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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：朱**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：上海

IP屬地：上海 上傳時(shí)間：2023-02-10 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：8 大?。?93.52KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

山東省青島市平度市中考語(yǔ)文二?？荚囋嚲硇彰?________班級(jí):________成績(jī):________一、綜合題(共2題；共18分)1.（10分）(2016八下·遵義期末)文化積累——根據(jù)下面文段的內(nèi)容，解答后面問(wèn)題。她夜夜沉醉在夢(mèng)中，夢(mèng)把空間縮短了，夢(mèng)把時(shí)間凝固了，夢(mèng)把世界凈化了。夢(mèng)中沒有污穢，沒有嘈雜，沒有邪惡；夢(mèng)中沒有分離，沒有創(chuàng)傷，沒有痛苦；夢(mèng)中只有柔和的月色，只有溫馨的愛；夢(mèng)使她永遠(yuǎn)年輕，使她不愿醒來(lái)。（1）上段文字出自名著《穆斯林的葬禮》，作者是________，文中“她”是小說(shuō)中的：________（人名）（2）小說(shuō)熱情謳歌了我國(guó)的哪個(gè)少數(shù)民族？謳歌了這個(gè)少數(shù)民族的哪些優(yōu)秀品格？2.（8分）(2019八下·廣州期中)閱讀下面的文言文，完成下列小題。桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。（1）解釋下列句子中劃線的詞。①阡陌交通________②乃不知有漢________③處處志之________（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。②率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（3）下面對(duì)所選文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）A.文中真實(shí)地描繪了桃花源中人們的生活場(chǎng)景，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)人人勞作、生活安定、風(fēng)氣淳樸的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。B.在聽了漁人對(duì)外界的介紹后，桃花源人嘆惋不已，從上下文推知，他們發(fā)出的主要是“山中方一日，世上已千年”的時(shí)光易逝的感慨。C.作者通過(guò)“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”的語(yǔ)句描繪了一個(gè)民風(fēng)淳樸的“世外桃源”。D.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，涉及到的成語(yǔ)有些至今沿用，如豁然開朗、怡然自樂、柳暗花明、無(wú)人問(wèn)津。二、句子默寫(共1題；共3分)3.（3分）古詩(shī)文名句默寫。（1）微君之故，________？(《詩(shī)經(jīng)·式微》)（2）《詩(shī)經(jīng)·子衿》中運(yùn)用夸張的手法，造成主觀時(shí)間與客觀時(shí)間的反差，從而將抒情主人公強(qiáng)烈的情緒心理形象地表現(xiàn)出來(lái)的詩(shī)句是：________，________。（3）陶淵明《桃花源記》中描寫桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的語(yǔ)句是：________，________。（4）描寫傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的古詩(shī)文有很多，請(qǐng)你默寫出連續(xù)的兩句：________，________。三、詩(shī)歌鑒賞(共1題；共8分)4.（8分）(2019·通遼)對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。A.開頭兩句描繪了隆重而豐盛的宴會(huì)場(chǎng)面，反襯詩(shī)人悲憤、失望的情緒。B.“欲渡”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，表現(xiàn)詩(shī)人想有所作為但事與愿違，志向難以實(shí)現(xiàn)的矛盾、痛苦的心情。C.“閑來(lái)”兩句連用兩個(gè)歷史典故，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望、向往。D.末尾兩句是全詩(shī)的最強(qiáng)音，表現(xiàn)詩(shī)人擺脫苦悶，相信理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的樂觀與自信。四、名著閱讀(共1題；共5分)5.（5分）(2020·西華模擬)《論語(yǔ)》說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”《孟子》說(shuō)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！闭?qǐng)以下列任意名著中的一個(gè)人物故事為例，寫一段文字，闡述你對(duì)“任”的理解，（100字左右）?！都t星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》五、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共8分)6.（8分）(2020·荊州)閱讀下面的文字，完成后面的任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如何傳承中華文化中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的滋養(yǎng)還體現(xiàn)在中華燦爛的文人文化對(duì)其的熏陶，詩(shī)書劍氣、琴棋書畫、江湖人生等內(nèi)容的摹寫，使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呈現(xiàn)出古典文化的風(fēng)韻。當(dāng)年明月自孩童時(shí)起七年讀了十一遍《上下五千年》，流瀲紫、滄海明珠都非常愛讀《紅樓夢(mèng)》。他們以網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)創(chuàng)作對(duì)中華文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，以現(xiàn)代觀念重新觀照傳統(tǒng)文化。如《木蘭無(wú)長(zhǎng)兄》（祈禱君）向《木蘭辭》致敬，以現(xiàn)代女性觀念重新講述，木蘭不只是一個(gè)代父出征的女子，還是一個(gè)自立自強(qiáng)的有豐富情感世界的女性。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》2020年1月8日）“跨”出火花“融”出色彩隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，不同文化圈層之間的交融已經(jīng)越來(lái)越普遍，并不時(shí)撞出讓人耳目一新的火花。比如，上海彩虹合唱團(tuán)用亦莊亦諧的形式表現(xiàn)日常生活，受到年輕人熱捧；湖南小伙用花鼓戲腔調(diào)植入歐美搖滾，造成“神曲”效應(yīng)；年輕的相聲演員吸收說(shuō)唱、舞蹈甚至動(dòng)漫元素，為傳統(tǒng)曲藝披上時(shí)尚外衣；……凡此種種，既是文藝創(chuàng)新的結(jié)果，更是年輕一代的激情綻放。（摘自《新華每日電訊》2020年1月14日）（1）讀報(bào)時(shí)，碰到不熟悉的詞語(yǔ)要善于猜想。請(qǐng)聯(lián)系上下文，猜猜“觀照”是什么意思。（2）讀報(bào)時(shí)，碰到相類似的信息要學(xué)會(huì)比較。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)以上兩則材料在話題和觀念上有何相通之處。（80字左右）六、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共27分)7.（15分）閱讀下面的文字，完成小題。①作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生，在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們的中華民族幾千年來(lái)的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無(wú)暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧;夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。②不動(dòng)不響，無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。③他并沒有先“說(shuō)”，但他“做”了。作出了卓越的成績(jī)。④“做”了，他自己也沒有“說(shuō)”。他又由唐詩(shī)轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部“校補(bǔ)”赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個(gè)人呢，也沒有“說(shuō)”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。（1）選文開頭說(shuō)“作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生”，從選文的內(nèi)容上看，作者在這部分著重介紹的是聞一多先生作為的方面。（2）請(qǐng)用原文回答聞一多先生鉆探古代典籍的目的是什么？（3）聯(lián)系選文內(nèi)容,概括回答聞一多先生鉆探古代典籍的主要成果有哪些？（4）第①段劃線句“他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏”中的加點(diǎn)詞“鉆探”改成“研究”好不好？為什么？（5）本文寫的是聞一多先生，但卻在文中提到“杜甫晚年,疏懶得‘一月不梳頭’”，這樣安排有什么用意？8.（12分）(2016九上·南平期末)閱讀下文，回答問(wèn)題笑對(duì)失敗人生中有成功就有失敗。失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當(dāng)苦苦追求的事業(yè)屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想放棄，但你也會(huì)意識(shí)到許多事由不得你，失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。笑對(duì)失敗，你會(huì)收獲別樣的人生。凡是真正的成功，往往源于失敗的教訓(xùn)。邁克爾·喬丹，NBA的神。他曾率領(lǐng)公牛隊(duì)六次奪取總冠軍，個(gè)人五次獨(dú)攬MVP。但他在上大學(xué)時(shí)，因身體瘦小而沒有被選入校隊(duì)。他并沒有自暴自棄。兩年的刻苦練習(xí)使他技術(shù)嫻熟，在球場(chǎng)上所向披靡。有的球員曾說(shuō)：“有人問(wèn)我為什么不阻止邁克爾。你還想讓我怎樣？把手伸到他的臉上？”這句話充分說(shuō)明了喬丹的球技高超。如果當(dāng)年喬丹因?yàn)槭《艞?，我想昔日的公牛?duì)也不會(huì)有這么好的戰(zhàn)績(jī)。失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死，也可以把人變得堅(jiān)強(qiáng)自信。越國(guó)被吳國(guó)打敗之后，越王勾踐并沒有像項(xiàng)羽那樣自刎，而是忍受屈辱，臥薪嘗膽。他并沒有氣餒，他一直在等待報(bào)復(fù)的時(shí)機(jī)，終于打敗了吳國(guó)。如果越王在敗軍之際自殺了，天下也將是另一個(gè)樣子。是越王堅(jiān)強(qiáng)，自信的心態(tài)促使他撐到了最后。面對(duì)失敗時(shí)的心態(tài)尤為重要。若是你不戰(zhàn)自敗，那你就徹底陷入失敗的沼澤中了。此時(shí)，你輸給的不是別人，而是自己。世界著名的發(fā)明家愛迪生，一生發(fā)明無(wú)數(shù)。他就是一個(gè)笑對(duì)失敗的人。一天夜里，他的實(shí)驗(yàn)室著火了，熊熊的烈火燃盡了他大半生的發(fā)明與實(shí)驗(yàn)記錄，這可是愛迪生長(zhǎng)期以來(lái)工作的成果呀！要是別人早就跳樓去了。當(dāng)朋友安慰他時(shí)，他卻說(shuō)：“這下好了，我的錯(cuò)誤已經(jīng)被這場(chǎng)大火燒光了。接下來(lái)只需要從頭來(lái)過(guò)了?！蹦阋欢〞?huì)認(rèn)為愛迪生的心態(tài)超人的樂觀。不錯(cuò)，正是這笑對(duì)失敗的精神使愛迪生逐漸走向成功。試想一下，如果當(dāng)時(shí)他因心痛不已而自暴自棄，還會(huì)有今天的電燈嗎？雨打梨花，飄零落地，但落花不會(huì)因?yàn)槟愕亩喑钌聘卸厣现︻^；滔滔江水，一往無(wú)前，但江水不會(huì)因?yàn)槟愕男耐床灰讯Ｖ沽鲃?dòng)。失敗是一道靚麗的風(fēng)景線，是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的花園雖然使人無(wú)奈，但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是成功路上的小BOSS，戰(zhàn)勝它總能積累一些經(jīng)驗(yàn)值……就算有一天，你失敗得一塌糊涂。請(qǐng)你記?。簞贁∧吮页Ｊ?，大俠請(qǐng)重新來(lái)過(guò)！（1）文章的中心論點(diǎn)是什么？（2）文章從哪些方面闡述中心論點(diǎn)？請(qǐng)加以概括。（3）下面對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜?！痹谖闹械囊馑际钦f(shuō)你當(dāng)苦苦追求的事業(yè)屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。B.“這下好了，我的錯(cuò)誤已經(jīng)被這場(chǎng)大火燒光了。接下來(lái)只需要從頭來(lái)過(guò)了?！笔窃诒砻鲪鄣仙说臉酚^心態(tài)。C.“雨打梨花，飄零落地”運(yùn)用擬人，形象說(shuō)明“失敗是成功之母”的道理。D.全文主要運(yùn)用事實(shí)論證的方法，闡明中心論點(diǎn)。七、命題作文(共1題；共5分)9.（5分）(2017九上·和平期末)轉(zhuǎn)眼間，2017年已經(jīng)成為過(guò)去。對(duì)于我們這些面臨中考的孩子們來(lái)說(shuō)，這一年有著些許特殊的含義，充滿了酸甜苦辣的滋味。請(qǐng)你以“我的2017”為題目寫一篇作文，回顧逝去的一年，作為給自己的一份心靈總結(jié)。要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外）；（2）