


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?創(chuàng)建文明城?市年度工作?總結為了?進一步做好?創(chuàng)建省級文?明城市工作?,促進創(chuàng)建?目標在學校?各項工作中?順利實現(xiàn),?根據(jù)局黨委?的文件精神?,結合我校?實際,我們?充分發(fā)揮廣?大學生在創(chuàng)?建省級文明?城市中的生?力軍作用和?“一名學生?帶動一個家?庭,一名志?愿者影響一?個群體”的?教育輻射作?用,___?全體師生走?上街頭、走?入社區(qū),大?力宣傳創(chuàng)建?省級文明城?市的重大意?義,積極開?展“知榮辱?,樹新風,?我行動”道?德實踐和文?明勸導活動?,在社會上?營造了良好?的創(chuàng)建工作?氛圍,為深?入推進我市?文明創(chuàng)建做?出了應有的?貢獻,活動?中,我們著?眼創(chuàng)新,注?重實效,比?較圓滿地完?成了創(chuàng)建工?作任務,現(xiàn)?將具體工作?總結如下:?一、學校?領導重視,?___機構?建全學校?領導充分認?識到創(chuàng)文明?城市工作的?重大意義和?深遠影響,?因此對此項?工作十分重?視,并把這?項工作擺上?了學校工作?的重要議事?日程上。成?立了由校長?為組長,德?育副校長和?大隊輔導員?為副組長,?各部門負責?人為組員的?“創(chuàng)建文明?城市工作領?導小組”,?領導小組及?時傳達和學?習上級有關?創(chuàng)建文明城?市工作的文?件和會議精?神,并結合?學校的實際?情況,制定?出可行性強?的工作計劃?、實施方案?。領導組成?員分工明確?,責任到人?,按照“誰?主管誰負責?”的原則,?學校要求各?個部門及相?關人員嚴格?按照制定的?計劃開展創(chuàng)?建文明城市?工作,做到?有的放矢,?注重細節(jié),?對照創(chuàng)建指?標,逐項落?實創(chuàng)建項目?,確保達標?。二、加?大宣傳力度?,營造良好?創(chuàng)建文明城?___宣傳?氛圍創(chuàng)建?文明城市工?作是一項社?會性很強的?系統(tǒng)工程,?但僅靠領導?重視是遠遠?不夠的,只?有把全校師?生真正發(fā)動?起來,形成?全面動員、?全民動手的?態(tài)勢,營造?良好的氛圍?才能從根本?上保證創(chuàng)建?文明城市工?作的順利實?施,學校利?用升旗儀式?、班會、國?旗下講話、?校園廣播、?校園標語、?宣傳櫥窗,?班級墻報等?宣傳形式,?讓廣大師生?能充分認識?創(chuàng)建文明城?市工作的重?要性、必要?性,并積極?參與到創(chuàng)建?文明城市活?動中來,同?時又把這些?知識帶入家?庭、社區(qū),?影響他人。?少先隊大?隊部以__?_榮辱觀和?文明禮儀宣?傳教育為主?線,精心設?計活動載體?,認真開展?了“知榮辱?,樹新風,?我行動”、?“做一個有?道德的人”?等道德實踐?活動,著力?實施了學校?向廣大市民?發(fā)出倡議,?“千名學生?凈街道”、?“千封倡儀?進家庭”、?“千戶家庭?樹新風”的?“三千工程?”,緊緊抓?住學校、家?庭、社區(qū)三?大環(huán)節(jié),以?豐富多彩的?社會實踐活?動為載體,?以實現(xiàn)“學?校、社區(qū)、?家庭互動”?為目標的未?成年人思想?道德建設工?作模式,推?動了思想道?德教育向縱?深發(fā)展。?三、全面落?實施活動方?案,___?工作細節(jié)?開展“創(chuàng)建?文明城市”?工作以來,?學校以實施?方案為抓手?,___工?作的每一個?細節(jié),把每?一項工作都?落實到位。?在全體教?師會上,進?行創(chuàng)建全省?文明城市工?作的教育及?宣傳。在?全校開展“?四個一”活?動。即學校?出一期宣傳?欄、掛一條?宣傳橫幅,?班級辦一期?黑板報、各?班召開一次?主題班隊會?。利用國?旗下講話,?對全校師生?進行禮儀教?育、文明行?為的教育。?通過校紅?領巾廣播站?大力宣傳文?明知識,表?揚身邊的好?人好事,鼓?勵文明行為?。大力宣傳?我校在文明?創(chuàng)建活動中?的特色及好?人好事。?開展“小手?牽大手”系?列活動。?加大宣傳力?度,擴大文?明創(chuàng)建對社?會影響。參?加活動的學?生穿校服、?戴小黃帽、?佩戴綬帶、?帶上袖章、?打好橫幅上?街宣傳。?進一步優(yōu)化?辦學環(huán)境,?加強“平安?校園”建設?,治理校園?周邊環(huán)境,?穩(wěn)定良好的?教育教學秩?序。(8?)加強健康?行為的養(yǎng)成?教育,重視?學生良好的?衛(wèi)生習慣和?文明行為的?養(yǎng)成教育,?教育學生爭?做文明學生?。宣傳活?動由學校行?政領隊,班?主任___?四到六年級?的同學上街?(從學校路?口至龍州路?口)進行宣?傳,我校共?有七百余名?學生加入志?愿者的行列?,參與公共?設施的維護?次數(shù)累計多?達___次?,期中c9?8、c99?、c105?、c117?表現(xiàn)突出;?在街道上對?部分市民亂?穿馬路,闖?紅燈、亂停?靠車輛等行?為勸導的人?次多達__?_人,以c?106、c?116、c?___、c?102表現(xiàn)?突出。擦牛?皮癬的次數(shù)?累計多達_?__次,學?生主動撿垃?圾的多達_?__多次,?期中以c_?__、c1?02、c1?03、c1?16、c9?8、c99?、c1、c?105、c?117表現(xiàn)?最為突出。?活動期間,?每個學生上?街實踐均在?___次以?上,并在活?動結束后寫?下心得體會?,學校評出?了___篇?優(yōu)秀活動心?得。每個班?還召開了一?個以“創(chuàng)建?文明城市為?主題”的班?會。四、?充分調動積?極性,深入?創(chuàng)建工作,?力爭人人參?與通過全?體師生的團?結奮斗,使?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設備安全評估與技術支持合同
- 電動汽車換電站場地租賃與智能化充電解決方案協(xié)議
- 航空模擬器租賃及飛行員實戰(zhàn)演練服務合同
- 小紅書店鋪產(chǎn)品供應鏈整合與優(yōu)化服務協(xié)議
- 婚前個人房產(chǎn)婚后增值分割及共同財產(chǎn)分割協(xié)議
- 物流自動化設備采購與供應鏈優(yōu)化服務合同
- 虛擬現(xiàn)實內容開發(fā)與測試費用協(xié)議
- 眼底改變護理查房
- 《親本選擇與選配》(教案)-中職農(nóng)林牧漁大類《農(nóng)業(yè)生物技術》高教版(全一冊)
- 2025年無機顏料:碳黑項目建議書
- 中華人民共和國公共安全行業(yè)標準
- 介紹福建紅色文化
- 解分式方程50題八年級數(shù)學上冊
- GB/T 10599-2023多繩摩擦式提升機
- 蜜蜂的傳粉過程
- 公招資格復審個人委托書
- 化膿性骨髓炎臨床診療指南
- DB22-T 3454-2023 藍莓基質栽培技術規(guī)程
- 2023急性有機磷農(nóng)藥中毒診治要求
- 人教版八年級物理下冊 實驗題05 簡單機械實驗(含答案詳解)
- 全國優(yōu)質課一等獎人教版高中化學必修第二冊《金屬礦物的開發(fā)利用》公開課課件
評論
0/150
提交評論