現(xiàn)代漢語(yǔ)下冊(cè)試題及答案

現(xiàn)代漢語(yǔ)下冊(cè)試題及答案（彩筆標(biāo)注為多考題）一、填空題（總共20分，每空1分。）1、語(yǔ)法這個(gè)術(shù)語(yǔ)有兩個(gè)含義，一個(gè)是2、語(yǔ)法有三個(gè)性質(zhì)，分別是3、：另一個(gè)是、和。是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位。4、“同意參加”是屬于（短語(yǔ)類型）；“用筆寫(xiě)字”是屬于短語(yǔ)類型）;"愿意他進(jìn)來(lái)"是屬于（短語(yǔ)類型）。5、按賓語(yǔ)與動(dòng)語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系來(lái)分，賓語(yǔ)可劃分為三種：、、。6、句子根據(jù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)可分為和。7、語(yǔ)法研究應(yīng)包含三方面的內(nèi)容。8、聯(lián)合復(fù)句可分為并列、順承、二、選擇題。（總共20分，每個(gè)2分）1、（）表示人和事物的屬性，有區(qū)分事物的分類作用。A.區(qū)別詞B.名詞C.量詞D.代詞2、下列形容詞中，屬于狀態(tài)形容詞的是（）。A.軟B.大方C.偉大D.雪白3、“發(fā)現(xiàn)意外”和“意外發(fā)現(xiàn)”這兩個(gè)短語(yǔ)是（）。、和、和五小類。A.述賓短語(yǔ)；兼語(yǔ)短語(yǔ)B.偏正短語(yǔ)；述賓短語(yǔ)C.兼語(yǔ)短語(yǔ)；述賓短語(yǔ)D.述賓短語(yǔ)；狀中短語(yǔ)4、下列句子中主語(yǔ)是受事主語(yǔ)的是（）。A.我們跑丟了一只貓B.狼把羊吃掉了C.這孩子我也疼她D.小妹只掉了幾滴眼淚5、“新中國(guó)的青年誰(shuí)都感到幸福！”其中代詞“誰(shuí)”是（）。A.表示疑問(wèn)B.表示虛指C.表示任指D.表示確指6、“他們兩個(gè)去很適合”中主語(yǔ)是（）。A.他們兩個(gè)去B.他們兩個(gè)C.他們D.他們倆7、“大師傅，白天的事您千萬(wàn)不要見(jiàn)怪！”其中“大師傅”是（）。A.主語(yǔ)B.稱呼語(yǔ)C.與“您”是同位語(yǔ)D.賓語(yǔ)8、帶有擬聲語(yǔ)的句子是（）。A.啊呀，老陳，想不到是你做的。B.砰，砰，響起了敲門聲。C.哈哈，太神奇了！D.嗯，我這就來(lái)。9、“禁止吸煙！”是（）A.動(dòng)詞性非謂語(yǔ)句B.省略句C.動(dòng)賓短語(yǔ)D.兼語(yǔ)短語(yǔ)10、“一家得出多少錢呢？”是（）。A.是非句B.選擇句C.正反句D.特指句三、分析題。（30分）1、指出下列劃線詞語(yǔ)所屬詞類。（共6分，每個(gè)1分。）（1）這棵樹(shù)很筆直（2）古塔在城市以西（3）踢了一腳（4）格外顯眼（5）??！真好哇?。?）一臺(tái)彩色電視機(jī)2、指出下列短語(yǔ)類型。（共8分，每個(gè)1分）（1）覺(jué)得高興（2）糧食豐收（3）昨天的事（4）花園里談（5）玩得高興（6）有人不贊成（7）南昌九江（8）好像火一樣灼熱3、用層次分析法圖解下列短語(yǔ)，指明它們的結(jié)構(gòu)層次和關(guān)系。（共8分，每個(gè)2分）（1）我們希望他來(lái)（2）斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)豐富的公安戰(zhàn)士（3）樹(shù)上掉下一個(gè)蘋果來(lái)（4）老雷找到了他的同學(xué)4、單復(fù)句判斷。（共4分，一個(gè)2分）（1）無(wú)論誰(shuí)，都不能不學(xué)習(xí)。（2）只有在特殊情況下，才可以改變?cè)蹅兊挠?jì)劃。5、歧義短語(yǔ)分析。（先用層次分析法分析，并用另外一句話對(duì)其復(fù)述。共4分，1個(gè)1分。）（1）他和你的同學(xué)（2）熱愛(ài)人民的軍隊(duì)四、論述題。（共30分，每個(gè)15分。）1、舉例說(shuō)明形容詞的重疊方式。（每類至少舉2個(gè)例子）2、分析“覺(jué)得高興”“玩得高興”這兩個(gè)短語(yǔ)類型，加以分析，并再各舉一個(gè)帶“得”字的這兩類短語(yǔ)。4、單復(fù)句判斷。（共4分，一個(gè)2分）（1）無(wú)論誰(shuí)，都不能不學(xué)習(xí)。（2）只有在特殊情況下，才可以改變?cè)蹅兊挠?jì)劃。5、歧義短語(yǔ)分析。（先用層次分析法分析，并用另外一句話對(duì)其復(fù)述。共4分，1個(gè)1分。）（1）他和你的同學(xué)（2）熱愛(ài)人民的軍隊(duì)四、論述題。（共30分，每個(gè)15分。）1、舉例說(shuō)明形容詞的重疊方式。（每類至少舉2個(gè)例子）2、分析“覺(jué)得高興”“玩得高興”這兩個(gè)短語(yǔ)類型，加以分析，并再各舉一個(gè)帶“得”字的這兩類短語(yǔ)。5、參考答案：6、一、填空題。1、語(yǔ)法事實(shí)語(yǔ)法學(xué)2、抽象性穩(wěn)固性民族性3、詞4、動(dòng)賓短語(yǔ)狀中短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)5、受事賓語(yǔ)施事賓語(yǔ)中性賓語(yǔ)6、單句復(fù)句7、句法分析語(yǔ)義分析語(yǔ)用分析8、解說(shuō)選擇遞進(jìn)二、選擇題ADDCCABBAD三、分析題。1、（1）形容詞（狀態(tài)）（2）名詞（方位）（3）量詞別詞2、（1）動(dòng)賓短語(yǔ)（2）主謂短語(yǔ)（5）中補(bǔ)短語(yǔ)（4）副詞（5）嘆詞（6）區(qū)（6）中補(bǔ)短語(yǔ)（7）聯(lián)合短語(yǔ)（8）比況短語(yǔ)（助詞短語(yǔ)）3、略4、（1）單句共同的同學(xué)○2你的同學(xué)和他（2）○1軍隊(duì)熱愛(ài)人民（2）復(fù)句5、層次分析略（1）○1他和你○2人民熱愛(ài)軍隊(duì)