初一周記600字寫事

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一周記600字寫事

期末考試完后，有沒有作出一些總結(jié)呢?下面就隨我看看期末考試初一周記600字,大家一起來看看吧!

期末考試初一周記600字篇1

201X年X月X日X天

終止了慌張的期末考試，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)嘆了一口氣，覺得考完試了我們就解放了。但是，心理依舊感覺很慌張，由于我考試沒考好，畏縮老師把我的勞績(jī)報(bào)告我的家長(zhǎng)。

直到老師公布了勞績(jī)我心理才寧?kù)o下來，我的數(shù)學(xué)勞績(jī)比上次高了1分，語文比上次高了20分，英語比上次低了20分，我對(duì)語文的勞績(jī)對(duì)比合意，可是數(shù)學(xué)我認(rèn)為不理應(yīng)只提高了1分而是更高，至于英語是我最不合意的一課了，由于它不但沒進(jìn)步而且還退步了。

語文能比月考高了這么多，我覺得是由于字詞題比上次高了10分，閱讀題比上次高了4分(其它6分我有點(diǎn)忘卻了)。我語文的缺乏就是不會(huì)寫作文，在期末考試的時(shí)候我會(huì)全力以赴的。

我的數(shù)學(xué)勞績(jī)我一向認(rèn)為在我們班算是挺好的了，而且我這段時(shí)間一向在努力的學(xué)數(shù)學(xué)，可是我這次的勞績(jī)不是我的目標(biāo)，我的目標(biāo)是全班第一。這次勞績(jī)離我的目標(biāo)還有一段距離，所以在我期末考試的時(shí)候我確定會(huì)達(dá)成我的目標(biāo)的。

至于我的英語勞績(jī)我覺得在咱班還是可以過的去的。失分點(diǎn)和語文一樣也是作文，其它的我也不想多說了。

期末考試初一周記600字篇2

201X年X月X日X天

考試，雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)學(xué)識(shí)的測(cè)試，但它卻不能代表一切。我熱愛考試，它可以測(cè)試我;但我又畏縮考試，由于我怕自己考不好。

考試時(shí)，我并不是很慌張，而最令我慌張的時(shí)刻，就是發(fā)試卷。星期四，老師要公布勞績(jī)。在這一刻，我的心直跳。語文：89、數(shù)學(xué)：100分、英語：93分。出乎意料的勞績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了總分值，還算沒有讓我消沉，語文，我認(rèn)為我滿有把握得高分，可是卻由于我的莽撞大意，丟了完全不該丟的分，尤其是用"瑜'字組詞，雖然我想到了瑜伽，可是對(duì)自己不信任，卻寫成了周瑜，白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單，心里既欣喜又慚愧。'整個(gè)下午，我一向沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么夢(mèng)想這只是"夢(mèng)'，讓我重新再考一次語文，我確定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不成能實(shí)現(xiàn)的。

回到家，我忍不住趴在桌子上悲傷起來。我暗暗下決心：我確定要努力，絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中確定要考個(gè)好勞績(jī)，證明我的實(shí)力，我是能行的，我確定要證明自己。就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也逐漸跑到了九霄云外。

這一次，我數(shù)學(xué)告成了，是由于我抑制了平日莽撞大意、做題不專心檢查的壞毛病。我語文失敗了，是由于我對(duì)自己沒有信仰，沒有專心理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

居里夫人曾說過"失敗乃告成之母。'我們想要告成，就確定有失敗。我們只有有過失敗，才能為告成打下一個(gè)好的根基。告成與失敗缺一不成。

今后，我確定要持續(xù)努力，改掉莽撞大意的壞習(xí)慣，去迎接新的學(xué)期，在新學(xué)期，有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取拿出更好的勞績(jī)來報(bào)答老師和家長(zhǎng)。

期末考試初一周記600字篇3

201X年X月X日X天

這個(gè)學(xué)期終止了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了大量心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了大量辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了對(duì)比好的勞績(jī)。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)比端正。能夠做到上課專心聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)磋商，或者向老師請(qǐng)教。

其次，提升了學(xué)習(xí)方法。為了提升學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)籌劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的勞績(jī)。加入少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了對(duì)比好的勞績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了"小作家'的榮譽(yù)稱號(hào)。

猜你感興趣：

1.接近期末初中周記600字

2.初一開學(xué)一周周記600字左右