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第四單元?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹

第七課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)人生難免有挫折學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、使學(xué)生們面對(duì)挫折能擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,深刻體悟“人生難免有挫折”,進(jìn)而在日常生活學(xué)習(xí)中樹(shù)立正確的挫折觀,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。2、增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。從容應(yīng)對(duì)挫折,采取積極的措施,幫助自己度過(guò)難關(guān)。3、知道人生難免有挫折,挫折是不可避免的道理;了解挫折的二重性,以辯證的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)挫折的積極意義和消極作用。自主預(yù)習(xí)1、遇到挫折,人們往往會(huì)有______、煩躁、沮喪、傷心、_______等心理反應(yīng)。2、導(dǎo)致挫折的因素是________的,而每個(gè)人又不可能______這些因素。人生難免有挫折,人們也正是在_____挫折、______挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)。3、每個(gè)人的一生中,難免會(huì)遭遇挫折和失敗??创煺鄣腳____不同,對(duì)待挫折的_____不同,就會(huì)有不同的結(jié)果。在挫折面前,有的人把挫折當(dāng)成磨練意志的______,進(jìn)一步激發(fā)斗志,別的更堅(jiān)強(qiáng);吃一塹,長(zhǎng)一智,變得更加_____。而有的人被挫折_____了斗志,一蹶不振,甚至失去生活的_____,被挫折擊垮。探究一生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨正在讀初中的小軍的爸爸經(jīng)營(yíng)著一家公司,企業(yè)效益很好,家庭收入和公司職工收入都很高,生活很快樂(lè)。去年世界金融危機(jī)蔓延,小軍父親的公司倒閉了,爸爸失業(yè)了,家庭生活陷入困境,小軍的爸爸陷入極度痛苦之中,企業(yè)工人失業(yè)更是讓他覺(jué)得壓力空前。小軍看在眼里,急在心里。若你是小軍,請(qǐng)依據(jù)你所學(xué)的知識(shí)給爸爸提出你的建議,讓爸爸從痛苦和壓力中走出來(lái)。師生共同總結(jié),理解記憶

1、什么是挫折?生活中不只是陽(yáng)光明媚,也會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。生活的道路上,人們時(shí)常會(huì)遇到諸如失利、失敗、阻礙等,這便是遇到了挫折,俗話說(shuō)就是“碰釘子”了。2、挫折會(huì)帶來(lái)什么反應(yīng)?遇到挫折,人們往往會(huì)有緊張、煩躁、沮喪、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。3、人生為什么難免會(huì)有挫折?我們時(shí)常聽(tīng)到“萬(wàn)事如意”“心想事成”的祝福,但這只是人們的一種美好愿望。事事順心,從未遇到過(guò)挫折的人,在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有的。這是因?yàn)閷?dǎo)致挫折的因素是多種多樣的(自然、社會(huì)、家庭、學(xué)校、個(gè)人身體和心理因素),有些因素又是難以避免的。正所謂人生難免有挫折。探究二挫折是把雙刃劍“希望你們從小溪開(kāi)始,吸收容納,越走越寬闊,不管遭遇任何障礙,都能勇于前進(jìn)。正如長(zhǎng)江沖破三峽,最后到達(dá)海洋;即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有沖破,也要迂回向前,就像黃河九曲十八彎,最終匯入渤海?!薄叭艘惠呑幼钪匾氖遣环艞壸约旱膲?mèng)想和追求,更不要澆滅對(duì)自己的熱情?!北贝蟾街?500名學(xué)生傾聽(tīng)了新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)俞敏洪的“萬(wàn)流歸?!闭f(shuō)。這也是他多年創(chuàng)業(yè)的真實(shí)心境的寫(xiě)照。俞敏洪坦言,成長(zhǎng)中經(jīng)歷的挫折帶給他的感悟,遠(yuǎn)比他生命中的成功更加深刻。我們應(yīng)怎樣理解“成長(zhǎng)中經(jīng)歷的挫折帶給他的感悟,遠(yuǎn)比他生命中的成功更加深刻”。師生共同總結(jié),理解記憶1、為什么說(shuō)挫折是把雙刃劍?(1)每個(gè)人的一生中,難免會(huì)遭遇挫折和失敗。對(duì)待挫折的態(tài)度不同,結(jié)果就不同

。在挫折面前,有的人把挫折當(dāng)成磨練意志的機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)斗志,從而變得更堅(jiān)強(qiáng);吃一塹,長(zhǎng)一智,變得更加聰明。(2)而有的人被挫折消磨了斗志,一蹶不振,甚至失去生活的信心,被挫折擊垮。2、我們?nèi)绾螌?duì)待挫折?(1)我們只有正確對(duì)待挫折,才能把挫折轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力,不讓挫折留下永久的陰影。(2)成功者從不言敗,在一次又一次的挫折面前,他們總是對(duì)自己說(shuō):“我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功。每個(gè)成功者的奮斗經(jīng)歷中,都伴隨著大大小小的挫折,只是他們善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石。典例欣賞

右面漫畫(huà)《感悟挫折》告訴我們()A.每個(gè)人經(jīng)歷的挫折都是一樣的B.有的人會(huì)遇到挫折,有的人不會(huì)遇到挫折C.挫折是人生道路上的絆腳石D.人生難免有挫折,挫折與人生相伴解析:本題考查學(xué)生對(duì)挫折普遍性的認(rèn)識(shí)?!按煺凼侨松屎缙卟手械囊坏郎?缺其一種,彩虹就不會(huì)絢麗”說(shuō)明挫折是人生的一部分,挫折與人生相伴,挫折豐富人生,D項(xiàng)符合題意。答案:D課堂小結(jié)

測(cè)控設(shè)計(jì)1、小鵬的理想是成為飛行員。有一天,他收到飛行員錄用體檢報(bào)告單(如右圖),備受打擊。造成小鵬挫折的原因是()A.無(wú)法預(yù)測(cè)的天災(zāi)B.先天的生理缺陷C.老師教育方法不當(dāng)D.與父母之間存在代溝2、巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者卻是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”這告訴我們()①對(duì)于弱者挫折會(huì)使人一蹶不振②對(duì)于強(qiáng)者挫折能磨煉意志,使人更聰明③挫折越多越好④挫折越多,人掙的錢(qián)就越多A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④3、有人說(shuō):“苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!苯Y(jié)合所學(xué)教材內(nèi)容

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