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文檔簡介
第初中敘事作文錦集九篇初中敘事作文篇1
最難忘記,是迎著驕陽,五星紅旗冉冉升起;最難忘記,是伴著月光,節(jié)日煙花燦爛盛放;最難忘記,是隨著歡呼,我的同桌章小飛沖過百米線的那個(gè)瞬間。
那是整個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的瞬間。
在“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋季,沒有鑼鼓喧天,也沒有鞭炮齊鳴。但震徹操場的歡呼聲卻好像要把整條長長的水泥跑道掀翻起來!百米賽跑的發(fā)令槍響,似乎點(diǎn)燃了一場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,我好像也聞到了在空氣中散發(fā)著濃濃的火藥味。百米決賽跑就是這場運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人矚目的一場戰(zhàn)爭!五名百米運(yùn)動(dòng)員就是每個(gè)班上最出色、最強(qiáng)大的戰(zhàn)士!
我沒有看三班的“大高個(gè)”姚大鳴,也沒有看五班的“草上飛”盧翔,我全部的眼睛都緊緊地頂住了背后號碼牌上寫著八.二的那個(gè)身影,那是我們班的百米戰(zhàn)士,我的同桌章小飛。全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的望著他。
章小飛起步稍慢,但他很快奮起直追,十米、二十米、四十米……很快賽程近半,但是平時(shí)比國旗桿還長許多的跑道此刻怎么比格尺還短呢?
章小飛后勁十足,他一直在飛一樣的加速。和他的名字一樣,我們多希望他現(xiàn)在能夠“飛”過他前面領(lǐng)跑的“大高個(gè)”姚大鳴。所以,我們齊聲為他加油打氣:“章小飛!快點(diǎn)飛!章小飛!快點(diǎn)飛!”
小飛聽到了我們的吶喊聲,他的臉因?yàn)橛昧Χ锏耐t,活像一只快要爆炸的氣球,在沖刺終點(diǎn)的最后一刻,他真的拼盡了全力!他傾著上身,悶著頭往前沖,那般勢要撞破終點(diǎn)線的身姿又像在原野上飛奔的長頸鹿。
“砰!”終點(diǎn)線被章小飛無聲的沖過,卻有一聲敲鼓聲震動(dòng)我的心房。章小飛胸前浸透著努力汗水的衣襟和象征著榮譽(yù)、勝利的終點(diǎn)線相觸,一剎那,點(diǎn)燃了我們班每個(gè)人的激情之火!我們揮舞著毛巾、彩旗、礦泉水瓶沖向冠軍,沖向我的英雄同桌。
最難忘記那瞬間,那是最好的秋天。
初中敘事作文篇2
幾乎每天我都會(huì)早起,來到獨(dú)屬于我的小竹林。竹林是屬于我的,至少我這么認(rèn)為。竹林清幽,靜謐,一如我清冷的心。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,我經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,甚至在一般人看來,似乎品行也不是很好——又是我的脾氣太暴躁了。
這一天,風(fēng)輕輕的,太陽不溫不火透過繁密的枝葉在地上形成斑駁的樹影??墒俏业男膮s沒有著陽光的明媚。自從爸爸媽媽離婚后,判給爸爸的我,心中就再也沒有了陽光。寒冷,孤寂一直陪伴著我。爸爸呢,似乎也忽視了我的存在,白天,經(jīng)商,晚上,就借酒消愁,最后就是醉臥床上,一直到天亮。
一陣風(fēng)吹來,夾帶絲絲涼意,抬頭向遠(yuǎn)方望去,朵朵烏云停泊在天空中,可太陽依舊掛在天上,陽光將竹影拉出老長,我的思緒也被拉長,我的內(nèi)心,仿佛有一種聲音在呼喚,呼喚什么?我卻無法聽清……
“我相信自由自在,我相信希望,我相信青春沒有地平線,有你在我身邊,讓生活更加新鮮,每一刻都精彩萬分……”不知是誰在竹林里唱歌,循著聲音,我走了過去,是小A!一個(gè)和我?guī)缀跤兄瑯由硎赖呐?。我知道,小A可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,品行,成績,可都是一流的呢!她,怎么——也來了?
小A看見我,微微一笑,陽光下,小A好美?!拔揖椭滥銜?huì)來這兒。”小A說,她的聲音一如課堂上的甜美。
“你……”我欲言又止。
就在這時(shí),遠(yuǎn)方的烏云已經(jīng)飄了過來,遮住了那明媚的陽光,天空飄起了小雨,漸漸地越下越大,我和小A躲進(jìn)附近的亭子里?!霸趺赐蝗幌缕鹩炅四??”我自言自語道?!斑@是過路雨,而我們?nèi)松械目嚯y也像這過路雨一般,說來就來,說走就走。而大雨過后,太陽依舊會(huì)出現(xiàn)在天邊,天空依舊又會(huì)晴朗起來?!闭f完小A一把拉過我的手,“我早就想和你聊聊了,我們同病……”
我知道小A的下文是什么,幽幽地說:“媽媽都不要的孩子,爸爸都不管的孩子……”
“你錯(cuò)了,”小A打斷了我,“誰的父母不愛自己的孩子!”頓了頓,小A又說:“只是他們愛你的方式變了……”
“那不顧孩子是愛孩子嗎?”我打斷小A.
“可是我們也不該一味責(zé)怪父母啊,他們有屬于他們的生活和煩惱,我們應(yīng)該體諒他們啊,他們現(xiàn)在的頹廢是暫時(shí)的,到最后他們還是會(huì)變回原來疼你愛你的爸媽的。你快看!”小A用手指著天的盡頭,她的聲音仿佛天籟。
這是雨已經(jīng)停了,順著小A的手望去我看到太陽從密密的烏云中透出幾縷陽光,天空又逐漸放晴,陽光又重新照耀大地。我猛然醒悟過來,情不自禁地握緊了小A得手:“小A,謝謝你,謝謝你讓陽光走進(jìn)我的青春!”
初中敘事作文篇3
男孩子一般都很剛強(qiáng),俗話說:男兒有淚不輕彈,而我卻是男同胞中的“另類”,不但愛哭,而且還內(nèi)向。
我上小學(xué)時(shí),自知自己的臉皮很“薄”,總是動(dòng)不動(dòng)就像受到了天大的委屈,十有八九都會(huì)哭鼻子,像看了情感喜劇,潸然淚下。作為班長的我竟然這樣軟弱,自己也常常恨自己,也許是剛出生時(shí)養(yǎng)成的,總是情不自禁,日久天長,我也逐漸塑造了一個(gè)內(nèi)向的班長性格。我想克制,可天不由人,無論在哪種場合,也無論在什么情況,只要有一點(diǎn)波折,我鼻子就酸了,淚像兩條小溪,源源不斷地在我那長板著的臉上留下來。久而久之,班長成了一個(gè)擺設(shè),威信灰飛煙滅,該怎么樣還怎么樣。我也不太喜歡和老師交流,強(qiáng)制把自己的想法壓在心底。
但是,小學(xué)里,我的成績還是不錯(cuò)的,一直在班上名列前茅,尤其突出的是數(shù)學(xué),而且最愛做奧賽題,并在解題時(shí)毫不比老師遜色,這也時(shí)常安慰我:有個(gè)聰明的腦瓜子不錯(cuò)了,長大成了老板誰還敢對你的膽小指手畫腳?每次想完我都會(huì)十分振奮,但又想:假如我不成功,還是個(gè)平民百姓,那臉豈不是丟光了,不行,一定要擺脫這個(gè)不好的性格。說是這樣說,但都沒有一次成功落實(shí)。
機(jī)會(huì)終于來了。一次老師在講一道小升初考試的應(yīng)用題,我發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)步驟不太妥當(dāng),經(jīng)過深思熟慮后認(rèn)為老師真的錯(cuò)了,但自己又不敢提出,盡管條件十分充分了,但我還是在艱難的作著心理斗爭。許久,我才緩緩地舉起了手,并向老師有條不紊地陳述著自己的觀點(diǎn),但結(jié)果并不如人意,被老師輕易一口否認(rèn)了:“不,這樣做是不恰當(dāng)?shù)??!蔽衣犃撕蟊亲佑忠淮胃械剿釢抑来笫虏幻?,那模糊的眼睛隱隱約約地感覺老師和同學(xué)正扭過頭,用詫異的眼光盯著我看,那蓄勢待發(fā)的淚水更洶涌了,頓時(shí)肆無忌憚地傾巢而出,我臉一陣紅一陣白,趕緊把頭埋了下去。這件事后,我就再也不敢發(fā)表自己的意見了,并故意創(chuàng)造一個(gè)全新的自我,但真實(shí)的我并未改變,依舊怯懦。
“放下,放下沉重的思想包袱,展露真正的自我,讓世人明白,你不是一個(gè)懦夫!”這我已經(jīng)在心中呼吁了很久,不知何時(shí)才能改變思想觀念,使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
初中敘事作文篇4
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級里的佼佼者!
走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實(shí)地讓我感覺到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺到在這個(gè)班級里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同,我也將會(huì)在這個(gè)班級里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體會(huì)給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更加充實(shí)、動(dòng)人、愉快……
初中敘事作文篇5
說起我的班主任毛老師,“整人”方法可有一套,但都特別有效。
第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老師的“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過,你聽:“啪啪”,毛老師把我一陣重打,“你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕,不做完作業(yè),今天你就別回家了?!甭犃诉@話,想起來可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,毛老師會(huì)讓你啞口無言。那天,數(shù)學(xué)課上,毛老師“深情”地對某位同學(xué)說:“請問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了。”“哦,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的同學(xué),不知怎么說才好。毛老師果真是“整人”高手呀,一步步把對方逼入絕境,就像我們下棋一樣。
這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。
初中敘事作文篇6
列夫·托爾斯泰說過:生活的美妙在于它的豐富多彩,要想使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它。于是,在這個(gè)周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充實(shí)一下生活。
我和爸爸拿著水、羽毛球拍和羽毛球來到了一中里的羽毛球場。那里面可真亂啊,連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個(gè)還算不錯(cuò)的場地來打球。
我先發(fā)球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,沒想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場,我急忙以百米沖刺的速度去救球,我覺得我比劉翔跑的還快??晌液貌蝗菀撞啪然氐那蚓谷淮虻骄W(wǎng)上了,真是太氣人了。
輪到爸爸發(fā)球了,爸爸一會(huì)兒往前打,一會(huì)兒往后打,一會(huì)兒往左打,一會(huì)兒往右打。我跑的上氣不接下氣,可爸爸一點(diǎn)汗都沒出還贏了這場球,我想一定有什么技巧,于是就去問爸爸。
爸爸聽了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的聽了半天,似懂非懂,可我還是裝作聽懂了的樣子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,讓我跑的上氣不接下氣,這回我以其人之道還治其人之身,我也這么對付你?!?/p>
第二局還是我先發(fā)球,我先往左邊發(fā)球,看到爸爸飛快的往左邊跑,我想:“哈哈!中計(jì)啦!”等爸爸把球接回來時(shí),我又使勁往右邊打,可驚人的事情發(fā)生了,我盡然出界了!哎!出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的'爸爸,爸爸拿了球,又開始一會(huì)兒往前打,一會(huì)兒往后打,一會(huì)兒往左打,一會(huì)兒往右打,我十分沮喪,也不去接球了,這一局我也毫無懸念的輸了。此時(shí)天也漸漸的黑了,于是我們就收拾東西回家。
雖然這次羽毛球比賽我輸了,但我從中找到了生活中的樂趣,我以后一定會(huì)堅(jiān)持打羽毛球的。
初中敘事作文篇7
一次,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典的故事書,使我記憶猶新,就像是洶涌澎湃的驚濤,讓我心中久久不能平靜。
故事是美國的E.B.懷特所著,故事主要寫了弗恩擁有一只落腳豬,等小豬威爾伯長大了,不能再待在弗恩家里了,她便把威爾伯送到了舅舅的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,可是命運(yùn)并沒有想象的那么簡單。威爾伯將要成為熏肉火腿,但是夏洛在網(wǎng)上織出了文字,改變了威爾伯的一生,讓它成為了王牌豬。
有一天,夏洛告訴了威爾伯,他將要離開威爾伯,恐怕再也見不到對方了。威爾伯悲痛萬分,想盡一切辦法幫助夏洛,他把卵袋交給了夏洛。
從這本書中,我感受到了每一個(gè)生物之間也會(huì)有著濃厚的友情,在彼此有困難的時(shí)候,會(huì)支持幫助對方。在威爾伯失去沸思很孤獨(dú)時(shí),是夏洛不知疲倦地陪伴著他,在威爾伯生命垂危是,也是夏洛在網(wǎng)上編織出了字,保護(hù)它。那“謙卑”一字承載著夏洛對威爾伯真誠的贊揚(yáng)。威爾伯從認(rèn)為夏洛是一只狠毒的蜘蛛,到成為最好的朋友,經(jīng)過了多少的滄桑歲月,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,也高數(shù)我們,想跟任何的人做朋友不是一天兩天就行的,先要了解對方,真心相處,“有福同享有難同當(dāng)”這一句話,簡短地語言,卻充分說明了朋友該做的。
雖然夏洛的生命已經(jīng)結(jié)束,但夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,也都成了夏洛的好朋友,它們的友誼是那么的深厚,有時(shí)那么的忠誠。夏洛用蜘蛛絲織起了一張愛的大網(wǎng),創(chuàng)造了奇跡,夏洛在威爾伯心中的地位是為人能取代的你,這份友情挽救了威爾伯的生命,正靠的是夏洛只求付出不求回報(bào)的精神,激起了無盡的愛和溫暖。
《夏洛的網(wǎng)》要靠我們手拉手,心連心,共同織下去,織起一個(gè)美好的家園,架起一座友誼的橋梁,像夏洛一樣真心待友。同時(shí)也要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,要像威爾伯一樣。
初中敘事作文篇8
從小時(shí)候到現(xiàn)在,發(fā)生過許多趣事,就猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。但,唯有一件事卻令人記憶猶新。記得那是大年初三的一次,外面的鞭炮聲不絕。早上,媽媽就開始準(zhǔn)備,說晚上吃餃子。
我們很開心,便去幫媽媽。我和妹妹洗菜,可是洗了一遍后,沒有洗干凈就再洗,姐姐看到了說:“某某,你們倆要一根一根洗才能洗干凈?!蔽液兔妹谜J(rèn)為可行,于是按照姐姐說的開始洗菜,結(jié)果不言而喻。菜洗好后,媽媽和姐姐就一人拿一把刀,一上一下的揮舞開始剁餡子,只聽“咚咚咚”的聲音不快不慢的響起,形成一首《刀聲交響曲》,我看媽媽她們貌似很累,于是對媽媽說:“媽,我來幫你?!笨蓩寢寘s說:“不行,如果傷了怎么辦。要是真的無聊,就把地掃了?!蔽乙宦牐挖s緊和妹妹跑去了大屋,打開電視,正在沙發(fā)上,悠哉悠哉的看著電視,吃著瓜子,真是好不自在。不久,媽媽和姐姐的餡子也好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
下午,媽媽叫我們包餃子:媽媽和姐姐包的餃子又小又好又飽滿,像一個(gè)個(gè)吃飽了的胖福娃娃。而我和妹妹照貓畫虎包了幾個(gè),那簡直是不堪入目。于是媽媽教我們,一邊示范一邊解說,我們很認(rèn)真的在學(xué)。我按照媽媽說的:先拿一個(gè)餃子皮,然后在里面放上餡子,用第二個(gè)手指按平,然后將兩邊的皮用手夾起來按在一起,再用鼓掌的手勢將餃子在按一下就成了??墒秋溩羽W漏了出來,我沒了耐心,不想包了??墒俏矣迫灰姷矫妹眠€在認(rèn)真包著,于是便打起信心,又開始包了起來。終于,我在包了一個(gè),兩個(gè)……個(gè)不成樣子的餃子后,包成了第一個(gè),第
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