小學(xué)科學(xué)教科版三年級(jí)上冊空氣（新）6我們來做“熱氣球”“黃岡賽”一等獎(jiǎng)

我們來做“熱氣球”【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道熱氣球上升和下降的原理，掌握制作簡易“熱氣球”的方法。2．經(jīng)歷制作簡單“熱氣球”的過程，培養(yǎng)細(xì)致、認(rèn)真觀察記錄的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用思辨的方法獲得科學(xué)概念?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過探究，認(rèn)識(shí)到空氣的重量是可以改變的，它的改變與溫度有關(guān)?！緦W(xué)習(xí)過程】一、問題存折銀行序號(hào)存入問題存入時(shí)間提取時(shí)間1熱氣球是怎樣升空和下降的？2熱氣球有多熱？3如何控制熱氣球的方向？45二、活動(dòng)探究：做一個(gè)熱氣球1．材料準(zhǔn)備：一個(gè)較大的塑料袋，一個(gè)紙筒和一支蠟燭。2．制作步驟：（1）不點(diǎn)燃蠟燭，用紙筒罩住，然后用塑料袋罩住紙筒，觀察塑料袋的變化。（2）點(diǎn)燃蠟燭，用紙筒罩住。（3）用塑料袋罩住紙筒，加熱袋中空氣。（4）手貼袋子外壁，感到變熱，松開雙手，觀察現(xiàn)象。3．研討：加熱前后，你觀察到的現(xiàn)象有何不同？三、理解與應(yīng)用1．為什么裝有熱空氣的袋子會(huì)上升？2．同樣多的冷空氣和熱空氣相比，誰更重？3．為什么上升到空中的袋子，最終還是下降了？4．孔明燈為什么會(huì)升上天空呢？【學(xué)習(xí)小結(jié)】這節(jié)課我們通過親手制作熱氣球，觀察加熱前后的變化，發(fā)現(xiàn)空氣加熱后塑料袋內(nèi)空氣溫度升高，空氣顆粒間距變大，體積變大，塑料袋會(huì)上升。冷卻后，塑料袋會(huì)下降。【精煉反饋】一、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1．孔明燈升空和熱氣球升空的原理是一樣的。（）2．夏天地面炎熱而高處涼快，所以熱空氣有時(shí)候也會(huì)下降。（）3．蠟燭燃燒時(shí)，火焰上方的空氣受熱會(huì)往上跑。（）4．冬天的空調(diào)房里，熱空氣在低處。（）5．孔明燈的燃料耗盡時(shí)才會(huì)降落，所以沒有火災(zāi)隱患。（）二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1．下面沒有利用熱空氣上升原理的是（）。A．孔明燈B．熱氣球C．氫氣球2．為了冬天取暖，人們會(huì)在房間里安裝取暖器。安裝取暖器的位置一般在房間墻壁的（）。A．高處B．低處C．中間3．一定量的空氣被加熱后，（）。A．空氣微粒間的距離會(huì)變大B．體積會(huì)變大C．質(zhì)量會(huì)變大4．關(guān)于模擬熱氣球的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A．蠟燭的位置應(yīng)該在紙筒正中間，不能靠紙筒太近B．塑料袋升空后過一會(huì)兒會(huì)落下來C．給空氣加熱時(shí)，要用塑料袋把紙筒從頂端到底部完全罩住三、完成下面的填空。1．熱氣球利用的原理是（）。2．夏天，安裝在高處的空調(diào)吹出的冷空氣會(huì)和周圍變冷的空氣一起（）（填“上升”或“下降”），而低處的熱空氣會(huì)（）（填“上升”或“下降”），被空調(diào)降溫后又會(huì)（）……這樣一直循環(huán)，房間里的氣溫就會(huì)降下