福建省福州市金山中學2022-2023學年化學九年級第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件。下列說法正確的是（）A．白磷通常保存在冷水中，銅片上的白磷要進行干燥處理B．此組實驗中燒杯里的熱水只起提供熱量的作用C．圖1實驗不能比較白磷和紅磷著火點的高低D．若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒的現象2．圖a是兩種元素的信息，圖b是氟元素原子結構示意圖。下列說法正確的是A．圖a方框右上角橫線上應填寫NAB．氯元素屬于金屬元素C．圖b方框橫線上的數字是9D．氯元素與鈉元素形成的化合物的化學式是NaCl3．在一密閉容器里放人四種物質，使其在一定條件下反應，一段時間后，測得數據如下表，下列說法正確的是（）四種物質甲乙丙丁反應前質量/g251515反應后質量/g11未測122A．參加反應的甲、乙的質量比為5∶3B．丙一定是催化劑C．該反應為分解反應D．未測值為124．化學是一門以實驗為基礎的科學，下列實驗操作中正確的是A．吸取液體B．洗滌試管C．過濾D．收集氧氣5．向硝酸銀溶液中加入一定質量的鋁和鐵的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關于濾液和濾渣有下列幾種說法：（1）濾渣中加入稀鹽酸，一定產生氣泡（2）濾渣一定含有銀（3）濾液中一定含有硝酸亞鐵（4）濾液中一定沒有硝酸銀（5）濾液中可能含有硝酸鋁。以上說法正確的個數為（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個6．如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陰離子的是c、eC．圖中b粒子的化學符號為Mg2+D．圖中d粒子在化學反應中易失去電子7．如圖所示是室溫下稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應過程中的pH變化曲線，下列有關說法正確的是A．圖中X是氫氧化鈉溶液B．圖中a點所示溶液中含有兩種溶質C．向圖中b點所示溶液中加入無色酚酞溶液，溶液變紅D．該反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O8．圖2是四種粒子的結構示意圖，其中容易失去電子的是A． B． C． D．9．推理是學習化學的一種重要方法，以下類推正確的是()A．二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性B．有氧氣參加的反應都是氧化反應，所以氧化反應一定有氧氣參加C．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子就是離子D．單質由同一種元素組成，同種元素組成的純凈物一定是單質10．下列化學方程式中，書寫正確的是（）A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用正確的化學用語填空：（1）2個硅原子；（2）保持甲烷化學性質的最小粒子；（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子；（4）標出五氧化二磷中磷元素的化合價。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下列是初中化學實驗室用于氣體制取的發(fā)生裝置與收集裝置.根據實驗裝置圖示回答下列問題:（1）寫出圖中標號儀器名稱①________________，②_________________。（2）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置可以選用B,發(fā)生反應的化學方程式為___________________。收集裝置選用_______________(填裝置編號，下同)，只能用此裝置收集的原因是__________________。（3）實驗室能用B和F裝置制取的氣體是_______________，發(fā)生反應的化學方程式為___________________，如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點是_________________。（4）實驗室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______________________，如要收集一瓶較純凈的氧氣，則應選用的收集裝置是_____________________。（5）乙炔(C2H2)通常情況下是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用電石(CaC2)固體與水反應來制取，當電石與水接觸時劇烈反應，產生大量的氣體和熱量，同時生成一種叫熟石灰的固體。據此，請回答下列問題。①制取乙炔氣體最好選用的發(fā)生裝置是_______________，發(fā)生反應的化學方程式為:_______________________。②如用如圖裝置來收集乙炔氣體，則氣體應從______________端(填a或b)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某校實驗室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質量分數，某興趣小組按圖所示裝置進行實驗（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮氣不與鐵屑中的成分反應；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可以吸收水蒸氣和二氧化碳）。（進行實驗）（氣體改變對稱量質量的影響忽略不計）①稱量玻璃管的質量為m1。將樣品放入玻璃管中，稱量玻璃管和樣品的總質量為m2。②連接好裝置。緩緩通入N2，點燃甲處的酒精噴燈，待玻璃管中固體恒重，記錄玻璃管和剩余固體的總質量為m3。③再次連接好裝置，繼續(xù)實驗。通入CO，點燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻。再次記錄玻璃管和剩余固體的總質量為m4。（交流討論）（1）丙處酒精燈的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為_____。（3）樣品中氧化鐵的質量分數為_____（用含有m1、m2、m3或m4的代數式表示）。（4）若步驟③中氧化鐵沒有完全反應，樣品中水的質量分數測定結果將_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。14．水是重要的自然資源，也是生命必需物質。（1）可飲用的水礦泉水水質主要成分（mg/L）如圖是某礦泉水的標簽，請回答問題:①鎂離子__________；氯離子________；（用化學用語表示）。②結合上表寫出碳酸氫鈣的化學式_____；其中碳元素的化合價為__________。③礦泉水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化學用語表示）;該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________（填“單質”或“元素”）。④礦泉水中適量的鈣元素有助于預防_________。（2）實驗中的水①洗滌儀器。容器內壁沾有下列物質，直接用水能夠洗滌干凈的是_________；a做結晶實驗后的硝酸鉀晶體b長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內壁白色固體c做溶解實驗后留下的植物油dCO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預留少量水的目的是_____；③水也可以用作某些化學反應的反應物，請寫出有水參加反應的一個化學方程式是_______。（3）生活中的水①自來水生產過程常加入活性炭，作用是__________；②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣，加入肥皂水并攪拌,出現__________現象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;③保護水資源是我們義不容辭的責任。下列做法不合理的是__________（填字母）。a嚴格監(jiān)管化肥和農藥的使用b不間斷地放水洗衣服c積極探索污水處理的新技術d抑制水中所有動、植物的生長五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小江同學為了尋找含碳酸鈣質量分數超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗（石灰石樣品中的雜質不與鹽酸反應）．實驗步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱重稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應待反應完全后，稱重實驗數據燒杯和鹽酸的質量為100.0g石灰石樣品的質量為12.0g燒杯和其中混合物的質量為107.6g試通過計算，分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是否符合要求？_____16．實驗室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，可制取氧氣。反應前稱量混合物的總質量為25克，反應后稱量固體物質質量為15.4克。求：（1）產生氧氣___g（2）反應前氯酸鉀的質量為多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、白磷的著火點低，通常要保存在冷水中，所以，銅片上的白磷要進行干燥處理，選項說法正確，故符合題意；B、此組實驗中燒杯里的熱水不但起提供熱量的作用還可以隔絕空氣，選項說法錯誤，故不符合題意；C、圖1實驗中白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷比紅磷著火點低，選項說法錯誤，故不符合題意；D、若將圖2中白磷換成紅磷，紅磷的著火點比白磷高，不能燃燒，選項說法錯誤，故不符合題意，故選A。2、D【解析】在元素周期表中，元素名稱左上角的數字為原子的序數，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數值是原子的相對原子質量。在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數字為質子數；弧線表示電子層，弧線上的數字為該層上的電子數。同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數?！驹斀狻緼.圖a方框右上角橫線上應填寫Na，錯誤；B.氯元素屬于非金屬元素，錯誤；C.圖b方框橫線上的數字是7，錯誤；D.氯元素與鈉元素形成的化合物的化學式是NaCl。故選：D。3、D【分析】甲物質反應后，質量減小，甲物質是反應物，丙物質反應后質量不變，可能是催化劑，也可能是不參與反應的雜質，丁物質反應后質量增加，丁物質是生成物，根據質量守恒定律，化學反應前后，物質的總質量不變，故25+15+1+5=11+未測值+1+22，未測值=12?！驹斀狻緼、參加反應的甲、乙的質量比為：（25-11）：（15-12）=14:3，不符合題意；B、丙物質反應前后，質量不變，可能是催化劑，也可能是不參與反應的雜質，不符合題意；C、甲是反應物，乙物質反應后質量減小，乙是反應物，丁是生成物，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，不符合題意；D、由分析可知，未測值是12，符合題意。故選D。4、D【詳解】A、用膠頭滴管吸取液體時應先擠壓膠帽排出空氣，再伸入試劑瓶吸取液體，故選項不正確；B、洗滌試管時用試管刷，刷洗時須轉動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防止試管損壞，如圖振蕩試管，液體灑出，故選項不正確；C、過濾需要玻璃棒引流，故選項不正確；D、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選項正確；故選D。5、B【分析】向硝酸銀溶液中加入一定質量的鋁和鐵的混合粉末，鋁粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應，待鋁粉反應完全后，然后鐵粉再與硝酸銀繼續(xù)發(fā)生置換反應；充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液，說明鐵粉與硝酸銀發(fā)生置換反應產生硝酸亞鐵淺綠色溶液；【詳解】（1）濾渣中一定有銀，可能有鐵，加入稀鹽酸，可能產生氣泡；故選項錯誤；（2）濾渣一定含有銀；故選項正確；（3）溶液為淺綠色，則濾液中一定含有硝酸亞鐵；故選項正確；（4）濾液中可能有硝酸銀；故選項錯誤；（5）濾液中一定有硝酸鋁；故選項錯誤；說法正確的有：（2）（3）；故選：B。6、B【詳解】A、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數不同，a和e核內質子數相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項說法正確，不符合題意。B、c質子數=核外電子數=18，為原子；e質子數=17，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項說法錯誤，符合題意。C、b質子數=12，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為鎂離子；化學符號為Mg2+，故選項說法正確，不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數為1，小于4個，在化學反應中易失去電子，故選項說法正確，不符合題意。故選B。7、C【分析】稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?！驹斀狻緼、實驗過程中pH逐漸減小，可見是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中，圖中X是稀硫酸溶液，故A錯誤；B、圖中a點的pH=7，表示兩種物質恰好完全反應，所示溶液中只有一種溶質硫酸鈉，故B錯誤；C、b點所示溶液pH>7，說明所示溶液呈堿性，向圖中b點所示溶液中加入無色酚酞溶液，溶液變紅，故C正確；D、稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，該反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O，此化學方程式沒有配平，正確的化學方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，故D錯誤。故選C。8、C【詳解】A、最外層電子數為6，大于4，易得到電子，不符合題意；B、最外層電子數為8，屬于穩(wěn)定結構，不符合題意；C、最外層電子數為1，小于4，易失去電子，符合題意；D、最外層電子數為8，屬于穩(wěn)定結構，不符合題意。故選C。9、D【詳解】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳不具有酸性，不符合題意；B、有氧氣參加的反應都是氧化反應，但是氧化反應不一定有氧氣參加，如一氧化碳還原氧化銅，一氧化碳得到氧，發(fā)生了氧化反應，但是沒有氧氣參加反應，不符合題意；C、離子是帶電的原子或原子團，但是帶電的粒子不一定是離子，如質子和電子都帶電，不符合題意；D、單質是由同一種元素組成的純凈物，故同種元素組成的純凈物一定是單質，符合題意。故選D。10、C【詳解】A、紅磷和氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷，該反應方程式氣體符號標注錯誤，正確的反應的方程式為：，故錯誤；B、鐵和氧氣在點燃條件下反應生成四氧化三鐵，該反應方程式生成物化學式書寫錯誤，正確的反應的方程式為：，故錯誤；C、二氧化碳和水反應生成碳酸，反應的方程式為：，故正確；D、金屬活動順序中，銅排在鐵之后，銅不能與硫酸亞鐵反應，故錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）（2）（3）（4）【解析】該題考擦化學符號的掌握，2個硅原子，即在硅原子符號前加2。保持甲烷化學性質的是甲烷分子，硝酸亞鐵中大量存在的陽離子是鐵離子，標注分子中元素的化合價要在元素正上方，且正負號在前，數字在后。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、分液漏斗錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OG二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑可以控制反應的發(fā)生與停止AECCaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑b【詳解】（1）儀器①是分液漏斗，儀器②是錐形瓶，故填：分液漏斗；錐形瓶；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；G；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大；（3）實驗室能用B和F裝置制取的氣體是氫氣，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，發(fā)生反應的化學方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止。故填：氫氣；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；可以控制反應的發(fā)生與停止；（4）實驗室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，因為反應物為固體，反應條件為加熱，所以發(fā)生裝置選A；氧氣不易溶于水，可用排水法收集較純凈的氧氣；故填：A；E；（5）①實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．是固體和液體在常溫下的反應，制取乙炔應最好選擇的發(fā)生裝置是C，電石（主要成分是CaC2）與水反應生成乙炔，同時生成氫氧化鈣，化學方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑；故填：C；CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑；②如用如圖裝置來收集乙炔氣體，乙炔難溶于水，則氣體應從b端通入，故填：b。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、點燃一氧化碳，減少尾氣污染3CO+Fe2O32Fe+3CO2不變【詳解】（1）由于實驗過程中通入了一氧化碳，故丙處酒精燈的作用是點燃一氧化碳，減少尾氣污染；（2）一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）設樣品中氧化鐵的質量分數為x，，解得x=；（4）步驟③中氧化鐵反應與水無關，故如果氧化鐵沒有完全反應，樣品中水的質量分數測定結果將不變。14、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4價混合物H2O元素骨質疏松和佝僂病a防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底吸附水中的色素和異味泡沫少出現浮渣煮沸bd【詳解】（1）①離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字，故鎂離子為Mg2+，氯離子為Cl-；②鈣通常為+2價，碳酸氫根為-1價，故碳酸氫鈣的化學式為：Ca(HCO3)2，根據化合物中，正負化合價的代數和為零，鈣離子通常為+2價，氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設碳元素的化合價為x，則2+[1+x+（-2）×3]×2=0，則x=+4，則碳元素的化合價為+4價；③礦泉水由水和礦物質等兩種及兩種以上物質混合而成，屬于混合物，含量最多的分子是水分子，故填H2O，該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是元素，故填元素；④礦泉水中適量的鈣有助于預防骨質疏松和佝僂??；（2）①a、硝酸鉀晶體可溶于水，故可用水洗滌干凈，符合題意；b、長期敞口盛放石灰水，石灰水會和空氣中的二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣，故試劑瓶內壁的白色固體為碳酸鈣，碳酸鈣不易溶于水，不可用水洗滌干凈，不符合題意；c、植物油不溶于水，不可用水洗滌干凈，不符合題意；d、CO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體為鐵，鐵不溶于水，不可用水洗滌干凈，不符合題意。故選a；②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預留少量水的目的是防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；③有水參加化學反應的化學方程式為；（3）①活性炭有吸附性，可吸附水中的色素和異味，故自來水生產過程常加入活性炭，作用是吸附水中的色素和異味；②生活中常用肥