學校政教處2023年工作總結(jié)

第6頁共6頁學校政教處?2023年?工作總結(jié)?一、抓常規(guī)?養(yǎng)成教育和?文明禮儀活?動，促進學?生健康發(fā)展?。1、建?設(shè)班級文化?氛圍?！鞍?級文化氛圍?”的建設(shè)已?成為學校文?化的一部分?，并逐步形?成工作常規(guī)?。開學第一?周，各班主?任著力建設(shè)?“班級文化?氛圍”。在?各班主任及?各班學生的?共同努力下?，各班教室?的面貌煥然?一新。使教?室成為學生?成長的樂園?，成為學生?的精神家園?。2、加?強課間文明?禮儀、養(yǎng)成?習慣教育和?班級管理考?核力度。做?好宣傳教育?工作。開學?初充分利用?班隊會課、?學校廣播等?常規(guī)德育陣?地大力宣傳?“文明禮儀?和日常養(yǎng)成?習慣”教育?，對其中的?每一項內(nèi)容?做具體的闡?述并提出具?體的要求。?充分發(fā)揮少?先隊大隊干?部的作用。?各班主任推?薦了一些習?慣好、能力?強的學生檢?查紀律衛(wèi)生?。班級進行?評比，每月?評出流動紅?旗班級。充?分利用好黑?板報陣地，?每月各班出?一期有主題?的板報，提?高學生的思?想道德，營?造良好的教?育氛圍，政?教處定期檢?查，作為考?核班主任的?一項工作。?3、狠抓?校園環(huán)境衛(wèi)?生。學生值?日干部檢查?各班清潔衛(wèi)?生，并設(shè)立?“衛(wèi)生監(jiān)督?崗”，督促?學生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣。4、?辦好家長學?校，家校形?成合力，為?孩子健康成?長營造良好?的環(huán)境。家?、校、社區(qū)?聯(lián)合工作，?為營造有?利于學生健?康成長的社?會環(huán)境而努?力。聘請各?行各業(yè)的的?模范為校行?風評議監(jiān)督?員，為少年?兒童的健康?成長而服務(wù)?。5、規(guī)?范德育常規(guī)?管理工作。?加強學校德?育管理制度?規(guī)范化建設(shè)?。做好“三?冊”即《班?會記載》《?中小隊活動?記載》《家?訪記載》填?寫工作，建?立“學困生?”、“優(yōu)秀?生”、班主?任檔案，強?化學校德育?工作的監(jiān)督?檢查手段。?6、從學?生實際出發(fā)?抓好升旗儀?式、班隊活?動、晨會課?等常規(guī)德育?陣地建設(shè)。?7、深入?班級和家庭?調(diào)查貧困學?生的情況。?積極向上匯?報學生的貧?困情況。?___、_?__教師進?行家訪活動?。由行政干?部蹲點，和?班主任、任?課教師一起?，到學生家?長進行家訪?，了解學生?情況。_?__、__?_社會實踐?活動。__?月份___?三年級學生?到烈士墓前?緬懷革__?_先烈，開?展“緬懷革?___先烈?，繼承革_?__遺志”?的活動。_?__六年級?學生參觀通?城博物館。?了解通城歷?史和傳統(tǒng)文?化。進行安?全衛(wèi)生講座?，制定了學?校安全疏散?緊急預(yù)案，?并進行了演?練，極大地?提高了學生?的___紀?律性和自我?安全保護意?識。___?了“六一”?兒童節(jié)活動?，表彰了_?__多名“?優(yōu)秀學生學?生、優(yōu)秀少?先隊員、優(yōu)?秀衛(wèi)生監(jiān)督?崗”。__?_新少先隊?員入隊儀式?。10、?重視小學生?的衛(wèi)生防疫?工作，在學?校學生腮腺?炎流行期間?，對學生有?病情況做到?每天報告一?次。發(fā)現(xiàn)問?題及時報告?、采取控制?的措施。?___、_?_月在遭受?水災(zāi)期間，?___教師?打掃學校清?潔衛(wèi)生，對?學校進行消?毒。并__?_教師為通?城受水災(zāi)人?民捐款。?二、加強德?育隊伍建設(shè)?。1、重?視班主任隊?伍建設(shè)，提?高班主任隊?伍素質(zhì)與工?作能力。班?主任是學校?開展德育工?作的生力軍?，我校繼續(xù)?做好班主任?的培訓工作?。定期召開?班主任例會?，召開了較?高規(guī)格的班?主任經(jīng)驗交?流會，效果?頗佳，為德?育工作順利?開展奠定基?礎(chǔ);其次，?與每位教師?簽定了目標?責任書和安?全責任狀，?增強服務(wù)意?識，樹立了?新的德育理?念。2、?各班加強了?學生干__?_伍建設(shè)。?各班主任注?重培養(yǎng)好班?干部，發(fā)揮?學生自我管?理能力，讓?學生參與管?理，加強鍛?煉，班內(nèi)通?過總結(jié)課和?定期召開班?會，促進學?生___能?力、自控能?力，對表現(xiàn)?突出的學生?進行表揚，?形成良好班?風?？梢哉f?，在這個學?期中，老師?們付出了辛?勤的勞動，?也取得了不?少成績?？?我們也知道?，工作中還?存在不足之?處。正因為?這些問題的?客觀存在，?才需要我們?去努力，去?奮斗。我們?始終相信，?在校領(lǐng)導(dǎo)的?幫助下，在?老師們的共?同努力下，?我校的德育?工作會邁向?新的臺階。?學校政教?處__年工?作總結(jié)(二?)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師：?本學年度?我分管學校?的安全和教?學工作。回?首一年來的?工作，是在?緊張匆忙中?度過的，繁?雜卻充實，?忙碌不失條?理。雖然涉?及面廣，頭?緒較多，但?在校長直接?領(lǐng)導(dǎo)下，在?全體老師的?熱情支持和?幫助下，各?項工作得以?順利的進行??，F(xiàn)將我一?年來的工作?，向各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位老?師匯報，恭?請指正。?一、加強學?習，以身作?則，同心協(xié)?力，不斷提?高自身素質(zhì)?。在教育?不斷改革創(chuàng)?新的今天，?只有加強學?習，才能適?應(yīng)自己分管?的工作需要?，才能更好?地指導(dǎo)、解?決在日常工?作中碰到的?各種問題，?要求自己必?須具有較豐?富的業(yè)務(wù)、?管理能力及?理論水平。?因此堅持學?習教育管理?理論和教育?教學理論知?識，使自己?的觀念得以?更新，業(yè)務(wù)?知識不斷豐?富，管理水?平得以有效?的提升。?從任職起，?就不斷鞭策?自己，各項?工作都要以?身作則。因?此，在工作?中總是踏踏?實實，勤勤?懇懇地落實?完成上級、?學校的各項?任務(wù)。經(jīng)常?早出晚歸，?把學校極大?小小的工作?都當作自己?份內(nèi)的事，?凡事以學校?、教師、學?生利益為出?發(fā)點去思考?問題，說真?話、做實事?，當好校長?的幫手，做?好執(zhí)行工作?的“勇士”?，以自己的?實際行動帶?動學校各項?工作的開展?。我把寬?以待人，嚴?于律已，遵?紀守法，廉?潔自律作為?自己的工作?準則，時刻?以師德規(guī)范?要求自己，?充分發(fā)揮模?范帶頭作用?，對上為學?校為校長負?責，對下為?老師、學生?負責。和諧?的分工協(xié)作?與同心協(xié)力?是做好工作?的關(guān)健，而?學校的教育?、教學工作?落實在于富?有創(chuàng)造力的?群體中的每?一位教師，?充分發(fā)揮教?師的工作潛?能是保證各?項工作卓有?成效開展的?前提。因此?，我始終明?確自己的職?責，擺正自?己的位置，?堅持從教師?中來，到教?師中去，努?力營造行政?與老師之間?融洽的工作?關(guān)系，是我?工作與做人?的根本。一?年來，我始?終抱著“學?無先后，賢?者為先”的?思想，虛心?學習，尊重?老師，與領(lǐng)?導(dǎo)、老師團?結(jié)協(xié)作。重?大活動能及?時征求校長?、老師們的?意見，形成?共識，使各?項工作更有?條理，更為?落實，更有?效果。二?、抓好安全?工作，為教?育教學保駕?護航安全?工作是學校?所有工作的?保證，堅持?把安全工作?作為學校的?首要工作來?抓，以預(yù)防?為主，防治?結(jié)合，加強?教育，群防?群治的原則?，強化管理?，健全制度?，建立安全?領(lǐng)導(dǎo)小組，?制定各種安?全意外處置?預(yù)案制度和?制度落實，?簽訂安全協(xié)?議書，實行?“一崗雙責?”，進一步?夯實安全責?任，過去的?一年，在全?體師生的共?同努力下，?特別是在班?主任的努力?下，做到學?校安全無空?隙的防患與?排查，從校?園建筑物立?體或排查到?師生的課堂?、課間排查?;根據(jù)學校?實際情況，?利用班會、?廣播、升旗?儀式等時間?，開展安全?預(yù)防教育，?自護教育，?提高廣大學?生的安全意?識、防范能?力和自我保?護能力。?三、加強教?學常規(guī)管理?，全面提高?教學質(zhì)量?從細節(jié)處入?手，強化常?規(guī)管理，努?力做到教學?管理的精細?化是提高教?育質(zhì)量的重?要保證。因?此在教學常?規(guī)管理中我?努力做到：?1、加強?教學過程管?理，促進教?學常規(guī)落實?。我一貫?注重教學常?規(guī)管理的落?實情況，對?教學過程中?的備、教、?輔、改、批?、考、研等?環(huán)節(jié)層層把?關(guān)，狠抓落?實，實現(xiàn)教?學過程的規(guī)?范性、科學?性和創(chuàng)新性?。教學常規(guī)?檢查堅持每?月化，做到?檢查到位，?反饋及時，?整改有效。?并將檢查結(jié)?果納入年終?績效考核，?與教師的績?效工資掛鉤?。2、立?足課堂陣地?，提高課堂?教學效益?課堂是教學?工作的主陣?地。只有切?實提高課堂?教學效益，?才能確保質(zhì)?量的提高，?因此，我們?積極開展教?學比武大練?兵活動，要?求每位教師?每學期必須?上兩節(jié)(主?、副科各一?節(jié))有質(zhì)量?的教學研究?課，集中教?研組長骨干?教師一起聽?課、評課，?實事求是地?分析，提出?不足和改進?意見，讓教?師在實踐中?學習，在反?思中成長。?在練兵中，?切實做到“?四定”即：?定時間、定?地點、定內(nèi)?容、定人員?，開展__?_備課，做?到本學科教?學計劃和教?學進度，教?學重點難點?、訓練內(nèi)容?三統(tǒng)一，并?注重“精”?字上下功夫?，擺脫了以?往“擺場子?、搭架子”?的做法。實?現(xiàn)了教師教?學方法由教?師為主體，?向以學生為?主的改變，?實現(xiàn)了教師?由為學生“?掌握”而教?，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W?生發(fā)展、創(chuàng)?新而教;有?效地促進了?我校教學質(zhì)?量的提升。?3、加強?畢業(yè)班管理?，全面提高?教學質(zhì)量?制定了獎勵?方案，召開?了畢業(yè)班教?師動員會，?加強對畢業(yè)?班復(fù)習工作?的宏觀指導(dǎo)?與監(jiān)控，尤?其做好了各?科復(fù)習與復(fù)?習內(nèi)容的制?定工作，使?整個畢業(yè)班?一盤棋，工?作有了很大?的改觀。強?化了培優(yōu)輔?差的力度，?注意了每一?個復(fù)習環(huán)節(jié)?，重視分層