一詞字領(lǐng)全詩型

（1）夙興夜寐，靡有朝矣。（2）故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（3）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。（4）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。（5）我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。（6）子曰：“后生可畏,焉知來者之不如今也？第1頁/共18頁第一頁，共19頁。鑒賞詩歌語言·一詞領(lǐng)全詩型·第2頁/共18頁第二頁，共19頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解一詞領(lǐng)全篇類題的提問方式。2、掌握一詞領(lǐng)全篇類題的答題步驟。第3頁/共18頁第三頁，共19頁。板塊一“一詞領(lǐng)全詩”設(shè)題方式第4頁/共18頁第四頁，共19頁。

《征人怨》柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山

《長安夜雨》薛逢滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉天難曉，運(yùn)落風(fēng)波夢亦驚。壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當(dāng)年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖。怨憂第5頁/共18頁第五頁，共19頁。詞性：一般是動詞或形容詞位置：一般在詩句中，也有隱藏在標(biāo)題中關(guān)于“一詞領(lǐng)全詩”的具體闡釋1、能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)、情感態(tài)度，這類詞一般具有濃厚的感情色彩。２、具有概括性、準(zhǔn)確性、生動性、形象性或情趣性。３、能籠罩或點(diǎn)染全篇。“一詞領(lǐng)全詩”古詩非常講究構(gòu)思，往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩的線索，全詩的感情基調(diào)、全詩的思想，抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大，考出考生對全詩的把握程度。第6頁/共18頁第六頁，共19頁。“一詞領(lǐng)全詩”設(shè)題方式

(1)某字（詞）貫穿全詩，請作分析。(2)某字（詞）是全詩的關(guān)鍵，為什么?(3)請找出全詩的關(guān)鍵字（詞），并說明理由。（4）某字（詞）是全詩的“詩眼”，為什么？第7頁/共18頁第七頁，共19頁。板塊二“一詞領(lǐng)全詩”答題步驟第8頁/共18頁第八頁，共19頁。閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。望薊門祖詠

燕臺一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。詩以“驚”字開頭，并貫穿全篇，請簡要說明。（5分）“驚”是“震驚”“震撼”之意，寫出了詩人初到邊塞的特有感受，（2分）領(lǐng)起下文的景物描寫。（結(jié)構(gòu)）（1分）前三聯(lián)寫邊塞景象和穩(wěn)固軍營，這是詩人產(chǎn)生“驚”的緣由，（1分）結(jié)尾兩句抒發(fā)“驚”后的感慨。（1分）舊題回顧第9頁/共18頁第九頁，共19頁。答題步驟：1、解析該字，注意手法2、該詞對內(nèi)容所起的作用（逐句、逐聯(lián)、分層分析）。3、該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用。第10頁/共18頁第十頁，共19頁。

望薊門祖詠

燕臺一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。

全詩緊扣“望”字展開，簡要說明。（5分）（1）首聯(lián)先總寫登臺遠(yuǎn)望的感受（背景）（2）頷聯(lián)接著寫遠(yuǎn)望之景（所見）（3）頸聯(lián)接著寫遠(yuǎn)望遐想（所想）（4）尾聯(lián)最后寫由望產(chǎn)生的豪情（所感）舊題新做第11頁/共18頁第十一頁，共19頁。板塊三學(xué)以致用第12頁/共18頁第十二頁，共19頁。山行即事宋?王質(zhì)【參考答案】⑴“議”字用了擬人的手法(2)內(nèi)容上，這兩句是說，天空的云塊來來往往，忽聚忽散，仿佛在討論要不要下雨，筆法輕快，表達(dá)了詩人喜悅的心情；(3)在結(jié)構(gòu)上，“議”字統(tǒng)領(lǐng)了頷聯(lián)和頸聯(lián)，頷聯(lián)寫“陰”,頸聯(lián)寫“晴”。第13頁/共18頁第十三頁，共19頁。閱讀下面這首詩，完成下列題目。天津橋春望雍陶津橋春水浸紅霞，煙柳風(fēng)絲拂岸斜。翠輦不來金殿閉，宮鶯銜出上陽花?！咀ⅰ竣儆禾丈钤谕硖?。①全詩處處切合一“望”字。請你簡要描述詩人“望”到的景象。第14頁/共18頁第十四頁，共19頁。天津橋春望一二句作者描繪出一幅津橋春日圖，明媚綺麗，引人入勝。天津橋下，春水溶溶，絢爛的云霞倒映在水中；天津橋畔，翠柳如煙，枝枝柔條斜拂水面，縷縷游絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。三四句作者寫上陽宮一片寂寥,宮殿重門緊閉，只有宮鶯銜著一片殘花飛出墻垣。四句詩都是圍繞一個(gè)“望”字來寫。（一二句2分，三四2分）。第15頁/共18頁第十五頁，共19頁。長安夜雨①生活的艱辛；（1分）②命途的不順；（1分）③生命的衰老。（1分）第16頁/共18頁第十六頁，共19頁。

葛溪驛王安石缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。坐感歲時(shí)歌慷慨，起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。詩人的心緒集中體現(xiàn)在“亂”字上，全詩是怎樣表現(xiàn)的？本詩以“亂”為詩眼，情景交融，抒寫了詩人的家國之思。首聯(lián)借殘?jiān)?、滴漏、昏暗的燈光暗寫詩人心煩意亂。頷聯(lián)直寫身體之病、羈旅之困、懷鄉(xiāng)之愁，點(diǎn)明“亂”的部分原因，為進(jìn)一步寫“亂”蓄勢。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫憂國之思，以天地凄涼的色彩加以烘托，使煩亂的心情更推進(jìn)一層。尾聯(lián)用襯托手法，借疏桐蟬鳴將詩人的煩亂渲染到極致。第17頁/共18頁第十七頁，共19頁。謝謝您的觀看！第18頁/共18頁第十八頁，共19頁。內(nèi)容總結(jié)（1）夙興夜寐，靡有朝矣。（5）我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。第2頁/共18頁。《長安夜雨》薛逢。位置：一般在詩句中，也有隱藏在