡的財(cái)富。二、實(shí)習(xí)說(shuō)明1.實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年5月6日起至202_年6月20日至2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東風(fēng)汽車3.實(shí)習(xí)性質(zhì)：就業(yè)實(shí)習(xí)三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：東風(fēng)汽車是中外合資企業(yè)東風(fēng)汽車的控股子公司;是東風(fēng)系列重型汽車、沙漠越野汽車、專用汽車消費(fèi)基地;機(jī)械工業(yè)的骨干企業(yè)及自治區(qū)重點(diǎn)支持的30戶成長(zhǎng)型工業(yè)企業(yè)。公司設(shè)立了東風(fēng)汽車研究院汽車研究所和沙漠汽車研究所，公司技術(shù)中心為自治區(qū)級(jí)科研機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)圖形工作站、大型數(shù)控沖床、3500噸油壓機(jī)、1000噸數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、大型數(shù)控火焰切割機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，具有車架總成、車箱總成、駕駛室總成的制造才能，具備自主研發(fā)并年產(chǎn)重型汽車及其改裝汽車5000臺(tái)的消費(fèi)才能。公司已形成以8×4、6×2、6×4、4×2全系列商用車，2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車系列和改裝車系列的產(chǎn)品構(gòu)造格局，并擁有多項(xiàng)專利技術(shù)。公司擁有較強(qiáng)的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系，通過(guò)了中國(guó)機(jī)械工業(yè)質(zhì)量認(rèn)證中心的ISO9001-2000質(zhì)量體系認(rèn)證以及中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心組織的“CCC”認(rèn)證，成為自治區(qū)機(jī)電行業(yè)首家通過(guò)“CCC”認(rèn)證的企業(yè)。公司與東風(fēng)汽車擁有統(tǒng)一的售后效勞網(wǎng)絡(luò)及平臺(tái)，本著用戶至上的原那么，為用戶提供熱情、周到、及時(shí)的效勞。優(yōu)越的產(chǎn)品質(zhì)量，完善的售后效勞，使公司的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)二十幾個(gè)省市和國(guó)際市場(chǎng)。公司在合資后，積極導(dǎo)入先進(jìn)的管理理念和方法，大力倡導(dǎo)QCD改善，施行KpI考核體系。公司將繼續(xù)堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以用戶的利益為關(guān)注焦點(diǎn)，以人為本、持續(xù)改善，不斷進(jìn)步企業(yè)管理程度，借助東風(fēng)商用車的先進(jìn)產(chǎn)品及技術(shù)平臺(tái)，以差異化和屬地化的產(chǎn)品，進(jìn)步公司產(chǎn)品在市場(chǎng)、出口市場(chǎng)、油田市場(chǎng)的占有率，把公司打造成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化、特色化的汽車制造企業(yè)，成為東風(fēng)商用車西出亞歐、穩(wěn)占、效勞油田的主力軍。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在公司實(shí)習(xí)期間，安排在專用車分廠從事焊接工作，主要負(fù)責(zé)焊接車廂及其他一些重要構(gòu)造件。五：實(shí)習(xí)過(guò)稱簡(jiǎn)述：時(shí)間過(guò)得真快，恍惚間，就是一年啊!太多的感觸，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的差距，當(dāng)我寫完這篇報(bào)告的時(shí)候，我該畢業(yè)了!是啊，畢業(yè)了!卻不知是該快樂(lè)還是絕望。雖然有很多的無(wú)奈，但這只是人生路上的一個(gè)小插曲，前路漫漫還很長(zhǎng)啊!還是言歸正傳吧，寫寫自己在實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧!大包小包的上了進(jìn)疆的火車，一路上看到那么多風(fēng)塵仆仆的人，總感覺(jué)一切都很美妙，工作不是問(wèn)題，票子不是問(wèn)題，一切都是神馬浮云!下了火車，哇!的火車站夠大的啊，短短的停留了一會(huì)，似乎一切都很順利，很順利的進(jìn)了東風(fēng)汽車廠，剛進(jìn)入車間，看著那么多龐大的家伙，感覺(jué)是個(gè)好整的家伙啊。對(duì)整個(gè)焊接工作還不是很熟悉，學(xué)校只是停留在最根本的認(rèn)識(shí)上面，不知道怎么焊接，不知道怎么下手，總感覺(jué)左也不是右也不是的。在師傅的指導(dǎo)下，很快就理解了焊接流程，再怎么說(shuō)咱還是專業(yè)對(duì)口的啊!根本的都掌握了啊!每天上班，必須先擦洗焊機(jī)及工具柜，有個(gè)良好的工作環(huán)境，才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機(jī)的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn)，接線處連接是否松動(dòng)，正負(fù)極接頭處螺栓是否緊了，逐一檢查無(wú)異常后，方可施焊。我被安排在車廂三組，主要是組立車廂，車廂一組是焊接車廂的左右側(cè)板、前板、后板，還有一個(gè)工位專門負(fù)責(zé)工裝，定位車廂底板，將下好的方管、槽鋼，還有機(jī)加工車間轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的半成品，在工裝上定位好后，我們吊到我們的區(qū)域負(fù)責(zé)完成這個(gè)車廂的焊接，最后由質(zhì)檢人員驗(yàn)收，方才通過(guò)。我們將吊過(guò)來(lái)的底板架子，刷上飛濺油，減少落在鋼板上的飛濺，特別要說(shuō)的是東風(fēng)廠為了進(jìn)步消費(fèi)效率，全部采用氣體保護(hù)焊，氣體也是最方便的混合氣體，焊好后又將底板翻過(guò)來(lái)鋪上鋼板，板厚根據(jù)扯得載重而不同，板鋪好后又在板得反面焊些加強(qiáng)的加工成盒裝的板子，底板好了就放在凳子上，一定要放穩(wěn)，這期間一定要注意平安，寬體車的車廂重達(dá)9噸左右，最輕的沙漠車也得2噸左右，你想想2噸放在你身上是啥概念，放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過(guò)來(lái)左右邊板、前板、后板，依次組裝好后，就開(kāi)場(chǎng)焊了，放凳子就是為了焊車廂底下的仰焊和便于組裝邊板，焊好后，可以去掉凳子了，直接落在地上焊車廂里面還有外面的一些小的構(gòu)造件。焊接時(shí)，假設(shè)發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵，需擦去，以防止焊點(diǎn)結(jié)實(shí)，結(jié)實(shí)。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷，就要想方法弄好，不然檢驗(yàn)員讓你交了車，因此，焊接時(shí)，得小心慎重，按操作規(guī)程操作，保持焊點(diǎn)外表平整，絕不馬馬虎虎，朦朦朧朧混過(guò)關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm，就要焊的厚一點(diǎn)，多焊兩邊，因?yàn)檫@些地方承受的載荷很大，對(duì)車的整體性能有很大的影響，千萬(wàn)馬虎不得，也許你的一次