園中不單有過我的車轍上課

海倫·凱勒是一位很不平凡的女性。她很小的時(shí)候就既聾、又啞、還盲，但她卻做出了極不平凡的業(yè)績：奇跡般地學(xué)會(huì)了英語、法語、拉丁語等多種語言，考進(jìn)了英國劍橋大學(xué)，作品被譯成多種文字。她的精神，受到了億萬人民的敬仰和愛戴，第1頁/共95頁第一頁，共96頁。第2頁/共95頁第二頁，共96頁。第3頁/共95頁第三頁，共96頁。第4頁/共95頁第四頁，共96頁。園中不單有過我的車轍史鐵生第5頁/共95頁第五頁，共96頁。

“心血傾注過的地方不容丟棄，我常常覺得這是我的名字的昭示，讓歷史鐵一樣地生著，以便不斷的去看它，不是不斷的去看這些文字，而是借助這些躊躇的腳印不斷看那一向都在寫作著的靈魂，看這靈魂的可能與大向”

——史鐵生解釋他的名字第6頁/共95頁第六頁，共96頁。

史鐵生（1951～），生于北京，18歲去延安插隊(duì)。21歲生日那天，因腿疾住進(jìn)醫(yī)院，從此他再?zèng)]站起來。

他在做了7年臨時(shí)工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?/p>

1979年發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》，

1983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，一舉成名?！段业倪b遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星》分別獲得1983年和1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)?，F(xiàn)為專業(yè)作家，中國作協(xié)會(huì)員，其作品多次在全國獲獎(jiǎng)，并有英法日文譯本在國外出版。作品以關(guān)注人生的獨(dú)特主題和風(fēng)格引人注目。主要作品有：《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《合歡樹》、《插隊(duì)的故事》、《務(wù)虛筆記》、《夏日的玫瑰》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。我思故我在——地壇里的生命哲學(xué)第7頁/共95頁第七頁，共96頁。史鐵生近照第8頁/共95頁第八頁，共96頁。第9頁/共95頁第九頁，共96頁。

地壇，又稱方澤壇。建于明代嘉

靖九年，即公元1530年，是明清兩代

帝王祭地的場所，也是我國最大且是

唯一現(xiàn)存的祭地之壇。始建時(shí)，壇外

辟有護(hù)壇一千四百七十六畝，壇內(nèi)總

面積六百四十畝?，F(xiàn)為北京市文物保

護(hù)單位。

第10頁/共95頁第十頁，共96頁。地壇公園第11頁/共95頁第十一頁，共96頁。地壇牡丹園第12頁/共95頁第十二頁，共96頁。地壇秋韻拜臺(tái)第13頁/共95頁第十三頁，共96頁。地壇神庫拜臺(tái)第14頁/共95頁第十四頁，共96頁。

地壇集芳囿第15頁/共95頁第十五頁，共96頁。有言為證：古園荒，地壇棄，經(jīng)風(fēng)沐雨四世紀(jì)。默看春風(fēng)與秋月，只為鐵生著傳奇。第16頁/共95頁第十六頁，共96頁。1、宿命（）：2、坍圮()：3、玉砌雕欄()：4、亙古不變()：5、頹墻：6、肆意()：7、雋()：8、恪守()：9、捋()：10、熨帖：（）sù唯心主義認(rèn)為事物的發(fā)展、人的生死和貧富等由命運(yùn)或天命決定，人是無能為力的。tānp?倒塌，坍塌。qì用玉雕刻的臺(tái)階、欄桿。砌：臺(tái)階。gèn整個(gè)古代沒有變化。亙：空間和時(shí)間延續(xù)不斷。頹：坍塌，倒塌。sì不顧一切由著自己性子去做。juàn，另同“俊”（jùn）言語、詩文等意味深長。kè嚴(yán)格遵守。?。褐?jǐn)慎而恭敬。luō用手握住條狀物向一端滑動(dòng)。yù表示心里平靜。檢查預(yù)習(xí)另讀“熨”(yùn),如“熨斗”。第17頁/共95頁第十七頁，共96頁。

課文中有關(guān)地壇的景物描及

地壇于我的特殊意義。

作者抒發(fā)的對母親的感情，及

作者所體悟到的母愛。第18頁/共95頁第十八頁，共96頁。整體把握,理清思路明確：第一部分,前兩小節(jié)寫我與地壇的緣分;中間三節(jié)，寫“我”在“失魂落魄”中走進(jìn)園子百無聊賴，卻又無所事事。最后兩節(jié)，寫“我”冷靜下來，專心致志地想到死和生：死是容易的，但關(guān)鍵是怎樣活的問題。園子中的一切在撞擊著我的心靈與情感，并從中找尋到活下去的勇氣。第19頁/共95頁第十九頁，共96頁。第一部分珍愛生命第20頁/共95頁第二十頁，共96頁。整體感知第一部分提問：作者是怎樣巧妙地將“我”與“地壇”聯(lián)系起來的？這樣的開頭有什么作用？明確：一是“我家離地壇很近”，而且搬家是“越搬離它越近”；二是園子荒蕪冷落，而“我”也因殘廢而被生活拋棄，同病相憐，兩者都?xì)v盡滄桑。這樣的開頭，為下文描寫、敘事、抒情打下了基礎(chǔ)。第21頁/共95頁第二十一頁，共96頁。詳讀細(xì)品

地壇是如何幫助作者走出困境的？從課文的景物描寫中體會(huì)地壇對作者的影響。第22頁/共95頁第二十二頁，共96頁。

四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來了。十五年前的一個(gè)下午，我搖著輪椅進(jìn)入園中，它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí)，太陽循著亙古不變的路途正越來越大，也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，并看到自己的身影。第一處景物描寫第23頁/共95頁第二十三頁，共96頁。

在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看見自己的身影。第24頁/共95頁第二十四頁，共96頁?！拔摇迸c“地壇”間存在一種什么關(guān)系？二者有何相似點(diǎn)？（第2、5自然段）

……一座廢棄的古園，……園子荒蕪冷落得如同一片野地，很少被人記起。

兩條腿殘廢后的最初幾年，我找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了。被人遺棄的古園被社會(huì)遺棄的人同病相憐荒蕪冷落失魂落魄地壇“我”第25頁/共95頁第二十五頁，共96頁。當(dāng)時(shí)的地壇是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方嗎？離家很近，前往方便；我雙腿殘疾失魂落魄；地壇荒蕪冷落;情感共鳴———逃避答：地壇荒蕪冷落得如一片野地;我為什么去地壇？第26頁/共95頁第二十六頁，共96頁?！胺鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋(luō)著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光?！薄皾M園子都是草木競相生長弄出的響動(dòng)，窸窸窣窣片刻不息?！边@都是真實(shí)的記錄，園子荒蕪但并不衰敗。第二處景物描寫第27頁/共95頁第二十七頁，共96頁。地壇：荒蕪但并不衰敗?；氖弰兾g了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。并不衰敗蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。第28頁/共95頁第二十八頁，共96頁。

蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。滿園子都是草木競相生長弄出的響動(dòng)，窸窸窣窣片刻不息。

地壇向我展示了一個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命世界，讓我意識(shí)到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命主體都有它自身的價(jià)值，都有屬于它的歡樂、悲傷及情趣，這是任何其他生命都無法替代的。生命的自得其樂促使"我"認(rèn)識(shí)到每一個(gè)個(gè)體生命都有屬于自己的那份生命的喜悅。當(dāng)然，人也不例外。第29頁/共95頁第二十九頁，共96頁。第30頁/共95頁第三十頁，共96頁。第31頁/共95頁第三十一頁，共96頁。

兩處景物描寫各有何特點(diǎn)？有何區(qū)別？雕欄玉砌不復(fù)在四壁朱顏改殘陽廢園蒼松翠柏樹幽野草荒藤樂悠悠正紅沉靜蜂飛蟻動(dòng)瓢蟲升空金蟬脫殼露珠滾動(dòng)滿園草木競相榮古舊荒蕪生生不息荒蕪但并不衰敗特點(diǎn)第32頁/共95頁第三十二頁，共96頁。該不該去死？為什么要生？怎樣來活？在園中景象的感召下我開始長時(shí)間地思考：第33頁/共95頁第三十三頁，共96頁。

一個(gè)人，出生了，這就是一個(gè)不再可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。怎樣活：怕是活多久就要想它多久。———于是，我開始用全部的生命去體悟生活的味道。第34頁/共95頁第三十四頁，共96頁。一個(gè)人的生死不是由自己決定的，是自然的安排；就像我們的出生不是由自己決定的一樣，死亡也不應(yīng)由自己決定。我們不該刻意去追求死亡，我們應(yīng)該好好的活著，珍愛自己的生命。第35頁/共95頁第三十五頁，共96頁。第三處景物描寫落日的燦爛雨燕高歌孩子的腳印蒼黑的古柏草木泥土的氣味落葉的味道生命的永恒生活的信心7第36頁/共95頁第三十六頁，共96頁。問：這幾句字面上是說古園形體被肆意雕琢，有些東西卻不能改變，請聯(lián)系作者經(jīng)歷、遭遇說說文句的含義是什么？被肆意雕琢不能改變身殘志不殘

古園成為精神樂園（我常常要到那園子里去）5.齊讀六個(gè)“譬如”句第37頁/共95頁第三十七頁，共96頁。

襯托人物心情三點(diǎn)作用

:

引發(fā)生命思索

本身即是感悟第38頁/共95頁第三十八頁，共96頁。生命感悟死是必然會(huì)降臨的節(jié)日頑強(qiáng)的活著是一種幸福第39頁/共95頁第三十九頁，共96頁。地壇荒蕪冷落：荒蕪但并不衰敗：“死是一件不必急于求成的事”“剩下的就是怎樣活的問題”對我的啟示第40頁/共95頁第四十頁，共96頁。地壇我透過外殼看到里圈的我，心情是復(fù)雜的，有絕望，有困惑，有振奮。第41頁/共95頁第四十一頁，共96頁。親近喜愛皈依頹廢豁達(dá)頑強(qiáng)第42頁/共95頁第四十二頁，共96頁。身體殘廢被社會(huì)遺棄廢棄古舊荒野荒蕪不衰敗古柏野草蜂飛蟻動(dòng)……生生不息死活？殘疾但不頹廢劫難不改變被肆意雕琢落日雨燕腳印古柏氣味……生命律動(dòng)身殘志不殘

死是活著必然降臨是一種的節(jié)日幸福！頹廢豁達(dá)頑強(qiáng)第43頁/共95頁第四十三頁，共96頁。小結(jié)：

海德格爾說：“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的，他必須尋找自己的家園，當(dāng)人們通過對時(shí)間、歷史、自然和生命的思索明白了家之所在時(shí)，他便獲得了自由，變成‘詩性的存在’。”第44頁/共95頁第四十四頁，共96頁。作業(yè)1、通讀全文，領(lǐng)會(huì)作者情感。2、寫一段描寫景物的文字，字里行間體現(xiàn)出你的情感（或喜愛或哀傷等）。第45頁/共95頁第四十五頁，共96頁。如果以一天中的時(shí)間來對應(yīng)四季，當(dāng)然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。如果以樂器來對應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長笛.要是以這園子里的聲響來對應(yīng)四季呢？那么，春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音，夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。以園中的景物對應(yīng)四季，春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤的小路，時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花；夏天是一條條耀眼而灼人的石凳，或陰涼而爬滿了青苔的石階，階下有果皮，階上有半張被坐皺的報(bào)紙；秋天是一座青銅的大鐘，在園子的西北角上曾丟棄一座很大的銅鐘，銅鐘與這園子一般年紀(jì)，渾身掛滿綠銹，文字已不清晰;冬天，是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對應(yīng)四季呢?春天是臥病的季節(jié)，否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍與渴望；夏天，情人們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里失戀，不然就似乎對不起愛情；秋天是從外面買一棵盆花回家的時(shí)候，把花擱在闊別了的家中，并且打開窗戶把陽光也放進(jìn)屋里，慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西；冬天伴著火爐和書，一遍遍堅(jiān)定不死的決心，寫一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對應(yīng)四季，這樣春天就是一幅畫，夏天是一部長篇小說，秋天是一首短歌或詩，冬天是一群雕塑。以夢呢？以夢對應(yīng)四季呢？春天是樹尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗。

第46頁/共95頁第四十六頁，共96頁。在突然而至的人生悲劇面前，有著相當(dāng)文化修養(yǎng)的史鐵生，產(chǎn)生這樣的信息：“我們不能指望沒有困境，可我們能夠不讓困境扭曲我們的智慧?！彼淖髌穾砹藱C(jī)體健全的作家所不能具有的撫慰人類靈魂、振奮人的精神的熱力。－摘自《20世紀(jì)中國作家心態(tài)史》作者：史鐵生第47頁/共95頁第四十七頁，共96頁。

。

走進(jìn)《我與地壇》第二部分感受母愛第48頁/共95頁第四十八頁，共96頁。第二部分：我與母親學(xué)習(xí)目標(biāo)理解文中獨(dú)特的“母愛”

理解作者的“懂得”和“后悔”結(jié)合現(xiàn)實(shí)，感受母愛第49頁/共95頁第四十九頁，共96頁。感知課文的第二部分問題1：文中寫了母親的哪些行動(dòng)，體現(xiàn)了母親對兒子怎樣的感情？每次我要去地壇時(shí)，她無言地幫我備，幫助我上車……送我出門，經(jīng)常去找兒子……母親對兒子的擔(dān)憂母親對兒子的理解第50頁/共95頁第五十頁，共96頁。送冷靜清醒憂找心理矛盾

回(悄悄轉(zhuǎn)身)冷靜清醒理智而深沉的母愛第51頁/共95頁第五十一頁，共96頁。

苦難而偉大的母親在——憂——關(guān)愛久在——找——堅(jiān)忍我母親去——送——理解第52頁/共95頁第五十二頁，共96頁。問題2：結(jié)合課文以及對問題1的分析，思考母親的形象。明確：母親整日整夜處于驚恐痛苦之中，默默忍受著活著不如離開人世的痛苦，表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，她無私地奉獻(xiàn)著毫不張揚(yáng)的母愛，以行動(dòng)感染熏陶著殘疾的兒子。因而母親是一位平凡、苦難、堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的女性!第53頁/共95頁第五十三頁，共96頁。文中的母親是怎樣的一位母親？是一位既疼兒子又理解兒子的母親是一位堅(jiān)忍的母親是一位活得最苦的母親是一位不幸的母親是一位不張揚(yáng)愛的母親第54頁/共95頁第五十四頁，共96頁。

“反正我不能不讓他出去,未來的日子是他自己的,如果他真的要在那園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔(dān).”

他從來沒對我說過:“你為我想想.”

文中的這些文字體現(xiàn)了母親的堅(jiān)忍：第55頁/共95頁第五十五頁，共96頁。

兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的.

母親為什么就不能再多活兩年?……莫非她來此世上只是為了替兒子分憂，卻不該分享我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂？她匆匆離我去時(shí)才只有四十九歲呀！這些話說明了母親的不幸：第56頁/共95頁第五十六頁，共96頁。1.我想，他又比我幸福，因?yàn)樗哪赣H還活著。2.而且我想，他的母親也比我的母親運(yùn)氣好，他的母親沒有一個(gè)雙腿殘疾的兒子……問：你是如何理解這兩句話的？如果是你，你將怎樣做并怎樣說？第57頁/共95頁第五十七頁，共96頁。

文章是如何來寫母親的形象的？文中幾次出現(xiàn)“現(xiàn)在我才想到”、“許多年以后我才漸漸聽出”之類的話，表現(xiàn)的是一種怎樣的思想感情？這樣寫有什么好處？

文章沒有正面直接描寫母親，而是通過自己的心靈對話、自問自思、逐漸理解母親對我的愛來寫母親的。表明對母親的深深的歉意，自己痛徹心肺的悔恨與永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。這樣寫文章真誠動(dòng)人。第58頁/共95頁第五十八頁，共96頁。問題3：我從母親身上獲得了什么人生啟示？明確：苦難的命運(yùn)，堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的母愛，為所愛的人承受一切苦難，為所愛的人獻(xiàn)出一切愛，堅(jiān)定地生活下去。也就是說，母親的“活法”，母親對待苦難的態(tài)度，母親對待兒子的愛，讓作者明白了面對苦難應(yīng)該怎樣活下去。母親教會(huì)了作者如何面對苦難，這也是作者對生命的更深層次的理解。第59頁/共95頁第五十九頁，共96頁。是怎樣教會(huì)我的？母親教會(huì)了我什么？第60頁/共95頁第六十頁，共96頁。母親母親的活法：以堅(jiān)忍的意志面對苦難怎樣活？解答我面對苦難堅(jiān)忍偉大第61頁/共95頁第六十一頁，共96頁。我真想告誡所有長大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。問：你有過這種倔強(qiáng)和羞澀嗎？當(dāng)時(shí)你是怎樣想的？現(xiàn)在呢？第62頁/共95頁第六十二頁，共96頁。母親地壇成功驕傲在生命的缺口處讀懂母親、讀懂苦難悲愴第63頁/共95頁第六十三頁，共96頁。4、提問：作者逐漸領(lǐng)悟到“母親的苦難與偉大”，領(lǐng)悟到創(chuàng)作也“并不是母親盼望我找到的那條路”。你認(rèn)為母親盼望“我”找到的那條路到底是什么？

明確：母親只是以她“艱難的命運(yùn)、堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的愛”，在暗中默默地鼓勵(lì)我勇敢地活下去，找到一條“走向自己幸福的路”。5、怎樣理解文章最后提到的“這園中不單處處都有我的車轍，有過我車轍的地方也都有過母親的腳印”這句話？明確：作者回到園子中認(rèn)識(shí)到園中處處都有過“母親的腳印”，處處都有母親的牽掛與關(guān)愛。這樣的總結(jié)，暗示了“我”的成長時(shí)時(shí)處處離不開母親的啟發(fā)，母親與地壇已經(jīng)合二為一，融為一體，也早與“我”融為一體。第64頁/共95頁第六十四頁，共96頁。思考：兩個(gè)部分，一寫地壇，一寫母親，二者究竟有什么關(guān)聯(lián)？

二者都對作者生活下去起了很大作用，一個(gè)讓作者感悟生命應(yīng)該樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)，一個(gè)用自己的言行讓作者感受到愛撫并鼓起生活的勇氣。她們都是作者由自傷走向自強(qiáng)的精神源泉。

地壇是史鐵生獲得生存的地方，也是他感受母愛最深的地方，地壇是我的地壇，也是我和母親的地壇。第65頁/共95頁第六十五頁，共96頁。為什么生？怎樣活？我該不該去死？人該怎樣看待生命中的苦難？第一部分：追尋第二部分：解答思考:第66頁/共95頁第六十六頁，共96頁。1.從總體上看，一、二部分作者所寫的對象及特點(diǎn)是什么？

2.這樣寫有何作用？對象（一）地壇（二）母親特點(diǎn)荒蕪但并不衰敗堅(jiān)忍、毫不張揚(yáng)作用生命感悟生存啟發(fā)第67頁/共95頁第六十七頁，共96頁。

該不該去死？為什么要出生？怎樣活？荒蕪但不衰敗地壇

母親以堅(jiān)忍的意志面對苦難追尋解答第68頁/共95頁第六十八頁，共96頁。母親

不是疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親注定是活得最苦的母親……這園中不單是處處有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。第二次涅磐第69頁/共95頁第六十九頁，共96頁。

母愛是毫不張揚(yáng)的，是無私的、崇高的。它需要我們用心去感受……第70頁/共95頁第七十頁，共96頁。你靜靜地離去一步一步孤獨(dú)的背影多想伴著你告訴你我心里多么地愛你花靜靜地綻放在我忽然想你的夜里多想告訴你其實(shí)你一直都是我的奇跡多想告訴你你的寂寞我的心痛在一起

一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)是不是春花秋月無情春去秋來你的愛已無聲把愛全給了我把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你依偎在你溫暖寂寞的懷里告訴你我其實(shí)一直都懂你第71頁/共95頁第七十一頁，共96頁。悟課文給了我們哪些啟示？關(guān)愛殘疾人；珍愛生命，珍愛健康；頑強(qiáng)地開辟一條走向自己幸福的路；更加深切地感受母愛……第72頁/共95頁第七十二頁，共96頁?！痘钤谡滟F的人間》——海子活在這珍貴的人間太陽強(qiáng)烈水波溫柔一層層白云覆蓋著我踩在青草上感到自己是徹底干凈的黑土地活在這珍貴的人間泥土高濺撲打面頰活在這珍貴的人間人類和植物一樣幸福愛情和雨水一樣幸福第73頁/共95頁第七十三頁，共96頁。期盼張喜琳月亮期盼星星的陪伴，星星期盼太陽慢慢升出地平線，江河期盼奔騰不息永不枯干，樹木期盼大地肥沃傘撐藍(lán)天。我期盼：有更多的閑暇，聚在母親身邊有許多的金錢，免去母親的操勞如果這些期盼，仍舊還是期盼，我只有祈盼——

銀發(fā)蒼蒼的母親，身體康健多活幾年！第74頁/共95頁第七十四頁，共96頁。第75頁/共95頁第七十五頁，共96頁。母親的眼淚中流露著多少愛,希望和失望的淚第76頁/共95頁第七十六頁，共96頁。兒子對母親的一句“辛苦了媽媽”讓母親熱淚盈眶！第77頁/共95頁第七十七頁，共96頁。美國反戰(zhàn)母親用行動(dòng)體現(xiàn)了一種最無私的母愛！第78頁/共95頁第七十八頁，共96頁。母親看到兒子從遠(yuǎn)方寄來的照片,欣慰的笑了第79頁/共95頁第七十九頁，共96頁。噢媽媽燭光里的媽媽,

您的黑發(fā)泛起了霜花,

噢媽媽,

燭光里的媽媽,

您的臉頰印著這多牽掛.

噢媽媽,

燭光里的媽媽,

您的腰身倦得不再挺拔,

媽媽,燭光里的媽媽,

您的眼睛為何失去了光華,

第80頁/共95頁第八十頁，共96頁。寫根據(jù)以上圖片，結(jié)合自己對母愛的認(rèn)識(shí)，寫出自己心中的感動(dòng)．（５分鐘）第81頁/共95頁第八十一頁，共96頁。同學(xué)們，你們努力學(xué)習(xí)就是對母親最好的報(bào)答。以優(yōu)秀的品格、優(yōu)異的成績回報(bào)我們的默默關(guān)愛、毫不張揚(yáng)的母親；以高尚的品德、淵博的知識(shí)報(bào)效我們母親！第82頁/共95頁第八十二頁，共96頁。清末學(xué)者王國維說：“真正的文學(xué)在于能給人心靈的慰藉，拓展人的精神空間。”史鐵生以“苦難”之弦奏響了生命的最強(qiáng)音，它能激起我們心弦的和鳴嗎？課下寫一篇讀書札記。參考題目：

《母愛無聲》《讀懂苦難》作業(yè)：第83頁/共95頁第八十三頁，共96頁。讀寫示例：1：母親不僅僅孕育了生命，更重要的是為生命成長護(hù)航，在不幸和窮困面前，母親以精神的充實(shí)為航標(biāo)，指引后輩前行。2：母愛是疲憊中的一杯龍井。當(dāng)你軟弱無力時(shí)，只消幾口就使你神清氣爽。3：母愛是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。4：母愛是冬夜里一床絲棉被。當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢。第84頁/共95頁第八十四頁，共96頁。結(jié)合自身談?wù)勀銓ι目嚯y的看法。事例1：美國總統(tǒng)林肯21歲時(shí)經(jīng)商失敗，22歲參選州議員失敗，24歲經(jīng)商又失敗，26歲喪妻，他傷心得幾乎崩潰。到49歲時(shí)，他先后經(jīng)歷了10次競選失敗，但他并不氣餒，到52歲時(shí)，終于當(dāng)選美國總統(tǒng)。戰(zhàn)勝苦難拓展延伸第85頁/共95頁第八十五頁，共96頁。事例2：世界著名的走鋼絲人卡爾.華倫達(dá)曾說：“走鋼絲才是我真正的人生，其他的都只是等待?！彼看味际且赃@種態(tài)度來走鋼索的，每次都非常成功。但是1978年，他在波多黎各表演時(shí)，從75英尺高的鋼索上掉下來死了，令人不可思議。后來也是走鋼絲的華倫達(dá)太太說出了原因。在表演的前3個(gè)月，華倫達(dá)開始懷疑自己“這次可能掉下去”。他把精力用在避免掉下來上，而不是用在走鋼索上。躲避苦難第86頁/共95頁第八十六頁，共96頁。事例3：桑蘭，著名體操運(yùn)動(dòng)員，被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日。那是在美國紐約，第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的體操賽場。只是一次賽前訓(xùn)練，17歲的桑蘭的一個(gè)沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作，結(jié)束了她的體操生涯，她的傷勢異常嚴(yán)重：第5-7頸椎呈開放性、粉碎性骨折，百分之七十五錯(cuò)位，中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷，雙手和胸以下失去知覺。但從她醒來之后，就沒有流過一滴眼淚，從她重新面對公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著燦爛的微笑。但她正站起來，現(xiàn)在她是清華大學(xué)附中的學(xué)生，新的人生畫卷正在展開。笑對苦難第87頁/共95頁第八十七頁，共96頁。事例4：美國加州的一位模特在1983年出了車禍，摔斷了被她視為最大本錢的兩條腿，她并沒有絕望，而是充滿信