做一個(gè)有修養(yǎng)的人講話稿

做一個(gè)有修養(yǎng)的人講話稿敬重的同學(xué)們：

每個(gè)人都要努力提高自己的道德思想修養(yǎng)，無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你年齡大小，無(wú)論你身份凹凸貴賤，只要你情愿做出努力，你就肯定可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。相反，即使你有著尊貴的社會(huì)地位，即使你取得了驕人的成績(jī)，也不見(jiàn)得你就是一個(gè)有修養(yǎng)的人，由于，修養(yǎng)并不等于金錢、地位、才智、榮譽(yù)。那么，怎樣才能具備良好的道德修養(yǎng)呢？

第一，要有愛(ài)心。俗話說(shuō)“送人玫瑰，手有余香”，愛(ài)親人、愛(ài)教師、愛(ài)朋友，甚至是愛(ài)那大自然中的一草一木，當(dāng)你對(duì)生活中的一切布滿愛(ài)心，而由此你獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí)，你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。

其次，要有責(zé)任心。范仲淹說(shuō)過(guò)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這是古代賢人士大夫責(zé)任心的典范表現(xiàn)；周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”，這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任之心聲。對(duì)于我們而言，同樣也應(yīng)當(dāng)具有這種胸懷天下、放眼將來(lái)的豪情壯志，以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃，何以掃天下”，要想擔(dān)當(dāng)起大的責(zé)任，我們必需有力量擔(dān)當(dāng)起小的責(zé)任，我們敢不敢說(shuō)“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”、“班風(fēng)好壞，我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒(méi)搞好，我的責(zé)任”，假如對(duì)這些你不管不問(wèn)，我們憑什么信任你有崇高的思想；假如連這些小的責(zé)任你都不能負(fù)，我們憑什么信任你能擔(dān)負(fù)得起大任呢？

第三，要有寬容心。在日常生活中，父母的責(zé)怪會(huì)有過(guò)火之處；教師的批判也不見(jiàn)得每次都公正；就是同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，就連那太陽(yáng)，有時(shí)臉上也會(huì)消失黑點(diǎn)，不是嗎？問(wèn)題是當(dāng)這一切消失在你面前時(shí)，你的處理態(tài)度怎樣。去和父母爭(zhēng)吵嗎，去和教師頂撞嗎，去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎？你是否知道，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美妙的記憶。所以，以寬容的心來(lái)處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)當(dāng)知道，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力氣的表達(dá)，即所謂“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。在這里，我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬敞的是海洋，比海洋寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”。

第四，要有感恩之心。有一個(gè)故事流傳了上千年：一只烏鴉生了幾只蛋，歷經(jīng)七七四十九天，孵出三只小烏鴉。在此后的日子里，老烏鴉早出晚歸，飛進(jìn)飛出，又歷經(jīng)九九八十一天，小烏鴉最終可以飛行了，但老烏鴉卻累倒了，眼睛也累瞎了，再也無(wú)法去覓食了。于是小烏鴉們分了工，每天由一只在窩里照看老烏鴉，另外兩只外出覓食喂養(yǎng)娘親，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)雨無(wú)阻。這就是聞名的“烏鴉反哺”的故事。事實(shí)上，同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)別人的關(guān)愛(ài)與幫忙的。我想，你不行能認(rèn)為，沒(méi)有了老烏鴉，那幾只烏鴉蛋可以自己蹦到天上，然后就成了呱呱直叫、滿天亂飛的烏鴉。所以，你也不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為，你的成長(zhǎng)成人成材是與別人毫無(wú)關(guān)系的。對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)，但凡有恩于己的`人，都要對(duì)他們心懷感謝，尤其是那些在你失意時(shí)并未離你而去的朋友，在你苦痛時(shí)和你一起流淚的人，在你陷入逆境時(shí)拉了你一把的路人，在你的成績(jī)始終處于低迷時(shí)卻始終對(duì)你不離不棄的親人、教師，你們是否意識(shí)到，他們，都是我們今生今世不能遺忘的人。

同學(xué)們，今日，我們站在這兒，面對(duì)國(guó)旗，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人，由于我們沐浴著五千年的華夏文明，由于我們都是國(guó)家將來(lái)的仆人！

做一個(gè)有修養(yǎng)的人講話稿2

各位教師，同學(xué)：

早上好！

今日我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

修養(yǎng)，是文化，才智，和善和學(xué)問(wèn)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力氣。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下“的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人，必需具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的學(xué)問(wèn)，思索的習(xí)慣和高尚的情操。

同學(xué)們，當(dāng)早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，你或許會(huì)感慨生活實(shí)在是太美妙了，當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的人談話，你總覺(jué)得人性是那樣的淳樸；當(dāng)你在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境中漫步，你總說(shuō)這是大自然給你最好的饋贈(zèng)；當(dāng)你鉆進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋里游覽時(shí)，你感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)歡樂(lè)?？墒?，在我們這個(gè)漂亮的校園，也消失了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語(yǔ)，取代而之的是不堪入耳的臟話；平常的校園里少了勤學(xué)苦練的身影，多的是打鬧和無(wú)聊的喧嘩；校園的道路上教室里垃圾時(shí)?？梢?jiàn)，卻無(wú)人肯彎腰；有少數(shù)同學(xué)在課堂上不用心聽(tīng)講，不能按時(shí)完成作業(yè)，這莫非就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎

同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都盼望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候用心聽(tīng)講，敬重教師；與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌，文明待人；受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤會(huì)也能夠?qū)捜菟?；遇到師長(zhǎng)，來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給他人以滿足和歡樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得漂亮；變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完善；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真開(kāi)心。

做一個(gè)有修養(yǎng)的人講話稿3

每個(gè)人都要努力提高自己的道德思想修養(yǎng)，這是我們建立和諧校園、和諧社會(huì)的根本保證。

無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你年齡大小，無(wú)論你身份凹凸貴賤，只要你情愿做出努力，你就肯定可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。相反，即使你有著尊貴的社會(huì)地位，即使你取得了驕人的成績(jī)，也不見(jiàn)得你就是一個(gè)有修養(yǎng)的人，由于，修養(yǎng)并不等于金錢、地位、才智、榮譽(yù)。那么，怎樣才能具備良好的道德修養(yǎng)呢？

第一，要有愛(ài)心。俗話說(shuō)“送人玫瑰，手有余香”，這句話在我們的國(guó)旗下講話中已經(jīng)三次被引用了，今日我是第四個(gè)引用這句話的人。愛(ài)親人、愛(ài)教師、愛(ài)朋友、愛(ài)同學(xué)，甚至是愛(ài)那大自然中的一草一木，當(dāng)你對(duì)生活中的一切布滿愛(ài)心，而由此你獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí)，你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。

其次，要有責(zé)任心。范文正說(shuō)過(guò)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這是古代賢人士大夫責(zé)任心的典范表現(xiàn)；周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”，這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任之心聲。對(duì)于我們而言，同樣也應(yīng)當(dāng)具有這種胸懷天下、放眼將來(lái)的豪情壯志，以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃，何以掃天下”，要想擔(dān)當(dāng)起大的責(zé)任，我們必需有力量擔(dān)當(dāng)起小的責(zé)任，我們敢不敢說(shuō)“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”、“班風(fēng)好壞，我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒(méi)搞好，我的責(zé)任”，假如對(duì)這些你不管不問(wèn)，我們憑什么信任你有崇高的思想；假如連這些小的責(zé)任你都不能負(fù)，我們憑什么信任你能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的大任呢？

第三，要有寬容心。在日常生活中，父母的責(zé)怪會(huì)有過(guò)火之處；教師的批判也不見(jiàn)得每次都公正；就是同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，就連那太陽(yáng)，有時(shí)臉上也會(huì)消失黑點(diǎn)，不是嗎？問(wèn)題是當(dāng)這一切消失在你面前時(shí)，你的處理態(tài)度。去和父母爭(zhēng)吵嗎，去和教師頂撞嗎，去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎？你是否知道，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美妙的記憶。所以，以寬容的心來(lái)處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)當(dāng)知道，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力氣的表達(dá)，即所謂“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。在這里，我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬敞的是海洋，比海洋寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”。

第四，要有感恩之心。有一個(gè)故事流傳了上千年：一只烏鴉生了幾只蛋，歷經(jīng)七七四十九天，孵出三只小烏鴉。在此后的日子里，老烏鴉早出晚歸，飛進(jìn)飛出，又歷經(jīng)九九八十一天，小烏鴉最終可以飛行了，但老烏鴉卻累倒了，眼睛也累瞎了，再也無(wú)法去覓食了。于是小烏鴉們分了工，每天由一只在窩里照看老烏鴉，另外兩只外出覓食喂養(yǎng)娘親，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)聞名的“烏鴉反哺”的故事。事實(shí)上，同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)別人的關(guān)愛(ài)與幫忙的。我想，你不行能認(rèn)為，沒(méi)有了老烏鴉，那幾只烏鴉蛋可以自己蹦到天上，然后就成了呱呱直叫、滿天亂飛的烏鴉。所以，你也不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為，你的成長(zhǎng)成人成材是與別人毫無(wú)關(guān)系的。對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)，但凡有恩于己的人，都要對(duì)他們心懷感謝，尤其是那些在你失意時(shí)并未離你而去的朋友，在你苦痛時(shí)和你一起流淚的兄弟，在你陷入逆境時(shí)拉了你一把的路人，在你的成績(jī)始終處于低迷時(shí)卻始終對(duì)你不離不棄的親人、教師，你們是否意識(shí)到，他們，都是我們今生今世不能遺忘的人。

同學(xué)們，今日，我們站在這兒，面對(duì)國(guó)旗，背朝太陽(yáng)（東方），我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人，由于我們沐浴著五千年的華夏文明，由于我們都是炎黃子孫，由于我們都是龍的傳人！

做一個(gè)有修養(yǎng)的人講話稿4

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！當(dāng)艷麗的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊重的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周，今日國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人敬重并被大家推崇的行為。

那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢？我認(rèn)為在校園里要做到以下幾點(diǎn)：

1、見(jiàn)到客人、教師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人、教師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切預(yù)備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。聽(tīng)到預(yù)備鈴響后，快速有序進(jìn)教室保持寧?kù)o，等待教師上課。