廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學中考數(shù)學模擬試卷(5月份)_第1頁
廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學中考數(shù)學模擬試卷(5月份)_第2頁
廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學中考數(shù)學模擬試卷(5月份)_第3頁
廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學中考數(shù)學模擬試卷(5月份)_第4頁
廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學中考數(shù)學模擬試卷(5月份)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第5頁2023年廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學中考數(shù)學模擬試卷〔5月份〕一.選擇題〔共10小題,總分值30分,每題3分〕1.〔3分〕以下結(jié)論錯誤的選項是〔〕A.假設(shè)a>0,b<0,那么a﹣b>0 B.a(chǎn)<b,b>0,那么a﹣b<0C.假設(shè)a<0,b<0,那么a﹣〔﹣b〕<0 D.假設(shè)a<0,b<0,且|a|>|b|,那么a﹣b>02.〔3分〕以下計算正確的選項是〔〕A.x2+2x=3x2 B.x6÷x2=x3 C.x2?〔2x3〕=2x5 D.〔3x2〕2=6x23.〔3分〕如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,那么∠K=〔〕A.76° B.78° C.80° D.82°4.〔3分〕麒麟?yún)^(qū)是云南省曲靖市政府所在地,位于云南省東部,滇東高原中部,南盤江上游,截止2023年末麒麟?yún)^(qū)有常住人口約76萬人,76萬這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為〔〕A.0.76×106 B.7.6×105 C.76×104 D.7.6×1065.〔3分〕某外貿(mào)公司要出口一批食品罐頭,標準質(zhì)量為每聽454克,現(xiàn)抽去10聽樣品進行檢測,它們的質(zhì)量與標準質(zhì)量的差值〔單位:克〕如下:﹣10,+5,0,+5,0,0,﹣5,0,+5,+10.那么這10聽罐頭質(zhì)量的平均數(shù)及眾數(shù)為〔〕A.454,454 B.455,454 C.454,459 D.455,06.〔3分〕桌面上有甲、乙、丙三個圓柱形的杯子,杯深均為15公分,各裝有10公分高的水,且表記錄了甲、乙、丙三個杯子的底面積.今小明將甲、乙兩杯內(nèi)一些水倒入丙杯,過程中水沒溢出,使得甲、乙、丙三杯內(nèi)水的高度比變?yōu)?:4:5.假設(shè)不計杯子厚度,那么甲杯內(nèi)水的高度變?yōu)槎嗌俟郑俊病车酌娣e〔平方公分〕甲杯60乙杯80丙杯100A.5.4 B.5.7 C.7.2 D.7.57.〔3分〕⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,那么弦AB所對的圓周角的度數(shù)是〔〕A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°8.〔3分〕如圖,在△ABC中,AB=AC=m,P為BC上任意一點,那么PA2+PB?PC的值為〔〕A.m2 B.m2+1 C.2m2 D.〔m+1〕29.〔3分〕如圖是某幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求得該幾何體的體積為〔〕A.60π B.70π C.90π D.160π10.〔3分〕二次函數(shù)y=〔x﹣1〕2﹣4,當y<0時,x的取值范圍是〔〕A.﹣3<x<1 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1二.填空題〔共6小題,總分值18分,每題3分〕11.〔3分〕分解因式:a2﹣a+2=.12.〔3分〕對于任意不相等的兩個實數(shù)a、b,定義一種運算如下:a?b=,如3?2==,那么8?5=.13.〔3分〕如圖,CO1是△ABC的中線,過點O1作O1E1∥AC交BC于點E1,連接AE1交CO1于點O2;過點O2作O2E2∥AC交BC于點E2,連接AE2交CO1于點O3;過點O3作O3E3∥AC交BC于點E3,…,如此繼續(xù),可以依次得到點O4,O5,…,On和點E4,E5,…,En,那么O2023E2023=AC.14.〔3分〕一、二兩班共有95人,他們的體育達標率為60%.如果一班的體育達標率為40%,二班達標率為78%,求一、二兩班的人數(shù)各是多少假設(shè)設(shè)一、二兩班的學生人數(shù)各有x人、y人.〔1〕填寫表:表格依次填,,,,.〔2〕列出二元一次方程組:.15.〔3分〕如圖,△ACF≌△DBE,∠E=∠F,AD=9cm,BC=5cm,AB的長為cm.16.〔3分〕如圖,在Rt△AOB中,直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,將△AOB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△A′O′B,且反比例函數(shù)y=的圖象恰好經(jīng)過斜邊A′B的中點C,假設(shè)SABO=4,tan∠BAO=2,那么k=.三.解答題〔共8小題,總分值88分〕17.〔10分〕先化簡后求值::x=﹣2,求分式1﹣的值.18.〔10分〕如圖,利用尺規(guī),在△ABC的邊AC上方作∠CAE=∠ACB,在射線AE上截取AD=BC,連接CD,并證明:CD∥AB〔尺規(guī)作圖要求保存作圖痕跡,不寫作法〕.19.〔10分〕“食品平安〞受到全社會的廣泛關(guān)注,濟南市某中學對局部學生就食品平安知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答以下問題:〔1〕接受問卷調(diào)查的學生共有人,扇形統(tǒng)計圖中“根本了解〞局部所對應扇形的圓心角為;〔2〕請補全條形統(tǒng)計圖;〔3〕假設(shè)該中學共有學生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學學生中對食品平安知識到達“了解〞和“根本了解〞程度的總?cè)藬?shù);〔4〕假設(shè)從對食品平安知識到達“了解〞程度的2個女生和2個男生中隨機抽取2人參加食品平安知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.20.〔10分〕關(guān)于x的方程x2﹣ax+a+1=0有兩個相等的實數(shù)根,求的值.21.〔10分〕如圖,為探測某座山的高度AB,某飛機在空中C處測得山頂A處的俯角為31°,此時飛機的飛行高度為CH=4千米;保持飛行高度與方向不變,繼續(xù)向前飛行2千米到達D處,測得山頂A處的俯角為50°.求此山的高度AB.〔參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.6,tan50°≈1.2〕22.〔12分〕某校決定購置一些跳繩和排球,需要的跳繩數(shù)量是排球數(shù)量的3倍,購置的總費用不低于2200元,但不高于2500元.〔1〕商場內(nèi)跳繩的售價為20元/根,排球的售價為50元/個,按照學校所定的費用,有幾種購置方案?每種方案中跳繩和排球數(shù)量各為多少?〔2〕在〔1〕的方案中,哪一種方案的總費用最少?最少的費用是多少元?23.〔12分〕AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點為G,連接AG交CD于K.〔1〕如圖1,求證:KE=GE;〔2〕如圖2,連接CABG,假設(shè)∠FGB=∠ACH,求證:CA∥FE;〔3〕如圖3,在〔2〕的條件下,連接CG交AB于點N,假設(shè)sinE=,AK=,求CN的長.24.〔14分〕閱讀以下材料,完成任務:自相似圖形定義:假設(shè)某個圖形可分割為假設(shè)干個都與它相似的圖形,那么稱這個圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點,連接EG,HF交于點O,易知分割成的四個四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.任務:〔1〕圖1中正方形ABCD分割成的四個小正方形中,每個正方形與原正方形的相似比為;〔2〕如圖2,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)△ABC也是“自相似圖形〞,他的思路是:過點C作CD⊥AB于點D,那么CD將△ABC分割成2個與它自己相似的小直角三角形.△ACD∽△ABC,那么△ACD與△ABC的相似比為;〔3〕現(xiàn)有一個矩形ABCD是自相似圖形,其中長AD=a,寬AB=b〔a>b〕.請從以下A、B兩題中任選一條作答:我選擇題.A:①如圖3﹣1,假設(shè)將矩形ABCD縱向分割成兩個全等矩形,且與原矩形都相似,那么a=〔用含b的式子表示〕;②如圖3﹣2假設(shè)將矩形ABCD縱向分割成n個全等矩形,且與原矩形都相似,那么a=〔用含n,b的式子表示〕;B:①如圖4﹣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論