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文檔簡介
中班美術(shù)教案《花手帕》中班美術(shù)教育教案《花掉手帕》
【活動目標(biāo)】
1、愿嘗試操作方式活動。
2、通過活動培育幼兒參予美術(shù)活動的興趣和自信心。
3、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)同能力。
【活動準(zhǔn)備工作】
1、玻璃彈珠若干,襯衫包裝盒人手一個,里面擺“手帕”(白紙)。
2、廣告顏料(紅黃藍(lán)藍(lán))放到盆里。毛巾若干。
3、娃娃一只,貼剪的嘴角彎曲和走高的嘴各一個。
4、小椅子排在在教室中間,桌子上掛操作方式材料放到教室邊上。
【活動過程】
一、出具貼有嘴角彎曲嘴的娃娃。
大朋友們看看,今天娃娃去和我們一起玩玩,咦?娃娃怎么不高興?老師去問問,噢,原來娃娃媽媽,給娃娃一塊沒花掉的手帕,娃娃不討厭。出具白紙一張,小朋友我們?nèi)ザ嗵澩尥薨咽峙磷冃】蓯邸_?,這又就是誰去了?出具彈珠,彈珠你去干嘛?你必須和小朋友一起幫忙娃娃把手帕變小可愛,小朋友你們愿嗎?那怎么幫忙娃娃呢?
二、老師教導(dǎo)小朋友一樣嶄新本領(lǐng)——彈珠滾畫。
看看,這就是顏料,拎彈珠在顏料里煮煮后放在盒子里,幾雙手,拎起至盒子輕輕翻轉(zhuǎn),左右滾滾,上下滾滾,四面八方都滑至,再拿彈珠放在你討厭的顏料里煮煮,掏出,擦拭手,滑彈珠,看看,(師出具作品)黑手帕變?yōu)榛ǖ羰峙亮耍蓯郯桑?/p>
三、幼兒操作方式,師巡回演出指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒大膽操作方式。
現(xiàn)在懇請小朋友去幫忙娃娃把白手帕變?yōu)槊利惖幕ㄊ峙?,不好嗎?老師堅信小朋友一定比老師能干,把白手帕顯得比老師變小的還可愛,對嗎?小朋友現(xiàn)在回去吧,忘記,別把顏料潑了,挑選你討厭的顏色。
四、評價:
小朋友把手帕顯得真可愛,看看娃娃現(xiàn)在可以高興了(把娃娃嘴穿上嘴角向上的嘴),它存有了這么多的手帕
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