2020年遼寧省阜新市中考化學試卷

第=page1818頁，共=sectionpages1818頁第=page1717頁，共=sectionpages1818頁2020年遼寧省阜新市中考化學試卷題號一二三四五總分得分一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）下列變化屬于物理變化的是（）A.食物腐爛 B.氮氣液化 C.動植物呼吸 D.糧食釀酒下列物質屬于純凈物的是（）A.蔗糖溶液 B.黃銅 C.空氣 D.氫氣下列關于“墻內開花墻外可聞到花香”的微觀解釋，正確的是（）A.分子的質量小 B.分子在不斷運動

C.分子的體積小 D.分子之間有間隔將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可得到不同的產品。下列不屬于石油煉制得到的產品是（）A.煤焦油 B.汽油 C.柴油 D.液化石油氣下列有關氧氣的組成、結構、性質和用途的說法中，正確的是（）A.氧氣極易溶于水

B.氧氣是一種化學性質非常活潑的氣體

C.氧氣由氧元素組成，氧氣由2個氧原子構成

D.煉鋼、氣焊以及化工生產和航空航天等都要用到氧氣為防止煤氣泄漏使人中毒，常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體乙硫醇，乙硫醇的化學式為C2H5SH．乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學式為（）A.SO2 B.SO3 C.H2S D.H2SO3下列有關燃料及其利用的說法正確的是（）A.天然氣是可再生的化石燃料

B.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

C.開發(fā)和利用新能源可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題

D.用水撲滅由于電線老化短路而引起的火災一些物質的近似pH如圖所示，下列有關說法正確的是（）A.雞蛋清的堿性比肥皂水的堿性強

B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面

C.人被蚊蟲叮咬后，在腫包處涂抹牛奶就可減輕痛癢

D.廁所清潔劑與爐具清潔劑不能混合使用阜新是我家，保護環(huán)境靠大家。下列因果關系正確的是（）選項原因結果A焚燒含氯塑料容易造成白色污染B二氧化氮、二氧化硫大量排放會形成酸雨C合理施用化肥、農藥造成土壤和空氣污染D工業(yè)、農業(yè)和生活廢水處理后排放造成水體污染A.A B.B C.C D.D下列有關“化學與生活”的說法不正確的是（）A.淀粉、蛋白質屬于有機高分子化合物

B.食用甲醛浸泡的食物，嚴重危害人體健康

C.塑料、合成纖維、橡膠等是重要的有機合成材料

D.運動員在劇烈運動時，大量出汗后常飲用一些含無機鹽的運動飲料下列有關一氧化碳和二氧化碳的說法不正確的是（）A.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物

B.1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子

C.一氧化碳和二氧化碳都能用于冶煉金屬

D.一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化下列有關物質的除雜、鑒別所用的操作方法不正確的是（）選項實驗目的操作方法A除去粗鹽中的泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氧氣中少量的水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶C鑒別空氣、氧氣、二氧化碳分別伸入燃著的小木條D鑒別氮肥（NH4Cl）和鉀肥（KCl）加熟石灰混合、研磨、聞氣味A.A B.B C.C D.D二、填空題（本大題共1小題，共6.0分）化學用語是學習化學的重要工具，請按要求用化學用語填空。

（1）天然存在的最硬物質的化學式______。

（2）氯化鋇中的陽離子______。

（3）標出五氧化二磷中磷元素的化合價______。三、簡答題（本大題共5小題，共41.0分）如圖是A、B、C、D、E五種粒子的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中粒子共表示______種元素。

（2）屬于相對穩(wěn)定結構的粒子有______（填字母）。

（3）在化學反應中，易得到電子的原子有______（填字母）。人類的生活、生產離不開水與溶液。請用相關的知識回答下列問題。

（1）電解水的實驗如圖甲所示，接通直流電源一段時間后，b玻璃管內產生的氣體體積約為16mL時，a玻璃管內產生的氣體體積約為______mL。

（2）自來水廠凈化水的過程為：水庫→取水→加絮凝劑→靜置沉淀→過濾→活性炭吸附→清水池→投藥消毒→配水泵→用戶。其中能除去顏色和異味的操作是______。

（3）A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖乙所示，回答下列問題。

①t1℃時，溶解度等于20g的物質有______；

②t2℃時，向盛有50gB物質的燒杯中加入100g水，充分溶解后，所得溶液的質量______（填“＞”、“=”或“＜”）150g；

③t2℃時，A、B、C三種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是______。金屬材料廣泛應用于現(xiàn)代社會中。請用相關的知識回答下列問題。

（1）在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中，大量使用的是合金。生鐵和______就是含碳量不同的兩種鐵合金。

（2）日常生活中，菜刀一般采用的防銹措施是______。菜刀用鐵制而不用鋁制的原因是______。

（3）很多金屬都能與氧氣反應，寫出鎂在空氣中燃燒的化學方程式______。

（4）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，丁在自然界中只能以單質形式存在，用甲制的容器不能盛放乙的鹽溶液，用丙制的容器卻可以盛放乙的鹽溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是______。圖中M、N、A、B、C、D是初中化學中常見的物質，通常狀況下D是一種無色氣體，M俗稱純堿。物質間的相互關系如圖（“-”表示兩端的物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質在一定條件下能轉化為另一種物質，部分生成物和反應條件已略去）。

請回答：

（1）B物質的用途是______（寫出一點即可）。

（2）A→C反應的化學方程式為______。

（3）M與N反應的化學方程式為______，該反應的基本反應類型是______。73g質量分數(shù)為20%的鹽酸與足量的大理石反應，生成二氧化碳的質量是多少？四、探究題（本大題共3小題，共26.0分）圖1、圖2、圖3是初中化學常見的實驗，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1是測定空氣中氧氣含量的實驗。待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，觀察到燒杯內的______，______約占集氣瓶空氣體積的時，說明空氣中的氧氣被消耗了，消耗氧氣的體積約占空氣體積的。

（2）圖2是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖。因為木炭與氧化銅的反應條件是______，所以圖中裝置用______的酒精燈加熱試管，才能達到實驗目的。

（3）圖3是有關氫氧化鈣性質的驗證實驗。用藥匙的柄把一端挑一點氫氧化鈣粉末于試管中，依次進行圖中的實驗。③號試管中觀察到的現(xiàn)象是______，由此得出氫氧化鈣微溶于水且氫氧化鈣溶液能與酚酞溶液作用；④號試管中觀察到的現(xiàn)象是______，由此得出氫氧化鈣能與稀鹽酸發(fā)生反應。根據(jù)所學知識，選擇下列儀器進行氣體制取的實驗，并回答有關問題。

（1）儀器⑥的名稱是______，用于固定和______各種儀器。

（2）實驗室制取二氧化碳，組裝發(fā)生和收集裝置時應選擇上述儀器中的______（填序號），實驗裝置連接完畢后應進行的實驗操作是______。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為______。組裝發(fā)生和收集裝置時應選擇上述儀器中的______（填序號），還需補充的一種儀器是______（填儀器名稱），為防止冷凝水回流炸裂該儀器，正確固定該儀器的方法是______。

（4）如果用上述實驗裝置制得的氧氣不純，可能的原因是______（寫一條即可）。某小組同學在探究鐵生銹的條件時，將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。該小組同學對此黑色粉末進行了如下探究。

【提出問題】試管中黑色粉末的成分是什么呢？

【猜想與假設】猜想①Fe猜想②Fe2O3猜想③Fe3O4猜想④FeCl3

【查閱資料】Fe3O4是黑色晶體，能被磁鐵吸引。

【分析討論】

你認為上述四個猜想中，不做實驗就可排除的是猜想______和猜想______，理由是______、______。

【實驗探究】

（1）將試管中黑色粉末干燥后，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)黑色粉末能被磁鐵吸引，于是得出結論，黑色粉末一定是Fe，你認為該結論正確嗎？______（填“正確”或“不正確”），理由是______。

（2）請你設計一個實驗方案，用化學方法驗證黑色粉末是否為Fe。實驗操作實驗現(xiàn)象及結論取______，加入______。如果有______，則黑色粉末是Fe。

如果沒有______。五、計算題（本大題共1小題，共3.0分）在預防“新冠肺炎”期間，過氧乙酸是人們廣泛使用的消毒劑之一。過氧乙酸的化學式為C2H4O3，試計算：

（1）過氧乙酸的相對分子質量為______。

（2）過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為______。（填最簡整數(shù)比）

（3）過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)為______。（計算結果精確到1%）

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、食物腐爛的過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選項錯誤；

B、氮氣液化的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故選項正確；

C、動植物呼吸的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。故選項錯誤；

D、糧食釀酒的過程中有新物質酒精等生成，屬于化學變化。故選項錯誤。

故選：B。

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別：是否有新物質生成。

解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化。

2.【答案】D

【解析】解：A、蔗糖溶液中含有蔗糖和水，屬于混合物，故A錯；

B、黃銅中含有銅和鋅，屬于混合物，故B錯；

C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故C錯；

D、氫氣是由一種物質組成，屬于純凈物，故D正確。

故選：D。

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子。

在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成。

3.【答案】B

【解析】解：墻內開花墻外可聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香。

故選：B。

根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、將煤隔絕空氣加強熱，可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦爐氣等產物，煤焦油是煤加工的產品，故選項正確。

B、汽油是石油加工得到的產品，故選項錯誤。

C、柴油是石油加工得到的產品，故選項錯誤。

D、煤油是石油加工得到的產品，故選項錯誤。

故選：A。

石油中含有多種成分，這些成分的沸點不同，根據(jù)沸點不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產品；根據(jù)石油分餾的產品進行分析判斷即可。

本題難度不大，了解石油分餾和煤干餾得到的產品是正確解答本題的關鍵。

5.【答案】D

【解析】解：A、氧氣不易溶于水，故A說法不正確；

B、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，故B說法不正確；

C、氧氣由氧元素組成，每個氧分子由2個氧原子構成，故C說法不正確；

D、煉鋼、氣焊以及化工生產和航空航天等都要用到氧氣，故D說法正確。

故選：D。

根據(jù)氧氣的組成、結構、性質和用途分析判斷有關的說法。

本題主要考查了課本中的基礎知識，難度不大，了解氧氣氧氣的組成、結構、性質和用途的知識分析解答即可。

6.【答案】A

【解析】解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，反應前碳、氫、氧、硫原子個數(shù)分別為4、12、18、2，反應后的生成物中碳、氫、氧、硫原子個數(shù)分別為4、12、14、0，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個硫原子和4個氧原子，則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構成，則物質X的化學式為SO2。

故選：A。

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式。

本題難度不大，掌握化學反應前后原子守恒是正確解答此類題的關鍵。

7.【答案】C

【解析】解：A．天然氣是一種化石燃料，是經(jīng)過億萬年緩慢形成的，屬于不可再生能源，選項說法錯誤；

B．人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的，還可以通過風能、太陽能燈方式獲取能量，選項說法錯誤；

C．開發(fā)和利用新能源可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，如開發(fā)和利用地熱能、太陽能、風能等，選項說法正確；

D．電線老化短路而引起的火災不能用用水撲滅，以免發(fā)生觸電的危險，選項說法錯誤。

故選：C。

A．根據(jù)能源的分類來分析；

B．根據(jù)獲取能量的方法來分析；

C．根據(jù)解決化石能源短缺的方法來分析；

D．根據(jù)滅火的方法來分析。

要想解答好這類題目，要理解和熟記資源綜合利用和新能源開發(fā)，以及與之相關的知識。

8.【答案】D

【解析】解：A．雞蛋清的pH比肥皂水的小，因此肥皂水的堿性比雞蛋清的堿性強，故錯誤；

B．廁所清潔劑顯酸性，能和大理石地板中的碳酸鈣反應，故錯誤；

C．蚊蟲分泌的蟻酸顯酸性，牛奶顯弱酸性，因此人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹顯堿性的肥皂水減輕痛癢，但不可用牛奶，故錯誤；

D．廁所清潔劑顯酸性，爐具清潔劑顯堿性，因此廁所清潔劑不能與爐具清潔劑能混用，故正確。

故選：D。

當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；當溶液的pH小于7時，呈酸性。當溶液的pH小于7時，隨著pH的減小酸性增強。

解答本題類似題目，要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系，然后再根據(jù)具體物質的水溶液的酸堿性進行分析、判斷，從而得出正確的結論。

9.【答案】B

【解析】解：A、焚燒含氯塑料，會產生有害氣體，污染空氣，不是白色污染，說法錯誤；

B、二氧化氮、二氧化硫大量排放，會與水反應生成酸，形成酸雨，說法正確；

C、合理施用化肥、農藥不會對土壤和環(huán)境造成污染，說法錯誤；

D、工業(yè)、農業(yè)和生活廢水處理后排放不會造成水體污染，說法錯誤；

故選：B。

A、根據(jù)廢棄塑料對環(huán)境的影響解答；

B、根據(jù)二氧化氮和二氧化硫對環(huán)境的影響解答；

C、根據(jù)化肥、農藥對環(huán)境的影響解答；

D、根據(jù)廢水對水資源的影響解答。

本題考查的是化學與環(huán)境的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。

10.【答案】C

【解析】解：A、淀粉、蛋白質屬于有機高分子化合物，說法正確；

B、甲醛對蛋白質具有破壞作用，食用甲醛浸泡的食物，嚴重危害人體健康，說法正確；

C、橡膠分為天然橡膠和合成橡膠，說法錯誤；

D、運動員在劇烈運動時，大量出汗后會流失一部分無機鹽，故常飲用一些含無機鹽的運動飲料，說法正確；

故選：C。

根據(jù)物質類別、甲醛對蛋白質具有破壞作用、材料的類別以及人體所需要的營養(yǎng)素解答。

本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。

11.【答案】C

【解析】解：A、一氧化碳和二氧化碳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，都屬于氧化物，都是碳的氧化物，故選項說法正確。

B、1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，比1個一氧化碳分子多1個氧原子，故選項說法正確。

C、一氧化碳具有還原性，能用于冶煉金屬，二氧化碳不能，故選項說法錯誤。

D、一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項說法正確。

故選：C。

A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

B、根據(jù)1個二氧化碳分子和1個一氧化碳分子的構成，進行分析判斷。

C、根據(jù)一氧化碳具有還原性，進行分析判斷。

D、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學性質，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化學性質、氧化物的特征等是正確解答本題的關鍵。

12.【答案】A

【解析】解：A、粗鹽的主要成分是氯化鈉，除去粗鹽中的泥沙利用的原理是：氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，不用洗滌、干燥，故選項所采取的方法錯誤，故符合題意；

B、濃硫酸有吸水性，且不與氧氣反應，因此，用于除去氧氣中少量的水蒸氣，故選項所采取的方法正確，故不符合題意；

C、將燃燒的小木條伸入瓶中，木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳氣體，現(xiàn)象明顯，選項鑒別方案可行，故不符合題意；

D、NH4Cl加熟石灰研磨后產生有刺激性氣味的氣體，KCl加熟石灰研磨后無明顯氣味，用加熟石灰研磨后聞氣味的方法可以鑒別，故不符合題意，故選：A。

A、氯化鈉易溶于水，泥沙不溶于酸；

B、濃硫酸能夠吸收水蒸氣；

C、氧氣能夠支持燃燒解，二氧化碳不支持燃燒；

D、氫氧化鈣和氯化銨反應生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣有刺激性氣味。

本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。

13.【答案】C

Ba2+

2O5

【解析】解：（1）天然存在的最硬物質是金剛石，可以表示為C。

故填：C。

（2）氯化鋇中的陽離子是鋇離子，可以表示為Ba2+。

故填：Ba2+。

（3）五氧化二磷中磷元素的化合價是+5，可以表示為2O5。

故填：2O5。

（1）金剛石是由碳元素組成的單質，是天然存在的最硬物質；

（2）每個鋇離子帶2個單位正電荷；

（3）元素的化合價應該標在元素符號正上方。

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較小。

14.【答案】四

BCD

AE

【解析】解：（1）圖中粒子共有4種質子數(shù)，共表示四種元素。

（2）由粒子的結構示意圖可知，BCD的最外層電子數(shù)是8，屬于相對穩(wěn)定結構。

（3）由粒子的結構示意圖可知，在AE中質子數(shù)等于電子數(shù)，屬于原子，最外層的電子數(shù)都大于4，在化學反應中都易得到電子。

故答案為：（1）四。

（2）BCD。

（3）AE。

（1）根據(jù)質子數(shù)判斷元素的種類。

（2）若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結構。

（3）根據(jù)原子的最外層電子數(shù)目的特點分析，最外層的電子數(shù)大于4的原子易得到電子。

本題難度不大，準確理解粒子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。

15.【答案】8

活性炭吸附

A、C

＜

A＞B＞C

【解析】解：（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，接通直流電源一段時間后，b玻璃管內產生的氣體體積約為16mL時，a玻璃管內產生的氣體體積約為8mL；

（2）活性炭具有吸附性，能除去色素和異味的操作是：活性炭吸附；

（3）①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，溶解度等于20g的物質有A、C；

②t2℃時，B物質的溶解度小于50g，所以向盛有50gB物質的燒杯中加入100g水，充分溶解后，固體不能全部溶解，所以所得溶液的質量＜150g；

③t2℃時，A物質的溶解度最大，C物質的溶解度最小，所以A、B、C三種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是A＞B＞C。

故答案為：（1）8；

（2）活性炭吸附；

（3）①A、C；

②＜；

③A＞B＞C。

（1）根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2進行分析；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析；

（3）根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定形成飽和溶液的質量；可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

16.【答案】鋼

用后洗凈擦干

鐵的硬度比鋁的硬度大

2Mg+O22MgO

甲＞乙＞丙＞丁

【解析】解：（1）生鐵和鋼就是含碳量不同的兩種鐵合金；故填：鋼；

（2）鐵與空氣中的氧氣和水接觸時會發(fā)生銹蝕，所以菜刀一般采用的防銹措施是用后洗凈擦干；鐵的硬度比鋁的硬度大，所以菜刀用鐵制而不用鋁制；故填：用后洗凈擦干；鐵的硬度比鋁的硬度大；

（3）在點燃的條件下，鎂與氧氣反應生成氧化鎂，化學方程式為2Mg+O22MgO；故填：2Mg+O22MgO；

（4）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，丁在自然界中只能以單質形式存在，說明丁最不活潑；用甲制的容器不能盛放乙的鹽溶液，說明甲比乙活潑；用丙制的容器卻可以盛放乙的鹽溶液，說明乙比丙活潑。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是甲＞乙＞丙＞丁；故填：甲＞乙＞丙＞丁。

（1）根據(jù)常見的鐵合金來分析；

（2）根據(jù)鐵銹蝕的原理與防銹措施、金屬的物理性質來分析；

（3）根據(jù)化學反應的原理來分析；

（4）根據(jù)金屬的活動性來分析。金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。

本題考查了金屬的性質，完成此題，可以依據(jù)已有的金屬的性質進行。

17.【答案】做補鈣劑

NaOH+HCl=NaCl+H2O

Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

復分解反應

【解析】解：（1）已知M、N、A、B、C、D是初中化學中常見的物質，M俗稱純堿，則M為碳酸鈉；通常狀況下D是一種無色氣體，A與D反應生成碳酸鈉，則A為氫氧化鈉，D為二氧化碳；A（氫氧化鈉）與稀鹽酸反應生成氯化鈉，C為氯化鈉；M（碳酸鈉）與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，則B為碳酸鈣，M（碳酸鈉）與N反應生成A（氫氧化鈉）和B（碳酸鈣），則N為氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確，B物質可用于補鈣劑或做建筑材料等；

（2）A為氫氧化鈉，C為氯化鈉；氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；

（3）M為碳酸鈉，N為氫氧化鈣，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，化學方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；反應屬于復分解反應；

故答案為：（1）做補鈣劑（或做建筑材料）；

（2）NaOH+HCl=NaCl+H2O；

（3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；復分解反應。

已知M、N、A、B、C、D是初中化學中常見的物質，M俗稱純堿，則M為碳酸鈉；通常狀況下D是一種無色氣體，A與D反應生成碳酸鈉，則A為氫氧化鈉，D為二氧化碳；A（氫氧化鈉）與稀鹽酸反應生成氯化鈉，C為氯化鈉；M（碳酸鈉）與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，則B為碳酸鈣，M（碳酸鈉）與N反應生成A（氫氧化鈉）和B（碳酸鈣），則N為氫氧化鈣，然后將推出的物質進行驗證即可。

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。

18.【答案】解：設生成二氧化碳的質量為x，

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，

73

44

73g×20%

x

=，

x=8.8g，

答：生成了8.8g二氧化碳．

【解析】大理石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)鹽酸的質量、溶質質量分數(shù)可以計算生成二氧化碳的質量．

本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．

19.【答案】水流入集氣瓶

流入集氣瓶中水的體積

高溫

裝有金屬網(wǎng)罩

溶液變紅色

固體溶解，溶液由紅色變無色

【解析】解：（1）打開彈簧夾，觀察到燒杯內的水流入集氣瓶，流入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶空氣體積的時，說明空氣中的氧氣被消耗了，消耗氧氣的體積約占空氣體積的。

故填：水流入集氣瓶；流入集氣瓶中水的體積。

（2）因為木炭與氧化銅的反應條件是高溫，所以圖中裝置用裝有金屬網(wǎng)罩的酒精燈加熱試管，才能達到實驗目的。

故填：高溫；裝有金屬網(wǎng)罩。

（3）③號試管中氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅色；

④號試管中氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，觀察到的現(xiàn)象是固體溶解，溶液由紅色變無色。

故填：溶液變紅色；固體溶解，溶液由紅色變無色。

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷；

（2）高溫條件下碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

（3）氫氧化鈣微溶于水，溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和鹽酸反應生成氯化鈣和水。

本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。

20.【答案】鐵架臺

支持

①②⑦⑧

檢查裝置氣密性

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

①③④⑤⑥

試管

試管口略向下傾斜

集氣瓶未裝滿水（或沒等裝置內的空氣排凈便開始收集氧氣或沒等氣泡連續(xù)并均勻地放出時就開始收集氧氣或高錳酸鉀中混有易分解產生氣體的雜質或收集完氣體后，玻璃片與集氣瓶口之間密封不好）

【解析】解：（1）儀器⑥的名稱是鐵架臺；用于固定和支持各種儀器；

（2）實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，屬于固、液常溫型，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，組裝發(fā)生和收集裝置時應選擇上述儀器中的①②⑦⑧；實驗裝置連接完畢后應進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性；

（3）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應屬于固、固加熱型，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用排水法或向上排空氣法收集，組裝發(fā)生和收集裝置時應選擇上述儀器中的①③④⑤⑥，還需補充的一種儀器是試管；為防止冷凝水回流炸裂該儀器，正確固定該儀器的方法是試管口略向下傾斜；

（4）如果用上述實驗裝置制得的氧氣不純，可能的原因是集氣瓶未裝滿水（或沒等裝置內的空氣排凈便開始收集氧氣或沒等氣泡連續(xù)并均勻地放出時就開始收集氧氣或高錳酸鉀中混有易分解產生氣體的雜質或收集完氣體后，玻璃片與集氣瓶口之間密封不好）。

故答案為：

（1）鐵架臺；支持；