成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu)秀6篇)_第1頁(yè)
成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu)秀6篇)_第2頁(yè)
成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu)秀6篇)_第3頁(yè)
成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu)秀6篇)_第4頁(yè)
成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu)秀6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu)秀6篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?它山之石可以攻玉,以下內(nèi)容是為您帶來的6篇《成長(zhǎng)的煩惱作文》,希望能對(duì)您的寫作有一定的參考作用。成長(zhǎng)的煩惱作文篇一童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔?,可沒多久,媽媽走了進(jìn)來,她說:“溪溪,快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來,開始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來一陣陣歡笑聲,我推開窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開心一下,放松一下,誰知爸爸又來了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂書,邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉,讓快樂重新屬于我們自己……我成長(zhǎng)的煩惱作文篇二成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5俏业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有?,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪?;叵肫鹱约盒〉臅r(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的'海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А???涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。成長(zhǎng)的煩惱篇三在成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事情有大有小,一路走來,聽了最多的話就是:“你怎么這么矮呀”“這是誰家的矮冬瓜呀”這些話像一把把的利刃,深深刺痛了我的心,難道我不想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎?又有誰能理解我的心情?這煩惱伴隨著我上了初中,別人的話語也依然源源不斷。猶記得,有一年暑假的夜晚,我與幾個(gè)小伙伴相約來到體育公園游玩,當(dāng)我們玩得正不亦樂乎的時(shí)候,一位賣冰糖葫蘆的老爺爺走了過來,身邊的同學(xué)說:“買個(gè)冰糖葫蘆吧,我請(qǐng)客!”我們便一齊跑了過去。爺爺問:“同學(xué)們你們上幾年級(jí)了呀?”我們異口同聲的說:“五年級(jí)?!薄芭?,全是五年級(jí)?”爺爺指著我說:“那這個(gè)小朋友這么矮,也上五年級(jí)嗎?”一位同學(xué)笑著說:“他上四年級(jí)?!被蛟S只是一句玩笑話,而我的內(nèi)心瞬間像扎了無數(shù)把刀,我強(qiáng)忍著委屈。當(dāng)他們沒有注意到我時(shí),我獨(dú)自一人,向家的方向跑去。我原想,再忍忍吧,到了初中也許就不會(huì)這樣了,但我預(yù)測(cè)失誤。到了初中,一些同學(xué)還是會(huì)冷嘲熱諷。記得,有一次美術(shù)課,當(dāng)老師講到這幅畫的高度時(shí),后面一個(gè)大個(gè)子男生突然來了一句:“也就潘俊銘那么高。”頓時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑,并且剛才那個(gè)男生笑得最歡。當(dāng)同學(xué)們都沉浸在歡笑聲中時(shí),我的心早已碎成了一地玻璃渣子,我強(qiáng)忍著淚水,心想:“怎么?難道長(zhǎng)的矮就應(yīng)該低人一等嗎?為什么很多人總喜歡拿身高來衡量別人。因?yàn)槲彝黹L(zhǎng)就要受到旁人的冷眼和歧視嗎?難道長(zhǎng)的矮就要成為別人的笑柄嗎?這太不公平了?!蔽页3?duì)自己說:“讓別人去說吧,一時(shí)的矮小不代表一生的矮??;身高的矮小,不代表心理的矮??;一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大!”別人的嘲笑定能轉(zhuǎn)化成我前進(jìn)的動(dòng)力,做出一番成績(jī)才是真正的高大。我會(huì)對(duì)你們的言論視而不見,用奮斗讓你們刮目相看!成長(zhǎng)的煩惱的作文篇四每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有自己的煩惱我也不例外。我的煩惱和大家的差不多。比如說:考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中,還是悄悄的漸漸長(zhǎng)大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個(gè)大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會(huì)傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。but老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開始湊字,字?jǐn)?shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時(shí)間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。我第二次不寫作業(yè)是因?yàn)槲以诩依锔改笘|一句:“字寫好點(diǎn)?!蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙?duì)齊”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點(diǎn)就被開除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。在成長(zhǎng)的過程中的那些煩惱,只是對(duì)你的一生的小考驗(yàn),過了這些小考驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)成長(zhǎng)一步。我成長(zhǎng)的煩惱作文篇五成長(zhǎng)的我,已不再天真了,正在向青春時(shí)代邁去。在父母的關(guān)懷下,我度過了無憂無慮的童年。小時(shí)候,我總是覺得好像長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后就是大姐姐了,可以給小學(xué)弟小學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾,指導(dǎo)他們做題,還可以長(zhǎng)好高的個(gè)子,知道很多知識(shí)??扇缃?,我有了高大的個(gè)子,是學(xué)弟學(xué)妹的大姐姐了??墒俏覅s又想回到從前那個(gè)無知天真的我,和幾個(gè)死黨不顧一切的瘋鬧,撲到媽媽懷里撒嬌?,F(xiàn)在的我要背負(fù)如山般的作業(yè),每天都是什么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再也不能有很多的時(shí)間做自己喜歡的事情,不能和朋友們無拘無束的玩耍,不能再睡的飽飽的,不能再那樣天真的和同學(xué)說笑。長(zhǎng)大了,就要顧慮很多事。我不想長(zhǎng)大了,真的不想長(zhǎng)大了;不想在書中讀個(gè)沒完,不想為分?jǐn)?shù)而累個(gè)半死,不想失去兒時(shí)的快樂。可這些仿佛就是命中注定的一樣,永遠(yuǎn)無法改變。成長(zhǎng)中有酸甜苦辣,更少不了煩惱,要背負(fù)別人為你規(guī)劃好的未來,成長(zhǎng)中總有那么多的規(guī)則、計(jì)劃、目標(biāo),不過這就是成長(zhǎng)中不可缺少的吧!讓我們?yōu)槲磥韸^斗吧!以成長(zhǎng)的煩惱為題作文篇六煩惱,就好比豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬年再去開采;而煩惱如果不開采,就會(huì)自然積累起來,越積越多——題記在初中的生涯里,我們渴望快樂,追求成功,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)習(xí)的困難。挫折常常困撈著我們,煩惱,這個(gè)字眼,在我們眼中只有勇敢面對(duì)它,培養(yǎng)開拓進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì),磨礪意志,自立自強(qiáng)。我是多么渴望初中的生活是能像小鳥那樣自由自在的飛翔、長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想???,事情卻恰恰相反,初中有更多的煩惱夜深了,我坐在教室里,看著黑板上那密密麻麻的字,是什么?作業(yè),對(duì)呀!初中的生活是明顯比六年級(jí)豐富多彩,各式各樣的活動(dòng)也多了。但學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越多,壓力也越來越大,競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)。作業(yè)和考試如同一座山重重的腿在我們眼前,把我們壓的喘不過氣來看,第五周星期一就有三科要考試,政治、地理、生物。這消息對(duì)我們來說是多么的可怕又歡喜呀!歡喜,是通過考試可以檢查我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果和學(xué)到的知識(shí),看看有沒有吸收,老師講的有沒有消化、記在腦海里??膳?,是面對(duì)一天的三科考試,是多么煩哪!看完這個(gè)又要看另一個(gè),有時(shí)不小心還會(huì)混亂,把內(nèi)容攪亂了??纪暝?,考試?yán)蠋熞话l(fā)下來。又要面對(duì)一種煩惱——告訴家長(zhǎng)??嫉煤?,當(dāng)然歡歡喜喜地給爸爸、媽媽說。看著爸爸、媽媽那笑不合攏的嘴,自己也會(huì)感到欣慰,總算沒對(duì)不起父母,沒白費(fèi)他們對(duì)自己的精心培養(yǎng)。考得不好,面對(duì)著父母都會(huì)感到自責(zé),厭恨自己,讓父母失望了,對(duì)不起父母對(duì)自己的精心關(guān)注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論