企業(yè)財務(wù)會計課程培訓(xùn)方案

好風(fēng)光企業(yè)財務(wù)會計課程培訓(xùn)方案一、 高技能培訓(xùn)方案總體介紹本次培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)教師樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，進(jìn)一步提升個人發(fā)展和把握中等職業(yè)學(xué)校會計學(xué)專業(yè)發(fā)展的能力；進(jìn)一步提高教學(xué)水平，結(jié)合本地區(qū)的實際情況，實施課程和教學(xué)改革，具備初步的課程開發(fā)能力；了解本專業(yè)新知識、新實務(wù)和新理論，實踐經(jīng)驗進(jìn)一步豐富，了解現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況、會計實務(wù)操作、用人需求信息，加深對學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實際聯(lián)系的理解。二、課程培訓(xùn)內(nèi)容本次培訓(xùn)將就會計專業(yè)改革與發(fā)展、會計比較重要的專業(yè)知識及教師如何提高自身科研能力三大主題展開，讓參訓(xùn)老師通過培訓(xùn)達(dá)到了解本學(xué)科的發(fā)展動向和最新成果，了解專業(yè)發(fā)展新趨向；樹立全新的教育教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育理論；提高專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技術(shù)動手能力；了解本專業(yè)的教育科研動態(tài)，提高專業(yè)知識和專業(yè)學(xué)術(shù)水平。培訓(xùn)期間還將組織學(xué)員調(diào)研相關(guān)企業(yè)和會計師事務(wù)所。三、培訓(xùn)對象從事中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！敦攧?wù)會計》、《財務(wù)管理》和會計專業(yè)的相關(guān)教師。四、 課程培訓(xùn)方式及時間安排1、會計專業(yè)改革與發(fā)展：會計專業(yè)、人才能力分析及實踐體系構(gòu)建和課程改革。2、專業(yè)知識：了解會計新準(zhǔn)則、會計實務(wù)、財務(wù)管理、稅收籌劃等相關(guān)的基本理論及實踐。3、教師素質(zhì)提升：包括科研方法、專業(yè)教學(xué)方法研究等。4、調(diào)研、考核、總結(jié)：了解現(xiàn)代企業(yè)管理運(yùn)作的基本情況；編寫教案并試講。五、“企業(yè)財務(wù)會計”課程培訓(xùn)日程安排

專題一：會計專業(yè)改革與發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容時間預(yù)期效果1?會計專業(yè)現(xiàn)狀、改革與發(fā)展；2.會計人才能力分析；11.13了解會計人才就業(yè)需求，加快專業(yè)建設(shè)，結(jié)合市場對會計人才的需求、會計人才現(xiàn)狀、專業(yè)能力分析進(jìn)行專業(yè)改造；3?會計實踐教學(xué)體系構(gòu)建；4?會計課程改革。11.14實施課程改革；強(qiáng)化實踐教學(xué)，提升學(xué)生技能；探討、開發(fā)項目教學(xué)。專題二：專業(yè)知識培訓(xùn)內(nèi)容時間預(yù)期效果1.會計實務(wù)難、熱點問題剖析；11.1511.20-2211.27-28了解會計最新準(zhǔn)則在企業(yè)的應(yīng)用；掌握基本的會計實務(wù)及相關(guān)的基本理論；2.企業(yè)資金運(yùn)作管理；11.29了解企業(yè)現(xiàn)金流入與流出的管理；掌握現(xiàn)金流量的量化計算；了解如何準(zhǔn)確預(yù)測未來現(xiàn)金流量3.企業(yè)稅收籌劃12.4了解企業(yè)最常見的稅種在企業(yè)的實施；具體包括稅款計算、稅款申報、稅款繳納、稅收籌劃4?會計綜合模擬實訓(xùn)（電算化模式）12.5掌握常用財務(wù)軟件從建賬到報表的流程處理；掌握常用財務(wù)軟件進(jìn)銷存的流程處理；專題三：教師素質(zhì)提升培訓(xùn)內(nèi)容時間預(yù)期效果1?教師科研方法；12.6上午熟悉科研方法，提高教師科研潛質(zhì)和能力；和規(guī)范，進(jìn)一步提升自我發(fā)展能力。2?如何撰寫教學(xué)、科研論文；12.6下午應(yīng)用相關(guān)技術(shù)、方法進(jìn)行教學(xué)、科研論文的選題與規(guī)范撰寫論文，進(jìn)一步提升自我發(fā)展能力。3.專業(yè)教學(xué)方法研究。12.11提高教師教學(xué)水平專題四：調(diào)研、考核培訓(xùn)內(nèi)容時間預(yù)期效果1?星星集團(tuán)；2?中天會計事務(wù)所；12.12了解現(xiàn)代企業(yè)管理、選聘人才、財務(wù)運(yùn)作的基本情況；了解會計事務(wù)所的運(yùn)作及相關(guān)業(yè)務(wù)的實施；組織學(xué)員說課考核12.13上午能運(yùn)用所學(xué)教學(xué)理論和方法編寫一份不少于四課時教案并試講20分鐘，做到重點突出、難易適中、條理清晰、表達(dá)流暢、符合規(guī)范展評交流12.13下午學(xué)員教案、課件展評；對所學(xué)內(nèi)容的了解程度的檢驗以及對教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的選用、教學(xué)環(huán)節(jié)的組織等研討六、培訓(xùn)班主要師資介紹序號姓名職務(wù)職稱承擔(dān)的任務(wù)

1林英法系主任副教授1?會計專業(yè)現(xiàn)狀、改革與發(fā)展；會計人才能力分析；企業(yè)資金運(yùn)作管理2章維烘系副主任高級會計師1?會計實踐教學(xué)體系構(gòu)建；2?會計課程改革。3.專業(yè)教學(xué)方法研究。3楊林生教授1?教師科研方法；2?如何撰寫教學(xué)、科研論文；4陳天燈副教授會計實務(wù)難、熱點問題剖析；5陳厚德副教授會計實務(wù)難、熱點問題剖析6蔣杰副教授會計實務(wù)難、熱點問題剖析7舒海霞副教授會計實務(wù)難、熱點問題剖析8楊瑾淑系主任助理講師會計綜合模擬實訓(xùn)（電算化模式）9劉玉杰教研室主任講師企業(yè)稅收籌劃10王吉教研室主任講師企業(yè)資金運(yùn)作管理11楊勇教研室主任講師企業(yè)稅收籌劃12張文軍教研室主任講師會