版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2019-2020學年數(shù)學中考模擬試卷
一、選擇題
1.如圖,某小區(qū)計劃在一塊長為32m,寬為20m的矩形空地上修建三條同樣寬的道路,剩余的空地上種
植草坪,使草坪的面積為570m2.若設道路的寬為xm,則下面所列方程正確的是()
B.32x+2X20x=32X20-570
D.32x+2X20x-2x2=570
2.如圖,AABC是一塊直角三角板,ZC=90°,=30°,現(xiàn)將三角板疊放在一把直尺上,AC與直
尺的兩邊分別交于點D,E,AB與直尺的兩邊分別交于點F,G,若Nl=40°,則N2的度數(shù)為()
B.50°C.60°D.70°
3.若x2-2px+3q=O的兩根分別是一3與5,則多項式2/—4px+6q可以分解為()
A.(x+3)(x-5)B.(x-3)(x+5)
C.2(x+3)(x-5)D.2(x-3)(x+5)
4.如圖,AB.AC都是圓0的弦,OM±AB,ONLAC,垂足分別為M、N,如果MN=出,
那么BC=()
曲
A.3B.76C.273D.3上
5.如圖,0是平行四邊形ABCD的對角線交點,E為AB中點,DE交AC于點F,若平行四邊形ABCD的面
積為16.則aDOE面積是()
39
A.1B.-C.2D.一
24
6.2018年某區(qū)域GDP(區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)總值)總量為90.03億元,用科學計數(shù)法表示90.03億為()
A.9.003X1O10B.9.003X109C.9.003X108D.90.03X108
7.下面的統(tǒng)計圖反映了我國最近十年間核電發(fā)電量的增長情況,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,下列判斷合理
的是()
我用稼電發(fā)電量
25a一
2TXN)?
IMO?
A.2011年我國的核電發(fā)電量占總發(fā)電量的比值約為1.5%
B.2006年我國的總發(fā)電量約為25000億千瓦時
C.2013年我國的核電發(fā)電量占總發(fā)電量的比值是2006年的2倍
D.我國的核電發(fā)電量從2008年開始突破1000億千瓦時
8.如圖,平面直角坐標系中,P與X軸分別交于A、8兩點,點P的坐標為(3,-1),
AB=26將「沿著與軸平行的方向平移多少距離時P與x軸相切()
A.1B.2C.3D.1或3
9.有9名同學參加歌詠比賽,他們的預賽成績各不相同,現(xiàn)取其中前4名參加決賽,小紅同學知道自己
的成績后,要判斷能否進入決賽,還需知道這9名同學成績的()
A.眾數(shù)B.中位數(shù)C.平均數(shù)D.方差
10.在下列各組條件中,不能說明△ABC^^DEF的是(
A.AB=DE,NB=NE,NC=NFB.AC=DF,BC=EF,NA=ND
C.AB=DE,ZA=ZD,ZB=ZED.AB=DE,BC=EF,AC=DF
11.對于函數(shù)y=-2(x-3)2,下列說法不正確的是()
A開口向下B.對稱軸是x=3C.最大值為0D.與y軸不相交
12.二次函數(shù)yi=ax?+bx+c(a,b,c為常數(shù))的圖像如圖所示,若力+丫2=2,則下列關于函數(shù)y。的
圖像與性質(zhì)描述正確的是:()
B.函數(shù)yz的圖像與x軸沒有公共點
C.當x>2時,y?隨x的增大而減小
D.當x=l時,函數(shù)yz的值小于0
二、填空題
22
13.在平面直角坐標系中,以C(X。,y0)為圓心半徑為r的圓的標準方程是(x-x。)+(y-y0)=
r2.例如,在平面直角坐標系中,OC的圓心C(2,3),點M(3,5)是圓上一點,如圖,過點C、點M
分別作x軸、y軸的平行線,交于點H,在RtZ\MCH中,由勾股定理可得:r2=MC2=CH2+MH2=l+4=5,則
圓C的標準方程是(x-2)2+(y-3)2=5.那么以點(-3,4)為圓心,過點(-2,-1)的圓的標準
方程是.
-?
x
14.如圖,在長方形ABCD中,DC=6cm,在DC上存在一點E,沿直線AE把AADE折疊,使點D恰好落在
BC邊上的點F處,若aABF的面積為24cm1那么折疊的aADE的面積為.
15.、石的整數(shù)部分是.
16.已知d"=4,。"=16,則優(yōu)'+"=.
17.如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在C'處,折痕為EF,若AB=LBC=2,
則4ABE和aBCF的周長之和是.
18.計算/+/的結果等于.
三、解答題
19.A、B兩個港口相距100海里,港口B在港口A的北偏東31°方向上,有一艘船從A港口出發(fā),沿北
偏西44°方向勻速行駛3小時后,到達位于B港口南偏西76°方向的C處.求此船行駛的速度(結果精
確到1海里/時,參考數(shù)據(jù):及21.414,6A1.732,卡心2.449)
20.下表是2018年三月份某居民小區(qū)隨機抽取20戶居民的用水情況::
月用水量/噸
戶數(shù)24m4301
(1)求出m=,補充畫出這20戶家庭三月份用電量的條形統(tǒng)計圖;
(2)據(jù)上表中有關信息,計算或找出下表中的統(tǒng)計量,并將結果填入表中:
統(tǒng)計量名稱眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)
數(shù)據(jù)
(3)為了倡導“節(jié)約用水綠色環(huán)?!钡囊庾R,江贛市自來水公司實行“梯級用水、分類計費”,價格表
如下:
月用水梯級標準I級(30噸以內(nèi))II級(超過30噸的部分)
單價(元/噸)2.44
如果該小區(qū)有500戶家庭,根據(jù)以上數(shù)據(jù),請估算該小區(qū)三J月份有多少戶家庭在I級標準?
(4)按上表收費,如果某用戶本月交水費120元,請問該用戶本月用水多少噸?
21.如圖,AB,AD是。0的弦,A0平分過點B作。。的切線交A0的延長線于點C,連接CD,B0.
延長B0交。0于點E,交AD于點F,連接AE,DE.
(1)求證:是。。的切線;
(2)若AE=£)E=3,求AF的長.
22.在女子800米耐力測試中,某考點同時起跑的小瑩和小梅所跑的路程S(米)與所用時間t(秒)之間的
函數(shù)關系分別如圖中線段0A和折線OBCD所示.
(1)誰先到終點,當她到終點時,另一位同學離終點多少米?(請直接寫出答案)
(2)起跑后的60秒內(nèi)誰領先?她在起跑后幾秒時被追及?請通過計算說明.
23.如圖,在矩形ABCD中,點0在對角線AC上,以0A的長為半徑的。。與AD,AC分別交于點E,F,
KZACB=ZDCE.
(1)判斷直線CE與。0的位置關系,并證明你的結論;
(2)若tanNACB=L,BC=4,求00的半徑.
2
24.如圖,在。ABCD中,點E為邊BC上的中點,請僅用無刻度的直尺,按要求畫圖(保留畫圖痕跡,不
寫畫法).
(1)在圖1中,作EF〃AB交AD于點F;
(2)在圖2中,若AB=BC,作一矩形,使得其面積等于QABCD的一半.
圖1圖2
25.如圖,AB為。。的直徑,C為半圓上一動點,過點C作。0的切線1,過點B作BDJ_1,垂足為D,
BD與。0交于點E,連接0C,CE,AE,AE交0C于點F.
(1)求證:Z\CDE且aEFC;
(2)若AB=4,連接AC.
①當AC=時,四邊形0BEC為菱形;
②當AC=時,四邊形EDCF為正方形.
【參考答案】***
15.2
16.64
17.6
18.2a3
三、解答題
19.27海里/時
【解析】
【分析】
利用方向角的定義得到N1=N2=31°,則NBAC=31°+44°=75°,ZABC=76°-31°=45°,在利
用三角形內(nèi)角和得到NACB=60°,作AH_LBC于H,如圖,在RtZkABH中,利用等腰直角三角形的性質(zhì)
得BH=AH=50及在RtZkACH中,利用含30度的直角三角形三邊的關系得到CH=曰AH=里答,AC
=2)=些員,然后計算此船行駛的速度.
3
【詳解】
根據(jù)題意得Nl=N2=31°,
ZBAC=31°+44°=75°,ZABC=76°-31°=45°,
ZACB=180°-75°-45°=60°,
作AHLBC于H,如圖,
AC=2CH=10°四,
3
此船行駛的速度=皿I=l()()xj449弋??.
33
答:此船行駛的速度為27海里/時.
【點睛】
本題考查了解直角三角形的應用一方向角問題:在解決有關方向角的問題中,一般要根據(jù)題意理清圖形中
各角的關系,有時所給的方向角并不一定在直角三角形中,需要用到兩直線平行內(nèi)錯角相等或一個角的
余角等知識轉(zhuǎn)化為所需要的角.
20.(1)6(2)25,25,26.5(3)100(4)39
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)各用戶數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和即可求出m的值,根據(jù)表格數(shù)據(jù)補全統(tǒng)計圖;(2)根據(jù)眾數(shù)、中
位數(shù)、平均數(shù)的定義計算即可;(3)用達標的用戶數(shù)除以總用戶數(shù),乘以500即可;(4)設該用戶本
月用水x噸,列方程2.4X30+4(x-30)=108,解答即可.
【詳解】
(1)m=20-2-4-4-3-0-1=6,
這20戶家庭三月份用電量的條形統(tǒng)計圖:
(2)根據(jù)題意可知,25出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)為25,
由表可知,共有20個數(shù)據(jù),則中位數(shù)為第10、11個的平均數(shù),即為25;
平均數(shù)為(15X2+20X4+25X6+30X4+45X1)+20=26.5,
故答案為25,25,26.5;
(3)小區(qū)三月份達到II級標準的用戶數(shù):
500x=100(戶),
20
答:該小區(qū)三月份有100戶家庭在II級標準;
(4)V2.4X30=72<120,
???該用戶本月用水超過了30噸,
設該用戶本月用水x噸,
2,4X30+4(x-30)=108,
解得x=39,
答:該用戶本月用水39噸.
【點睛】
本題考查的是統(tǒng)計表即條形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決
問題的關鍵.
21.(1)詳見解析;(2)迪
2
【解析】
【分析】
(1)欲證明CD是。。的切線,只要證明NCD0=NCB0=90°,由ACOB0ZkCOD即可解決問題.
(2)先證明/8人0=/(加0=/口肥=/加0=30°,在Rt^AEF中利用30度性質(zhì)以及勾股定理即可解決
問題.
【詳解】
解:(1)如圖,連接0D.
?;BC為圓。的切線,
AZCB0=90°.
VA0平分NBAD,
:.Z0AB=Z0AF.
VOA=OB=OD,
:.Z0AB=ZAB0=Z0AF=ZODA,
VZBOC=ZOAB+ZOBA,ZDOC=ZOAD+ZODA,
.,.ZBOC=ZDOC,
在△(:(?和△(:(?中,
co=co
<ZCOB=ZCOD,
OB=OD
ABOC^ADOC,
.,.ZCBO=ZCDO=90°,
.?.CD是。。的切線;
(2)VAE=DE,
:?AE=DE,
.*.ZDAE=ZABO,
.,.ZBAO=ZOAD=ZABO
/.ZBAO=ZOAD=ZDAE,
?;BE是直徑,
/.ZBAE=90o,
ZBAO=Z0AD=ZDAE=ZAB0=30°,
.,.ZAFE=90°,
在RtZ^AFE中,VAE=3,ZDAE=30°,
13
.,.EF=-AE=-,
22
/.AF=VAE2-EF2=—.
2
【點睛】
本題考查切線的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵
是正確尋找全等三角形,發(fā)現(xiàn)特殊角30°,屬于中考常考題型.
540
22.(1)小瑩比小梅先到終點,此時小梅距離終點200米;(2)小梅在起跑后〒秒時被追及.
【解析】
【分析】
(1)小瑩比小梅先到終點,此時小梅距離終點200米;
(2)根據(jù)圖象可以知道跑后的60秒內(nèi)小梅領先,根據(jù)線段的交點坐標可以求出小梅被追及時間.
【詳解】
(D小瑩比小梅先到終點,此時小梅距離終點200米;
(2)根據(jù)圖象可以知道跑后的60秒內(nèi)小梅領先,
,80040,?
小瑩的速度為:=—(米/秒),
40
故線段0A的解析式為:y=—x,
設線段BC的解析式為:y=kx+b,根據(jù)題意得:
(60左+8=300fk=2.5
J解得<
180^+^=600,[b=150'
???線段BC的解析式為y=2.5x+150,
解方程,40x=2.5x+150,得工=5—40,
97
540
故小梅在起跑后—秒時被追及.
【點睛】
本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,就
能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應解決.需注意計算單位的統(tǒng)一.
23.(1)直線CE與。0相切,理由詳見解析;(2)n1
4
【解析】
【分析】
(1)連接0E,由四邊形ABCD是矩形,得到N3=NLN2+N5=90°,而0A=0E,N1=N2,所以N3=N
4,Z4-Z2,故N4+N5=90°得到N0EC=90°,根據(jù)切線的判定定理即得到CE是。。的切線;
(2)作0GLAE交線段AE于G點,根據(jù)tan/ACB=g先求出AB的長度和DE的長度,然后分別求出AG
和0G的長度,利用勾股定理求出0A的長度即可解答.
【詳解】
(1)直線CE與。0相切.
證明:如圖,連接0E,
V矩形ABCD中,BC〃AD,:.N1=N3.
又N1=N2,二N2=N3.
則N3=N4.
二N2=N4.
VZ2+Z5=90°,:.Z4+Z5=90".
Z0EC=90",即0E_LCE,/.直線CE與。0相切.
,、AB1
(2)解:VtanNACB=—=-,BC=4.
BC2
:.AB=BC?tanZACB=2.
又N1=N2.
:.DE=DC?tanZDCE=DC?tanZACB=1.
13
過點0作0GJ_AE于點G,貝!JAG=-AE=-.
22
313
VOG=AG?tanZDAC=AG?tanZACB=-X,
224
【點睛】
本題考查了解直角三角形和圓與直線的位置關系,準確識圖是解題的關鍵.
24.(1)詳見解析;(2)詳見解析
【解析】
【分析】
(1)連接AC和BD,它們的交點為0,延長E0并延長交AD于F,則F點為所作;
(2)延長E0交AD于G,連接CG、ED交于點P,作直線0P交AB于H,交CD于F,則四邊形EHGF為所
作.
【詳解】
解:(1)如圖1,F點就是所求作的點;
圖1圖2
【點睛】
本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的
性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結合幾何圖形的基本性質(zhì)把復
雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).
25.(1)詳見解析;(2)①當AC=2時,四邊形0CEB是菱形時2;②當四邊形DEFC是正方形時,
2夜.
【解析】
【分析】
(1)由AB是直徑可得NAEB=90°,由切線性質(zhì)可得NFCD=90°,由BD_LCD可得NCDE=90°,即可證明四
邊形CFED是矩形,可得CF=DE,EF=CD,利用SSS即可證明4CDEg△EFC;(2)①連接0E,由菱形性
質(zhì)可得0B=BE,即可證明AOBE是等邊三角形,可得NB=60°,由OC〃BD可得NA0C=NB=60°,可證明
△OAC是等邊三角形,即可求出AC=;AB=2;②由正方形的性質(zhì)可得NCEF=NFCE=45°,由垂徑定理可
知AC=CE,即可得出AC=CE,進而可得NCAE=NCEA=45°,即可證明NACE=90°,可得AE是。。的
直徑,即點E與點B重合,點F與點0重合,可得△ABC是等腰直角三角形,即可求出AC的長.
【詳解】
(1)VBD1CD,
.,.ZCDE=90",
VAB是直徑,
AZAEB=90°,
VCD是切線,
...NFCD=90°,
四邊形CFED矩形,
.?.CF=DE,EF=CD,
在4CDE和4EFC中,
CD=EF
<CE=EC,
DE=CF
.,.△CDE^AEFC.
(2)解:①當AC=2時,四邊形OBEC是菱形.
理由:連接0E.
???四邊形OBEC是菱形,
.?.OB=BE,
V0E=0B,
.??△OBE是等邊三角形,
.??ZB=60",
VOC//BD,
AZAOC=ZB=60°,
VOA=OC,
...△OAC是等邊三角形,
1
,?.AC=OA=-AB=2.
2
;.AC=2時,四邊形OBEC是菱形.
故答案為2.
②當四邊形EDCF是正方形時,
VCF=FE,
VZCEF=ZFCE=45°,
VOC±AE,
:.AC=CE,
.*.AC=CE,
.,?ZCAE=ZCEA=45°,
AZACE=90",
.?.AE是。。的直徑,即點E與點B重合,點F與點0重合,
.,.△ABC是等腰直角三角形,
.?.AC=*AB=2夜.
...AC=2近時,四邊形EDCF是正方形.
cD
AvJL^B(E)
故答案為2V2.
【點睛】
本題考查切線的性質(zhì)、垂徑定理、菱形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì),圓的切線垂直于過切點的半徑;垂直于
弦的直徑,平分弦并且平分這條弦所對的兩條??;在同圓或等圓中,①圓心角相等,②所對的弧相等,
③所對的弦相等,三項“知一推二”,一項相等,其余二項皆相等.熟練掌握相關性質(zhì)及定理是解題關
鍵.
2019-2020學年數(shù)學中考模擬試卷
一、選擇題
1.如圖,點A、B、C、D在。0上,NAOC=120°,點B是弧AC的中點,則ND的度數(shù)是()
A.60°B.35°C.30.5°D.30°
2,下列計算中,不正確的是()
A.a2-2ab+b2=(a-b)2B.a2-a5=a10C.-(a-b)=b-a
D.3a3b2-a2b2=3a
3.如圖,在RtaABC中,NC=90°,NCBA=30°,AE平分NCAB交BC于D,BE_LAE于E,給出下列
結論:①BD=2CD;②AE=3DE;③AB=AC+BE;④整個圖形(不計圖中字母)不是軸對稱圖形.其中正確
B.2個C.3個D.4個
4.已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么能正確反映函數(shù)y=ax+b圖象的只可能是()
5.2018年,淮南市經(jīng)濟運行總體保持平穩(wěn)增長,全年GDP約為1130億元,GDP在全省排名第十三.將
1130億用科學記數(shù)法表示為()
A.11.3X1O10B.1.13X1O10C.1.13X1011D.1.13X1012
6.如圖有兩個邊長為4cm的正方形,其中一個正方形的頂點在另一個正方形的中心上,繞著中心旋轉(zhuǎn)其
中一個正方形,那么圖中陰影部分的面積是()
A.無法確定B.8cm2C.16cm2D.4cm2
7.如圖,平面上有兩個全等的正八邊形ABCDEFGH、A'B'C'D'E'F'G'H',若點B與點B'重合,
點H與點甲重合,則NABA,的度數(shù)為()
C.45°D.60°
8.如圖,線段AB兩個端點的坐標分別為A(1,3)、B(3,0),以原點為位似中心,將線段AB放大
得到線段CD,若點C的坐標為(6,0),則點D的坐標為()
10.如圖,將aABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)36°,點B的對應點為點E,點A的對應點為點D,此時點E恰好
落在邊AC上時,連接AD,若AB=BC,AC=2,則AB的長度是()
rVs—13
A.V5-1B.1D.-
22
11.如圖,△ABE、AADC和△ABC分別是關于AB,AC邊所在直線的軸對稱圖形,若Nl:Z2:Z3=7:
).
A.126°B.110°C.108°D.90°
12.一只小狗在如圖的方磚上走來走去,最終停在陰影方磚上的概率是()
二、填空題
13.已知關于x的不等式2x+m>3的解如圖所示,則m的值為
-2*012*
14.已知a"'=8,優(yōu)=3,則a'n+n=.
15.如圖,AB為。。的直徑,弦CD_LAB于點E,已知CD=8,EB=2,則。。的半徑為
16.如圖,已知A(0,-4)、B(3,-4),C為第四象限內(nèi)一點且NA0C=70°,若NCAB=20°,則/
OCA二.
-2
17.八邊形的外角和等于.
18.如圖,直線y=Lx+b與雙曲線產(chǎn)勺交于A、B兩點,其橫坐標分別為1和5,則不等式hx<k+b
xx
的解集是.
三、解答題
19.某校組織一項公益知識競賽,比賽規(guī)定:每個代表隊由3名男生、4名女生和1名指導老師組
成.但參賽時,每個代表隊只能有3名隊員上場參賽,指導老師必須參加,另外2名隊員分別在3名男
生和4名女生中各隨機抽出一名.七年級(1)班代表隊有甲、乙、丙三名男生和A、B、C、D4名女生及
1名指導老師組成.求:
(1)抽到D上場參賽的概率;
(2)恰好抽到由男生丙、女生C和這位指導老師一起上場參賽的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”
的方式給出分析過程)
20.如圖,在。ABCD中,點E、F分別是BC、AD的中點.
(1)求證:△ABEg/^CDF;
(2)當四邊形AECF為菱形且BC=24B=8時,求出該菱形的面積.
D
21.已知二次函數(shù)y=x2-2(m+l)x+2m+l(m為常數(shù)),函數(shù)圖像的頂點為C.
(1)若該函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過坐標原點,求點C的坐標;
(2)該函數(shù)的圖像與x軸分別交于點A、B,若以A、B、C為頂點的三角形是直角三角形,求m的值.
22.如圖,一次函數(shù)丫=卜漢+1)的圖象經(jīng)過A(0,-2),B(1,0)兩點,與反比例函數(shù)y=&的圖象
x
在第一象限內(nèi)的交點為M,若aOBM的面積為2.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
(2)在x軸上是否存在點P,使AMLMP?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
23.某翻譯團為成為2022年冬奧會志愿者做準備,該翻譯團一共有五名翻譯,其中一名只會翻譯西班牙
語,三名只會翻譯英語,還有一名兩種語言都會翻譯.
(1)求從這五名翻譯中隨機挑選一名會翻譯英語的概率;
(2)若從這五名翻譯中隨機挑選兩名組成一組,請用樹狀圖或列表的方法求該紐能夠翻譯上述兩種語言
的概率.
24.已知:a、b、c滿足(。一龍另+病。+|c—30|=0
求:(1)a、b、c的值;
(2)試問以a、b、c為邊能否構成三角形?若能構成三角形,求出三角形的周長;若不能構成三角形,
請說明理由.
25.某中學為了了解學生最喜歡的一種球類運動,以便合理安排活動場地,在全校至少喜歡一種球類
(乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球)運動的1800名學生中,隨機抽取了若干名學生進行調(diào)查(每人
只能在這五種球類運動中選擇一種),調(diào)查結果統(tǒng)計如下:
球類名稱乒乓球羽毛球排球籃球足球
人數(shù)42ab3321
解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是,統(tǒng)計表中a的值為
(2)求扇形統(tǒng)計圖中排球一項的扇形圓心角度數(shù).
(3)試估計全校1800名學生中最喜歡乒乓球運動的人數(shù).
【參考答案】***
一、選擇題
題號123456789101112
答案DBCBCDCCAACA
二、填空題
13.5
14.24
15.5
16.40°.
17.360°.
18.-5<乂<-1或*>0
三、解答題
19.(1)-;(2)—
412
【解析】
【分析】
(1)直接利用概率公式求解;
(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數(shù),找出恰好抽到由男生丙、女生C和這位指導老師一起上
場參賽的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
【詳解】
解:(1)抽到D上場參賽的概率=5;
4
(2)畫樹狀圖為:
甲乙丙
ABCDABCDA/BIVC.D
共有12種等可能的結果數(shù),其中恰好抽到由男生丙、女生C和這位指導老師一起上場參賽的結果數(shù)為
1,
所以恰好抽到由男生丙、女生C和這位指導老師一起上場參賽的概率=4.
【點睛】
本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有可能的結果求出n,再從中選出符合事
件A或B的結果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式計算事件A或事件B的概率.
20.(1)證明見解析(2)8G
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定解答即可:
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)和菱形的面積解答即可.
【詳解】
解:(1)在oABCD中
ZB=ZD,AD=BC,AB=DC,
???點E、F分別是BC、AD的中點
11
ABE=-BC,DF=-AD
22
BE=DF,
AAABE^ACDF(SSS)
(2)???四邊形AECF是菱形
ACE=AE
BE=CE=AE=4
VAB=4
,AB=BE=AE=4,
AH=26
S菱形AECF=CEXAH=4X2V3=873
【點睛】
本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定解答是
解題的關鍵.
21.(1)(2)01的值為1或一1
【解析】
【分析】
(1)把(0,0)代入y=x2-2(m+l)x+2m+l可求出m的值,可得二次函數(shù)解析式,配方即可得出C
點坐標;(2)令y=0,可用m表示出xi和xz,即可表示出AB的距離,根據(jù)二次函數(shù)解析式可用含m的
代數(shù)式表示頂點C的坐標,根據(jù)以A、B、C為頂點的三角形是直角三角形可得關于m的方程,解方程求
出m的值即可.
【詳解】
(1)解:???y=x2—2(m+l)x+2m+l的圖像經(jīng)過點(0,0)
2m+l=0,
1
?*.m=---,
2
當m=-L時,y=x2-x=(X——)2——,
224
...頂點C的坐標(!,-Y).
24
(2)解:當y=0時X?—2(m+l)x+2m+l=0
.*.Xi=2m+l,X2=l,
AAB=12ml,
Vy=x2—2(m+l)x+2m+l=(x—m—I)2—m2,
,頂點C的坐標(m+1,—m2),
??,以A、B、C為頂點的三角形是直角三角形,
2m2=|2m|,
當2m2=2m時,mi=O,ni2=l,
當2m2=-2m時,mi=O,叱=—1,
當m=0時,AB=O(舍)
答:m的值為1或一1.
【點睛】
本題考查二次函數(shù)的圖象及二次函數(shù)與一元二次方程,根據(jù)二次函數(shù)的解析式表示出頂點C的坐標和AB
的長是解題關鍵.
12
22.(1)y=—;(2)是,P的坐標為(11,0).
x
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A(0,-2),B(1,0)可得到關于b、kl的方程組,進而可得
到一次函數(shù)的解析式,設M(m,n)作MD_Lx軸于點D,由aOBM的面積為2可求出n的值,將M(m,
4)代入y=2x-2求出m的值,由M(3,4)在雙曲線y=4上即可求出k?的值,進而求出其反比例函數(shù)
x
的解析式;
(2)過點M(3,4)作MP_LAM交x軸于點P,由MDJ_BP可求出NPMD=NMBD=NABO,再由銳角三角函數(shù)
的定義可得出0P的值,進而可得出結論.
【詳解】
解:(1)?.?直線y=kix+b過A(0,-2),B(1,0)兩點
.心=-2
.p=-2
?.乜=2
二一次函數(shù)的表達式為y=2x-2.
.,.設M(m,n),作MD_Lx軸于點D
SAOBM=2,
-OBMD=2,
2
???1一n=c2
2
/.n=4
???將M(m,4)代入y=2x-2得4=2m-2,
/.m=3
VM(3,4)在雙曲線丫=二上,
X
?.7,
:.k2=12
12
,反比例函數(shù)的表達式為y=一
x
(2)過點M(3,4)作MP_LAM交x軸于點P,
VMD1BP,
:.ZPMD=ZMBD=ZABO
(~)A2
/.tanZPMD=tanZMBD=tanZABO=——=一=2=2
OB1
工在RtZkPDM中,—=2,
MD
.\PD=2MD=8,
AOP=OD+PD=11
,在x軸上存在點P,使PM_LAM,此時點P的坐標為(IL0)
此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題關鍵在于將已知點代入解析式
47
23.(1)—;(2)—?
510
【解析】
【分析】
(1)直接利用概率公式計算;
(2)只會翻譯西班牙語用A表示,三名只會翻譯英語的用B表示,一名兩種語言都會翻譯用C表示,畫
樹狀圖展示所有20種等可能的結果數(shù),找出該組能夠翻譯上述兩種語言的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求
解.
【詳解】
4
解:(1)從這五名翻譯中隨機挑選一名會翻譯英語的概率=不;
(2)只會翻譯西班牙語用A表示,三名只會翻譯英語的用B表示,一名兩種語言都會翻譯用C表示
畫樹狀圖為:
ABBBc
BBBCABBCABBCABBCABBB
共有20種等可能的結果數(shù),其中該組能夠翻譯上述兩種語言的結果數(shù)為14,
147
所以該紐能夠翻譯上述兩種語言的概率=與=歷.
【點睛】
本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A
或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.
24.(1)a=20,b=5,c=30;(2)能,50+5.
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求解即可;
(2)根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊進行驗證即可.
【詳解】
解:(1)根據(jù)題意得,a-78=0,b-5=0,c-3V2=0,
解得a=2V2,b=5,c=3立;
(2)能.
,?,2&+3垃=5直>5,
...能組成三角形,
三角形的周長=2V2+5+372=572+5.
【點睛】
本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0,三角形的三邊關系.
25.(1)150人,39;(2)36°;(3)504人.
【解析】
【分析】
(1)用喜歡籃球的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),用調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以羽毛球所占的
百分比即可求得a;
(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去其他求得b值,求出排球所占百分比即可求得排球一項的扇形圓心角度數(shù);
(3)用全校人數(shù)乘以喜歡乒乓球的人所占的百分比即可.
【詳解】
解:(1)?.?喜歡籃球的有33人,占22%,
???抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)為33?22%=150(人);
.\a=150X26%=39(人);
故答案為:150人,39;
(2)b=150-42-39-33-21=15(人);
扇形統(tǒng)計圖中排球一項的扇形圓心角度數(shù)為:360°X卷=36°;
42
(3)最喜歡乒乓球運動的人數(shù)為:1800X^=504(人).
【點睛】
本題考查了扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體等知識,解題的關鍵是正確的從統(tǒng)計圖中讀懂有關信息.
2019-2020學年數(shù)學中考模擬試卷
一、選擇題
1.下列運算正確的是()
A.2m2+m2=3m4B.(mn2)2=mn4C.2m*4m2=8m2D.m5-T-m3=m2
2.如圖,已知在平面直角坐標系中有兩點A(0,1),B(73.0),動點P在線段AB上運動,過點P
作y軸的垂線,垂足為點M,作x軸的垂線,垂足為點N,連接MN,則線段MN的最小值為()
A.1B.73C.3D.3
32
3.如圖,直線“,。都與直線〃?垂直,垂足分別為M、N,MN=1.等腰直角△ABC的斜邊AB在直
線加上,AB=2,且點B位于點M處.將等腰直角△ABC沿直線機向右平移,直到點4與點N重合
為止.記點8平移的距離為%,等腰直角△ABC的邊位于直線。力之間部分的長度和為)',則)'關于x
X
A.圖象經(jīng)過點(1,1)B.兩個分支分布在第二、四象限
C.當x<0時,y隨x的增大而減小D.兩個分支關于x軸成軸對稱
5.如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為()
2
主視圖左視圖俯嫻
A.24+12&B.16+12石C.24+6&D.16+6/
6.下列各式變形中,正確的是()
A.=xB.(-x-l)(l-x)=l-x2
xx
C------=-------
'r+yx+y...............V2J4
7.如圖,在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是2,△OAB是雙△,Z0AB=90",AB=1,現(xiàn)以點。為圓心,線段
0B長為半徑畫弧,交數(shù)軸負半軸于點C,則點C表示的實數(shù)是()
-4-3-2-10123
A.-5/2B.-y/5C.-3D.-25/5
8.下列說法中正確的是()
A.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形
B.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C.兩條對角線相等的四邊形是矩形
D.,兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
9.下列命題中,真命題是()
A.四邊都相等的四邊形是矩形
B.對角線相等的四邊形是矩形
C.對角線互相垂直的平行四邊形是正方形
D.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
10.如圖,AB是。0的直徑,AB=AC,AC交。0于點E,BC交。0于點D,F是CE的中點,連接DF.則下
列結論錯誤的是
A.ZA=ZABEB.BD=DE
C.BD=DCD.DF是。0的切線
11.如圖,二次函數(shù)y=o?+笈+c(a>0)的圖象經(jīng)過點A(-1,O),B(3,O).有下列結論:①
2a+b+c<0;②當x>l時,隨x的增大而增大;③當y〉()時,④當相<x</〃+2
時,若二次函數(shù)的最小值為-4a,則m的取值范圍是-1<m<lo其中正確結論的個數(shù)是()
A.1B.2C.3D.4
12.如圖,點A,B,C在一條直線上,△ABD,aBC均為等邊三角形,連接AE、CD,PN、BF下列結論:
①△ABEgaDBC;②NDFA=60°;③4RPN為等邊三角形;④若N1=N2,則FB平分NAFC.其中結論
正確的有()
D.
A.4個B.3個C.2個D.1個
二、填空題
13.如圖,某中學綜合樓入口處有兩級臺階,臺階高AD=BE=15cm,深DE=30cm,在臺階處加裝一段斜
坡作為無障礙通道,設臺階起點為A,斜坡的起點為C,若斜坡CB的坡度i=l:9,則AC的長為
15.若方程x2-4x+3=0的兩根是等腰三角形的底和腰,則它的周長為.
16.分解因式:x3-xy2=.
17.直線y=hx+3與直線y=kzx-4在平面直角坐標系中的位置如圖所示,它們與y軸的交點分別為點
A、B.以AB為邊向左作正方形ABCD,則正方形ABCD的周長為
X
18.在函數(shù)丫==~^中,自變量x的取值范圍是___.
-2x+3
三、解答題
19.如圖,AB是半圓0的直徑,點P是半圓上不與點A,B重合的動點,PC/7AB,點M是0P中點.
(1)求證:四邊形OBCP是平行四邊形;
(2)填空:
①當NBOP=時,四邊形AOCP是菱形;
②連接BP,當NABP=時,PC是。。的切線.
20.如左圖所示的晾衣架,支架主視圖的基本圖形是菱形,其示意圖如右圖,晾衣架伸縮時,點G在射
線DP上滑動,NCED的大小也隨之發(fā)生變化,已知每個菱形邊長均等于2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版農(nóng)田水利滴灌系統(tǒng)承包合同
- 2024茶葉原料出口貿(mào)易合同
- 2025年度知識產(chǎn)權專利池運營管理合同3篇
- 2024特色文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計與生產(chǎn)合同
- 2024綠化水車租賃與生態(tài)旅游項目配套合同3篇
- 2025年度彩鋼棚抗腐蝕涂料噴涂服務合同3篇
- 2025年度生產(chǎn)線承包與智能化生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析合同3篇
- 2024年度氨水集中采購(安徽)3篇
- 2025年度海洋資源開發(fā)與利用技術合作協(xié)議3篇
- 2024版汽車融資租賃協(xié)議版
- 學校2025年寒假特色實踐作業(yè)綜合實踐暨跨學科作業(yè)設計活動方案
- 期末卷(一)-2023-2024學年高一年級地理上學期高頻考題期末測試卷(江蘇專用)(原卷版)
- QCT1067.5-2023汽車電線束和電器設備用連接器第5部分:設備連接器(插座)的型式和尺寸
- 廣西基本醫(yī)療保險門診特殊慢性病申報表
- 電視綜藝娛樂類節(jié)目主持精選課件
- 注塑操作員作業(yè)指導書
- 合唱與指揮課程教學大綱
- 性格色彩培訓-ppt課件
- 胸腔積液小講課PPT課件
- TPM之成本損失分析
- 氯甲烷合成裝置作業(yè)指導書新格式
評論
0/150
提交評論