幼兒園教師代表講話2篇

第57頁(yè)共57頁(yè)幼兒園老師代表講話2篇幼兒園老師代表講話2篇。尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！非?？鞓?lè)你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我謹(jǐn)代表我們幼兒園的三位主題課程任課老師向各位家長(zhǎng)對(duì)我們主題教育教學(xué)工作的大力支持表示衷心的感謝！說(shuō)到主題課程，大家可能都還不是非常理解，下面就根據(jù)縣、市幼教領(lǐng)導(dǎo)組織的主題課程教育教學(xué)培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)理論學(xué)習(xí)，以及幾年來(lái)的理論研究，向大家介紹一下《吉林省幼兒園主題活動(dòng)課程》這套教材的。這套教材包括《老師用書》和《幼兒操作材料》兩局部，全套教材具有以下特點(diǎn)：一、時(shí)代性——“新”首先是思想、觀念新。因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)幼兒是活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人，尊重幼兒，從幼兒的視角去看問(wèn)題、提問(wèn)題、想問(wèn)題，從幼兒的生活經(jīng)歷出發(fā)去設(shè)計(jì)主題，使幼兒教育真正可以回歸幼兒的生活。其次是教材的設(shè)計(jì)新?！独蠋熡脮吩O(shè)計(jì)了單元活動(dòng)方案表、教育活動(dòng)案例，資庫(kù)等《幼兒操作材料》是幼兒讀物與學(xué)具相結(jié)合的材料。也就是一種學(xué)習(xí)資、一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的幫手。整個(gè)教育過(guò)程是教育者與受教育者互動(dòng)、合作研究的過(guò)程。第三是教育方法新。強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)參與、操作、體驗(yàn)和感受，突出在玩中學(xué)、在做中學(xué)，在活動(dòng)中求開(kāi)展。第四是教育內(nèi)容新。在保存?zhèn)鹘y(tǒng)教材精華的同時(shí)，注意與時(shí)俱進(jìn)，選取了大量有時(shí)代特征的新素材和新內(nèi)容充實(shí)到教材中，如：學(xué)前班選編的《得意的祖國(guó)》主題中，“神州5號(hào)”發(fā)生成功的信息，不僅向幼兒介紹知識(shí)，而且培養(yǎng)幼兒作為中國(guó)人的民族自豪感，激發(fā)幼兒探究科學(xué)的熱情。同時(shí)教材中還搜集現(xiàn)代科學(xué)開(kāi)展的新成果，如信息傳遞、通訊工具等內(nèi)容。二、綜合性根據(jù)幼兒的興趣和需要，在每個(gè)年齡段預(yù)設(shè)了十個(gè)主題，每學(xué)期五個(gè)，，在每個(gè)主題中，把五大領(lǐng)域〔科學(xué)[數(shù)學(xué)、科學(xué)]、語(yǔ)文、藝術(shù)[音樂(lè)、美術(shù)]、安康、社會(huì)〕的內(nèi)容綜合安排在一起，使教育內(nèi)容更加符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律，同時(shí)強(qiáng)調(diào)各種教育資的綜合以及教育手段、方法的綜合。三、理論性《幼兒操作材料》，沒(méi)有死的畫面，每一頁(yè)都可以與兒童互動(dòng)，讓幼兒在與環(huán)境和材料的交互作用中完成自我構(gòu)建，在探究中學(xué)習(xí)、開(kāi)展。四、針對(duì)性《吉林省幼兒園主題活動(dòng)課程》兼顧幼兒的體、智、德、美全面開(kāi)展；穩(wěn)固城市與農(nóng)村教育條件及兒童生活經(jīng)歷的差異；在弘揚(yáng)中華民族文化的同時(shí)兼顧現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育；在面向全體幼兒的同時(shí)兼顧兒童開(kāi)展的個(gè)性差異。本教材還繼承和汲取了傳統(tǒng)的分科教學(xué)形式中的精華局部，如保存分課教學(xué)中的數(shù)學(xué)活動(dòng)，每周安排1——2次；保存并加強(qiáng)了體育活動(dòng)，每天都有一次安排；全套教材共選編了四十個(gè)經(jīng)典童話和四十首古詩(shī)。豐富著幼兒的閱讀量。五、開(kāi)放性本教材留下了許多供老師、家長(zhǎng)和幼兒一起按照教育目的及幼兒的興趣生成新的內(nèi)容?！独蠋熡脮凡皇墙贪?，只是提供與教育內(nèi)容相關(guān)的資庫(kù)，供老師選擇使用，抑制了教材過(guò)于僵化的弊病，使咱們的老師可以結(jié)合自己的實(shí)際靈敏使用。為大家的學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)留了余地。而且資庫(kù)也不僅僅限于《老師用書》《幼兒操作材料》幼兒、老師、家長(zhǎng)、教室、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)都能成為孩子學(xué)習(xí)的資庫(kù)。六、興趣性《幼兒操作材料》集學(xué)習(xí)、游戲、娛樂(lè)功能于一身，畫面活潑、新穎、有趣、形象設(shè)計(jì)得得意，可以為幼兒所喜歡和認(rèn)同，讓幼兒調(diào)動(dòng)多種感官去感知事物，在看一看、畫一畫、折一折、指指點(diǎn)點(diǎn)、玩玩樂(lè)樂(lè)中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)情，促進(jìn)身心安康、和諧開(kāi)展。本套教材得到了咱們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，因此裝備了年輕骨干的老師專門擔(dān)任這門學(xué)科。在這里，主題課程的老師也不僅僅局限于我們?nèi)齻€(gè)老師，孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與孩子之間、電腦電視等現(xiàn)代信息與孩子之間、社會(huì)與孩子之間都是非常有效的師生關(guān)系。家長(zhǎng)朋友，教育孩子需要咱們教育目的的一致、教學(xué)方法的溝通，您可以通過(guò)、短信息、留字條、來(lái)園離園問(wèn)訪、qq聊天等方式、博客留言等方式和我們聯(lián)絡(luò)。相信在大家的努力下一定會(huì)使咱們的寶寶安康、快樂(lè)、聰明地成長(zhǎng)起來(lái)。謝謝大家！幼兒園老師代表講話〔2〕：這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章。這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著開(kāi)展的激情與渴望。這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開(kāi)拓承載夢(mèng)想。這就是我們得意的實(shí)驗(yàn)幼兒園，在這里，老師這份榮耀的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。因?yàn)槲鑴?dòng)和快樂(lè)而幸福不知道大家是否還記得，五年前實(shí)驗(yàn)幼兒園剛剛開(kāi)園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)舞蹈班僅有6名小朋友，這份冷清和寂寞給我?guī)?lái)不少心里上的顧慮：剛剛從家里來(lái)的小孩子能進(jìn)展舞蹈教學(xué)嗎？假設(shè)進(jìn)展根本功的練習(xí)，會(huì)不會(huì)讓孩子感到枯燥而且太累呢？等等問(wèn)題出如今我的面前。在種種壓力下，我想，一切工作都必須從零開(kāi)場(chǎng)。首先我制定了一套適宜班級(jí)孩子教學(xué)的方案，并在6個(gè)小朋友的家長(zhǎng)會(huì)上一致得到了通過(guò)。接下來(lái)，我每天堅(jiān)持帶著孩子們練習(xí)，在我的課堂上，有師生間的游戲，有老師的魔術(shù)，有孩子們的表演，更有嚴(yán)格和科學(xué)的指導(dǎo)，孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中渡過(guò)了每一個(gè)讓他們難忘和喜歡的舞蹈課。一分耕耘一分收獲，舞蹈班的孩子逐漸增多，并且年年爆滿，而且舞蹈班的孩子已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線，為此我感到幸福。在實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子心中我愿像一個(gè)舞動(dòng)的精靈，一個(gè)快樂(lè)的天使，在幼兒的童話世界中不斷地跳著……。因?yàn)槭斋@和獲得而幸福我也是第一批來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師，當(dāng)時(shí)我很普通。在實(shí)驗(yàn)幼兒園這五年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，通過(guò)長(zhǎng)期的努力，我對(duì)教學(xué)的研究已經(jīng)形成自己獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格，我撰寫的多篇論文在省市級(jí)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng)。在教育教學(xué)理論中，尤其是幼兒美術(shù)教學(xué)中，起到了很好的示范帶頭作用。我不僅刻苦鉆研業(yè)務(wù)，主動(dòng)采用多種方法學(xué)習(xí)新課程的理念，并及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中去，在理論中學(xué)習(xí)、在理論中發(fā)現(xiàn)、在理論中創(chuàng)新，活動(dòng)中努力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能。我執(zhí)教的活動(dòng)曾十余次在省市級(jí)幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中展示、示范、交流。屢次參加長(zhǎng)春市幼兒老師綜合素質(zhì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，均獲得一等獎(jiǎng)，并被授予長(zhǎng)春市幼教崗位標(biāo)兵、幼教中心首批名師和美術(shù)學(xué)科帶頭人的稱號(hào)。這些成績(jī)的獲得就使我更加真切得看到了平凡、讀懂了奉獻(xiàn)、體會(huì)了幸福。因?yàn)閻?ài)與被愛(ài)而幸福有人說(shuō)：“幸福是親人溫暖的懷抱，是愛(ài)人永不退色的深情，是朋友發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。”假設(shè)不做老師，也許這就是全部?？衫蠋熯@份職業(yè)讓我獲得了最質(zhì)樸、最純潔的愛(ài)。記得去年我?guī)У拇蟀嘣谂R近畢業(yè)前，我們有一節(jié)“畢業(yè)獻(xiàn)辭”的詩(shī)歌欣賞活動(dòng)，當(dāng)我富有感情地朗讀：“……看我們長(zhǎng)大了/就要分開(kāi)幼兒園/親愛(ài)的老師/我們要畢業(yè)了/在我們分開(kāi)您的時(shí)候/讓我們說(shuō)一省謝謝您：老師……”教室中出現(xiàn)了從未有過(guò)的寧?kù)o，孩子們的眼神出現(xiàn)了從未有過(guò)的凝重，一個(gè)個(gè)紅著眼圈，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，愣愣地看著我。我的聲音哽咽了，有一種與親人生死離別的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)，xx小朋友“哇”得一聲大哭起來(lái)，這一哭一發(fā)不可拾掇，全班幼兒都大哭起來(lái)，有的扒在桌子上；有的抱住我的腿；有的大聲哭；有的默默流眼淚……每當(dāng)我想起當(dāng)時(shí)的情景就熱淚盈眶，可以獲得這種質(zhì)樸純潔的愛(ài)，難道不是一種莫大的幸福嗎？收獲別人的愛(ài)就是得到一份曠世的財(cái)富，而這份財(cái)富和幸福是在實(shí)驗(yàn)這片沃土中得到的。因?yàn)楦兄x與感動(dòng)而幸福我是去年剛剛被評(píng)為幼教中心的名師。在實(shí)驗(yàn)幼兒園工作的五年里，我在做事中學(xué)習(xí)，在繁忙中充實(shí)，在收獲中思索，在成長(zhǎng)中感動(dòng)。這是我多年以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)、工作以及我身邊給我?guī)椭椭С值娜说目傮w感受。我覺(jué)得我繁忙但充實(shí)、快樂(lè)；我疲憊但精彩、幸福；我辛勤播種但同時(shí)我收獲得更多……只要有了幸福的種子就會(huì)永遠(yuǎn)收獲幸福，而實(shí)驗(yàn)就是幸福種子的泉，我會(huì)繼續(xù)在心靈的深處播灑幸福的種子，讓幸福伴隨我也陪伴我身邊的每一個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)。這是我摘抄的一首詩(shī)，用它來(lái)表達(dá)我對(duì)我班的幼兒、我班的家長(zhǎng)、我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)的一份感謝與感謝：我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天我原想捧起一簇浪花你卻給了我整個(gè)海洋我原想擷取一枚紅葉你卻給了我整個(gè)楓林我原想親吻一朵雪花你卻給了我整個(gè)銀色的世界……這份難言的幸福就是不僅僅把老師這個(gè)職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，更重要的是他能在傳遞文明的過(guò)程中滋養(yǎng)自己、營(yíng)養(yǎng)孩子，能在和孩子互動(dòng)的過(guò)程中提升自己、豐富孩子。當(dāng)我們?cè)诘教帉ふ倚腋Ｔ谀抢飼r(shí)，我們發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊，在實(shí)驗(yàn)幼兒園每一件平凡的小事中；在每一個(gè)孩子的笑臉中；在每一次辛勤的付出中；在每一點(diǎn)喜悅的收獲中……?！埠稀匙詈?，我們代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體老師，祝實(shí)驗(yàn)幼兒園五周歲生日快樂(lè)！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀幼兒園平安講話稿2篇大家好：我園平安教育活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命、平安第一”?！毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位”。因此，加強(qiáng)幼兒的平安教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是社會(huì)、家庭共同關(guān)注的問(wèn)題，也是每個(gè)幼教工作者義不容辭的重任。我園歷年來(lái)高度重視學(xué)校平安工作，實(shí)在將平安工作擺到突出位置，于XX年開(kāi)展《教育海島幼兒學(xué)會(huì)珍惜生命的理論研究》。強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)平安制度和措施的落實(shí)，并根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，將三月份最后一周定為幼兒園的“平安教育周”，以“平安在我心中”為口號(hào)，積極有效地做好今年的平安教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級(jí)文件的精神，制定出平安教育周工作重點(diǎn)，同時(shí)，積極利用身邊的資，請(qǐng)社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的平安教育，本著一日生活中有機(jī)浸透的原那么，有方案、有目的、分層次地開(kāi)展一系列圍繞交通、飲食、活動(dòng)、生活常識(shí)等方面內(nèi)容的豐富多彩的平安教育活動(dòng)。3月30日上午9點(diǎn)，隨著“著火啦！著火啦！”的呼喊聲，正在各班組織活動(dòng)的老師聽(tīng)到后，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打濕捂住口鼻，在老師的帶著下緊張有序地從平安通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器，不一會(huì)兒，撲滅了這場(chǎng)“大火”。同時(shí)所有人員也撤離到外面的平安地帶，順利地完成了消防平安演習(xí)任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了自我保護(hù)及自救的方法，從而進(jìn)一步進(jìn)步幼兒平安意識(shí)，營(yíng)造良好的“平安第一、預(yù)防為主”的氣氛。今天我們?cè)诖藦?qiáng)調(diào)開(kāi)展平安教育活動(dòng)的幾項(xiàng)要求。幼兒應(yīng)掌握的平安知識(shí)與技能，既包括對(duì)自然環(huán)境和主體感覺(jué)等方面變化〔或異常情況〕的感知與處理，也包括對(duì)社會(huì)環(huán)境中不平安因素和危險(xiǎn)處境的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。據(jù)此，提出如下平安自護(hù)的內(nèi)容：〔一〕生活環(huán)境中的平安自護(hù)教育◆進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒(méi)有消費(fèi)標(biāo)志的東西；不能用牙簽剔牙。◆睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺(jué)，不把雜物帶到床上玩。◆行走：行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑；過(guò)馬路走人行橫道，注意來(lái)往車輛；認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通平安標(biāo)志。◆藥物：學(xué)會(huì)識(shí)別藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志?！舴烙|電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。◆開(kāi)、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“平安門”的作用?！捕骋馔馐鹿手械钠桨沧宰o(hù)教育◆防火、防燙傷：不在火附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志?！舴览纂姡褐来蚶紫掠陼r(shí)，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視?！舴篮樗豪斫庾跃戎R(shí)。抓住能浮起來(lái)的物品，或上樹或爬到地勢(shì)較高的地方?！舴赖卣穑豪斫獾卣鸢l(fā)生時(shí)的一些現(xiàn)象。進(jìn)展簡(jiǎn)單的自救訓(xùn)練。◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、號(hào)碼，知道父母的工作單位；不承受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走；遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用呼救；知道報(bào)警110?！舴喇愇镂耄翰粚e針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。幼兒園平安講話稿〔2〕：各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園22班組全體老師以及六百多個(gè)孩子對(duì)于您們的到來(lái)表示熱烈的歡送！XX年我們22班組榮幸被長(zhǎng)鋁公司評(píng)為“優(yōu)秀消費(fèi)平安班組”，這是我班組的榮譽(yù)，也是22幼兒園全體師生的榮耀。這一殊榮的獲得與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開(kāi)，與各位領(lǐng)導(dǎo)的全方位的關(guān)注、關(guān)心分不開(kāi)。下面，我將22班組在幼兒人身平安工作方面所進(jìn)展的嘗試和探究向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望我們的做法能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)，更希望您能對(duì)我們下一步的平安工作提出珍貴的意見(jiàn)和建議。一、將兒童人身平安放在一切工作的首位兒童是祖國(guó)的將來(lái)，是家庭的希望。進(jìn)步兒童平安意識(shí)和自護(hù)才能，確保他們安康平安茁壯成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任，更是我們幼兒園工作主要職責(zé)。22幼兒園目前在冊(cè)幼兒658人，98%的兒童是獨(dú)生子女，可見(jiàn)入托兒童的人身平安在幼兒園的重要意義。我們班組全體保教人員始終把孩子們的“平安與安康”擺在每日工作的重要位置，結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)平安防范工作，有效做好班級(jí)的平安工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最根本的制度來(lái)落實(shí)。從進(jìn)步平安意識(shí)入手，加強(qiáng)迫度管理，落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，結(jié)合幼教特點(diǎn)，有方案有重點(diǎn)地開(kāi)展了班組平安工作。二、重視平安知識(shí)教育，努力進(jìn)步兒童的平安知識(shí)首先將是進(jìn)步班組所有保教人員平安知識(shí)程度。再通過(guò)他們?nèi)ソ逃l(fā)孩子們的平安意識(shí)；再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的方式，進(jìn)步家長(zhǎng)們的平安防患意識(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)去教育、啟發(fā)孩子們掌握根本的自我平安自護(hù)技能。我們還以公司“平安消費(fèi)月”和“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，在班組內(nèi)掀起了平安消費(fèi)、優(yōu)質(zhì)效勞宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織班組成員學(xué)習(xí)有關(guān)平安消費(fèi)、平安教育、平安檢查等方面的知識(shí)，積極參加公司組織的《平安知識(shí)答卷》，通過(guò)學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)。同時(shí)，堅(jiān)持利用周一的平安例會(huì)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例。特別是對(duì)有關(guān)幼兒人身平安、身心安康等事例的報(bào)道進(jìn)展分析^p、討論。同時(shí)利用、安康、社會(huì)等教育活動(dòng)，主題活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展平安教育宣傳活動(dòng)，普及各種平安常識(shí)，激發(fā)孩子們主動(dòng)參與平安自護(hù)的積極性，加強(qiáng)師生自我保護(hù)的才能。利用園內(nèi)墻壁張貼平安宣傳圖片和警示語(yǔ)，營(yíng)造平安防范氣氛，增加平安教育和交通平安教育內(nèi)容，對(duì)師生進(jìn)展?jié)撘颇钠桨步逃Ｈ?、完善平安管理制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈我們堅(jiān)持制度管人的方針，不斷完善平安管理機(jī)制。我們?cè)谟變簣@與班組簽訂《平安管理責(zé)任書》的根底上，進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)分，班組也與每位老師簽定了平安責(zé)任書，在從上至下，層層簽定平安責(zé)任書，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有平安防范意識(shí)，人人都有監(jiān)視崗，人人都知曉平安防范措施。同時(shí)班組成立了平安檢查小組，各班老師嚴(yán)格對(duì)待班級(jí)平安工作，各項(xiàng)平安工作責(zé)任到人，每位老師都把平安放到班級(jí)工作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不平安因素的發(fā)生。詳細(xì)工作中，我們主要堅(jiān)持做到“一查二檢三嚴(yán)”。一查就是對(duì)幼兒經(jīng)常使用的玩教具，確定專人定期檢查，消除不平安隱患。如：幼兒園的戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，長(zhǎng)期放置戶外，風(fēng)吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動(dòng)，使用率較高，因此較易損壞，將每一件戶外運(yùn)動(dòng)器械分配落實(shí)到人頭，由個(gè)人負(fù)責(zé)，除了保證其衛(wèi)生外，還要負(fù)責(zé)檢查平安方面的問(wèn)題，細(xì)到螺絲是否松動(dòng)、鐵釘是否露出、銜接是否結(jié)實(shí)等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理或上報(bào)，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的身體平安。二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執(zhí)行。為保證幼兒在園期間的平安，我們要求老師每天按時(shí)做好晨檢工作,每班專門設(shè)置了小藥箱,由老師按時(shí)為孩子服藥.保育員每天7:30來(lái)園打好開(kāi)水,保證孩子來(lái)園喝上溫開(kāi)水,預(yù)防孩子燙傷；廁所地板保持枯燥,預(yù)防孩子摔傷；午睡時(shí)，晚班老師加強(qiáng)巡視,預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還強(qiáng)化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每天用紫外線燈消毒，幼兒園園周圍保持整潔。三嚴(yán)即：嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日觀察制度，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，對(duì)嚴(yán)格消防設(shè)施的責(zé)任人以及大型活動(dòng)平安確認(rèn)制度。晨檢保證幼兒在園期間良好狀態(tài)的一項(xiàng)重要工作。我們?cè)诔繖z和全日觀察制度中，要求老師做到“摸、看、問(wèn)、查”〔摸：有否發(fā)燒；看：咽部、皮膚和精神；問(wèn)：飲食、睡眠；查：有無(wú)攜帶不平安物品〕。與此同時(shí)，帶班老師要認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒安康狀況并做好記錄；堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說(shuō)明，經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒，嚴(yán)格防范孩子在接人時(shí)候發(fā)生意外。我們對(duì)消防設(shè)施使用和維護(hù)也提出了嚴(yán)格的要求，既要保證滅火器的衛(wèi)生清潔，又要到達(dá)會(huì)操作使用的要求，以防不測(cè)。對(duì)于集體外出以及大型活動(dòng)，我們都嚴(yán)格按照幼兒園大型活動(dòng)平安確認(rèn)制度施行，做好各項(xiàng)平安準(zhǔn)備工作，保證每次活動(dòng)的平安工作到位。四、家園互動(dòng)，共保平安幼兒的平安工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有家園互動(dòng)，才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安。為此，結(jié)合櫥窗欄、衛(wèi)生宣教、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)平安知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的平安意識(shí)，獲得家長(zhǎng)的配合和支持，施行幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子平安、生存的鑰匙。我們邀請(qǐng)個(gè)別醫(yī)護(hù)家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園“客座老師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛(wèi)生小知識(shí)，得到廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)可。今年幼兒園1號(hào)樓進(jìn)展拆建，為了保證平安，我們及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合改道行走，同時(shí)張貼醒目的警示標(biāo)語(yǔ)，提醒家長(zhǎng)每位家長(zhǎng)，老師在日常組織孩子活動(dòng)，要遠(yuǎn)離施工地帶，同時(shí)教育幼兒不要到危險(xiǎn)地帶，以保證平安工作到位。為了將平安的重要性直觀化和詳細(xì)化地展現(xiàn)給孩子，從小培養(yǎng)幼兒講平安守規(guī)那么的良好習(xí)慣，我們還針對(duì)幼兒特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的平安教育活動(dòng)。不定期邀請(qǐng)長(zhǎng)鋁消防中心的消防人員、以及局部家長(zhǎng)為小朋友和老師講授相關(guān)消防平安知識(shí).為了進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)以及老師在緊急情況下的應(yīng)急才能，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統(tǒng)一部署，根據(jù)緊急疏散預(yù)案，有序地組織幼兒進(jìn)展平安疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長(zhǎng)鋁消防中心消防隊(duì)共同開(kāi)展了“假火場(chǎng)真逃生”的演練活動(dòng)，我班組幼兒參與此次活動(dòng)。此次活動(dòng),讓老師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂,學(xué)會(huì)如何自救.同時(shí)還學(xué)會(huì)正確使用消防栓等。進(jìn)步了師生心理素質(zhì)和應(yīng)變才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，也使孩子們理解了一些交通知識(shí)，如認(rèn)識(shí)各種平安標(biāo)志；遵守交通規(guī)那么等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。通過(guò)一系列的消防活動(dòng)的有序開(kāi)展，幼兒在學(xué)會(huì)了緊急情況下有條不紊地平安撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，幼兒、教職工的心理素質(zhì)也得到了很大的進(jìn)步。平安知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，也才最具有現(xiàn)實(shí)意義，在保障平安工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲“省級(jí)青年文明號(hào)”、長(zhǎng)鋁“平安消費(fèi)優(yōu)秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱號(hào)。老師積極撰寫論文屢次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動(dòng)，并獲得良好的成績(jī)。其中韓雙利老師撰寫的論文《提問(wèn)的技巧》參加X(jué)X年全國(guó)“分享閱讀”論文征文活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能興趣盒》獲鄭州市一等獎(jiǎng)。在公司黨委舉辦的“同心同德，和諧共贏”巡回演講比賽活動(dòng)中，范真真獲得金獎(jiǎng)。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學(xué)習(xí)型職工”稱號(hào)。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們老師和孩子共同表演的節(jié)目“廉正歌”榮獲創(chuàng)新獎(jiǎng)，這些成績(jī)的獲得都來(lái)于全體老師的共同努力，來(lái)于以平安消費(fèi)為重要舉措。總之，做好平安優(yōu)質(zhì)效勞工作，不是一朝一夕的事，需要我們常抓不懈，傾以百倍的愛(ài)心和責(zé)任心，謹(jǐn)記“平安重如泰山”,我們將一切為了孩子的平安為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園平安工作,為孩子們營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境不懈努力，力爭(zhēng)獲得更好的成績(jī)。我的匯報(bào)完了，謝謝大家！元旦幼兒園家長(zhǎng)代表講話尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！我是xx小朋友的媽媽，非常感謝幼兒園給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊陌部党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的任老師和田老師，致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝！大家知道，幼兒園是孩子們?nèi)松返拈_(kāi)場(chǎng)，幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù)，是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動(dòng)，都會(huì)在他們幼小的心靈里留下極其深化的印象，對(duì)他們將來(lái)的成長(zhǎng)，起著潛移默化的作用。在幼兒園里養(yǎng)成的一些習(xí)慣，在上小學(xué)乃至上初中時(shí)，也是很難改變的。所以，要想當(dāng)好幼兒園的老師，是非常不容易的。所付出的辛苦和愛(ài)心，是非常宏大的。我們把害羞、害怕、稚嫩的孩子們送到了這里，那個(gè)時(shí)候，孩子哭鬧、家長(zhǎng)焦慮，而今，經(jīng)過(guò)老師們的精心培育，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，一張張得意的小臉上寫滿了自信、英勇、愛(ài)心、安康……就像一本得意的童話書，讀起來(lái)讓人著迷，讓人驚喜和感動(dòng)?？粗⒆訚u漸地成長(zhǎng)起來(lái)，并且可以做一些力所能及的事情，我感到由衷的快樂(lè)。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我們做家長(zhǎng)的都看在眼里，喜在心上。在此，請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們，向所有為孩子的安康和成長(zhǎng)辛勤付出的老師們，真誠(chéng)的說(shuō)一聲，你們辛苦了、感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路，感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們會(huì)與幼兒園好好配合，與孩子共同成長(zhǎng)，一起分享成長(zhǎng)的喜悅,也一起分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。最后,我祝福所有的小朋友安康、快樂(lè)。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感謝、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們,愿大四班越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锇部悼鞓?lè)、萬(wàn)事如意！說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。幼兒園老師代表講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家好！首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的開(kāi)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)展討論,希望我們能達(dá)成共識(shí)。一、幼兒園的根本情況：二、幼兒園的課程設(shè)置幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最正確時(shí)期。幼兒園教育是根底教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最根底、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的理論活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)在進(jìn)步孩子的各項(xiàng)才能。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。。三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長(zhǎng)開(kāi)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒安康開(kāi)展所起的作用是非常重要的。家長(zhǎng)既要注意言傳身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在別人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。四、幼兒在園的平安問(wèn)題：我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的平安問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身平安。但由于孩子年齡小，平衡才能差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為才能的人，孩子行為的后果并不能自己意料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以意料性，所以中華人民共和國(guó)教育部于吙暒妏屛幣彣茡年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令，公布了《學(xué)生傷害事故處理方法》〔含幼兒園在內(nèi)〕?！秾W(xué)生傷害事故處理方法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為才能人的特點(diǎn)，參照《事故處理方法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有：①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不平安因素。②平安保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大平安隱患，未及時(shí)采取措施的。③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，那么承當(dāng)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。五、理解、支持老師的工作老師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過(guò)挑選、考試、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞?。她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽(yáng)光、得意、充滿激情,他們將人生中最美的光陰奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛(ài)他們,他們就像我的親姐妹。我不會(huì)忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家；我也不會(huì)忘記，老師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來(lái)不及回家吃飯；我更不會(huì)忘記，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛(ài)他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作，幾個(gè)星期不回家，我打心里疼她們。是她們,我得意的姐妹們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。六、搞好家園聯(lián)絡(luò)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭親密合作，與小學(xué)互相銜接，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件?！币虼?，我們老師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)，家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，那么不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同商討，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地開(kāi)展。其實(shí)只要孩子們每天高快樂(lè)興的入園，安平平安的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合：下面的時(shí)間各班老師將同您進(jìn)展面對(duì)面的交流,希望您能提出珍貴的建議。最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！幼兒園開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2篇幼兒園開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2篇寶貝們，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀。。。。。。在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑安康、自信且富有創(chuàng)造性新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的相貌歡送你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！幼兒園托班開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)：寶貝永遠(yuǎn)快樂(lè)！小三班的寶貝們：你們好，我們是你們的新老師王婷老師和趙曉薇老師。歡送來(lái)到三班。進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌鞓?lè)！寶貝們，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀。。。。。。在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑安康、自信且富有創(chuàng)造性新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的相貌歡送你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里安康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！親愛(ài)的小朋友：你們好！快樂(lè)的暑假完畢了，跟著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期一定過(guò)得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多快樂(lè)的事想告訴老師和小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦！歡送寶寶們回來(lái)！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄瓮琰c(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢？也想念老師嗎?小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友如今一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友如今一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里渡過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)英勇地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們可以快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、英勇，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，準(zhǔn)備好進(jìn)入小學(xué)后，早日戴上紅領(lǐng)巾！新的學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，寶寶們就要開(kāi)場(chǎng)全新的幼兒園生活了。首先，感謝爸爸\媽媽選擇了我們愛(ài)心小三班，感謝爸爸\媽媽對(duì)我們工作的支持。我們會(huì)用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)寶寶全面開(kāi)展、安康成長(zhǎng)！新學(xué)期伊始，對(duì)于寶寶們來(lái)說(shuō)，會(huì)是一個(gè)全新生活的開(kāi)場(chǎng)，在幼兒園里，寶寶們會(huì)得到很多對(duì)于生活自理才能的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的灌輸和各種知識(shí)的普及，寶寶們的眼界會(huì)更加開(kāi)闊，頭腦會(huì)更加的靈敏，小手也會(huì)變得更加乖巧，寶寶們?cè)谟變簣@里會(huì)得到系統(tǒng)、科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)和安康的開(kāi)展，同時(shí)，寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的才能也會(huì)得到很大程度的進(jìn)步。這是我們的承諾，也是我們一直堅(jiān)持的目的和教育宗旨。寶寶的開(kāi)展是我們工作的動(dòng)力，爸爸\媽媽們的滿意是我們不懈的追求！我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄?，共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)寶寶因我們“好”而來(lái)，讓爸爸\媽媽們因?yàn)槲覀儭皟?yōu)“而送，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)寶寶在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有的人生開(kāi)端！愿幼兒園成為孩子們童年最美妙的回憶。愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們：你們好！歡送你們參加我們民治路幼兒園小六班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡送你們的到來(lái)！得意的小寶貝們，新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了，又懂事了，一定又會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可是假設(shè)你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們沒(méi)關(guān)系！您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您絕望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子可以順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要連續(xù)〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2篇幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們，我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽，非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個(gè)時(shí)機(jī)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。心中充滿了感謝。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向關(guān)心和保護(hù)我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意！向?yàn)閷殞毜陌部党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝！也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩，安康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會(huì)的將來(lái)，對(duì)孩子的教育，不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是父母的責(zé)任。在我看來(lái)，幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將學(xué)會(huì)有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式?，F(xiàn)今社會(huì)，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而在幼兒園里，孩子就必須學(xué)會(huì)如何自理，如何與人相處。我想很多家長(zhǎng)都有這樣的習(xí)慣，孩子回家就會(huì)問(wèn)一些關(guān)于在幼兒園的事情，比方，今天在幼兒園吃了什么，學(xué)了什么，老師是如何對(duì)待他的等等……我也不例外，雖然他還不會(huì)一五一十的告訴我，但從他的話語(yǔ)里我能感受到老師對(duì)他的關(guān)心與保護(hù)。兒子剛?cè)雸@的時(shí)候又哭又鬧，是老師的愛(ài)心和耐心讓他漸漸熟悉了這個(gè)生疏的環(huán)境，漸漸承受了這里，喜歡上這里。兒子在幼兒園學(xué)了不少東西，每天睡覺(jué)前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情，比方，今天班里又來(lái)了一位新的小朋友，哪個(gè)小朋友又打他了，老師表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樯险n的時(shí)候表現(xiàn)的好，有時(shí)候會(huì)背一些兒歌、古詩(shī)，還手舞足蹈的做一些小律動(dòng)，拿回家的字寶寶也都認(rèn)識(shí)，他還喜歡當(dāng)老師，把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生，教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識(shí)。每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好，老師再見(jiàn)！’總之，這一學(xué)期，不管在學(xué)習(xí)方面，還是禮貌方面，都有很大的進(jìn)步。當(dāng)然，兒子的進(jìn)步離不開(kāi)兩位老師辛勤的勞動(dòng)，在這里，我要對(duì)老師說(shuō)一聲："謝謝，辛苦了！"平時(shí)兒子在家，總是淘氣搗蛋，經(jīng)常做一些我認(rèn)為不對(duì)不該做的事情，或是破壞東西，或是把身上搞的滿身泥土，有時(shí)難免會(huì)發(fā)脾氣，甚至打他；但在幼兒園里，一起生活著許多和我兒子一樣的少不更事的孩子，雖然說(shuō)在幼兒園里照顧孩子是當(dāng)老師的職責(zé)，但是面對(duì)一群生活不能自理的天真的孩子，不能打，不能罵，惹哭了還要哄，真的是很不容易，我想我們做為家長(zhǎng)，應(yīng)該更多的支持和理解老師。每一位父母都望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子有一個(gè)很好的將來(lái)，這點(diǎn)我也不例外，我也希望兒子能有一個(gè)好的將來(lái)，但對(duì)于今天的他來(lái)說(shuō)，還有點(diǎn)言之過(guò)早，畢竟他還太小了，所以我只希望他能擁有一個(gè)屬于他自己的安康快樂(lè)的童年。入園之前，我比擬了附近的幼兒園，從教學(xué)環(huán)境，師資力量，到社會(huì)口碑，再到孩子的飲食問(wèn)題，而最重要的是要找一位負(fù)責(zé)人的老師，畢竟孩子將要在這里度過(guò)他一生當(dāng)中最重要的啟蒙教育階段，而這里無(wú)疑是最好的選擇。雖然說(shuō)老師的愛(ài)代替不了父母的愛(ài)，但我相信只要用心去愛(ài)，孩子就一定可以感覺(jué)的到，內(nèi)心有了依托，孩子的心情變的輕松愉悅，自然也就喜歡上幼兒園了。作為家長(zhǎng)，我很希望理解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也很喜歡幼兒園安排的親子活動(dòng)，感受一下孩子在幼兒園里的快樂(lè)，兒子也會(huì)因?yàn)槲业拇嬖谔貏e快樂(lè)活潑，而我也可以盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，親子活動(dòng)既拉近了老師與家長(zhǎng)的間隔，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒，真是一件兩全其美的事情。當(dāng)然，對(duì)幼兒園，我也想提出一些意見(jiàn)和建議，希望老師和園長(zhǎng)能認(rèn)真參考一下。希望老師能把孩子每周學(xué)到的知識(shí)列一張表讓孩子周末的時(shí)候帶回家，讓我們知道孩子在園學(xué)了什么，也方便孩子隨時(shí)復(fù)習(xí)，以免遺忘。每天可以把孩子的飲食情況和食譜告訴我們，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步一下孩子在園的伙食質(zhì)量，因?yàn)楹⒆尤缃裾情L(zhǎng)身體的時(shí)候，營(yíng)養(yǎng)根本上是不行的。最后還是要感謝老師，你們是孩子幼兒園最重要的啟蒙老師，是你們讓孩子學(xué)會(huì)了與人分享，老實(shí)，自我約束，尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人等一些家里學(xué)不到的知識(shí)，由衷地感謝你們，感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫上了濃彩重墨的一筆，感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石，時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！讓我們攜起手來(lái)共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的成長(zhǎng)環(huán)境而一起努力吧！最后，讓我代表全體家長(zhǎng)深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！祝你們安康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿藝蒙幼兒園的明天更美妙！謝謝大家！大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的園長(zhǎng)，各位老師，家長(zhǎng)以及我們天真得意的小朋友們：大家好！我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸，很榮幸可以作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很快樂(lè)有這樣的時(shí)機(jī)，代表我們家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩，安康快樂(lè)的幼兒園生活。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)，現(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了，這三年，也是孩子在幼兒園里養(yǎng)成好的習(xí)慣，塑造好的性格，承受新知識(shí)，接觸新事物的啟蒙階段，學(xué)做操，學(xué)識(shí)字，節(jié)目表演，做游戲，做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們?cè)谟變簣@生活多姿多彩，即培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)才能，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)渡。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)，向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝，老師你們辛苦了！孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要完畢曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)心的幼兒園生活了，相信此時(shí)的你們一定有很多的不舍。舍不得分開(kāi)疼愛(ài)你，關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得分開(kāi)幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此時(shí)機(jī)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)：老師，你們辛苦了，老師，我們愛(ài)你！作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在"戴維德ABC幼兒園"的溫床中，可是小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不分開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)，在將來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)你們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感謝和深深地友誼，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師。也是我們家長(zhǎng)的親人！再次對(duì)我們戴維德幼兒園辛勤的園長(zhǎng)，老師們表示衷心的感謝！并祝我們戴維德雙語(yǔ)幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂(lè)，幸福，平安，也希望小朋友們能很快踏上更大，更寬，更高的人生舞臺(tái)，帶著幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。謝謝大家！元旦學(xué)生代表講話2篇各位老師、同學(xué)們:晚上好伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的XX年，同時(shí)我們又迎來(lái)充滿希望的XX年在這辭舊迎新這際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在學(xué)生會(huì)各部室的同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福！祝愿同學(xué)們：新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體安康，生活愉快，夢(mèng)想成真?；厥?，即將過(guò)去的XX年，是我們學(xué)校開(kāi)展史上輝煌的一年，全校師生學(xué)圍繞為學(xué)生終身開(kāi)展就業(yè)效勞的辦學(xué)宗旨，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生管理，教學(xué)管理，秩序井然，新的一中專形象已經(jīng)展如今一中專人面前,軍訓(xùn)中學(xué)生紀(jì)律觀念增強(qiáng)，學(xué)生技能競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得圓滿成功投資700多萬(wàn)元實(shí)訓(xùn)大樓即將開(kāi)工，將大大改善我校的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件。XX年我校招生人數(shù)1700多人，被河南省人民政府授予“職業(yè)教育攻堅(jiān)先進(jìn)單位”。最近學(xué)校第十二期入黨積極分子培訓(xùn)班成功舉辦.周末文藝廣場(chǎng)的文化活動(dòng)活潑了校園文化生活陶冶了同學(xué)們的情操。點(diǎn)燃了同學(xué)們的青春激情年末歲尾又有#名同學(xué)被評(píng)為省市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生，一大批同學(xué)在學(xué)生會(huì)這個(gè)組織中文明素養(yǎng)、人格魅力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái),綜合素質(zhì)得到進(jìn)步。師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌，回眸歲月痕跡，讓人感慨萬(wàn)千，展望前程似錦，喚起信心百倍同學(xué)們，XX年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美妙的年輪即將呈如今我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協(xié)力，開(kāi)好局，起好步，把握機(jī)遇，立志揚(yáng)鞭，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，用濃墨重彩譜寫一中專的新篇章最后，祝同學(xué)們?cè)谙矏倸g快的樂(lè)曲聲中，展現(xiàn)多姿多彩的藝術(shù)細(xì)胞，釋放自己的青春激情，放飛美妙的夢(mèng)想。祝學(xué)生會(huì)元旦聯(lián)歡晚會(huì)圓滿成功!元旦學(xué)生代表講話〔2〕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：大家下午好！今天我很快樂(lè)可以代表全體學(xué)員發(fā)言，首先我要感謝我們錦華的校領(lǐng)導(dǎo)給我這次時(shí)機(jī)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任，感謝各界人士可以在百忙之中參與我們的節(jié)目。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是一群因高考、中考落榜的失落青年，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)上我們一沒(méi)有很高的文憑，二沒(méi)有一技之長(zhǎng)，三沒(méi)有很好的家庭背景，我們找工作處處碰壁，很不容易找到一份工作也只不過(guò)是洗盤子刷碗的活兒。我們也很想像別人一樣享受著優(yōu)厚的待遇，我們也很想像別人一樣過(guò)著舒適的生活。但是我們拿什么來(lái)享受呢？我們拿什么來(lái)贏得別人的認(rèn)可呢?我們拿什么來(lái)養(yǎng)家糊口呢？在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)上，處處都是競(jìng)爭(zhēng)，處處都是挑戰(zhàn)。我們?cè)撛趺崔k呢？我們?cè)鯓硬拍芰⒆阌谶@個(gè)五彩繽紛的社會(huì)呢？我們探究著，尋找著，尋找著一個(gè)可以學(xué)到一技之長(zhǎng)的學(xué)校。我們很清楚的知道21世紀(jì)是計(jì)算機(jī)的時(shí)代，幾乎各行各業(yè)的開(kāi)展都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)。所以我們鎖定目的，那就是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，我們也因共同的目的而一起走進(jìn)了“錦華計(jì)算機(jī)學(xué)?！?。在此我們要感謝我們的宋老師，感謝他創(chuàng)辦了這所學(xué)校，同時(shí)也感謝各界人士對(duì)我們錦華的關(guān)注和支持，是你們讓我們這群落難的學(xué)生有了一個(gè)重新學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)；是你們給我們這群落難學(xué)生搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)；是你們讓我們這群落難的學(xué)生走進(jìn)了這所雖然不是大學(xué)卻享受著大學(xué)一樣生活的民辦學(xué)校。今天我代表我們錦華的全體學(xué)員向我們的宋老師和支持錦華的各界人士致以最誠(chéng)摯的感謝！在我們走進(jìn)錦華的第一周內(nèi)，錦華會(huì)給我們上一周的入學(xué)教育課，為的是讓我們更好的理解自己，更好的理解社會(huì)，從而更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課堂上我們的老師認(rèn)真講課，我們專心的聽(tīng)課，課后我們上機(jī)操作我們的老師又在旁邊不厭其煩的為我們糾正著錯(cuò)誤。為了我們的平安更為了我們可以更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的老師每天晚上查宿舍清點(diǎn)人數(shù)甚至和我們一起清掃機(jī)房；為了我們可以方便和學(xué)校聯(lián)絡(luò)，在星期天我們學(xué)校都會(huì)留下值班的老師；為了我們可以節(jié)省家里的開(kāi)支，我們的宋老師給我們成立了勤工儉學(xué)的隊(duì)伍；為了我們可以在社會(huì)上得到鍛煉，我們的宋老師在星期天會(huì)給我們找一份臨時(shí)的工作去理論；為了我們可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)美滿的元旦晚會(huì)，我們的老師犧牲掉自己的星期天，犧牲掉自己的午休時(shí)間，甚至犧牲掉自己的吃飯時(shí)間來(lái)為我們排練為我們指導(dǎo)。我們學(xué)校除陳校長(zhǎng)外，都是二十幾歲的年輕老師組成的隊(duì)伍。他們雖然很年輕但是他們的知識(shí)很深很廣；他們雖然很年輕但是他們具有了中華民族的傳統(tǒng)美德！我們的老師為我們付出的太多太多了，我們有太多太多感謝的話要對(duì)你們說(shuō)，可惜你們太忙太忙了。今天我們要借著這個(gè)時(shí)機(jī)向我們最親愛(ài)的老師說(shuō)一聲“老師，你們辛苦了！”親愛(ài)的同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為可以來(lái)到錦華而感到幸運(yùn)嗎？難道我們不應(yīng)該為擁有這樣的校長(zhǎng)和老師而感到驕傲嗎？最后再一次感謝各界人士對(duì)我們錦華多年的支持，也感謝老師對(duì)我們的細(xì)心栽培。在XX年即將到來(lái)之際，祝大家新年快樂(lè)，事事如意，事業(yè)高升，在今天的晚會(huì)上玩得開(kāi)心、過(guò)得愉快！幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿2篇幼兒園老師師風(fēng)〔一〕：臨幼，我無(wú)悔的選擇作者簡(jiǎn)介：臨安鎮(zhèn)中心幼兒園老師肖巧玲，2023年7月畢業(yè)于玉溪師范學(xué)院學(xué)前教育。工作格言：讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。彈指一揮間，這已經(jīng)是我降臨安鎮(zhèn)中心幼兒園的第三個(gè)年頭，往事明晰可見(jiàn)。記得剛來(lái)時(shí)與姚艷老師、李雅佩老師搭班的情景。那時(shí)我剛到幼兒園工作，幼兒園的新環(huán)境我需要適應(yīng)，班級(jí)上的工作我得盡快上手，在這樣的情況下，我幸運(yùn)的是遇到了她們兩個(gè)好伙伴。在她們的幫助帶著下，我很快適應(yīng)了這份工作，并從中感受到了溫暖、友愛(ài)，體會(huì)到團(tuán)體協(xié)作的力量。在一起搭班的日子真的是"累并快樂(lè)著",我們總是爭(zhēng)搶著做班上的工作，因?yàn)樵谖覀冃睦?，這個(gè)班級(jí)就是我們共同的家，班上的寶貝就是我們的孩子。孩子的安康成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的微笑認(rèn)可，是我們追求的目的。和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆涌偸沁^(guò)得很快，在兩位老師的帶著下我對(duì)幼兒園的工作已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且對(duì)于工作有了自己的考慮和目的。雛鷹展翅，應(yīng)該翱翔于天。在幼兒園工作需要的安排下，我充滿信心的接下了新班級(jí)的工作，如何做好新班級(jí)的保教工作，我進(jìn)展了系統(tǒng)的方案，同時(shí)和有經(jīng)歷的前輩們交流討論，為的就是做好幼教工作，帶好班上的孩子。第一次帶托班的過(guò)程艱辛繁忙而充實(shí)，雖然我們經(jīng)常忙得一早上喝不上一口水，沒(méi)時(shí)間上廁所，孩子們都睡了才來(lái)吃午飯等等。但忙是值得的，忙中我積累了很多帶托班孩子的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)溝通的技巧。我之前做的一一的在逐步落實(shí)，我邊工作邊反思，邊反思邊尋求更科學(xué)的方法。這樣的忙讓我成長(zhǎng)得很快，我得到了孩子的愛(ài)、家長(zhǎng)的欣賞、同事的喜歡、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可！如今我只要一看到孩子們天真的笑容，家長(zhǎng)們感謝的神情，同事領(lǐng)導(dǎo)友好的笑容，我的心瞬間就會(huì)融化在這充滿愛(ài)的事業(yè)里。是臨幼這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大環(huán)境，造就了我；是那么多有豐富經(jīng)歷，多才多藝的老老師，幫助了我；讓我的責(zé)任心更強(qiáng)了、進(jìn)取心更足了、好學(xué)心更多了。相信在這個(gè)大環(huán)境的錘煉之下，在通過(guò)自己持續(xù)的努力下，我定會(huì)成為一個(gè)幸福感越來(lái)越濃的幼教人。因?yàn)榕R幼，是我無(wú)悔的選擇！幼兒園老師師德師風(fēng)演講稿〔二〕：付出真愛(ài)永駐童心作者簡(jiǎn)介：臨安鎮(zhèn)中心幼兒園老師石熒熒，畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)。工作格言：當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)、歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，里洋溢著快樂(lè)，這就是我一生最大的快樂(lè)。"小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。"歌聲激蕩著我的青春歲月，兒時(shí)的我就仰慕于神圣的老師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和熱誠(chéng)，我義無(wú)反顧選擇了老師行業(yè)，圓了我的老師夢(mèng)。還記得我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我感到新穎、好奇?？纯催@張臉，摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨"老師，您早"那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)一天的快樂(lè)和活力。每天黃昏隨著一聲聲"老師，再見(jiàn)",給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)。如今我已經(jīng)在老師的崗位上和孩子們一起走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。我也深深體會(huì)到了平凡工作中默默奉獻(xiàn)的快樂(lè)。正像歌里所唱，長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。"幼兒園的孩子像剛出土的"嫩苗",需要"園丁"的呵護(hù)和培養(yǎng)。李園長(zhǎng)常說(shuō)"教者父母心",每個(gè)孩子都是父母的心肝寶貝，是父母的希望，在工作中我也如同對(duì)自己孩子那樣對(duì)待每一個(gè)孩子，這就是工作中最有意義的地方。幼兒身體安康，活潑快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，我就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。我用一顆永駐的童心走進(jìn)孩子們的世界，發(fā)現(xiàn)、理解、幫助、教育他們。每天帶著微笑，帶著熱情迎接他們。家長(zhǎng)把孩子交給我們，孩子的平安是天，教育是地。幼兒老師這個(gè)職業(yè)有其苦，有其樂(lè)，可以感染同事，感染家長(zhǎng)，我始終相信只要真心付出就有收獲。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己肩上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)，將愛(ài)種在孩子的心間。選擇當(dāng)幼兒老師真好，它使我青春永駐，永駐童心?！才R安鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風(fēng)優(yōu)秀演講稿連刊〕學(xué)生家長(zhǎng)代表講話2篇尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：大家好！我是何筱晗的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚時(shí)機(jī)，讓我們能理解孩子們?cè)谛８鞣矫娴谋憩F(xiàn)，能就如何教育孩子進(jìn)展交流商討。其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝！前段時(shí)間，學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開(kāi)展得有聲有色，效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)展了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來(lái)談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛(ài)閱讀寫作的，我深感榮幸。謝謝陶老師！在座的許多家長(zhǎng)都是家庭教育方面的佼佼者，下面就讓我來(lái)拋磚引玉講一講個(gè)人的點(diǎn)滴粗淺做法，偏頗不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家指正。孩子是父母的第二生命，每個(gè)父母都希望自己的孩子安康聰明，每位家長(zhǎng)都非常重視對(duì)孩子的早期教育和智力開(kāi)發(fā)，有的甚至從胎教起就對(duì)孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“讓孩子聰明的方法是閱讀再閱讀。”所以，孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常給她講童話故事，朗讀童謠。等她稍大后，我改變家長(zhǎng)講述孩子聽(tīng)的單一形式，我們進(jìn)展故事表演，孩子通過(guò)情境表演和角色對(duì)話，對(duì)閱讀的興趣日益濃重。再后來(lái)，我讓孩子模擬幼兒園老師給我上語(yǔ)言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂(lè)，又在日積月累中培養(yǎng)了對(duì)閱讀初步的濃重興趣，養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后，家里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的溫馨一幕：我們正在忙活，她沖動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，我讀到一篇很好的文章，我讀給你們聽(tīng)?！边@時(shí)我一定會(huì)放下手上的事兒，凝神傾聽(tīng)，共享美文。那一刻，親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚(yáng)，沉醉其間。閱讀給人類帶來(lái)的好處無(wú)須我在此贅述，我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文，寫作文時(shí)還算得心應(yīng)手，一氣呵成。孩子在書香中自在呼吸，快樂(lè)成長(zhǎng)著。作為一名普通的孩子，她同樣會(huì)為考試失利而煩惱，為遭遇挫折而氣餒。作為家長(zhǎng)，及時(shí)給予積極的鼓勵(lì)和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了破天荒的下滑。看到試卷后，我發(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級(jí)錯(cuò)誤?？吹胶⒆用碱^緊蹙，我抑制著自己。我明白孩子是努力的，出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過(guò)。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱，一句驅(qū)散陰霾的鼓勵(lì)。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一百次跌倒，還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你，但你自己一定要汲取教訓(xùn)，一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，細(xì)致踏實(shí)的好習(xí)慣。這樣，你收獲的將不僅僅是考分的進(jìn)步，你今后的整個(gè)人生也會(huì)因此受益。”在此非常感謝董老師陶老師給予了孩子及時(shí)的疏導(dǎo)和關(guān)心，孩子在師長(zhǎng)的鼓勵(lì)中重拾信心，漸漸回到以前的狀態(tài)。有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，我說(shuō)好孩子同時(shí)也是鼓勵(lì)出來(lái)的。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，我覺(jué)得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。我個(gè)人淺陋地認(rèn)為：我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異，將來(lái)的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá)，但是他們絕對(duì)不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長(zhǎng)必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長(zhǎng)的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡?zèng)給孩子擁有真正幸福美妙人生的一份沉甸甸的厚禮。古人云：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。老師是孩子們的知識(shí)傳授者，道路指引者。作為家長(zhǎng)，我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制，說(shuō)實(shí)話：孩子苦，家長(zhǎng)苦，老師更辛苦。試想；在家里我們面對(duì)的只是一個(gè)，有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮，而老師們面對(duì)的卻是幾十個(gè)，且每個(gè)孩子都存在著個(gè)體差異，其壓力之重，難度之大不難想象。所以家校必須共同努力，嚴(yán)密配合。很幸運(yùn)孩子們生活在六〔1〕這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中，三位老師學(xué)高業(yè)精，各有特色，為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著，再次向各位老師表示感謝！最后我真誠(chéng)地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo)，潤(rùn)物無(wú)聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步，安康快樂(lè)成長(zhǎng)；我祝福我們六〔1〕班的每個(gè)孩子都能擁有光明美妙的將來(lái)，擁有飽滿豐盈的人生！尊敬的東方中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：大家下午好！非常感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向今天獲得表彰的同學(xué)表示祝賀，同是也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲謝謝！由于你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子，才使我們的孩子獲得了今天的成績(jī)。我們家長(zhǎng)對(duì)孩子在東方這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到非常放心和滿意。說(shuō)實(shí)在我們的孩子在初中階段，由于方方面面的原因，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，在中考時(shí)沒(méi)能重高，無(wú)奈地選擇了東方這所普通高中。剛開(kāi)場(chǎng)，作為家長(zhǎng)的我非常擔(dān)憂這里的老師會(huì)帶有色眼睛看侍我們的孩子，可是通過(guò)這一年多孩子在東方的學(xué)習(xí)、生活，我深深地感覺(jué)到自己當(dāng)初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)的根底差看不起他們，而是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一位同學(xué)，付出了比別的學(xué)校老師更多的心血。你們兢兢業(yè)業(yè)仔細(xì)備課、授課，不厭其煩地幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺，并關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心保護(hù)學(xué)生的思想、生活與進(jìn)步，讓學(xué)生感受到了母親一般的關(guān)愛(ài)〔大家知道孩子們住校，我們父母只能在星期天見(jiàn)到他們，老師關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的比我們家長(zhǎng)還要辛苦〕。我們的孩子在東方的學(xué)習(xí)生活中重新找回了自我，恢復(fù)了信心，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，這學(xué)期被學(xué)校評(píng)為進(jìn)步鼓勵(lì)獎(jiǎng)。作為家長(zhǎng)，我非?？鞓?lè)，比我自己獲得的任何一次獎(jiǎng)勵(lì)都還要快樂(lè)。我由衷地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)與老師，是你們對(duì)教育事業(yè)無(wú)比的熱愛(ài)，是你們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，才使我們的孩子獲得了今天的成績(jī)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。東方中學(xué)的老師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中，為祖國(guó)的建立培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校老師們道一聲：您們辛苦了。同學(xué)們！只有努力過(guò)，才不會(huì)為自己走過(guò)的人身道路懊悔。成績(jī)只能代表過(guò)去，希望今天獲得表彰的同學(xué)能繼續(xù)努力，對(duì)獲得的榮譽(yù)不要沾沾自喜，要明白不進(jìn)那么退，要向前看，找出自已學(xué)習(xí)上的缺乏，爭(zhēng)取在中考高考中獲得優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答母校對(duì)你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學(xué)在今后的教育工作中能獲得更加喜人的成績(jī)。謝謝大家！幼兒園老師國(guó)旗講話稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！今天，我演講的題目是——《我愛(ài)這一行》。我愛(ài)這一行，因?yàn)槲疑钌類?ài)上了這些天真無(wú)邪的孩子，更愛(ài)我們黨的幼教事業(yè)！法國(guó)作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道：“比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”不是嗎？當(dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛(ài)，我們便會(huì)覺(jué)得：我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的榮耀。我當(dāng)了十幾年的孩子王，每天跟孩子們?cè)谝黄穑恢皇呛退麄兺?、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺(jué)，這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都表達(dá)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了，我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和；天熱了，我會(huì)給孩子擦汗、洗臉；孩子的鞋帶掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶；孩子的衣扣掉了，我就拿來(lái)針線幫他縫好；孩子由于身體不舒適或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里，我就親切得撫慰她并親手將褲子洗凈、烘干；早晨入園時(shí)，家長(zhǎng)急著上班來(lái)不及做早飯，給孩子帶來(lái)油條、面包之類的早點(diǎn)，我便熱情地給孩子們倒上一杯開(kāi)水，讓孩子們吃好、喝好；還有的家長(zhǎng)干脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點(diǎn)。幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們?cè)谝黄?，而他們的父母只是把他們接回去睡覺(jué)，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格愛(ài)好，他們的喜、怒、哀、樂(lè)，都緊緊地和我們聯(lián)絡(luò)在一起。我愛(ài)他們，因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆?；我陪伴他們度過(guò)一生中開(kāi)展成長(zhǎng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期，而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢？一個(gè)家庭保姆，給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍、揮淚離去，而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒老師，不更是傾注了自己的全部心血嗎？有的孩子病了，我會(huì)緊緊地把他摟在懷里，給他喂水吃藥；有的孩子發(fā)高燒，我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院；有的家長(zhǎng)工作忙沒(méi)來(lái)接孩子，我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家；有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會(huì)加倍的保護(hù)她、幫他找回快樂(lè)……總之，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想，我們比大多數(shù)常人更富有愛(ài)心。記得一次電視里報(bào)道：一個(gè)孩子橫穿馬路，眼看將被一輛奔馳而來(lái)的汽車撞上，是一位素不相識(shí)的幼兒老師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難?！?023年5月12日四川地震時(shí)，又有多少人民老師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢！他們把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生?！尺@充分表達(dá)了人民老師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時(shí)代的最得意可敬的人。在我的心目中，幼兒老師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原那么，為了使孩子們真正體會(huì)到：“幼兒園像我家，老師愛(ài)我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂(lè)。為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里注意尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí)，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來(lái)后剪成小段當(dāng)寶貝用〔做磁性教具用〕。秋天到了，樹葉落下來(lái)了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、理解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉；回來(lái)后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物，孩子們也都很喜歡。我深深地體會(huì)到：老師的童心與愛(ài)心，能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開(kāi)著火車上北京”、“大海上面開(kāi)大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開(kāi)照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會(huì)兒當(dāng)效勞員，一會(huì)兒當(dāng)銀行行長(zhǎng)，一會(huì)兒當(dāng)攝影師，一會(huì)兒又是顧客，一會(huì)兒又是化裝師，孩子們親切地稱我為“老板娘?！痹谶@里，大家無(wú)拘無(wú)束、盡情歡樂(lè)，表現(xiàn)了孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。在和孩子們相處的過(guò)程中，我愈來(lái)愈感覺(jué)到：只有把愛(ài)無(wú)私得奉獻(xiàn)給孩子們，才是我一生中的快樂(lè)與幸福；在這快樂(lè)與幸福之余，我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲：《我們是榮耀的人民老師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥放聲歌唱，我們是榮耀的人民老師，多么自豪無(wú)尚榮光；我們是榮耀的人民老師，多么自豪無(wú)尚榮光。啊……，啊……，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，誓把青春獻(xiàn)給黨！”假設(shè)命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅(jiān)決不移地