大學(xué)生實踐報告優(yōu)秀例文

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大學(xué)生實踐報告優(yōu)秀范文1這個暑假，我走進(jìn)了____刑庭，舉行了為期不長的兩周的實習(xí)。

雖然以前在專業(yè)老師的率領(lǐng)下也加入過刑審，但這一次，卻是如此真實地深入到庭審的背后，期間，我的實習(xí)主要有以下內(nèi)容：旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;扶助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。

下面我來共享一下我的實習(xí)收獲及感悟：

一、無論所做的事情輕重緩急，到要做到精心輕微我到刑庭的第一天，是跟書記員。由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表對比急用，讓我也參與了其行列中。其實打這些文書，模版已經(jīng)擬好了，關(guān)鍵是運用的計算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。

書記員把需要留神的問題陳述了一遍，如刑號、出世地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實等等，最關(guān)鍵的是刑期了，若稍有松懈，正義和公允就會在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。

這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭遇了損害。本以為這是簡樸的手腳功夫，但真正做起來時，才察覺，務(wù)必逐一校對，細(xì)致入微，方可保證無錯。而且，要真正地做到快、準(zhǔn)、狠，還需些時日來訓(xùn)練啊。

同時，我還察覺，刑庭的電腦里面存有好多法律條文以及對應(yīng)案件的

資料，這在法庭是很便當(dāng)?shù)模娴拇蟠筇岣吡朔ㄍスぷ鞯男?。并且在以后的工作中這個"作戰(zhàn)武器'是大有裨益的。

二、法院工人員理應(yīng)樹立的中立地位法院的每一項工作都牽動著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙凝望焦急的"眼睛都凝望著事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。面對一件案情簡樸的案件要作出一個判決或者裁定可能并不難，在電腦上修改的時間可能只消十來分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合"內(nèi)心確實信'、法律的規(guī)定。

法院的責(zé)任在于重新調(diào)配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，不成偏袒，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，理應(yīng)承受的需要承受，不需要的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者理應(yīng)具有的。

還記得第一次庭審的旁聽，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè)，而父親，作為他的辯護(hù)人，在法庭上，竟憂傷得沖動地流下了淚，或許是痛楚又心疼的淚吧。

看著淚痕印在他那滄桑的臉上，可憐之情立馬燃起。他兒子年紀(jì)如此的小，斷定是被騙過去的了。然而，當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時，心中警鐘即時敲響，作為法學(xué)人員，扶弱之心需有，但追求正義公允更需有一顆中立之心!三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\用這是我第一次望見簡易程序在審理案件中的概括運用。這些案件案情

明顯、事實領(lǐng)會、證據(jù)充分、爭議不大，根本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判也早有結(jié)論。

然而，通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，打定工作也是不容疏忽的，而且法院在這方面操縱得很好。幾件的案件在同時審理宣判，也大大地節(jié)省了法院資源，也提高了工作效率。

四、關(guān)于綁架罪的認(rèn)定在書上學(xué)習(xí)時，只是抽象地認(rèn)為，綁架罪就是以敲詐財物為目的綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當(dāng)然務(wù)必考慮的是構(gòu)成要件。而在實踐中，需做到實際的運用。如以敲詐財物為目的，以強(qiáng)制手段違背被害人意志要挾及其他暴力手段來所取財物就是敲詐財物了嗎?當(dāng)然不是。假設(shè)只是甲騙取了乙的手機(jī)，乙不平，以暴力手段實際操縱甲，要挾其返還。這并不構(gòu)成綁架罪，而為拘禁罪。只有當(dāng)乙索取超過手機(jī)價值以外更多的財物才有可能構(gòu)成綁架罪。

理論的學(xué)識真的需要通過實踐的運用，才可以說是屬于自己的。

五、關(guān)于社會人員的法律意識問題的熟悉在實習(xí)過程中，從接觸到的案件中，察覺有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導(dǎo)致了犯罪?？磥硪婪ㄖ螄姆结?，法律意識入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識有待進(jìn)一步的提高。更加是教導(dǎo)水平對法律意識的影響最大。

有好多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的，還有就是未成年犯罪也越來越成熟，這些問題都不容忽略，需要深入斟酌。就目前而言，普法宣傳還需進(jìn)一步地擴(kuò)大深入。

實習(xí)的時間或許不長，但是卻讓我接觸并初步了解到實際的刑事審判工作及其程序，也通過理論與實踐的結(jié)合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)識，穩(wěn)定了理論學(xué)識。同時也由此看到了自己需要努力的方向。夢想能夠抓緊每一次的社會實踐機(jī)遇，使得學(xué)習(xí)到的理論在實踐中得到檢驗，全面提升專業(yè)才能。

大學(xué)生實踐報告優(yōu)秀范文2裴斯泰洛奇曾說："實踐和行動是人生的根本任務(wù);學(xué)問和學(xué)識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生務(wù)必具備的學(xué)識理應(yīng)按時間和行動的需要來抉擇'。這說明學(xué)識和實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也可以培養(yǎng)自己的才能，提高自己的效能，彌補(bǔ)缺乏。

為了開拓自身的學(xué)識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的理想加入了這次的暑期三下鄉(xiāng)活動，在活動中我們受益匪淺。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去學(xué)識，還深入農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。加入這次的暑期"三下鄉(xiāng)'，使我有了一個驗證自我的機(jī)遇，使我無論是才能上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步，同時也看到了自身的缺點和缺乏。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐終止了，辛苦而充實，沉重卻又彌漫欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程，受益匪淺。我們團(tuán)隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的扶助和淺顯的學(xué)識，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種深刻，一種熟悉。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和憐恤愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持，相互憑借，相視而笑，相擁而泣。而這一切一切，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，那么遇事終有?；?。切實，這是個奇異又難忘的社會實踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么我們所學(xué)的就等于零。

另一方面，通過實踐可為以后找工作打下根基。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

大學(xué)生實踐報告優(yōu)秀范文3回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了好多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了好多社會閱歷，自己的才能也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不

到的。

在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)遇，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取、細(xì)心、虛心地采納。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出斷定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種理由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得輕易解決了。

學(xué)識的積累也是分外重要的。學(xué)識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很目生，要想把工作做好，就務(wù)必了解各方面的學(xué)識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感想，這不僅是一次實踐，還是一次人生體驗，是一生名貴的資產(chǎn)。在今后我要加入更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。今年暑假，我利用假期加入有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的探索工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)遇不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力

去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取、細(xì)心、虛心地采納。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出斷定。在屢屢的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要抑制自己怯懦的心態(tài)。開頭放假的時候，知道要打暑期工時，自己就畏縮了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種理由使自己覺得很渺小，自己怯懦就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為抑制自己內(nèi)心的懼怕。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。'其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就畏縮，當(dāng)你抑制心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有士氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說："士氣通往天堂，怯懦通往地獄。'四.工作中不斷地豐富學(xué)識。學(xué)識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不成少的工程。

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炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假加入社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所供認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過繁重的找尋工作，好多的地方的雇用都要有工作閱歷的優(yōu)先，一聽說我沒有閱歷就跟我說"這樣吧，你回去等消息吧，假設(shè)需要的詳，我會通知你的'。好多此后我終究找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。其次天，我便開頭了我的暑期社會實踐生活。剛開頭的時候心理極不平衡。儼然只能端端盤子，怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會才能，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，切實心理上很不安逸。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我確定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟諳自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)遇，這也能學(xué)到不少。于是，我就開頭了我的實踐生活。

進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐，內(nèi)心是沖動與

躊躇共存著。沖動是終究可以走上社會磨練一下自己，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生，能干得了些什么?不過，還是夢想能通過社會實踐磨練自己，拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機(jī)，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里，我體驗了好多以前沒有的事，就譬如第一天遭遇路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴(yán)肅的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間，雖然不長，但也了解到了好多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題：

1.聽從安置，安置的事情不要問為什么。

2.專心做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。

3.不管自己的工作才能如何，確定要積極，向上，努力。做不了秀的員工，但務(wù)必做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的，變更一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的抉擇，所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑，打定好問題，專心凝聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的：熱心，熱心過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

結(jié)果領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，磨練才能，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的磨練機(jī)遇，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有好多賺錢的機(jī)遇，只要有學(xué)識和才能，聰慧，我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打根基的重要階段，珍惜我們的每一個工作機(jī)遇，不管什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、表示自己的才能，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，體驗一段過程，喜悅或是艱辛，盡管體驗的方式不盡一致，但它的結(jié)果是一致的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不確定有太多地方用到專業(yè)學(xué)識，更多的是我們要細(xì)心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的相信，才有機(jī)遇表示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)識不成能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作才能怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的缺乏之處夢想老師賦予校正和指導(dǎo)，感謝!大學(xué)生實踐報告優(yōu)秀范文5大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打

工族：中文專業(yè)投筆從"融'，外文專業(yè)西游取"金'，歷史專業(yè)談"股'論"金'，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求"金'。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，雇用會上的大字報都總寫著"有閱歷者優(yōu)先'，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)遇的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我協(xié)助接電話，復(fù)印資料，整理文件等，感受著工作的空氣，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且好多時候，我不時