會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
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會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁
會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁
會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁
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第73頁共73頁會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。1、實(shí)習(xí)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的缺乏。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識、,審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的理解,熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)形式進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括承受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)方案,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計(jì)程序,搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析^p、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)____結(jié):兩個星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時間就這樣在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“理論”相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的動手才能,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈敏運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深化地體會到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷σ粋€企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個小組必需要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:1、方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、消費(fèi)與效勞循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)展了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)展整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料,理解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報(bào)風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報(bào)風(fēng)險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計(jì)風(fēng)險;5、編制總體審計(jì)謀略與詳細(xì)審計(jì)方案。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險初步評價表、審計(jì)總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計(jì)工作底稿”。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氣氛,幾乎全靠自己的才能和理解,剛開場時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開場,后來在教師的耐心指導(dǎo)下,開場有了一點(diǎn)頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)展了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非??菰铮埠芾?,但是看到開場有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張根本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!有了第一天的經(jīng)歷,第二天就比擬容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,假設(shè)是自己一個人的話是很困難的,因?yàn)橐粋€人的才能畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的形式進(jìn)展。在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。但在獲得實(shí)效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的費(fèi)事;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有教師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)展了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)根底知識進(jìn)展檢驗(yàn)的結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r間關(guān)系,沒有抑制分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完好,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們理解到審計(jì)根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了審計(jì)操作的根本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)理論有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。【以下為贈送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告編輯推薦2023會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1、實(shí)習(xí)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)紙上談兵的缺乏。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識、,審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在實(shí)戰(zhàn)演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的理解,熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)形式進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括承受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)方案,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計(jì)程序,搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析^p、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)____結(jié):兩個星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時間就這樣在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重教學(xué)與理論相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的動手才能,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈敏運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于手慌腳亂!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深化地體會到什么是團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)閷σ粋€企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個小組必需要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:1、方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、消費(fèi)與效勞循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)展了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)展整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作。我們簡單而似乎又繁瑣的實(shí)訓(xùn)步驟如下:1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料,理解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報(bào)風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報(bào)風(fēng)險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計(jì)風(fēng)險;5、編制總體審計(jì)謀略與詳細(xì)審計(jì)方案。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險初步評價表、審計(jì)總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為方案階段審計(jì)工作底稿。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氣氛,幾乎全靠自己的才能和理解,剛開場時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開場,后來在教師的耐心指導(dǎo)下,開場有了一點(diǎn)頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)展了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非常枯燥,也很累,但是看到開場有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張根本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!有了第一天的經(jīng)歷,第二天就比擬容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,假設(shè)是自己一個人的話是很困難的,因?yàn)橐粋€人的才能畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的形式進(jìn)展。在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。但在獲得實(shí)效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的費(fèi)事;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有教師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)展了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)根底知識進(jìn)展檢驗(yàn)的最好結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r間關(guān)系,沒有抑制分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完好,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們理解到審計(jì)根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了審計(jì)操作的根本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)理論有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。2023會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1、實(shí)習(xí)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的缺乏。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識、,審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的理解,熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)形式進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括承受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)方案,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計(jì)程序,搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析^p、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)____結(jié):兩個星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時間就這樣在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“理論”相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的動手才能,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈敏運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深化地體會到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷σ粋€企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個小組必需要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:1、方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、消費(fèi)與效勞循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)展了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)展整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料,理解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報(bào)風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報(bào)風(fēng)險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計(jì)風(fēng)險;5、編制總體審計(jì)謀略與詳細(xì)審計(jì)方案。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險初步評價表、審計(jì)總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計(jì)工作底稿”。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氣氛,幾乎全靠自己的才能和理解,剛開場時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開場,后來在教師的耐心指導(dǎo)下,開場有了一點(diǎn)頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)展了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非??菰铮埠芾?,但是看到開場有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張根本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!有了第一天的經(jīng)歷,第二天就比擬容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,假設(shè)是自己一個人的話是很困難的,因?yàn)橐粋€人的才能畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的形式進(jìn)展。在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。但在獲得實(shí)效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的費(fèi)事;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有教師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)展了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)根底知識進(jìn)展檢驗(yàn)的結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r間關(guān)系,沒有抑制分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完好,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們理解到審計(jì)根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了審計(jì)操作的根本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)理論有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。2023會計(jì)與審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1、實(shí)習(xí)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)紙上談兵的缺乏。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識、,審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在實(shí)戰(zhàn)演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的理解,熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)形式進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括承受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)方案,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計(jì)程序,搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析^p、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)____結(jié):兩個星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時間就這樣在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重教學(xué)與理論相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的動手才能,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈敏運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于手慌腳亂!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深化地體會到什么是團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)閷σ粋€企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個小組必需要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:1、方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);4、消費(fèi)與效勞循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)展了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)展整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作。我們簡單而似乎又繁瑣的實(shí)訓(xùn)步驟如下:1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料,理解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報(bào)風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報(bào)風(fēng)險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計(jì)風(fēng)險;5、編制總體審計(jì)謀略與詳細(xì)審計(jì)方案。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險初步評價表、審計(jì)總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為方案階段審計(jì)工作底稿。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氣氛,幾乎全靠自己的才能和理解,剛開場時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開場,后來在教師的耐心指導(dǎo)下,開場有了一點(diǎn)頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)展了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非??菰铮埠芾?,但是看到開場有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張根本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!有了第一天的經(jīng)歷,第二天就比擬容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,假設(shè)是自己一個人的話是很困難的,因?yàn)橐粋€人的才能畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的形式進(jìn)展。在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。但在獲得實(shí)效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的費(fèi)事;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有教師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)展了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)根底知識進(jìn)展檢驗(yàn)的最好結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r間關(guān)系,沒有抑制分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完好,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們理解到審計(jì)根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了審計(jì)操作的根本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)理論有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。會計(jì)與審計(jì)的實(shí)習(xí)周記通過實(shí)習(xí),我們要努力進(jìn)步動手的才能,在理論的過程中發(fā)現(xiàn)其缺乏,然后去反響到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的才能。下面帶來會計(jì)與審計(jì)的實(shí)習(xí)周記,!會計(jì)與審計(jì)的實(shí)習(xí)周記一實(shí)習(xí)周記一第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的主任會計(jì)師給同時去實(shí)習(xí)的幾人開會,詳細(xì)介紹了廣東啟明星會計(jì)師事務(wù)所的詳細(xì)情況,再講解一些根本的審計(jì)相關(guān)知識,之后,實(shí)習(xí)生分配到各個部門,我被分配在公司審計(jì)1部進(jìn)展實(shí)習(xí),在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開場.。審計(jì)工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報(bào)告,需要經(jīng)常出外勤。這周第一次出外勤是去從化市天馬集團(tuán),該公司以消費(fèi)摩托車為主營業(yè)務(wù),天馬摩托在國內(nèi)有一定的知名度。這次,我們部門全體出動,包括實(shí)習(xí)生有14人,審計(jì)的單位是除了天馬集團(tuán)總部,還有它的下屬企業(yè)界天馬摩托汽配廠,凱旋宮____和廣州大學(xué)的一所二級學(xué)院,我被分配到,跟隨一位業(yè)務(wù)熟悉的審計(jì)員。由于,對業(yè)務(wù)不是很熟,只做了管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用等幾個簡單的會計(jì)科目,再就是查找憑證。汽配廠的賬不算復(fù)雜,下午快五點(diǎn)的時候就完成了現(xiàn)場取證工作,只要回所里出報(bào)告就可以了。實(shí)習(xí)周記二工作了一段時間后,對審計(jì)有進(jìn)一步的理解,業(yè)務(wù)才能也有后進(jìn)步,能做上些比擬復(fù)雜的會計(jì)科目了。這次出外勤是去開發(fā)區(qū)的建立集團(tuán),這是一家大型的國有企業(yè),有許多的子公司和孫公司,業(yè)務(wù)量比擬的大,幾乎每個會計(jì)科目都涉及了,審計(jì)工作比擬多,而且繁瑣,光是去年的工作底稿就有700多頁,分兩本裝訂著沉疊的。由于,我們辦公的地方狹窄只有10多平方米,人又比擬多一共是五個,比擬的擁擠,我沒有地方編寫工作底稿,只好做些打雜的事,復(fù)印資料,找找憑證。我們在那里審計(jì)了兩天,才完成現(xiàn)場取證工作。實(shí)習(xí)周記三在審計(jì)工作中,風(fēng)險控制是很重要的,而風(fēng)險控制表達(dá)在審計(jì)業(yè)務(wù)操作的全過程。有些人認(rèn)為審計(jì)業(yè)務(wù)風(fēng)險控制的重點(diǎn)在于現(xiàn)場審計(jì),只需現(xiàn)場審計(jì)很好地貫徹了審計(jì)程序就可以躲避審計(jì)風(fēng)險了,而大量審計(jì)失敗的案例告訴我們僅將風(fēng)險控制重點(diǎn)放在審計(jì)現(xiàn)場是不夠的,風(fēng)險控制措施必須是貫徹在從承受客房到出具審計(jì)報(bào)告全過程中。在承受客房之初,會計(jì)師事務(wù)所就應(yīng)該搜集有關(guān)客房的誠信資料和委托目的,同時分折該客房。有些會計(jì)師事務(wù)所為了爭客房,為搶業(yè)務(wù)而恰恰忽略了這一點(diǎn)。全過程控制要求嚴(yán)格執(zhí)行三級復(fù)核制度,三級復(fù)核制度須保證各級復(fù)核是有效的而不能依賴于其實(shí)的有效性。我國事務(wù)所業(yè)務(wù)的季節(jié)性比擬強(qiáng),年度審計(jì)的頂峰使得,某些事先所有意無意地放松了三級復(fù)核的標(biāo)準(zhǔn),為審計(jì)報(bào)表埋下了風(fēng)險隱患。風(fēng)險控制必須貫徹參加現(xiàn)場審計(jì)的每一個人和每一項(xiàng)工作之中。每一個人都應(yīng)該理解審計(jì)方案階段和符合測試階段所得出的結(jié)論及與自己分工的工作相關(guān)的前期工作。風(fēng)險控制應(yīng)該是貫徹到會計(jì)師事務(wù)所秘有的業(yè)務(wù)中去。實(shí)習(xí)周記四我出外勤去的比擬多的地方是開發(fā)區(qū)和花都,因?yàn)?,我們部門的客房在局部集中在哪里。這都是遠(yuǎn)離公司的地方,坐車都要花幾個小時,有時坐車的時間和工作的時間一樣的多。在花都,事務(wù)所有家合作公司金安,為中小企業(yè)提供管理咨詢和效勞,他們在花都談下業(yè)務(wù),我們部門再派人去審計(jì),有時我們?nèi)耸植粔驎r,他們會派人補(bǔ)充。去花都一般是在早上9點(diǎn)到哪里,然后,他們用車送我們到客房哪里,中間要消耗不少的時間,要到10點(diǎn)才能正式投入工作中去。但是,業(yè)務(wù)量不是很大,比擬的簡單,很快就能完成現(xiàn)場取證工作。不過,要是碰到哪些會計(jì)資料不健全,記帳不正確,賬目混亂的企業(yè)就得花費(fèi)些心思了。實(shí)習(xí)周記五在審計(jì)工作中,審計(jì)質(zhì)量是很重要的。審計(jì)質(zhì)量是指注冊會計(jì)師審計(jì)產(chǎn)品能滿足顧客需要而應(yīng)具備和特性。審計(jì)產(chǎn)品作為審計(jì)過程的產(chǎn)出,其載體是審計(jì)報(bào)告。顧客是指深受審計(jì)報(bào)告影響的人,它可能是外部,也可能是內(nèi)部的。高質(zhì)量的審計(jì)摜徹的以下兩種狀態(tài):管理者編制的財(cái)務(wù)報(bào)告真實(shí),注冊會計(jì)師提交的審計(jì)報(bào)告提出的審計(jì)意見也認(rèn)為財(cái)務(wù)報(bào)告是真實(shí)的;管理者編制的財(cái)務(wù)報(bào)告是虛假的,注冊會計(jì)師提交的審計(jì)報(bào)告的審計(jì)意見也認(rèn)為是財(cái)務(wù)報(bào)告是虛假的。這意味著注冊會計(jì)師審計(jì)報(bào)告可以滿足顧客要求并使顧客滿意,或者說沒有缺陷。實(shí)務(wù)中,低質(zhì)量審計(jì)主要是指管理者編出的財(cái)務(wù)報(bào)告是虛假的,審計(jì)意見認(rèn)為財(cái)務(wù)報(bào)告是真實(shí)的狀態(tài);造成低質(zhì)量的原因可能是注冊會計(jì)師的缺乏應(yīng)有職業(yè)技能和職業(yè)慎重而造成的審計(jì)失誤,也可能是注冊會計(jì)師因缺乏應(yīng)有的獨(dú)立性而引發(fā)的審計(jì)作弊。實(shí)習(xí)周記六這段時間比擬的忙,出外勤是常事,我也從中學(xué)到了不少的東西,很屢次都去花都。去的多了,感覺在花都做審計(jì)還是有難度的,最大的困難不是工作量大,而是有許多的公司,企業(yè)的會計(jì)人員程度低下,還有些不講職業(yè)道德,不過,花都的會計(jì)程度是不可能代表廣州,或是中國的會計(jì)程度的。主要是有這些問題:沒有嚴(yán)格的按照會計(jì)準(zhǔn)那么做賬,存在少計(jì)收或是隱瞞收,多計(jì)費(fèi)用很多不能抵扣的費(fèi)用卻計(jì)入費(fèi)用;會計(jì)處理不當(dāng),既然會出現(xiàn)本錢大于收入的情況,弄錯借貸方向;缺少應(yīng)有的資料,不能提供或是不愿意提供我們需要的資料,而財(cái)務(wù)報(bào)表,總賬,明細(xì)賬三者的數(shù)目不符。我記得,有一次去一家地產(chǎn)公司做審計(jì),這家公司只給我們拿出了四本記帳憑證,沒有總賬,明細(xì)賬和日記賬等必要的資料,我們只好逐張的查看憑證,等于再做了一篇會計(jì)。實(shí)習(xí)周記七一段時間的外勤工作非常緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計(jì)的感受,體會到了會計(jì)師繁忙的工作狀態(tài).。出外審計(jì)時,中午是不可能休息的,草草吃完午飯后,我們必須得一刻不停的繼續(xù)工作,因?yàn)闃I(yè)務(wù)一般都要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量是非常大,也有一定的壓力,不過在晚上六點(diǎn)之前都能完成工作。在審計(jì)中,和客戶的溝通是很重要的,對出具什么意見的審計(jì)報(bào)告書,以及是否要調(diào)節(jié)所得稅,而在很多的時候客戶出于自身利益的考慮,只能出具無法表示和保存意見的審計(jì)報(bào)告,而要求出具肯定意見的審計(jì)報(bào)告,對于所得稅調(diào)節(jié)需要反復(fù)的給客戶做工作,才會勉強(qiáng)承受。在出具審計(jì)報(bào)告和查稅報(bào)告時會進(jìn)退維谷,既要客戶滿意,以得通過三級審核,還得要稅局認(rèn)可,會碰到報(bào)告被打回好屢次的情況。會計(jì)與審計(jì)的實(shí)習(xí)周記二第一周實(shí)習(xí):初識審計(jì)按照學(xué)校的要求,我們會計(jì)專業(yè)正式開場了自己的實(shí)習(xí)生涯,為期50天的實(shí)習(xí)在11月19日的周二正是展開。這天大家情緒都特別高漲,好似是要去赴一個期待已久的約會一樣,有課的同學(xué)還特地跟教師請了假,就是為了不想錯過和實(shí)習(xí)單位的初相識,想要盡快知道接下來會發(fā)生怎樣的故事,又會產(chǎn)生怎樣的緣分。東華事務(wù)所負(fù)責(zé)人事的教師給我們介紹了東華事務(wù)所的開展歷程、根本情況和團(tuán)隊(duì)規(guī)模,甚至還調(diào)侃和我們東華大學(xué)的烏龍淵,頓時讓本來生疏緊張的我們感覺到一種莫名的親切感。應(yīng)酬之后我和另外兩個同學(xué)分到了業(yè)務(wù)三部,3個cpa教師,2個助理姐姐,對我們都特別很友好,很慶幸自己分在了這樣一個和諧的部門,我想接下來的相處應(yīng)該是一個既愉快有輕松的過程。有了自己的歸屬地,我們就要開場工作了,由于所里的工作還沒有大范圍的啟動,所以第一周很輕松,只是在工作崗位上學(xué)習(xí)審計(jì)報(bào)告,厚厚的一沓資料讓我感到了無形的壓力,也對審計(jì)工作產(chǎn)生了以前從未出現(xiàn)過的尊敬和崇拜感,確實(shí),看到這樣的工作成果相信每個人都會有一種油然而生的自豪感和成就感。以前也只是知道審計(jì)是社會監(jiān)視的一種形式,真真正正接觸到才發(fā)現(xiàn),一個簡單的監(jiān)視涵蓋了多少復(fù)雜的工作,審計(jì)要有專門的方法,要審查單位企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營管理以及相關(guān)資料的真實(shí)性、合規(guī)性、合法性、效益型,工作底稿是審計(jì)工作的核心內(nèi)容,它是驗(yàn)證企業(yè)情況正確性與否的有利證明,工作底稿又是按照會計(jì)科目來編制的,可想而知,審計(jì)的工作量是怎一個大字了得。通過幾天的理解,我覺得審計(jì)工作是對工作態(tài)度和效率要求尤其高,我們要細(xì)致認(rèn)真,勤勉盡責(zé),這樣才能保證審計(jì)工作的質(zhì)量,也才符合審計(jì)工作監(jiān)視本色的要求。同時我們還要有一顆勤奮好學(xué),不懂就問的心,對審計(jì)工作來說自己就是一張白紙,只有虛心向教師請教,不斷自學(xué)才能在最短的時間內(nèi)最快的認(rèn)識審計(jì),也為即將開場的繁忙工作做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。第二周實(shí)習(xí):抽憑打印復(fù)印重復(fù)而單調(diào)的工作第二周工作仍然是很輕松,我因?yàn)闆]課有幸陪陳教師到閔行出了一次外勤,出行之前設(shè)想自己通過這次外勤可以接觸到編制工作底稿這樣高大上的工作,可實(shí)際上只是抽查憑證、打印復(fù)印資料這樣一些簡單而重復(fù)的工作,有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,但并沒有那種因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況和理想預(yù)期的宏大差距而產(chǎn)生的失落感。其實(shí)自己一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)閷?shí)習(xí)之前我就做好了打雜的準(zhǔn)備,畢竟自己是一名實(shí)習(xí)生,和教師們相比,自己就是剛?cè)腴T的徒弟,所以當(dāng)然要循序漸進(jìn),而且往往簡單的事情蘊(yùn)含的道理更多,簡單的事情也更能看出一個人的工作態(tài)度。接到這些任務(wù)時,我就告訴自己不積跬步無以致千里,這些簡單的寄根底的事情做好了,教師才有可能委派我更多有技術(shù)含量的工作。果然學(xué)不會走就想跑是不可行的,剛開場自己連簡單的復(fù)印機(jī)都搞不定,不是打印的顏色太淺就是卡紙,但經(jīng)過他們財(cái)務(wù)人員的耐心講解,我很快就駕馭了這個笨重的機(jī)器,甚至還學(xué)會了如何縮陰如何多合一的復(fù)印,這樣一來就節(jié)省了很多時間和紙張,復(fù)印出來的資料也美觀了很多,可以看出教師和助理姐姐明顯對這些資料的滿意度大大進(jìn)步了,這難道不也是一個小小的進(jìn)步嗎?我想實(shí)習(xí)的價值就是表達(dá)在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中,它和實(shí)習(xí)工作本身的繁與簡無關(guān),根底還是專業(yè)無關(guān),它關(guān)乎的只是我們自身的努力和積極程度。工作處處皆學(xué)問,我們要擅長發(fā)現(xiàn),勤于思索。比方復(fù)印憑證的時候我就發(fā)現(xiàn)并不是每一筆都要復(fù)印,后來問了教師才知道,抽查的憑證主要是反映重大業(yè)務(wù)的,金額比擬多或者所占比例比擬大,也可能是有異議的憑證,這些都是要保存起來的。審計(jì)注重的就是這樣的細(xì)節(jié)工作,即使很小的工作也包含很多復(fù)雜的規(guī)那么,我想這就是審計(jì)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)。有工作做時間就是過的很快,看著教師和助理姐姐一天下來積累的資料,想到其中有不少都有自己的參與,心中頓時有了一種滿足感,我覺得自己是是被需要的,在整個工作中有所參與對自己來說才是最重要的。第三周:上海舜韜電力工程審計(jì)前兩周的實(shí)習(xí)除了打打雜之外,最大的感觸就是發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己比擬適宜工作,因?yàn)橄啾葦M學(xué)校的日子來講,實(shí)習(xí)工作帶給自己的效用更大,8小時分分秒秒的繁忙讓自己覺得特別充實(shí),這種感覺是學(xué)校偶然慵懶的日子里體會不到的,即使是考試周,那種被迫的充實(shí)感和實(shí)習(xí)的樂在其中享受整個過程的感覺也是不一樣的,我確實(shí)比擬喜歡繁忙的日子,尤其是通過自己的努力和學(xué)習(xí)可以勝任一項(xiàng)工作的日子。這周好事真的降臨了,我們部門的工程經(jīng)理肖老教師通知我們本周要到上海電力公司審計(jì),它有很多子公司,而我就主要和陳教師以及助理方圓姐負(fù)責(zé)舜韜電力工程的審計(jì)。上海舜韜電力工程前身為上海明信建筑工程,于20xx年9月27日成立,經(jīng)營范圍包括熱電技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù),房屋建筑工程,房屋撤除工程,建筑防水工程,防腐保溫工程,制冷、暖通設(shè)備工程等,還為國內(nèi)企業(yè)提供勞務(wù)派遣效勞。我想這家子公司的在建工程、固定資產(chǎn)等資產(chǎn)類科目和應(yīng)收應(yīng)付這樣的往來項(xiàng)肯定是工作量比擬大的。本次審計(jì)初步接觸到的和審計(jì)本質(zhì)性相關(guān)的工作是詢證函的填寫和發(fā)放,詢證函就是我們審計(jì)組為驗(yàn)證舜韜的會計(jì)記錄所載的事項(xiàng),如銀行存款,銀行借款,應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款等,而向銀行或者企業(yè)發(fā)函詢證的一種方法。詢證函的書寫是有模板的,寫完之后要加蓋被審計(jì)單位公章,之后就是需要注意的了,這個函件是一定要自己寄出的,不可交予被審計(jì)單位的相關(guān)人員,這也是審計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)性的表達(dá),并且函內(nèi)注明回函地址是東華會計(jì)師事務(wù)所,這樣就防止了回函到被審計(jì)公司,形成弄虛作假的時機(jī)。不過假設(shè)真的有回函到被審計(jì)單位的話,我們在評估其可靠性之后,才能認(rèn)可,自己做了這個完好的步驟之后才發(fā)現(xiàn)每一步都不可粗心大意,審計(jì)就是要不給弄虛作假留時機(jī)。這周算是收獲比擬大的一周了,不只是學(xué)到了審計(jì)的本質(zhì)性工作,還有就是接觸到了大的企業(yè),感受到了與事務(wù)所和自己以前實(shí)習(xí)的公司不同的企業(yè)氣氛和企業(yè)文化,這對以后自己的擇業(yè)選擇應(yīng)該會很有幫助的,我想就這樣讓自己不斷地繁忙不斷地成長下去,成就一個讓自己滿意的職場人士第四周:自學(xué)審計(jì)繁忙的外勤之后,就是回事務(wù)所的整理工作了,由于我們小實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)才能還不是特別強(qiáng),所以回所里的工作特別輕松,主要是幫教師做做表格,錄入數(shù)據(jù),再加上打印復(fù)印裝訂之類的,所以這周有很多空余的時間。我覺得自己不能再這樣被動的學(xué)習(xí)了,假設(shè)等教師空閑了再來教我,我覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識了,所以我要主動出擊,利用這空余的分分秒秒自學(xué)審計(jì)。由于還沒有修審計(jì)學(xué)的課,所以自己對它的概念一無所知,但陸游說過:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。這周就是上帝賜予的大好時機(jī),為了防止錯過成為過錯,我借了一本審計(jì)學(xué)的書籍,開場從根本的概念啃起。我先穩(wěn)固了概念性知識,并把注意點(diǎn)摘錄了下來,審計(jì)需要有目的、有方案地搜集、鑒定、綜合和利用審計(jì)證據(jù),在搜集過程中要做到合理性,合法性,客觀性,不偏不倚,實(shí)事求是,切不能參加自己的個人情感。為了穩(wěn)固剛自學(xué)的知識,我還向教師詢問,能不能讓我嘗試操作審計(jì)業(yè)務(wù),協(xié)助教師,教師很欣慰容許了。我的主要是在教師的指導(dǎo)下做一些測試工作,我先翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等。然后開場進(jìn)入抽查憑證工作,由教師寫出需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號,我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出工程,計(jì)提折舊工程以及涉及稅金工程。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的工程并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完好等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比擬煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深化的體會。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比照擬簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助教師做的比擬零散的工作,但是確實(shí)學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到費(fèi)事,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)歷。第五周:審計(jì)工作的后期整理這周我非常幸運(yùn)地學(xué)到了很多新的編制審計(jì)工作底稿知識,以及應(yīng)該注意到的事項(xiàng)。教師分配我的任務(wù)是幫她抽查憑證,抽憑證是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)致的工作,我做的非常仔細(xì),盡量少出錯,但是長時間做一樣的事情讓我有了懈怠,為了消除這鐘惰性,也為了增長更多的知識,我主動向教師問了很多關(guān)于編制審計(jì)工作的事項(xiàng)。教師告訴我審計(jì)工作底稿,是我們對制定的審計(jì)方案、施行的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄。審計(jì)工作底稿是審計(jì)證據(jù)的載體,是我們在審計(jì)過程中形成的審計(jì)工作記錄和獲取的資料。它形成于審計(jì)過程,也反映整個審計(jì)過程。至于為什么要編制審計(jì)工作底稿,原因很簡單要實(shí)現(xiàn)目的:1.提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗?,作為審?jì)報(bào)告的根底。審計(jì)工作底稿是注冊會計(jì)師形成審計(jì)結(jié)論,發(fā)表審計(jì)意見的直接根據(jù)。及時編制審計(jì)工作底稿有助于進(jìn)步審計(jì)工作的質(zhì)量,便于在出具審計(jì)報(bào)告之前,對獲得的審計(jì)證據(jù)和得出的審計(jì)結(jié)論進(jìn)展有效復(fù)核和評價。⒉提供證據(jù),證明其按照中國注冊會計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)那么的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。在會計(jì)師事務(wù)所因執(zhí)業(yè)質(zhì)量而涉及訴訟或有關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)進(jìn)展執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查時,審計(jì)工作底稿可以提供證據(jù),證明會計(jì)師事務(wù)所是否按照審計(jì)準(zhǔn)那么的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。要記住編制底稿一定要在內(nèi)容上應(yīng)做到資料翔實(shí)、重點(diǎn)突出、繁簡得當(dāng)、結(jié)論明確;其二,在形式上應(yīng)做到要素齊全、格式標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)識一致、記錄明晰。通過教師的指點(diǎn),我似懂非懂地明白了一些,但這么短的時間內(nèi)完全掌握是完全不可能的事,于是實(shí)習(xí)回去后我特地找了資料來穩(wěn)固,和同學(xué)也積極討論,我對此的印象更加深化了。教師雖然很忙,但她還是極其耐心地指導(dǎo)我,并諄諄教誨說學(xué)習(xí)是一件主動性的東西,要多向前輩請教,這幾次你主動詢問的表現(xiàn)挺不錯,值得表揚(yáng)。向我們雖然已經(jīng)工作了很多年,但還是會遇到不懂的問題,可以網(wǎng)上下載資料研究也可以向同事指教,不要怕難為情,知識是為你自己學(xué)的。第六周:從排序編號中感悟?qū)嵙?xí)教師給我們打了預(yù)防針,說從下周開場會特別忙,每周根本都在外面審計(jì),這周讓我們這周一方面好好休整,另一方面把之前的審計(jì)報(bào)告后期的編號裝訂,防止堆積太多到時候來不及整理。所以這周的工作就是把我們整個部門的教師之前的勞動成果進(jìn)展美化,給它面排排序,編編號裝裝封皮,最后讓它們美美的去參加質(zhì)檢部的評審。雖然是簡單的工作,但做起來特別無聊,一上午的工作完畢后,工作臺上已經(jīng)有幾百個訂書機(jī)的釘子了,這些都是我們工作的見證啊。釘子拆完之后就是編號了,感覺自己像小學(xué)生一樣,從1開場依次往后寫,幾百幾千,數(shù)到最后感覺自己好似退化到原始人,連根本的數(shù)數(shù)都不會了,實(shí)在是很搞笑。在我們實(shí)習(xí)生的努力下,它們從參差不齊變得井然有序,我們也漸漸走出了無聊抵觸的心理狀態(tài),取而代之的是對工作成果的滿足和自豪。這一段時期的審計(jì)工作讓自己學(xué)到了很多也想了很多,除了業(yè)務(wù)方面的才能增長之外,還有就是自己工作態(tài)度的磨礪。很多人說我們90后不懂感恩,不能吃苦,但平心而論我對自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)還是比擬認(rèn)可的,雖然自己沒有盡善盡美,沒有觸類旁通,但我至少做到了有吩咐必做,有要求必滿足,主動請纓,虛心請教,不偷懶不喊累,至少做到了讓教師滿意,讓教師親自成認(rèn)我是一個得力的助手,我相信并不是每個90后都不能吃苦,我們雖然生活在溫室里,但就算把我們挪到大自然我們?nèi)匀唤?jīng)得起風(fēng)吹雨打。其實(shí)我相信每個實(shí)習(xí)單位都是把我們當(dāng)做潛在的千里馬來培養(yǎng)的,所以在我們還沒有成為千里馬之前一定要秉著敬業(yè)忠誠、勤勞主動的態(tài)度,我們不一定必須有怎樣過人的才能,但一定要把自己看做實(shí)習(xí)單位的一份子,事事都為單位考慮,將自己放于主動的位置,把自己放在主動的位置,不等別人叫做事才會有動作,而我們這些品質(zhì)也恰恰表達(dá)在我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,而且越是小的事情,越是簡單繁瑣的事情越能考驗(yàn)我們實(shí)習(xí)生的品質(zhì)。審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告〔注冊會計(jì)〕事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告試論審計(jì)風(fēng)險及其防范兩個月的實(shí)習(xí)時間過去了,對所里審計(jì)業(yè)務(wù)的理解開場從剛開場的不熟悉向熟悉開展。從最開場只是機(jī)械的知道一些程序,跟著既定形式走,漸漸開展到開場注意一些審計(jì)中的實(shí)際問題。想到銀廣夏、黎明等上市公司的審計(jì)失敗,美國安然的會計(jì)丑聞等國內(nèi)外一系列的會計(jì)事件的發(fā)生,審計(jì)人員應(yīng)有的職業(yè)慎重、職業(yè)道德被人疑心的狀況。如何正確認(rèn)識審計(jì)風(fēng)險、加強(qiáng)審計(jì)風(fēng)險管理,有效控制和躲避風(fēng)險,進(jìn)步審計(jì)質(zhì)量,是當(dāng)前審計(jì)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。一、審計(jì)風(fēng)險對于審計(jì)風(fēng)險的涵義,國內(nèi)外許多的學(xué)者均作了積極的探究,不同的人由于所站的角度不一樣,結(jié)論也并非完全一致。盡管不同,他們也有一個共同的特點(diǎn),認(rèn)為審計(jì)風(fēng)險是財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允地提醒而審計(jì)人員認(rèn)為公允地提醒的風(fēng)險。這種定義方法只是從實(shí)務(wù)上說明了審計(jì)風(fēng)險,對于我目前所在的稅務(wù)師事務(wù)所來說,審計(jì)風(fēng)險亦包括以下兩個方面:1.未能覺察出重大錯誤的風(fēng)險即財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大過失而發(fā)表了無保存意見而言的報(bào)告。因此,當(dāng)我們對審計(jì)活動結(jié)果的可能性進(jìn)展考察時,其結(jié)果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況,還存在把正確判斷為錯誤的情況。2.發(fā)表了一個不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險應(yīng)當(dāng)包括財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允提醒而審計(jì)人員卻認(rèn)為已公允提醒的風(fēng)險,和財(cái)務(wù)報(bào)表總體上已公允提醒而審計(jì)人員確認(rèn)為未公允提醒的風(fēng)險。由于審計(jì)人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的,因此總存在著偏離客觀事實(shí),甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性,也就是說審計(jì)結(jié)論在一定程度上具有不確定性,這種不確定性有時給利用審計(jì)效勞的各方帶來損失,導(dǎo)致審計(jì)人員需要對后果承當(dāng)責(zé)任,這種可能性就構(gòu)成了審計(jì)風(fēng)險。也就是說,審計(jì)風(fēng)險即為主觀與客觀的一種偏離。二、審計(jì)風(fēng)險的構(gòu)成要素美國注冊會計(jì)師協(xié)會發(fā)布的第47號審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)說明中提出了審計(jì)風(fēng)險模型:審計(jì)風(fēng)險=固有風(fēng)險控制風(fēng)險檢查風(fēng)險可見,審計(jì)風(fēng)險是由固有風(fēng)險、控制風(fēng)險和檢查風(fēng)險三個要素組成的?!惨弧彻逃酗L(fēng)險固有風(fēng)險,在不考慮被審計(jì)單位相關(guān)的內(nèi)部控制政策或程序的情況下,其會計(jì)報(bào)表上某項(xiàng)認(rèn)定產(chǎn)生重大錯報(bào)的可能性。它是獨(dú)立于會計(jì)報(bào)表審計(jì)之外存在的,注冊會計(jì)師無法通過自己的工作來降低固有風(fēng)險,只能通過必要的審計(jì)程序來分析^p和判斷固有風(fēng)險?!捕晨刂骑L(fēng)險控制風(fēng)險,是指被審計(jì)單位內(nèi)部控制未能及時防止或發(fā)現(xiàn)其會計(jì)報(bào)表上某項(xiàng)錯報(bào)或漏報(bào)的可能性。由于控制風(fēng)險是發(fā)生于會計(jì)過程,非審計(jì)人員或注冊會計(jì)師所能控制的,所以假設(shè)此種風(fēng)險過高,審計(jì)人員應(yīng)回絕承受此客戶。但由于利益的驅(qū)使,有的審計(jì)人員并不能做到回絕客戶,這就有可能導(dǎo)致過高的審計(jì)風(fēng)險,甚至最終導(dǎo)致審計(jì)失敗??刂骑L(fēng)險的上下,主要取決于以下三個方面:1.管理階層的誠信評估財(cái)務(wù)報(bào)表有無重大錯誤舞弊的發(fā)生,管理階層的誠信態(tài)度,扮演著相當(dāng)重要的角色。由于厲害沖突的永遠(yuǎn)存在,公司經(jīng)營者隨時都可能欺詐、串通或逾越內(nèi)部控制制度。2.客戶的內(nèi)部控制構(gòu)造客戶內(nèi)部控制構(gòu)造的有效性,是財(cái)務(wù)報(bào)表能否恰當(dāng)表達(dá)的決定因素。換言之,內(nèi)部控制制度如有嚴(yán)重缺失,必然會導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)生重大錯誤或舞弊的時機(jī)進(jìn)步。隨著企業(yè)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,以及經(jīng)營形態(tài)的逐漸復(fù)雜,加上會計(jì)資料處理電算化,控制制度的健全與否,成為評估財(cái)務(wù)報(bào)表有無重大錯誤或舞弊的重要因素。3.客戶的經(jīng)濟(jì)狀況一般而言,客戶的經(jīng)濟(jì)狀況是否良好,可能影響到財(cái)務(wù)報(bào)表的可信性。當(dāng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況不良時,經(jīng)營者遭受內(nèi)外的壓力,包括業(yè)績的維持、資金的融通等,因此可能虛報(bào)其財(cái)務(wù)報(bào)表。注冊會計(jì)師如發(fā)現(xiàn)客戶財(cái)務(wù)狀況不良時,應(yīng)特別注意其有無繼續(xù)經(jīng)營的才能。往往注冊會計(jì)師面對的一系列訴訟案件,都是于企業(yè)無法繼續(xù)經(jīng)營所引起的問題,所以,這一點(diǎn)應(yīng)特別注意?!踩硻z查風(fēng)險檢查風(fēng)險,是指注冊會計(jì)師通過預(yù)定的審計(jì)程度未能發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位會計(jì)報(bào)表上存在的某項(xiàng)重大錯報(bào)或漏報(bào)的可能性,是風(fēng)險要素中唯一可以通過注冊會計(jì)師進(jìn)展控制和管理的風(fēng)險要素。在理論中,注冊會計(jì)師可以通過搜集充分的證據(jù)來降低檢查風(fēng)險,從而把審計(jì)風(fēng)險保持在可承受的程度上。檢查風(fēng)險程度和重要性程度一道決定了審計(jì)人員需要施行的本質(zhì)性測試的性質(zhì)、時間和范圍以及所需搜集證據(jù)的數(shù)量。三、審計(jì)風(fēng)險形成的原因1.審計(jì)活動所處的不斷變化的法律環(huán)境審計(jì)活動是社會經(jīng)濟(jì)生活的一個組成局部,要想使現(xiàn)代社會的經(jīng)濟(jì)生活井然有序,任何方面都必須承受法律調(diào)整,審計(jì)也不例外。法律在賦予審計(jì)職業(yè)專門的簽證權(quán)利的同時,也讓其承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。市場經(jīng)濟(jì)越興隆,各種經(jīng)濟(jì)組織與外界的聯(lián)絡(luò)越豐富,利用審計(jì)效勞的人也就越多,除證券會等政府部門外,還有投資人、債權(quán)人,甚至包括潛在的投資人、債權(quán)人等,因此,審計(jì)對國家有關(guān)部門和社會公眾也負(fù)有提供準(zhǔn)確的審計(jì)信息、維護(hù)國家及公眾的利益的責(zé)任。西方注冊會計(jì)師職業(yè)界有句諺語社會公眾是注冊會計(jì)師的唯一委托人,恰當(dāng)?shù)卣f明了注冊會計(jì)師對社會公眾負(fù)責(zé)的顯著特征。假設(shè)審計(jì)人員在審計(jì)活動中發(fā)生了違約、失察等原因此提供了虛假的審計(jì)信息的行為,損害了國家、委托人、受托人或其他的第三者的利益,那么上述任何一方都可以按照法律追究注冊會計(jì)師的法律責(zé)任。2.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活對審計(jì)意見的依賴程度及其影響范圍的擴(kuò)大從審計(jì)開展來看,人們對審計(jì)意見的依賴程度及其影響范圍亦是一個不斷擴(kuò)大的過程,隨著審計(jì)開展到今天,已經(jīng)成為市場經(jīng)濟(jì)不可或缺的有機(jī)組成局部,它在建立和維護(hù)資本市場的完好性方面扮演著一個最重要的角色,沒有它金融市場將會萎縮。因此,與金融市場有關(guān)的利益團(tuán)體,都會關(guān)心審計(jì),并且愿意支付費(fèi)用聘請審計(jì)人員,進(jìn)步信息的可靠性,降低他們投資決策的風(fēng)險,一旦他們在金融市場受到損失,就會想法從審計(jì)人員那里尋求補(bǔ)償。3.審計(jì)人員經(jīng)歷和才能的有限性審計(jì)才能的相對有限,使審計(jì)所能完成任務(wù)的才能難以到達(dá)社會的全部期望,或者使社會與審計(jì)職業(yè)界對審計(jì)的內(nèi)容和要求不一致,這種狀況常常使人們卷入不愉快的責(zé)任訴訟糾紛。因此審計(jì)能滿足社會需求是相對的,而不是絕對的,審計(jì)才能與社會公眾的需求之間總存在一個期望差。美國注冊會計(jì)師協(xié)會強(qiáng)調(diào)審計(jì)報(bào)告僅是一種意見而不是一種保證就是對審計(jì)才能有限性的一個認(rèn)識。我國注冊會計(jì)師協(xié)會公布的獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)那么也強(qiáng)調(diào)審計(jì)報(bào)告僅是一種意見。這種認(rèn)識從另一個方面說明,審計(jì)人員對審計(jì)結(jié)論承當(dāng)一定的風(fēng)險。4.審計(jì)人員工作責(zé)任心民間審計(jì)是一種專門技術(shù)效勞,審計(jì)人員有責(zé)任方案自己的審查工作,以查出可能對財(cái)務(wù)報(bào)表有重大影響的過失行為,同時審計(jì)人員在施行審計(jì)過程中應(yīng)運(yùn)用應(yīng)有的技術(shù)和職業(yè)關(guān)注。可見,審計(jì)人員的責(zé)任心和職業(yè)關(guān)注對審計(jì)的結(jié)論相當(dāng)重要。審計(jì)人員的工作責(zé)任心,要求審計(jì)人員是高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬牛麄儽仨毦哂懈呱械钠返?,正直的人格和一絲不茍的工作精神,必須具有扎實(shí)的會計(jì)、審計(jì)、法律知識和審計(jì)根本技能,具有敏銳的分析^p才能和準(zhǔn)確的判斷才能。但是,由于種種因素,審計(jì)人員并不是人人可以到達(dá)上述要求,這也不可防止地會限制審計(jì)工作的開展,影響審計(jì)質(zhì)量。特別是在我國,注冊會計(jì)師數(shù)量奇缺,即使擁有注冊會計(jì)師證書的人,很大一局部在年齡和知識構(gòu)造方面都較不合理,施行工作責(zé)任心往往力不從心。通過我在事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了并不是所有的審計(jì)人員都是嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)展審計(jì)的。例如,由于審計(jì)時間有限,有的會計(jì)師并不能對所有報(bào)表科目進(jìn)展審計(jì),對于有的科目賬表不符的現(xiàn)象,人為的竄改,對于不明顯的錯誤,人為掩飾;還有的會計(jì)師從做賬到審計(jì)一個人完成,像這樣的例子有很多,這就大大加大了審計(jì)風(fēng)險,可能會給簽字的注冊會計(jì)師帶來意想不到的損失。5.審計(jì)人員所采用的現(xiàn)代審計(jì)方法本身存在著缺陷現(xiàn)代審計(jì)方法強(qiáng)調(diào)審計(jì)本錢和審計(jì)風(fēng)險的平衡,所采用的審計(jì)程序以允許存在一定審計(jì)風(fēng)險為必要前提,并且抽樣審計(jì)方法和分析^p性復(fù)核方法的應(yīng)用貫穿整個審計(jì)過程中,因此審查的結(jié)果必然帶有一定的誤差。審計(jì)職業(yè)開展到今天,也面臨著劇烈的競爭,競爭的結(jié)果必然會使邊際收益下降,為了維持應(yīng)有的邊際收益,審計(jì)職業(yè)界就必須追求審計(jì)效率和效果的平衡,即在保持各項(xiàng)詳細(xì)審計(jì)活動必要效果的同時,努力追求最高的審計(jì)效率。于是,必須把審計(jì)的力量重點(diǎn)放在各個重要組成工程上,放棄一些審計(jì)人員認(rèn)為不必要的審計(jì)程序,審計(jì)人員也愿意在承當(dāng)一定風(fēng)險的根底上抽取全部業(yè)務(wù)的一局部來進(jìn)展審查。雖然抽樣理論已研究很深,但詳細(xì)應(yīng)用到審計(jì)中來,審計(jì)人員還是沒有非常把握所抽取的樣本就能代表整體,主觀的結(jié)論與客觀的事實(shí)之間的偏離總是存在的。四、審計(jì)風(fēng)險的防范與控制審計(jì)風(fēng)險的防范與控制不僅需要良好的外部社會環(huán)境,而且還需要會計(jì)師事務(wù)所從本單位實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件,在審計(jì)準(zhǔn)備、施行和報(bào)告階段采取各種風(fēng)險管理和控制對策,以減少審計(jì)風(fēng)險,防止風(fēng)險損失。1.鑒訂業(yè)務(wù)約定書業(yè)務(wù)約定書可以明確委托方的會計(jì)責(zé)任和受委托方的審計(jì)責(zé)任,明確業(yè)務(wù)的性質(zhì),范圍及雙方的權(quán)利和義務(wù),是具有法律效力的契約。這樣一旦發(fā)生法律訴訟才有可能將審計(jì)風(fēng)險損失減少到最低限度。2.提取風(fēng)險基金或購置責(zé)任保險在西方國家投保充分的責(zé)任險是會計(jì)師事務(wù)所的一項(xiàng)重要保護(hù)措施。在我國《注冊會計(jì)師法》規(guī)定會計(jì)師事務(wù)所應(yīng)按規(guī)定建立職業(yè)風(fēng)險基金,辦理職業(yè)風(fēng)險。盡管這不能抖除可能受到的法律訴訟,但能防止或減少訴訟失敗時會計(jì)師事務(wù)所承當(dāng)?shù)膶徲?jì)風(fēng)險損失。會計(jì)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)過程中對審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,理解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)展簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論,對所學(xué)內(nèi)容融會貫穿,為日后的工作打下一些根底。二、實(shí)習(xí)要求要求能通過實(shí)習(xí),對于軟件能較為純熟地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦颉T敿?xì)的實(shí)習(xí)要求如以下示:熟悉軟件使用流程;做好查賬前的準(zhǔn)備工作;生成未審報(bào)表;工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險評估;工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作;生成正式的工作底稿。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實(shí)習(xí)要求中的詳細(xì)流程操作。我們首先是聽教師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開場實(shí)用軟件進(jìn)展簡單的業(yè)務(wù)處理。詳細(xì)的操作內(nèi)容列示如下:1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因此實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險評估→工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作→生成正式的工作底稿2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計(jì)工程】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)展如下操作:(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對照”按鈕。詳細(xì)操作如下:選擇對照年度20**→選擇對應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級對照”→____“第二步對照校驗(yàn)”→選擇對照年度20**→____“____第二步對照校驗(yàn)”→____“明細(xì)對照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。詳細(xì)操作如下:賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)至此,查賬前的準(zhǔn)備工作完畢,開場進(jìn)展下一步——生成未審報(bào)表。3、生成未審報(bào)表在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析^p生成窗口中,生成未審報(bào)表。4、工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險評估在本階段主要包括兩個方面:風(fēng)險評估調(diào)查和編輯風(fēng)險評估底稿。詳細(xì)操作如下所示:(1)風(fēng)險評估調(diào)查在審計(jì)風(fēng)險評估階段,我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險評估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。____第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個科目進(jìn)展完本質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計(jì)工作記錄中。5、工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,先進(jìn)展抽憑,賬齡分析^p等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認(rèn)以后,繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕,進(jìn)展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個科目底稿____“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)展本質(zhì)性測試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測試程序后,____“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作(1)根本查賬明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進(jìn)展明細(xì)賬查詢。銀行詢證函的生成:____財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,____“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。查賬中進(jìn)展抽憑:在翻開的明細(xì)賬界面中,____界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進(jìn)展抽憑。自由抽憑和批量抽憑自由抽查:在上圖中____【自由抽查】功能,彈出操作界面批量抽查:在上圖中____【批量抽查】功能,可以對憑證進(jìn)展批量抽查。查賬中生成截止測試:生成截止測試可在翻開的明細(xì)賬界面中進(jìn)展生成。____界面中的“截止測試”按鈕,選擇生成方式進(jìn)展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢。進(jìn)展賬齡分析^p往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多項(xiàng)選擇,然后____上面的“函證”按鈕,在審計(jì)工作記錄--函證管理中查看。生成重分類調(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費(fèi)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。生成替代測試單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。(3)調(diào)整分錄錄入單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。調(diào)整分錄清單窗口,____【新增】按鈕,進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口。選擇分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。輸入調(diào)整分錄明細(xì)內(nèi)容、科目代碼,選擇對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表工程或?qū)?yīng)損益表工程。____【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先,在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊翻開底稿,比方我們在以以下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中,____左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,可以對表頭的信息進(jìn)展批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)中,我們跟隨著教師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計(jì)專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場接觸中普審計(jì)軟件時,我覺得特別難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚??墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比擬清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會計(jì)相關(guān)的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會日新月異的改變。另外,審計(jì)的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。審計(jì)部門會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告此次為期兩個月的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇在了貴陽華氏延延安。從12月31號聯(lián)絡(luò)好單位到3月10號,短短的兩個多月時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么生疏的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。很快我就明確了本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,首先是以下三大類課程中學(xué)習(xí)過但沒有理論過的知識:1、投資咨詢〔主要是通過計(jì)算現(xiàn)金流量和凈現(xiàn)值等方法為投資做出決策2、理解會計(jì)報(bào)表:資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤分配表等。3、會計(jì)帳簿:包括明細(xì)分類帳、現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳等。其次是依次完成從憑證的填制、審核、匯總、裝訂、登帳到填制報(bào)表的整個會計(jì)核算程序。由于我是金融專業(yè)的學(xué)生,因此對涉及銀行和投資方面的事項(xiàng)有特別的關(guān)注。我所在的審計(jì)部門人不多,設(shè)有一個會計(jì)主管,一個出納,三個會計(jì)員,而教誨我的是他們的經(jīng)理。剛到審計(jì)部門經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。會計(jì)憑證有專門的保險柜存放,各類記帳憑證均應(yīng)連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表,按照編號順序,折疊整齊,按期裝訂成冊,并加具封面,注明單位名稱、年度、月份、和起訖日期、憑證種類、起訖號碼、由裝訂人在裝訂線封簽處簽名或蓋章。其保管期限按類別分為3年、5年、10年、___年、25年和永久保存??値ぁ⒚骷?xì)分類帳和一般日記帳保管___年,現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳保管25年,涉及外事和對私改造的會計(jì)帳簿永久保管。規(guī)定有保管期限的會計(jì)帳簿,保管期滿后,要按照規(guī)定的審批程序經(jīng)批準(zhǔn)之后,方能銷毀。理解完事務(wù)所的根本情況以后,首先,我就從最根本的學(xué)起,就是看代理記帳的企業(yè)以往的一些會計(jì)憑證,一頁頁一本本的翻閱,在這里我看到會計(jì)的最原始的憑證,看到各個帳簿的實(shí)際情況,各個科目之間的來龍去脈,互相關(guān)系,還看到各個企業(yè)的報(bào)表,認(rèn)識到報(bào)稅內(nèi)容以及程序。由于有很多不同類型的企業(yè)委托我們公司代理記帳,我看到了很多類型公司的業(yè)務(wù)情況,例如有裝修公司、廣告公司、貿(mào)易公司等??磻{證的同時我看見了現(xiàn)實(shí)中的原始發(fā)票的格式,填寫方式等,這與我在書本上學(xué)的東西有了理論與理論的對照,增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識,同時更加豐富了自己的理性認(rèn)識。同時我還看到了企業(yè)的各科目的帳簿,這使我進(jìn)一步理解到了企業(yè)帳目的明細(xì)科目,根本理解了財(cái)務(wù)各帳目之間的互相關(guān)系、互相影響。以及各種帳目記賬的方式方法,如何調(diào)整錯誤的科目的方法,這同書本里的理論根本一樣。在根本理解了憑證、帳簿的知識后,我開場從事一些簡單的財(cái)務(wù)工作,就是把原始憑證歸類,然后開場做記帳憑證,可能因?yàn)檫@些企業(yè)都是小型的居多的關(guān)系,相對而言會計(jì)處理的業(yè)務(wù)類型較少,業(yè)務(wù)量也較小。但在記帳的時候就是一筆業(yè)務(wù)做一張憑證的,但在實(shí)習(xí)中,我們是將歸好類的憑證做在同一張憑證,日期就統(tǒng)一寫月底最后一天,當(dāng)做完一個企業(yè)一個月的憑證以后,數(shù)一下,就只有7至8張憑證。做完憑證以后就做科目匯總,首先要先做丁字帳,試算平衡以后就做正式的科目匯總表,匯總完成以后就開場制作資產(chǎn)負(fù)債表跟利潤表,然后就上網(wǎng)報(bào)稅,等報(bào)稅完畢以后再做分類帳、明細(xì)帳和總帳。根據(jù)我們事務(wù)所的會計(jì)師說,在每個月的月初,我們的客戶才會把上月的所發(fā)生的業(yè)務(wù)的原始憑證拿來,這樣我們才可以開場記帳,但由于報(bào)稅時間為每月的10號之前,在短短的10天內(nèi)要完成一個企業(yè)一個月的業(yè)務(wù)是不可能的,所以就先整理原始憑證,完成報(bào)表,等報(bào)稅完畢以后再漸漸完成剩下的分類帳、明細(xì)帳和總帳。為期一個半月的實(shí)習(xí)完畢了,我在這四周的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財(cái)務(wù)管理的我們,可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。首先,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為根底。表達(dá)了會計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。在次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。進(jìn)入學(xué)校兩年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《根底會計(jì)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》,《管理睬計(jì)》、《本錢會計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》,對于會計(jì)的根底知識我已有了初步的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計(jì)工作流程還不是很理解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到理論中去,作到學(xué)以致用,我決定———實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中我看了一家上市公司的審計(jì)報(bào)告。通過對上市公司審計(jì)報(bào)告較為詳細(xì)的認(rèn)識,對該公司的____及職責(zé)、人員安排和分工等有了一個大致的理解,掌握了該公司資金運(yùn)動的根本特點(diǎn),對該公司現(xiàn)金使用方面我有了較過去更深化的認(rèn)識?,F(xiàn)金是企業(yè)的生命,是衡量企業(yè)償債才能的重要指標(biāo)。如經(jīng)營活動不能產(chǎn)生通暢的現(xiàn)金流將會嚴(yán)重影響企業(yè)的進(jìn)一步開展,甚至?xí)?dǎo)致債務(wù)危機(jī),特別是在目前投資和消費(fèi)疲軟,企業(yè)互相之間款項(xiàng)拖欠嚴(yán)重的今天。但是企業(yè)長期持有大量現(xiàn)金將會增加宏大的時機(jī)本錢,不能給股東帶來豐厚的投資回報(bào)。我所看的上市公司現(xiàn)金流量非常宏大,動輒都有上千萬的現(xiàn)金流入或流出。目前,很多上市公司對現(xiàn)金管理的價值認(rèn)識普遍缺乏,特別是一些新上市公司或本身經(jīng)營活動現(xiàn)金流較為豐富的公司。這些上市公司在如何利用投資工程資金的短期間歇,進(jìn)步公司獲利才能方面,同時增強(qiáng)短期投資的平安性等方面,存在較大問題。此外,應(yīng)收款項(xiàng)管理涉及到公司銷售政策的制定,帳目的日常管理〔如編制帳齡分析^p表、定期核對等〕及回收措施的使用等也非常重要。與現(xiàn)金相比,應(yīng)收款項(xiàng)占用企業(yè)的資金,不能帶來任何實(shí)際效益,并可能存在回收上的問題。對大額的應(yīng)收款項(xiàng)如不加強(qiáng)管理,出現(xiàn)呆、壞帳,會影響企業(yè)資產(chǎn)的流動性,嚴(yán)重的甚至?xí)<捌髽I(yè)的生存。共0條評論...通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)際操作的方法,個人的體會也不少。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?我感覺課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。除了知識還有別的收獲,就比方如何與同事們相處的問題。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心請教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到理論中去,并且在理論中得到了經(jīng)歷,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的理論經(jīng)歷,這不僅豐富我的工作經(jīng)歷,更加進(jìn)步了我的業(yè)務(wù)理論程度。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。會計(jì)審計(jì)實(shí)習(xí)會計(jì)師報(bào)告2實(shí)習(xí)報(bào)告四川金秋會計(jì)師事務(wù)所現(xiàn)就對我短期的實(shí)習(xí)工作作一匯報(bào):一,首先是關(guān)于會計(jì)審計(jì)方面的業(yè)務(wù)的一些理解:〔一〕會計(jì)報(bào)表審計(jì)對企業(yè)的會計(jì)報(bào)表——通常包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表進(jìn)展審計(jì),對報(bào)表的真實(shí)性、客觀性、公允性發(fā)表審計(jì)意見。是審計(jì)業(yè)務(wù)中最常規(guī)的一類。在我國境內(nèi)注冊的所有外資企業(yè)在每年有關(guān)部門規(guī)定的時間之前辦理年檢時均要向官方提供經(jīng)中國注冊會計(jì)師審計(jì)后的會計(jì)報(bào)表?!捕称髽I(yè)所得稅虧損確認(rèn)審核每年根據(jù)稅務(wù)機(jī)關(guān)的不同要求,納稅人當(dāng)年虧損在一定數(shù)額以上的企業(yè),其虧損情況先要經(jīng)過會計(jì)師事務(wù)所的審核并向稅務(wù)機(jī)關(guān)提交報(bào)告后,方能進(jìn)展所得稅匯算清繳工作?!踩称髽I(yè)所得稅稅前彌補(bǔ)虧損審核根據(jù)稅法規(guī)定,假設(shè)納稅人當(dāng)年盈利,在繳納所得稅之前可以彌補(bǔ)以前年度經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)確認(rèn)的虧損,最長可彌補(bǔ)5年。如企業(yè)需要彌補(bǔ)以前年度的虧損,要經(jīng)過會計(jì)師事務(wù)所的審核并向稅務(wù)機(jī)關(guān)提交報(bào)告后,方能彌補(bǔ)。〔四〕企業(yè)所得稅退稅審核年度內(nèi)多繳所得稅,年終匯算清繳后需退稅在一定數(shù)額〔根據(jù)稅務(wù)機(jī)關(guān)當(dāng)年的詳細(xì)要求〕以上的企業(yè),需經(jīng)過會計(jì)師事務(wù)所的審核并向稅務(wù)機(jī)關(guān)提交報(bào)告后,方能退稅?!参濉畴x任審計(jì)主要評價法定代表人在任職期間經(jīng)營業(yè)績、經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況的一種審計(jì)。〔六〕企業(yè)清算審計(jì)企業(yè)終止經(jīng)營時,根據(jù)國家稅務(wù)機(jī)關(guān)、工商等部門的要求,需要對其債務(wù)清償情況,資產(chǎn)處理情況,以及稅款清繳情況進(jìn)展審計(jì),需經(jīng)過會計(jì)師事務(wù)所的審核并提交審計(jì)報(bào)告后,方可進(jìn){轉(zhuǎn)載自中國報(bào)告網(wǎng).baogaocn.}行企業(yè)注銷登記工作。〔七〕代表處審計(jì)外國企業(yè)在中國境內(nèi)的代表機(jī)構(gòu)采取按經(jīng)費(fèi)支出換算收入納稅的或從事應(yīng)稅業(yè)務(wù)的,年末需經(jīng)過會計(jì)師事務(wù)所的審核并提交審計(jì)報(bào)告?!舶恕池?cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移審計(jì)根據(jù)工商部門的要求,股東以實(shí)物資產(chǎn)出資的,要對實(shí)物資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移手續(xù)進(jìn)展專項(xiàng)審計(jì),并出具專項(xiàng)報(bào)告。〔九〕企業(yè)改制審計(jì)企業(yè)在工商部門變更其組織形式時,需要向上級主管部門、工商等部門提交專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告{轉(zhuǎn)載自中國報(bào)告網(wǎng).baogaocn.}?!彩畴x任審計(jì)所需資料清單(根本資料中老客戶只提供變更局部,所有復(fù)印件加蓋公章〕資料目錄備注〔√〕企業(yè)根本資料1、營業(yè)執(zhí)照副本原件及復(fù)印件1份2、國、地稅登記證原件及復(fù)印件各1份3、組織機(jī)構(gòu)代碼證書原件及復(fù)印件1份4、公司章程原件及復(fù)印件1份5、外匯登記證(外資企業(yè)提供〕原件及復(fù)印件1份6、批準(zhǔn)證書〔外資企業(yè)提供〕

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