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文檔簡(jiǎn)介

第我心中的初中生活作文我心中的初中生活作文1

離開小學(xué),邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了,在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,了解中學(xué)生活.豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到快樂(lè).

開學(xué)不久的一天下午,我看見(jiàn)校門口有一大群人在忙忙碌碌,原來(lái)是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬",有學(xué)生會(huì)的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有書畫社的等等.各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇,使我躍躍欲試.一向不愛(ài)熱鬧的我也參加了幾項(xiàng),最為自豪,快樂(lè)的是參加的"志愿者活動(dòng)",讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量,又樹立了服務(wù)他人的意識(shí).我也因此變得不那么自私了,看到自己能幫助他人,看到自己在進(jìn)步我感到很快樂(lè).

上中學(xué)以后,我覺(jué)得自己變得快樂(lè)開朗了.小學(xué)我很文靜,不愛(ài)與自己與不熟悉的人交流.可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué),變得愛(ài)笑了、愛(ài)與人溝通了、不再把什么心事藏在心里,會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流、上課與同一起探討問(wèn)題、課間我們一起談天說(shuō)地、體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家,一天一天就這樣過(guò)去了.

如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上,漫步在草地邊,如沐春風(fēng),我頓生許多感受:雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了,但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西,了解到中學(xué)生活是豐富多彩的,多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂(lè).

我心中的初中生活作文2

我馬上就要小學(xué)心畢業(yè)了,所以也就要升上初中了。我可不想在初中留級(jí),因?yàn)闆](méi)有工夫去浪費(fèi)我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次連接點(diǎn),分考得大小多少都要注意,如果考好了,我就開心。在我的小腦瓜里,一有空閑總會(huì)想像屬于我自己的初中生活。

同學(xué)雖然多,不過(guò)沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的。認(rèn)識(shí)的同學(xué)都上了9中??粗幻玫呐笥焉蟿e的學(xué)校,是件傷心的事。我上的格致中學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是不錯(cuò),教學(xué)樓環(huán)境好;處在居民區(qū)附近;操場(chǎng)巨大,有足球場(chǎng)地,有許多籃球場(chǎng),還有跳遠(yuǎn)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械,體育館最好,可是由于格致所在地原來(lái)是個(gè)又大又空的工廠,聽(tīng)說(shuō)鬧鬼……在這種優(yōu)越的環(huán)境,想不學(xué)好習(xí),我就覺(jué)得不可能。

不過(guò),盡管我自己會(huì)學(xué)習(xí),老師若是不教,任我“自生自滅”,我還是學(xué)不好的。老師必定會(huì)向我們強(qiáng)加作業(yè),一生二熟,他(或她)定會(huì)摸著門道;有的學(xué)習(xí)好,作業(yè)少留點(diǎn);有的數(shù)學(xué)差,就多做兩張卷。摸著門道,作業(yè)會(huì)留了。如果那個(gè)再過(guò)兩周就舉行的小升初考試考得好一點(diǎn)定會(huì)在初中出人頭地,老師的作業(yè)也定會(huì)少到將近沒(méi)有。

我不是不愛(ài)做作業(yè)嗎,不但不利于多做,也不利于少做。我不知道格致中學(xué)作業(yè)量的大小,不過(guò)據(jù)“可靠線報(bào)”說(shuō)語(yǔ)數(shù)英三科題量適中。我寫題的時(shí)候,就能寫累語(yǔ)文寫幾道數(shù)學(xué)題,接著再寫語(yǔ)文。如循環(huán),讓大腦得到平均就,就不致于寫語(yǔ)文寫到吐的事件發(fā)生了。

當(dāng)然,也定會(huì)有悲傷的時(shí)候,我哥(已上初二)就有這個(gè)一回。家里出了點(diǎn)事,那一天的作業(yè)沒(méi)完成。第二天老師不分青紅皂白給罵了一頓。

有喜有樂(lè),有成功有失敗。這就是我未來(lái)的初中生活。

我心中的初中生活作文3

我們現(xiàn)在的生活從表面上看起來(lái)很好,但是因?yàn)橐恍┨鞖庠颍ū热珈F霾)會(huì)造成交通堵塞、施工隊(duì)不能正常施工、人們不能正常出行、學(xué)生們不能正常上下學(xué),老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……

我們小朋友的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,每天早上起來(lái)就可以吃到熱乎乎的飯菜,吃完飯家長(zhǎng)就送我們?nèi)ド蠈W(xué),放學(xué)就接我們回家。晚飯后還得寫堆成小山似的作業(yè),然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復(fù)著這樣的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

而家長(zhǎng)們,有的每天無(wú)所事事,有的四處奔波,有的悠閑自在衣食無(wú)憂,作文有的一事無(wú)成卻忙忙碌碌……其實(shí)無(wú)論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實(shí)現(xiàn)。

我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活,希望有那么一天家長(zhǎng)們的生活壓力可以減小,希望有那么一天大家可以看到真正的藍(lán)天白云,呼吸著新鮮的空氣,生活到處充滿著愛(ài)。

要想去除霧霾也不是沒(méi)有辦法,化工廠減輕有害氣體和污水的排放,人們?cè)谏钪斜M量不要焚燒垃圾,減少燒炭加工,出行的人們盡量少開車,多多步行,多一些低碳環(huán)保,國(guó)家有效的增加人們生活中人均綠植百分比,學(xué)校以及社區(qū)多些環(huán)保知識(shí)的宣傳與普及。

希望我心目中的生活可以實(shí)現(xiàn),但實(shí)現(xiàn)愿望只靠我一個(gè)人的力量是不可能達(dá)到的,真誠(chéng)希望大家都能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,希望大家都能從我做起,從小事做起,我們的生活一定會(huì)更加美好!

我心中的初中生活作文4

我們離開了小學(xué)的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門,在小學(xué)里,我們生活的無(wú)憂無(wú)慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。

上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí),和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。

初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂(lè)的,在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后,我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同面對(duì);我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè)的。痛苦,正是那寫不完的習(xí)題和家長(zhǎng)給予的期待和壓力??鞓?lè)是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書上的公式那么難記。

當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

我心中的初中生活作文5

當(dāng)年,初中對(duì)于一年級(jí)的我是多么的遙不可及,而現(xiàn)在,對(duì)于六年級(jí)的我是一步之遙。初中對(duì)于一年級(jí)的我是模模糊糊的幻想,而對(duì)于六年級(jí)的我是夢(mèng)想美好的未來(lái)。

我夢(mèng)想的初中是一個(gè)擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個(gè)我們同學(xué)組成的學(xué)生會(huì),擁有一個(gè)非常大的圖書館,一個(gè)學(xué)生所擁有休閑會(huì)所……我們可以在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以休閑一下,這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的??墒乾F(xiàn)實(shí)中,初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的,在我還沒(méi)升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

我夢(mèng)想的初中生活,在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的第一步,而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來(lái),慢慢的將走進(jìn)我的生活。早上起來(lái),上學(xué)時(shí)間會(huì)很早,時(shí)間就會(huì)很緊,中午休息的時(shí)間兩個(gè)小時(shí)左右,可以自由的選修學(xué)科,我喜歡偵探一類的學(xué)科。可以推理各種案件,豐富我們的大腦思維。

我夢(mèng)想的初中生活中的圖書館、學(xué)生的休閑場(chǎng)地、自由選修課都是對(duì)我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著,各種圖書,我們需要的知識(shí)在這里都能學(xué)到。這里是我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的寶地。休閑場(chǎng)所,在我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以來(lái)這里休閑一下,放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各種娛樂(lè),來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活減壓。

我想不管怎樣初中的生活一定是美好的,我期待著,也會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在初中的三年中多學(xué)一些知識(shí),讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我心中的初中生活作文6

初中,早已在我腦海中出現(xiàn)了千遍萬(wàn)遍,而我也早已為它勾畫了一幅幅的藍(lán)圖……

第一幅圖是紅色的。代表奮發(fā)向上的境界。無(wú)論什么時(shí)候,有了奮發(fā)向上的境界才會(huì)有對(duì)事物美好的憧憬。我渴望成功,渴望能在高中生活中不斷充實(shí)自己,渴望自己以后的路越走越寬……所以,我先畫了這一幅圖。

第二幅圖是黑色的。盡管我并不喜歡它,但我不想成為社會(huì)的落伍者。因?yàn)楹谏頃r(shí)不我待的緊迫感。這幾年科技日新月異的變化快得讓人有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣,猶豫一秒就落后了十年啊,必須要趕上它的步伐。那么,這種緊迫感就成為了快節(jié)奏學(xué)習(xí)和吸取知識(shí)的動(dòng)力,所以,第二幅圖畫產(chǎn)生了。

第三幅圖是藍(lán)色的。代表深遠(yuǎn)廣闊的視野。我喜歡藍(lán)天,喜歡它的廣闊無(wú)邊,喜歡它永遠(yuǎn)也揣摩不透的神秘。正如無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),盡自己所能去掌握這些知識(shí),因?yàn)榱私饬诉@些知識(shí)不僅可以對(duì)自己產(chǎn)生潛移默化的作用,更主要的是開拓了自己的視野,那不就是充實(shí)了自己么?所以,我勾勒了這幅圖。

最后一幅圖是白色的。代表卓越的追求。記得看過(guò)一篇文章,叫《永遠(yuǎn)都要坐第一排》,“永遠(yuǎn)都要坐第一排”是英國(guó)首相撒切爾夫人的格言,正因?yàn)樗辛诉@種執(zhí)著的追求才鑄就了她以后的輝煌。當(dāng)然,這種追求并不是不切實(shí)際的。只是自己心里應(yīng)當(dāng)有一種信念,因?yàn)樗鼤?huì)像指航燈一樣指引著你前進(jìn),讓你不懈地努力……

這四幅圖畫包含了我對(duì)初中生活的所有暢想。我希望能把這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我也會(huì)努力讓這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為自己的初中生活繪上最絢麗的色彩!

我心中的初中生活作文7

在時(shí)光的穿梭中,我不斷的成長(zhǎng),如今我馬上就要成為初中生了,我很想知道初中校園是什么樣的?讓我們想一想。

在我心中的初中校園,應(yīng)該是一個(gè)有著大的操場(chǎng),我們?cè)谥M情的奔跑,有著飄動(dòng)的五星紅旗,我們?cè)谶@下面莊重的宣示著青春的誓言,有這高大的教學(xué)樓,我們努力完成著我們的誓言,有著充滿墨香的圖書館,我們愉快的遨游在知識(shí)的海洋中。在教室中我想應(yīng)該有著大黑板,用白色的粉筆寫著難懂的數(shù)學(xué)符號(hào),應(yīng)該有新的桌椅。教室一定很寬敞,可以坐下一百多個(gè)人,在初中的校園有努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們一起為夢(mèng)想努力。還有指導(dǎo)我們的老師,我們一起走過(guò)三年的時(shí)光。

我想我應(yīng)該會(huì)住校,我也許會(huì)因?yàn)橄胛业母改付袀?,我的父母也?huì)擔(dān)心我,我有一絲的害怕。不過(guò)我一定會(huì)適應(yīng)群體生活,我想大家會(huì)給我關(guān)心。幫助我渡過(guò)難關(guān)。如果住校,一定會(huì)起特別早,我聽(tīng)我姐說(shuō)如果賴床的話,飯也吃不上,不過(guò)我不信,吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學(xué)的同學(xué)分一個(gè)宿舍,這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應(yīng)該還會(huì)有更多的有趣的東西,等我上了初中我就會(huì)知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。

聽(tīng)我姐說(shuō)他們要跑步,一天好幾圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懶了,我一定要堅(jiān)持跑步,我才不要偷懶呢!聽(tīng)說(shuō)偷懶會(huì)被罰的,我應(yīng)該向品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生學(xué)習(xí),我才不要跟壞學(xué)生學(xué)習(xí)呢!我一定要爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)校前十名。

迎著溫暖的陽(yáng)光,我們即將走進(jìn)向往的初中生活。

我心中的初中生活作文8

似水流年,我從小學(xué)那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,心中有著不少的期待與好奇呢?

總希望自己能好好的讀書,不辜負(fù)爸爸媽媽,老師們對(duì)我期望,無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋??偪释谛碌陌嗉?jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對(duì)朋友真誠(chéng)就好??傁M恳惶於际顷?yáng)光燦爛的??匆蝗壶B兒飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。

我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂(lè),讓我更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待……我時(shí)?;孟胫@樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺(jué)??罩蟹路鹉塘?,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來(lái)了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她也就是我們的班主任。她那和煦的`笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩(shī)情畫意。

在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識(shí)的窗戶。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂(lè)章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個(gè)大家庭中。

昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!

我心中的初中生活作文9

一提到初中,經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),那里簡(jiǎn)直就是“枯燥生活”和“成堆作業(yè)”的代名詞,當(dāng)我準(zhǔn)備告別我六年的小學(xué)生活,懷著興奮的心,開始在我的心里布置我以后要生活的“安樂(lè)窩”。

我心目中的初中生活里,學(xué)校里一定要有兩至三個(gè)圖書館,圖書館里要有中外名著,課后復(fù)習(xí)書……這樣,在中午和下午的自習(xí)課上,完成任務(wù)之后,就可以拿來(lái)“飽餐一頓下午茶”了。在操場(chǎng)上,要有我們鍛煉的器材,這樣才能保證我們的身體素質(zhì);同時(shí),還要有樹木、花,這樣可以愉悅身心。

我心目中的初中生活好比是一段充滿未知數(shù)和挑戰(zhàn)的新航程。初中生活的課程肯定要比小學(xué)來(lái)的多,來(lái)的難,但這并不是我們?cè)诤I虾叫械恼系K,因我的新老師們一定是經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng),在您們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)乘風(fēng)破浪、勇往直前,再多的困難出現(xiàn)在我們面前都會(huì)變得那么輕松。

我心目中的初中生活就像是一個(gè)溫馨和諧的大家園。原本一張張目生的面孔,漸漸的成為一個(gè)個(gè)知心伙伴,同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中認(rèn)真訓(xùn)練,在生活中一起分享喜悅,在學(xué)習(xí)中互相幫助。一起共克難關(guān),大家贏得了友情,獲得了尊重,學(xué)會(huì)了感恩、回報(bào)——在這里開始我們新的旅程!

這就是我心目中的初中生活,在這個(gè)校園里開始人生這本書中嶄新的一頁(yè)!

我心中的初中生活作文10

在我心里有一種生活,那種生活自由自在、無(wú)拘無(wú)束可以和大自然

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