2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測試卷A卷含答案_第1頁
2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測試卷A卷含答案_第2頁
2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測試卷A卷含答案_第3頁
2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測試卷A卷含答案_第4頁
2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測試卷A卷含答案_第5頁
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文檔簡介

2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)綜合檢測試卷A卷含答案單選題(共60題)1、(2017年)在小梅的眼中,父母相親相愛,一家人生活幸福,一年前,小梅父親失業(yè)了,經(jīng)常借酒消愁,酒后夫妻倆常爭吵不休,小梅媽媽覺得日子沒法過了,與小梅父親離了婚,小梅得知父母離異后,把自己關(guān)在房間里,不吃不喝,也不和任何人說話,小梅的父母焦急萬分,求助社會工作者小李,此時(shí),小李首先應(yīng)該()A.確保小梅的人身安全B.聯(lián)系學(xué)校老師為小梅補(bǔ)課C.與小梅溝通制定工作方案D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響【答案】A2、在青少年社會工作中,偷拿財(cái)物、逃學(xué)、抽煙喝酒、夜不歸宿等早期典型行為,及時(shí)采取有針對性預(yù)防工作。屬于()。A.一般預(yù)防B.不良行為干預(yù)C.心理疏導(dǎo)D.權(quán)益保護(hù)【答案】B3、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面,協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構(gòu)建良好的群體互動關(guān)系,對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補(bǔ)式、交叉式和()。A.暖昧式B.重疊式C.配合式D.任務(wù)式【答案】A4、(2019年)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索.增進(jìn)自我認(rèn)知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于()A.危機(jī)干預(yù)B.臨界預(yù)防C.社區(qū)矯正D.社會觀護(hù)【答案】B5、為使接案面談順利進(jìn)行,社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。不包括以下()。A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題B.安慰C.傾聽D.主動介紹自己【答案】B6、為促進(jìn)社區(qū)困境家庭中的青少年健康成長與發(fā)展,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)起“青春助跑·學(xué)習(xí)伙伴”服務(wù)項(xiàng)目、組織大學(xué)生志愿者與社區(qū)困境家庭中的青少年結(jié)成“一對一,手拉手”的伙伴,通過建立支持性的陪伴關(guān)系,幫助困境家庭中的青少年提升自信,健康成長。上述社會工作介入方法是()。A.朋輩輔導(dǎo)B.向?qū)Х?wù)C.家庭治療D.危機(jī)介入【答案】B7、為了實(shí)現(xiàn)軍供工作由傳統(tǒng)的單一飲食服務(wù)向綜合保障服務(wù)轉(zhuǎn)變,需要引入社會力量推動新型服務(wù)體系的建構(gòu),某地軍供站的社會工作者小王,運(yùn)用社會工作專業(yè)知識和方法,科學(xué)評估軍供站所在區(qū)域的物質(zhì)、人力、組織等要素,凝聚企事業(yè)單位、社區(qū)組織和志愿團(tuán)隊(duì)的服務(wù)力量,推動形成關(guān)心和支持軍供工作的濃厚氛圍,小王的上述工作屬于()。A.協(xié)調(diào)社會關(guān)系B.整合社會資源C.提供社會支持D.完成服務(wù)保障【答案】B8、王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差,小兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分零亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床頭柜上擺著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復(fù)地說:“活著真受罪?!北D氛f,王婆婆幾周前洗澡不小心滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,王婆婆目前生活存在的風(fēng)險(xiǎn)因素是()。A.身體虐待B.情感虐待C.他人疏于照料D.自我忽視【答案】C9、某光榮院的榮養(yǎng)傷殘軍人大多年事已高,活動不便,很少外出,他們認(rèn)為有吃有喝就行了。針對這種情況,社會工作者準(zhǔn)備運(yùn)用動機(jī)激發(fā)小組活動來增強(qiáng)他們的主動性,提升生活質(zhì)量。下列小組活動內(nèi)容中最適宜的是()。A.讓小組成員聽熟悉的音樂B.請護(hù)理人員開設(shè)老人健康教育講座C.請小組成員討論提出綠化光榮院的方案D.讓小組成員觀看最新的娛樂電影【答案】C10、聚焦于解決方法,表明服務(wù)對象在注意、澄清、豐富和加強(qiáng)他們的優(yōu)勢、能力、資源和潛能。詢問服務(wù)對象過去解決問題的經(jīng)歷,能夠?yàn)榉?wù)對象面對未來提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)與技巧。屬于軍休社會工作中語言運(yùn)用的()技巧。A.合作的語言B.解決方法的語言C.說明與澄清的語言D.可能性的語言【答案】B11、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會工作者,工作后,他接到的案例一個(gè)普遍的特點(diǎn)是,從軍隊(duì)離開后,無法適應(yīng)當(dāng)前的生活和環(huán)境,感覺現(xiàn)在的生活沒有活力,很懷念軍旅生涯,與鄰居沒有交流,導(dǎo)致情緒低落,與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現(xiàn)出優(yōu)撫安置社會工作對服務(wù)對象有()的特點(diǎn)。A.覆蓋范圍廣B.軍隊(duì)情結(jié)深C.需要層次多D.問題壓力重【答案】B12、(2018年真題)老張突發(fā)心梗,手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房。由于在監(jiān)護(hù)病房目睹同室病友病情惡化搶救,監(jiān)護(hù)病房又不允許家人全程陪伴,老張感覺到恐懼與孤單。病房護(hù)士請社會工作者前來協(xié)助,此時(shí),社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認(rèn)識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境【答案】D13、社會工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動,旨在幫助他們提升防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在該活動的實(shí)施階段,小寧除需要做好預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外,還應(yīng)該()。A.評估系列活動的成效B.制訂活動實(shí)施計(jì)劃C.提升志愿者的工作熱情D.調(diào)查老人受騙情況【答案】C14、(2016年)小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復(fù)吸,一次,小芳在與社會工作者小林會談中提到,為防止被抓,有時(shí)會帶著兒子去買毒品,以作掩護(hù)。針對此情況,遵循兒童社會工作原則,小林應(yīng)()。A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險(xiǎn),盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面,相信她不會傷害自己的孩子【答案】C15、“留守兒童之家”的社會工作者發(fā)現(xiàn)留守兒童的問題存在共性,表現(xiàn)為:父母忙于工作很少與孩子聯(lián)系,留守兒童缺乏家庭教育,自我保護(hù)意識淡薄,容易成為壞人的侵害對象。鑒于此,社會工作者寫了《留守兒童的問題與需要》、《增加留守兒童服務(wù)機(jī)構(gòu),增設(shè)留守兒童自我保護(hù)教育課程》兩份提案,通過H省的人大代表提交到省人民代表大會上。在上述活動中,社會工作者采用了()服務(wù)。A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性【答案】C16、()是每一個(gè)家庭中不可或缺的成員,是家庭概念中的基本要素。A.兒童B.老年人C.父母D.成年人【答案】A17、針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo),引導(dǎo)公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了參加人的()。A.康復(fù)權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D18、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn).老人與他們的教育方式差別很大,兩代人之間時(shí)常發(fā)生爭執(zhí)。他們認(rèn)為老人太溺愛孩子,而老人覺得孫子還小,大了自然懂事了。小李夫妻為此很苦惱,向社會工作者求助。社會工作者的下列做法中,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.觀察和傾聽孩子的想法B.傾聽和理解家庭每個(gè)成員的感受C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責(zé)任D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式【答案】B19、再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括()。A.稅收優(yōu)惠政策B.工商登記優(yōu)惠政策C.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策D.鼓勵(lì)多種形式就業(yè)政策【答案】D20、社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導(dǎo)班或者找工作來改變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意,社會工作者將其列入介入行動,最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的()原則。A.以人為本,服務(wù)對象自決B.直接考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)C.與服務(wù)對象相互依賴D.個(gè)別化【答案】A21、殘疾預(yù)防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。目前我國采用的是()。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】C22、某醫(yī)院的社會工作者小申接到病人家屬的求助,希望她參與處理一起病人與醫(yī)院的醫(yī)療糾紛。此時(shí),小申的立場應(yīng)當(dāng)是()。A.站在病人的立場,協(xié)助處理糾紛B.站在醫(yī)院的立場,協(xié)助處理糾紛C.代表醫(yī)政管理部門,協(xié)調(diào)雙方糾紛D.站在第三方的立場,協(xié)助處理糾紛【答案】D23、(2019年)在精準(zhǔn)扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力,社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與,由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進(jìn)行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是()A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)C.關(guān)注服務(wù)對象的特點(diǎn)D.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益【答案】B24、建筑業(yè)是以男性為主的行業(yè),存在女性被邊緣化的現(xiàn)象。某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃為建筑工地的女性提供服務(wù)。社會工作者在運(yùn)用賦權(quán)理論制定服務(wù)目標(biāo)的過程中,正確的做法是()。A.與有關(guān)專家共同制定目標(biāo)B.與男性員工共同制定目標(biāo)C.與女性員工共同制定目標(biāo)D.與建筑公司管理層共同制定目標(biāo)【答案】C25、“類家庭”是兒童福利機(jī)構(gòu)采用的兒童照顧模式之一,這一照顧模式的核心目標(biāo)是()A.培養(yǎng)兒童人際互動技能B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境C.培養(yǎng)兒童做家務(wù)的技能D.為機(jī)構(gòu)工作人員減輕照料壓力【答案】B26、因工作調(diào)動,社會工作者小王將社區(qū)矯正對象小明交由同事小張負(fù)責(zé)。小明一直非常認(rèn)可小王的服務(wù),在小王離開后依然頻繁聯(lián)絡(luò)小王。此時(shí),小王應(yīng)該()。A.協(xié)助小張與小明建立專業(yè)關(guān)系B.繼續(xù)與小明保持專業(yè)關(guān)系,協(xié)助小明處理相關(guān)問題C.對小明的聯(lián)絡(luò)不予回應(yīng)D.私下與小明繼續(xù)保持聯(lián)系,協(xié)助小明處理相關(guān)問題【答案】A27、(2020年真題)某精神衛(wèi)生中心社會工作者小曹發(fā)現(xiàn),很多精神病患者擔(dān)心一且有過入院治療經(jīng)歷就會被貼上標(biāo)簽,日后很難摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面對普遍存在的社會偏見。針對這一情況,小曹應(yīng)開展的服務(wù)是()。A.盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標(biāo)簽B.聯(lián)系其他醫(yī)療機(jī)構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至異地醫(yī)院進(jìn)行治療C.探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進(jìn)程D.開展社區(qū)宣傳教育,改變公眾對精神疾病的傳統(tǒng)認(rèn)知【答案】D28、下列各項(xiàng)不屬于社區(qū)社會工作的內(nèi)容的是()。A.社區(qū)福利服務(wù)B.資源連接C.社區(qū)就業(yè)服務(wù)D.社區(qū)教育【答案】B29、在目前的現(xiàn)實(shí)生活中,女性常以家庭為中心,男性則以工作和社會活動為中心,形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由()造成的。A.男女兩性的合理分工B.男女兩性各取所長的分工C.社會性別影響下的兩性分工D.生理性別基礎(chǔ)上的兩性分工【答案】C30、下列關(guān)于馬克思主義婦女觀的說法,錯(cuò)誤的是()。A.馬克思主義婦女觀是指導(dǎo)中國婦女運(yùn)動的重要思想來源B.它認(rèn)為婦女解放是一個(gè)長期的歷史過程C.它認(rèn)為婦女不必參加社會勞動就可以獲得解放D.它認(rèn)為婦女受壓迫是一定歷史發(fā)展階段的現(xiàn)象【答案】C31、某校社會工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組,為避免學(xué)生形成‘‘參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報(bào)名,大大超出l2名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是()。A.逐一談話以確定學(xué)生意愿,勸退參與小組相對動機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生B.讓每位學(xué)生提交月考成績,選取排名最后的l2名學(xué)生C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機(jī)篩選,抽簽選取l2名組員【答案】A32、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要中,幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標(biāo),孤老優(yōu)撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往,情感方面的需求尤為強(qiáng)烈。屬于()A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護(hù)的需要【答案】A33、下列對目的與目標(biāo)的敘述正確的是()。A.目標(biāo)是工作的大方向,是服務(wù)對象期望達(dá)到的B.實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)具體的目的,就能達(dá)到總體的目標(biāo)C.目的是總體要達(dá)到的結(jié)果,目標(biāo)是具體的工作指標(biāo)D.目的是可以測量的,目標(biāo)不可測量【答案】C34、社區(qū)婦聯(lián)的社會工作者張楠與前來尋求幫助的失業(yè)者小芳進(jìn)行接案面談后,發(fā)現(xiàn)小芳的更大問題在于她的婚姻問題,而張楠這時(shí)也正處在與丈夫的分居過程中,那么,社會工作者張楠此時(shí)需要考慮的是()。A.決定是否需要緊急介入B.權(quán)衡是否有能力處理問題C.決定問題的優(yōu)先次序D.保證服務(wù)對象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】C35、社會工作者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些家長認(rèn)為孩子的教育支出是家庭的負(fù)擔(dān),投入高但回報(bào)少,還認(rèn)為讀不讀書無所謂。在這種觀念下,這些家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事情,自己供孩子上學(xué)已經(jīng)是盡職盡責(zé)了,對孩子的學(xué)習(xí)放任不管。針對家長的上述觀念和行為,社會工作者應(yīng)為他們提供()服務(wù)。A.親職教育B.親子關(guān)系輔導(dǎo)C.課后托管D.兒童問題輔導(dǎo)【答案】A36、為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時(shí),又能將中心的服務(wù)輻射到整個(gè)社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C37、在老年社會工作中,社會工作者做喪親輔導(dǎo)時(shí),提供的支持性服務(wù)不包括()。A.個(gè)人或家庭輔導(dǎo)B.家務(wù)服務(wù)C.技能培訓(xùn)D.機(jī)構(gòu)安置【答案】D38、為了準(zhǔn)備接案,社會工作者除了需要了解服務(wù)對象的來源、類型外,還要了解他們的()。A.外貌B.求助過程C.對社工的認(rèn)可度D.學(xué)歷情況【答案】B39、小柯迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常不吃飯不睡覺地打游戲,父母想盡一切辦法都無能為力。眼見就要中考了,焦急的父母求助社會工作者。小柯是()的服務(wù)對象。A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿【答案】A40、關(guān)于長期介入結(jié)案,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.結(jié)案所花時(shí)間比較長B.服務(wù)對象的問題一般比較復(fù)雜C.服務(wù)對象早就對結(jié)案有心理準(zhǔn)備D.服務(wù)對象對社會工作者的依戀較深,結(jié)案反應(yīng)比較強(qiáng)烈【答案】C41、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責(zé)妻子整天嘮嘮叨叨,妻子指責(zé)丈夫不關(guān)心家庭。為了準(zhǔn)確評估小劉夫妻的需求,社會工作者決定進(jìn)行入戶調(diào)查,了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會工作者運(yùn)用的家庭社會工作原則是()。A.家庭個(gè)別化原則B.家庭成員需求滿足原則C.家庭處境化原則D.家庭成員增能原則【答案】C42、一對關(guān)系緊張的父子希望改善關(guān)系,社會工作者小劉針對“建立良好的父子關(guān)系”這個(gè)目的,制汀了一些具體、可測量的目標(biāo)。以下屬于具體目標(biāo)的是()。A.促進(jìn)父子之間關(guān)系的和諧B.緩解父子之問的緊張關(guān)系C.要求父子倆每周共同參加一次“家庭生活教育”小組活動D.促使父子之間隔離,避免沖突【答案】C43、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的類型通常按照老年人()的程度來區(qū)分,從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),直到需要24小時(shí)監(jiān)護(hù)的老年人的服務(wù)機(jī)構(gòu)。A.生活能力B.自理能力C.生活需要協(xié)助D.經(jīng)濟(jì)承受【答案】C44、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是()。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.健康保健知識培訓(xùn)C.“女德”知識培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】A45、下列關(guān)于婦女參政的說法,不正確的有()。A.婦女參政是實(shí)現(xiàn)人的基本權(quán)利的產(chǎn)物B.婦女參政是實(shí)現(xiàn)政治決策民主化的產(chǎn)物C.婦女參政是一個(gè)國家婦女地位的標(biāo)志D.婦女參政就是權(quán)力參與【答案】D46、薩提亞家庭治療模式要求社會工作者在治療過程中不是關(guān)注家庭成員的病癥表現(xiàn),而是注重考察家庭成員的(),通過改善家庭成員的溝通方式和家庭規(guī)則,提高家庭成員的自尊和自我價(jià)值感。A.困難應(yīng)對方式B.危機(jī)應(yīng)對能力C.家庭結(jié)構(gòu)的調(diào)適D.責(zé)任和權(quán)力結(jié)構(gòu)【答案】A47、(2015年)小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細(xì)傾聽了小紅的敘述后,擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題。A.“您認(rèn)為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”B.“您認(rèn)為自己的婚姻可以怎樣改善?”C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A48、某鄉(xiāng)村被列入當(dāng)?shù)馗脑煊?jì)劃,當(dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊?jì)劃討論稿在村中公示,向村民及駐村單位咨詢意見,以便修訂改造計(jì)劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動D.社區(qū)自治【答案】B49、(2015年真題)年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進(jìn)行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了()角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進(jìn)者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D50、小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個(gè)兒子,但是小莉一直想要一個(gè)女兒,生完孩子后小莉有點(diǎn)輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時(shí)甚至?xí)蛄R孩子,小王十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小莉做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對夫妻提供()服務(wù)。A.親職教育B.兒童支持服務(wù)C.母嬰保健服務(wù)D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A51、(2015年)從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時(shí)期的兒童需要完成()人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨(dú)立【答案】B52、(2018年)某化工企業(yè)招聘新員工,許多應(yīng)聘者不了解招聘崗位存在的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),社會工作者小周為此協(xié)調(diào)人事部門設(shè)計(jì)制作了崗位說明書,詳細(xì)介紹了招聘崗位的操作規(guī)程、潛在的職業(yè)危害與職業(yè)病防護(hù)措施,并與前來應(yīng)聘的人員進(jìn)行了面對面交流。小周在上述工作中扮演了()角色。A.利益協(xié)調(diào)者B.資源聯(lián)結(jié)者C.矛盾調(diào)解者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D53、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后,王女士便不斷與丈夫爭吵,每次爭吵后,王女士都在女兒面前抱怨;不久,王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學(xué),逃課,學(xué)習(xí)成績下滑。王女士非常擔(dān)心女兒,于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,社會工作者應(yīng)該幫助王女士()。A.改善與丈夫的關(guān)系B.加強(qiáng)與女兒的溝通C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系D.明確與女兒的界限【答案】D54、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人數(shù)較多。社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果。社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。A.因地制宜B.因勢利導(dǎo)C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋【答案】A55、近年來,流浪兒童救助活動、輟學(xué)失學(xué)兒童助學(xué)活動逐漸增多,而且出現(xiàn)了一些專門的機(jī)構(gòu)為發(fā)展偏差的兒童提供矯正服務(wù),為殘疾兒童提供康復(fù)服務(wù)。這些體現(xiàn)了宏觀兒童社會工作中的()。A.保障和維護(hù)兒童基本權(quán)益B.推動兒童教育事業(yè)的發(fā)展和完善C.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善D.開展兒童家庭服務(wù)【答案】A56、為青少年提供文化、體育、娛樂場所,從而使青少年增長知識、鍛煉身體、陶冶情操,這屬于()的主要內(nèi)容。A.教育性青少年服務(wù)B.發(fā)展性青少年服務(wù)C.成長性青少年服務(wù)D.預(yù)防性青少年服務(wù)【答案】B57、(2015年真題)幾名高三學(xué)生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急,認(rèn)為孩子只有考上大學(xué)才有未來。在多次與孩子溝通無果后.家長們向社會工作者小林求助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。此時(shí),小林可采用()方法協(xié)助父母與孩子進(jìn)行溝通。A.社會觀護(hù)B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】D58、社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此,小王應(yīng)采取的做法是()。A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C59、張某因?qū)め呑淌卤慌刑幱衅谕叫倘?,緩期三年?zhí)行,成為矯正社會工作者小溫的服務(wù)對象。為了與張某建立專業(yè)關(guān)系,更好地幫助他順利度過社區(qū)矯正期,小溫應(yīng)該()。A.關(guān)心張某的生活。了解其需求B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動C.收集張某的法律文書,為其建檔D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程【答案】A60、新新社區(qū)是一個(gè)建立時(shí)間比較早的老舊社區(qū)。社會工作者小疆和街道辦事處積極溝通,并且與社區(qū)里的商場聯(lián)系,和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商,在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時(shí)停車場,讓這些下崗職工成為停車管理員。這樣一來,小區(qū)停車秩序好了,下崗人員也有了一份收入。以社區(qū)為本的社會救助社會工作方法,所具有的特點(diǎn)不包括()。A.保證所有的社區(qū)居民都有收入B.符合《社會救助暫行辦法》和相關(guān)政策C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務(wù)【答案】A多選題(共30題)1、早教的類型包括()。A.嬰兒中心類型B.家庭中心類型C.父母中心類型D.母親中心類型E.嬰兒、家庭中心類型【答案】AB2、在接案階段,老年人個(gè)案工作很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會工作者應(yīng)該注意()。A.要在見老人前準(zhǔn)備好一些輔助工具B.不要鼓勵(lì)老人在跟自己交流的時(shí)候使用輔助器械C.要放慢談話的節(jié)奏,給老人時(shí)間思考、處理信息D.注意發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題E.運(yùn)用老年方面的知識,判定老人的問題是否緊急【答案】ACD3、個(gè)案工作是發(fā)展最早、最基礎(chǔ)的社會工作專業(yè)方法,為學(xué)生提供服務(wù)需要經(jīng)常運(yùn)用個(gè)案工作方法。下列屬于個(gè)案工作方法的是()。A.師生聯(lián)合會談法B.“結(jié)對子”朋輩助力法C.社工信箱D.主題班會E.社工課堂【答案】ABC4、小申今年28歲,服役期間因公致一級傷殘,人住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院后家人未曾探視。不久小申情緒低落,拒絕康復(fù)治療。社會工作者老張查房時(shí)意外發(fā)現(xiàn)小申枕頭下藏有大量安眠藥。此時(shí),老張應(yīng)采取的介入行動包括()。A.家庭探訪B.悲傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.安置服務(wù)E.尊重自決【答案】AC5、某地發(fā)生重大泥石流災(zāi)害,當(dāng)?shù)刭c災(zāi)機(jī)構(gòu)社會工作者第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,協(xié)助當(dāng)?shù)卣_展緊急救援。下列做法中,正確的有()。A.轉(zhuǎn)移群眾,減少傷亡B.恢復(fù)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)設(shè)施C.統(tǒng)籌安排,發(fā)放物資D.為受災(zāi)群眾提供心理援助E.解決居民基本生活問題【答案】ACD6、某宗房地產(chǎn)是在政府有償出讓的土地上開發(fā)建設(shè)的,當(dāng)時(shí)獲得的土地使用年限為50年,至今已使用了6年;預(yù)計(jì)利用該宗房地產(chǎn)正常情況下每年可獲得凈收益8萬元;該宗房地產(chǎn)的報(bào)酬率為8.5%。該宗房地產(chǎn)的收益價(jià)格為()萬元。A.40B.91.52C.94.12D.95【答案】B7、在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者提供專業(yè)服務(wù)中,屬于協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場所生活的是()。A.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境B.幫助服刑人員解決生活困難C.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習(xí)慣D.對服刑人員進(jìn)行專門知識技能的培訓(xùn)E.預(yù)防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染【答案】ABC8、劉大爺因腦梗后遺癥行動不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,劉大爺獨(dú)自一人生活。街道社會工作者小王上門為劉大爺做全面評估,以便為劉大爺提供合適的服務(wù),小王在對劉大爺評估時(shí),需要注意的有()。A.評估劉大爺家的居家環(huán)境B.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙C.了解劉大爺對評估的態(tài)度D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居E.尊重劉大爺獨(dú)立生活的意愿【答案】ABC9、下列不屬于優(yōu)撫安置社會工作內(nèi)容的是()。A.優(yōu)待B.撫恤C.安置D.社區(qū)矯正E.社會救助【答案】D10、以下屬于最低生活保障的服務(wù)內(nèi)容的是:A.識別服務(wù)對象B.幫助申請救助C.提供心理治療D.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系E.促進(jìn)社會融入【答案】ABCD11、下面提供的殘疾人服務(wù),屬于改善殘疾人生活質(zhì)量的是()。A.香山社區(qū)在社區(qū)里將進(jìn)入社區(qū)的石梯換成斜坡,并且在樓房里安裝電梯B.社會工作人員組織社區(qū)青年自愿免費(fèi)修補(bǔ)街道上破損的盲道C.社會工作者為工傷致殘的服務(wù)對象提供法律信息D.社區(qū)組織殘疾人參加書畫比賽活動E.社區(qū)對殘疾人家庭外面的樓道開關(guān)進(jìn)行改造,將開關(guān)向下移動【答案】ABD12、王先生有一幢私房,因資金緊缺欲以該房地產(chǎn)向銀行申請抵押貸款。為此,王先生找到與其相熟的房地產(chǎn)估價(jià)師李某,欲請其評估。對該房地產(chǎn)評估的抵押價(jià)值應(yīng)是該房地產(chǎn)()。A.在抵押期終了時(shí)的價(jià)值B.設(shè)定抵押權(quán)時(shí)的價(jià)值C.現(xiàn)時(shí)的市場價(jià)值D.為了拍賣、變現(xiàn)時(shí)的價(jià)值【答案】C13、下列殘疾人康復(fù)措施中,屬于社會康復(fù)的有()。A.營造非歧視性的經(jīng)濟(jì)生活環(huán)境B.營造殘健和諧的社會生活環(huán)境C.營造殘健平等的政治生活環(huán)境D.提供公平正義的生存權(quán)利保障E.提供特定職業(yè)的知識技能培訓(xùn)【答案】ABCD14、小江以鄰居家的狗在半夜狂吠不停影響自己休息為由,將鄰居砍成重傷,已經(jīng)被收押,正在等待審判,而他是家庭收入的唯一提供者。此時(shí)社會工作者的重要工作任務(wù)包括()。A.尋找證據(jù)讓法院減刑B.對其家人進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.為其家人申請社會救濟(jì)D.幫助其家人尋找暫時(shí)性工作E.幫助其家人尋找長期性工作【答案】CD15、關(guān)于企業(yè)社會工作中小組工作對象中管理人員的工作內(nèi)容有()。A.協(xié)助他們適應(yīng)勞資關(guān)系B.促進(jìn)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力C.協(xié)調(diào)勞資關(guān)系D.尋求有效的生產(chǎn)方式E.促進(jìn)勞工福利,改善工作環(huán)境【答案】BCD16、下列關(guān)于青少年描述正確的是()。A.青少年時(shí)期心智達(dá)到一定的成熟狀態(tài),情緒日趨穩(wěn)定B.青少年時(shí)期最主要的特點(diǎn)是反叛、多變、創(chuàng)新C.最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年齡規(guī)定在20歲以下D.青少年是個(gè)體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的發(fā)展階段E.青少年期是人類生命循環(huán)變化最多的時(shí)期【答案】ABD17、兒童社會工作的目標(biāo)是()。A.兒童得到適切的養(yǎng)育和照料B.兒童身體能夠健康發(fā)展C.兒童免遭傷害D.不開展面向兒童的教育活動E.兒童自我成長的潛能不需要激發(fā)【答案】ABC18、(2018年)某關(guān)愛中心配合有關(guān)部門,為轄區(qū)內(nèi)的低保家庭開展專業(yè)社會工作服務(wù)。該中心為這些家庭提供的下列服務(wù)中,屬于就業(yè)救助服務(wù)內(nèi)容的有()。A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念B.安排勤工儉學(xué)C.職業(yè)技能培訓(xùn)D.自我認(rèn)知調(diào)整E.鏈接就業(yè)資源【答案】ACD19、以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開會議,討論計(jì)劃落實(shí)情況,評估服務(wù)效果,以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為()。A.兒童成長安全B.兒童生活的家庭環(huán)境穩(wěn)定且永久C.兒童自身身心健康D.社區(qū)環(huán)境得到顯著改善E.家長育兒理念得到顯著改善【答案】ABC20、臨終關(guān)懷服務(wù)中,社會工作者常用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人及其家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括()。A.為老人緩解疼痛B.為老人提供社會支持C.為家庭照顧者緩解壓力D.為老人緩解心理壓力E.為老人實(shí)現(xiàn)最后的心愿【答案】ACD21、下列介入行動中屬于社會工作者提供安置服務(wù)的是()。A.社會工作者將無人照顧的小米送到他親戚家寄養(yǎng)B.社會工作者將吸毒人員李某送進(jìn)戒毒所C.社會工作者為大病兒童李某提供緊急醫(yī)療救助D.社會工作者將流浪乞討人員送進(jìn)社會救助站E.社會工作者將患精神病的王某送進(jìn)精神病院【答案】ABD22、下列選項(xiàng)中,屬于危機(jī)情境的是()。A.突發(fā)重大疾病B.兒童虐待C.失業(yè)D.成績下降E.地震【答案】ABC23、危機(jī)是指人類個(gè)體或群體無法利用現(xiàn)有資源和慣常應(yīng)對機(jī)制加以處理的事件和遭遇,一般包括三個(gè)相互聯(lián)系的因素,這三個(gè)因素分別是()。A.壓力性的或危險(xiǎn)性的事件B.社會工作者的能

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