幼兒教師演講稿：主持（節(jié)目串詞）

第41頁共41頁幼兒老師演講稿：主持〔節(jié)目串詞〕幼兒老師演講稿：主持〔節(jié)目串詞〕。節(jié)目串詞一、尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的小朋友們，大家早上好！六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長，盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶賀六一》。二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤，兒童的成長離不開領(lǐng)導的關(guān)心。我們縣幼兒園的建立和開展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導的大力支持，在此我們深表謝意。下面有請三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，幸福的生活使我們充滿自信，如今我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。舞蹈《中國娃》,表演者:蒲公英舞蹈隊。四、在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑得意的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！請欣賞舞蹈《小雨點》，表演者：小一班。五、詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精華，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時，努力從各個領(lǐng)域探究創(chuàng)新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進幼兒身心和諧開展，獲得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩朗讀《小書包》、《全世界的兒童是一家》，表演者：大三班。六、兒童的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》，表演者：蒲公英舞蹈隊。七、接下來讓我們輕松一下，做個游戲。規(guī)那么：小朋友任跳一個舞，家長模擬，以像者為勝八、〔出示小紅花〕問：小朋友，你們看，這是什么？非常正確，對于小朋友們來說，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它終究是什么樣的呢？讓我們仔細的聽、認真的看，就知道了！請欣賞歌伴舞《小紅花》，表演者：大一班。九、兔寶寶？！兔寶寶？！〔待幼兒答復后〕真是媽媽的好寶寶！今天媽媽請你們?nèi)タ赐拕?，好嗎？那就請你們把小耳朵伸出來吧。請欣賞歌舞童話劇《小兔乖乖》，表演者：大二班。十、你模擬得像嗎，你猜得準嗎？規(guī)那么：在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名，抽到后，家長比劃，小朋友猜中3個以上為勝。十一、面對著信息技術(shù)的現(xiàn)代化，學習英語成為人們的共識和共舉，怎樣讓孩子快樂的學得一口好英語，更是現(xiàn)代家長們共同關(guān)心的話題。雙語教學從娃娃抓起，已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學宗旨。那，我們的孩子又是怎樣學習的呢？請欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉，表演者：蒲公英舞蹈隊。十二、頒獎儀式。&nb幼兒老師師德演講稿：幼兒老師師德演講稿幼兒老師師德演講稿：幼兒老師師德演講稿羅伯特.歐言文說:"人類一切努力的目的在于獲得幸福."身為一名幼兒老師,我在求得個體生存的同時,也在承當著教書育人的責任,更從中獲得到真切的幸福,我無時無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣,無時無刻不在享受著幼兒教育的幸福.我愛我平凡的幼教工作!我工作著,我幸福著!也許有人會說:幼兒老師就像一個小保姆,日常工作又繁瑣又勞累,有什么幸?？裳?!甚至還有人看不起幼兒老師,認為幼兒老師不需要什么技能,曾有這樣的論調(diào):教不了中學的教小學,教不了小學的去教幼兒園.事實上一名真正合格的幼兒老師,她所具備的技能必須是全方位的,除了要具備老師根本功之外,還要有美術(shù),音樂,舞蹈.體育等多方面的才能.身為一名幼兒老師,我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提升中體驗幸福,在幼兒教育中感受幸福.有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么?"富人答復:"我在忙事業(yè)!"窮人說:"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人那么為悠閑的生活而感覺到幸福.幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境.身為幼兒老師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細節(jié).走在街上,遠遠地聽到孩子們親親的一聲"老師好!",我頓時感覺幸福；被孩子們包圍時,這個摸摸我的臉說:"老師,您臉上的疙瘩好多了!"那個拉拉我的衣角說:"老師,你穿上這件衣服真漂亮!"我頓時覺得自己成了童話王國中的公主,美麗而又幸福!看到孩子們因我真誠的夸贊而笑靨如花時,我的內(nèi)心也鮮花盛開.幸福,是孩子母親遇見我,一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后,淘氣地和我交換臉色,做出一個個滑稽的鬼臉；幸福,是為孩子擦去委屈的淚水；幸福,是孩子從衣兜里掏出為我保存的小食品；幸福,是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物；幸福,是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候.幸福時刻陪我左右!每天早晨我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候,假設(shè)我哪天沒去上班,孩子們會反復念叨:王老師怎么還不來?正高爾基所說:"誰愛孩子,孩子就會愛誰；只有用愛,才能教育好孩子."幼教工作就是一份愛孩子的工作.做幼兒老師的這四年,我深切地感受到愛的力量.愛一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深化骨髓的甜蜜.我和所有平凡的幼兒老師一樣,用心理論著愛的教育,學習著愛的方式.每到孩子們?nèi)雸@離園的時間,我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使.不時地蹲下身子親孩子們一口,順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶.平和的微笑,自然的舉動,卻讓家長感動于我工作的細心和對孩子的關(guān)愛.真誠地微笑迎送,既讓孩子們感受到老師對他們真切的關(guān)心和陽光般的溫暖,也讓家長感染到我的快樂情緒,分享我的愉悅心情.在迎送孩子的簡短時間里,我微笑著和家長交流,彼此間架起了心靈溝通的橋梁.微笑就如春雨,點點滴滴滋潤著孩子們的心靈,也讓家長感覺放心,舒心.在愛的嘗試中,我一天天地改變,變得越來越像孩子們的母親.有時孩子們不經(jīng)意間會將老師叫成了"媽媽".藍天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點綴才有了活力盎然,而我,因為有了得意的孩子們才如此幸福!托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話"我感覺我的生命越來越精神化了."行走在幼教路上,我感覺我的生命真的是越來越精神化了,我的內(nèi)心充溢著幸福.我享受著幼教工作帶給我的點點滴滴的幸福我愛我平凡的幼教工作.我工作著,我幸福著.幼兒老師演講稿：幼兒老師與快樂答案一：快樂！當看見他們從哭鬧到高快樂興上幼兒園覺的很快樂！當看見他們自理才能增強時覺的很快樂！當看見孩子令人捧腹的舉動、聽見他們童真的話語時覺的很快樂！當和孩子們一起營造出和諧、遵守紀律的班風后覺的很快樂！當和孩子們一起放開盡情玩耍的時候覺得很快樂！當在課堂中和孩子們進展積極、有效的師幼互動時覺的很快樂！當發(fā)現(xiàn)孩子們閃出智慧的思維火花時覺的很快樂！當孩子們真誠的說：“老師，我喜歡你”時覺的很快樂！當特殊的孩子，例頑劣的、習慣差的孩子在家園合作下漸漸有所進步時覺的很快樂！當看見才能強的孩子在幫助才能弱的孩子時覺的很快樂！當自己公開課獲得成功時覺的很快樂！當自己得到同事、領(lǐng)導認可后覺的很快樂！當自己論文、隨筆獲獎后覺的很快樂！當看到孩子們畫出一幅幅漂亮的畫，做出一件件成功的手工作品，唱出一首首動聽的曲子時覺的很快樂！當看到孩子臉上漾開著開心、成功、自信的笑容時覺的很快樂！當?shù)弥⒆觽兇戆嗉壔騻€人參加年級組或更大范圍內(nèi)的比賽獲得成績時覺的很快樂！當?shù)玫郊议L對老師工作的支持、認可、表揚后，覺的很快樂！答案二：不快樂！當頑劣的幼兒不聽老師勸告，繼續(xù)我行我素，影響整個集體時，老師很不快樂！當自己的工作引起家長誤會時覺的很不快樂！當自己的工作得不到同事和領(lǐng)導理解時很不快樂！當在課堂中孩子們注意力不集中時，老師很不快樂！當老師一個人在課堂中唱“獨角戲”，孩子們卻正襟危坐時，老師因做“無用功”而很答案二：不快樂！當幼兒因為老師的無視引起一些心理問題時，老師覺的愧疚而不快樂！當自己各類比賽，例公開課失敗后，因感覺才能不夠和面子關(guān)系而很不快樂！當自己批評孩子火氣過大，因良心不安而很不快樂！當自己情緒不好“傳染”給孩子時，覺的對不起他們而很不快樂！期末，我坐在電腦前，羅列了自己在工作中的快樂與不快樂，目的是想讓自己享受工作中的快樂，也提醒自己如何在新的學年中在工作方法上進展一些改良。因為我們在工作中，不可能防止那些使自己不快樂的因素，我們所能做的就是如何巧妙的把不快樂的事情化小、變少或轉(zhuǎn)化為快樂?！翱鞓方逃瑢⒖鞓方逃谌胝麄€教學過程，建立快樂、和諧的師幼關(guān)系，讓孩子在快樂的環(huán)境中主動學慣用快樂的心情來獲得知識與各方面才能的開展，根還在于老師自己”。生活就是教育，教育就是生活，生活離不開教育，教育創(chuàng)造新生活。親愛的老師，讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光；讓我們播種快樂，讓孩子的明天更加輝煌；讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。幼兒老師演講稿：理想的幼兒老師在幼兒園里，我們會看見青春、活潑的女孩形象。其實，如今男士也從事幼教也不再是新穎事。不管男幼兒老師還是女幼兒老師，怎樣才是理想的幼兒老師呢？首先要有愛心，一個富有愛心的幼兒老師才是合格的。特別是初入園的幼兒。作為幼兒老師，應(yīng)當用自己的愛心引導他，建立良好的感情，同伴關(guān)系，讓幼兒適應(yīng)幼兒園的生活，讓他感覺到幼兒園就是他們的家。其次，還要有耐心。幼兒對生疏環(huán)境有一種恐懼感。剛?cè)雸@的孩子，成天哭著要媽媽、婆婆。我們應(yīng)當有極好的耐性去撫慰他們，遷就他們的注意力并喜歡幼兒園。作為幼兒老師，還應(yīng)有親和力。拒人千里在幼兒園絕對不行的。假設(shè)我們每天對入園的小朋友抱一抱或者摸一摸他們的小臉蛋，他們肯定會產(chǎn)生一種新穎感。再拉著小手蹲下跟他們說說話。幼兒會更感覺到家的溫暖?？傊鳛橛變豪蠋?，只要我們用心去對待每一個孩子，象媽媽一樣去關(guān)愛他們，家長放心，孩子也很快樂。幼兒老師演講稿我驕傲，我是一名幼兒老師說到演講，總覺得我們的工作既沒有轟轟烈烈的驚人之舉，又沒有舍生忘死的動人場景，如何能贏得觀眾的喝彩與淚水呢？但轉(zhuǎn)念一想，我們在工作中付出的所有，雖說平凡，甚至微缺乏道，但用“神圣”和“偉大”來形容也決不為過！在大多數(shù)人眼中，我們的工作不過是帶孩子的高級保姆，整天和一群不懂事的孩子在一起，照顧他們的吃喝拉撒，有什么大不了的？而這其中的艱辛與責任只有身為的人才能真正懂得和體會。這可不是誰都能做好的工作！我們要常常扮演不同的角色：有時要象媽媽、有時要象歌唱家、舞蹈家、畫家、大王、甚至科學家、魔術(shù)師、家、醫(yī)生、等等，還時不時的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各種小動物，幾乎是無所不能。然而，這些只是幼兒老師必備的根本功，更重要的是要有一顆純真的愛心，細致的耐心，做任何事都要摸著良心！記得有這樣一句話：“一切最好的教育方法，一切最完美的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對學生無比熱愛的熾熱心靈中，要讓孩子沐浴在愛的陽光下！”教育是無選擇的，無論他們來自怎樣的家庭，無論他們的品行如何，無論他們漂亮與否，也無論他們貧窮與否，都有權(quán)利獲得和享受我們的愛。一個鼓勵的眼神，一個親切的撫摸，一個熱情的擁抱，足以讓孩子對你投來信任和親近的目光。幼兒的世界是最純真的，來不得半點虛偽。只有全心全意的付出真愛，才能讓他們乖乖地聽你的話?？稍谌粘Ｉ钪?，只有愛心和耐心是遠遠不夠的。如今的孩子聰明又淘氣，你假設(shè)一味的順從遷就他，他們會覺得你沒本領(lǐng)，時不時的出點難題刁難你，或是搞點惡作劇，你假設(shè)是隨意沖他們發(fā)脾氣，他們會用鄙視的眼神看著你，好象在恥笑你的黔驢技窮，讓你無地自容……想征服他們可要有勇有謀，剛?cè)岵鴮嵉没c心思呢！我曾經(jīng)遇到這樣一個男孩--辰辰，他是從私人幼兒園轉(zhuǎn)來的孩子，霸道、專橫，獨占欲強且性格孤僻，不愿和人交流，老師和他說什么他都不理不睬，好象沒聽見，孩子們也不愿意和他玩。開場我也覺得頭疼，后來我開場留心觀察他，發(fā)現(xiàn)他很喜歡看動物類的圖書，而且他的繪畫才能很強，于是我特地買了幾本恐龍和海底世界的圖書送給他。當我把書遞到他手里的時候，他有點吃驚，但又掩飾不住那份喜歡，正在遲疑，我對他說：辰辰，這是老師送給你的禮物，歡送你來到我們班，小朋友都想和你做朋友，你愿意嗎？他不好意思的點點頭。從那以后，他變得開朗多了。我又把他的畫給全班小朋友看，并真誠的給予肯定。就這樣，漸漸地我終于翻開了他的心結(jié)。在工作中這樣的事還有很多，為了討孩子們歡心，我會常?？纯此麄兿矚g的動畫片、故事書、電視節(jié)目等，這樣才能象朋友那樣和他們溝通、交流，從而真正走進他們的內(nèi)心世界，懂得他們的需求，在適當?shù)臅r候給他們提供幫助?？傊?，想讓他們成為你的鐵桿兒粉絲可真不是件輕而易舉的事。而我們也正在為此不懈努力著！在與孩子相處的朝朝暮暮中，我始終想著兩句話：“假設(shè)我是這個孩子”和“假設(shè)這是我的孩子”，正是這樣的情感體驗使我在處理問題時，少了一分苛求，多了一分理解，少了一分抱怨，多了一分寬容。在教學工作中，我潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，利用我在音樂方面的專長，把豐富多彩的音樂活動融入一日常規(guī)的各個環(huán)節(jié)中。我國著名的音樂教育專家曾說過：音樂教育是土壤，音樂可以翻開幼兒的心靈之門。在理論中，我覺察音樂活動能充分激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等，同時對幼兒情感、記憶、注意力、自控力、語言表達才能等各方面開展都有著獨特的不可替代的成效。園領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)我對音樂教育很感興趣，為我的專業(yè)成長提供了很多支持、幫助和展示的時機。我曾屢次承當縣、市、省級的公開課、教學觀摩、優(yōu)秀教育活動評比等任務(wù)，并獲得優(yōu)異成績。為了上好每一節(jié)課，我度過了多少不眠之夜！白天忙繁繁忙的沒時間琢磨，只有夜深人靜，躺在床上的時候，腦子里就會閃現(xiàn)無數(shù)畫面：一會兒是如何巧妙的導入課題；一會兒是設(shè)計什么樣的教具能使幼兒更感興趣；一會兒是該怎樣提出問題，幼兒會怎樣答復，而我又該怎樣引導；如何能讓深化的道理變得通俗易懂；用什么樣的游戲才能讓幼兒始終保持興奮點；怎樣控制熱烈的場面等等……每當有好的靈感時，我怕自己醒來忘記了就趕緊起來記錄下來，等上班時找孩子反復理論、試課，園長、保教主任和同事們給了我很多支持、幫助和指導。就這樣，我在一次次挑戰(zhàn)中不斷的完善自我、超越自我，逐漸成長為研究型老師。記得剛參加工作不久，我代表園里參加鞍山市首屆幼兒老師五項根本功大賽，當時我女兒六個月大，我?guī)е鴭寢尯蛯殞氁黄鹑⒓颖荣?。在快進展到舞蹈比賽時，女兒餓了，媽媽抱著她到后臺找我，想讓我喂喂。我伸手去抱她，女兒卻說什么也不跟我，哭鬧不止。媽媽冷不丁反響過來：是不是你化了妝，又換了衣服，改了發(fā)型，〔當時我梳了兩條小辮子，要跳兒童舞〕孩子不認識你啦！我也恍然大悟。這可怎么辦?。?！沒方法，媽媽只好用奶瓶喂了點水，先糊弄過去。等我卸了妝準備喂她時，女兒已經(jīng)在媽媽懷里睡著了。時而還抽噎一下，臉上還掛著兩顆晶瑩的淚珠，看她那副可憐樣，我也心疼的掉下淚來。那次比賽我榮獲鞍山市一等獎。每一份榮譽的獲得，都讓我更增添了一分自信；對這份事業(yè)也多了一分熱愛；工作中就會更加努力！園領(lǐng)導又先后派我去上海、天津、北京、大連等地參加學習。在學習過程中，由于我才能突出，給著名音樂老師“韓之云“老師留下深化印象，并配合她講課，承當鋼琴伴奏任務(wù)。來自全國各地的幼教同行都被我嫻熟的伴奏技巧吸引，紛紛用錄象機攝錄下來，這給了我莫大的鼓舞，我對自己更充滿了信心，我一定會把這項工作做得更好！擔任特長老師幾年來，我義不容辭的承當了園里的演出任務(wù)，每逢元旦、春節(jié)、六一、老師節(jié)、園慶等節(jié)日，園里都會搞些慶賀活動，每次活動都飽含著我的心血和汗水。在編排和籌劃節(jié)目期間，我常常為一個動作、一個隊型、一個鼓點、一段音樂的銜接而徹夜難眠。這些都是面上活兒，我一次次頂著莫大的壓力，帶著老師、孩子們進展排練，經(jīng)常占用晚間和節(jié)假日。帶孩子練舞蹈可是個苦差事，你的動作必須一絲不茍，甚至要更夸大些。假設(shè)是你的動作不標準，孩子的動作就更不象樣了，真是一點都不能偷懶。五六歲的孩子，排練一個成型的舞蹈，付出的辛苦是難以想象的。一個向后轉(zhuǎn)的動作，通常要練習幾十次，總會有孩子轉(zhuǎn)錯方向；曾經(jīng)為一個跑跳步的動作我拉著幼兒的手在場地上跳了大半天，還要一邊跳一邊喊節(jié)奏，一邊用語言進展指導，即使這樣第二天可能還是不會跳。而機械的反復強化練習，孩子很快就厭倦了，失去興趣了，有幾個孩子累得都不想上幼兒園了。我想，這可不行啊，得想方法調(diào)動孩子的積極性同時又要注意勞逸結(jié)合。于是，我就把她們狠狠地鼓勵了一番，在練習時把手上和腳上的動作分開練，這樣能輕松些，也讓她們注意休息。在休息時，我會給她們播放幼兒舞蹈的碟片，激發(fā)她們的表演欲望，還時不時的買點雪糕、糖果、粘貼什么的刺激一下，還別說，效果很明顯。有的孩子開場主動練習了，我趕緊抓住時機表揚了她，這樣一來，所有的孩子都爬起來主動練習了。有了熱情，排練起來就容易多了。累是肯定的，無論春夏秋冬，每次訓練完，我都渾身浸透了汗水?？僧斘覀冄莩龅墓?jié)目博得領(lǐng)導和同志們的陣陣掌聲時，我便覺得所有的辛苦都顯得微缺乏道了。一個字“值”！二十年的幼教歷程，曾因孩子的淘氣而煩惱，因他們懶惰而急躁，因他們犯錯而失態(tài)，曾因失敗而流淚，因成功而雀躍，也曾因疲憊而疑心自己的路選得是否正確。但每每聽到孩子們用稚嫩的話語羞澀的對我說：傅老師，我喜歡你！或是給你一個緊緊的擁抱、一個重重的吻、一塊精巧的蛋糕、甚至一朵小花、一塊糖果……我頓時感到無比幸福！還有什么比這更重要呢？！由然而生的自豪感點燃了我的靈魂，讓我深深陶醉，無法自拔。同時也為自己曾經(jīng)的猶豫和遲疑慚愧不已！這就是幼兒老師的真正價值！從那一刻起，我下定決心，一定要做一個孩子們喜歡的幼兒老師。我要用智慧啟迪他們的心靈、用血汗滋潤他們的心田、用青春裝扮他們的七彩童年，為他們的夢想插上金色的翅膀，用勤勞乖巧的雙手托起一個個明天的太陽！每當喧囂散盡，翻開電腦，和著一杯清茶，幾曲老歌，享受孤獨的時候，我總會在記憶的長河里拾取幾朵溫馨的浪花，于淡雅的清茶和怡人的曲調(diào)中漸漸品味自己的幼教生活。選擇了幼教這份事業(yè)，就意味著夢想將與汗水同舟共濟，收獲將與奉獻風雨兼程。翻開塵封的檔案，沉甸甸的榮譽證書見證了我成長的足跡，每一個小紅本的背后都承載著無盡的辛酸與喜悅。愛過知情重，醉過知酒濃，在幼教的征途里追求，才能體會其中的幸福和甜蜜！同志們，朋友們，讓我們攜手并肩，滿懷愛的激情，在幼教這條神圣而偉大的道路上踏實堅決的前行！我幸福，我快樂，我驕傲，我是一名幼兒老師！主持人節(jié)目串詞大全主持人節(jié)目串詞大全(1)女：紅色的七月，我們用如火的激情高唱世紀里一首不朽的贊歌男：紅色的七月，我們用深情的筆墨書寫九十年一段艱辛的歷程男：七月的天空，假設(shè)不是那一面高舉的紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河。請欣賞由計科系黨總支帶來的朗讀《紅色七月》女：九十年來中國*由小到大，由弱變強，領(lǐng)導中國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會現(xiàn)代化建立，中國綜合國力顯著增強，獲得了舉世知名的成就。男：沒有*，就沒有____，沒有偉大的*，就沒有偉大的中國，就讓我們隨著**朗讀《我偉大的祖國》表達我們對黨和祖國的熱愛吧。女：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間中國*已經(jīng)走過了**年的風風雨雨，在黨的**歲生日之際，我們每一個人的心情除了感慨更多的是感謝。男：回首這**年，我們的黨走過的是一條艱辛奮斗的道路。這一段歷史，記載了一個中華民族的崛起，這一頁歷史，將在我們心上銘記。下面請欣賞由**給我們帶來的詩歌朗讀《歷史、銘記》。女：我唱一曲先祖?zhèn)兦Ч艖n患和鄉(xiāng)愁的歌謠，我飄撒著烈祖烈宗們血肉濃縮的堅毅和衍，擎舉著中華民族魂的豪邁和激昂男：我埋藏了祖輩們倔強獨樹豐采的身軀，我聲威聳高的豐姿和眺望，是中華民族先烈們鐵骨錚錚的模樣。請大家欣賞**帶來的詩朗讀《中華民族和我》。男：**年櫛風沐雨，**年歷經(jīng)滄桑，我們都不會忘記女：**年兢兢業(yè)業(yè)，**年創(chuàng)造輝煌，我們都不會忘記。讓我們伴著**帶來的詩朗讀《我們不會忘記》一起重溫那段記憶吧。男：十一屆三中全會的召開，撥亂反正，力挽狂瀾。改革開放的英明決策，“三步走”的戰(zhàn)略設(shè)想，引領(lǐng)中國闊步向前。女：讓我們高舉黨的旗幟，肩負時代的使命，為社會事業(yè)，時刻準備著，下面請欣賞由**給我?guī)淼睦首x《高舉黨的旗幟》。男：改革開放**年來，人民高舉黨的旗幟，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。女：幸福，在每一個人身上蔓延。我們?nèi)缃竦男腋＞褪俏覀兊狞h走過一路經(jīng)歷無數(shù)驚濤駭浪、激流險灘而來，他全心全意為人民，把幸福的曙光捧到人民心中。下面請欣賞由**給我們帶來的《把幸福的署光捧到人民心中》.男：偉大榮耀的中國*已走過了**個風雨歷程，她跨過了硝煙戰(zhàn)火，戰(zhàn)勝了無數(shù)次的災(zāi)難，今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的雪災(zāi)、旱災(zāi)、地震災(zāi)難。女：那是一段怎樣的歷史，在訴說她的偉績。接下來由**帶來的《九十年風雨兼程》見證這一段歷史吧。女：**年的風風雨雨，**年的心酸歷程，中華巨龍已經(jīng)騰空而起。男：我們的祖國，高山巍峨，我們的祖國，大河奔騰，我們的祖國地大物博，我們的祖國人民勤勞。就讓**班帶來的詩朗讀《沁園春》，為我們偉大的祖國唱一首贊歌吧。女：少年強那么國強，少年富那么國富。今天，歷史和將來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。請欣賞**詩朗讀《中華少年》。請**做好準備。女：穿越歷史滾滾煙塵，迎著時代隆隆雷聲，中國*雄健地走過了**個春秋。讓我們一切回憶**年崢嶸歲月里。請欣賞由**給我們帶來的詩歌《風雨兼程九十載》。男：**年不是耄耋，**年正值風采女：**年的歷程，見證著您奮斗的足跡。**年的滄桑，留下了您堅韌不屈的身影。男：在中國***歲誕辰的時刻，請允許我們高舉杯盞共同祝福我們的黨生日快樂，請欣賞**帶來的《我點燃**支蠟燭《祝您生日快樂》女：翻開歷史，沉淀不去的是她奮斗過業(yè)績，井岡山上的號角，長征路上的足跡，*城樓的歡呼，長江三峽的橫起，地震雪災(zāi)的同舟共濟，奧運世博的舉杯歡愉男：一樁樁，一件件，見證著她走過的風雨歷程，見證著她勃勃的活力，見證著她怎樣用鐮刀去獲取民以食為天的豐收，用錘頭取打造中華民族騰飛的契機，中國*當之無愧的是我們中國的脊梁。請欣賞**帶來的《中國的脊梁》主持人節(jié)目串詞大全(2)主持2：進入第一篇章，我們的旗幟主持1：您是我的一個朋友，您也是每一個中國人的朋友，你是中國*第二代的領(lǐng)導核心，你用巨人的氣魄，你用改革開放的壯舉，你把中國帶到了越來越富強的今天。請聽朗讀：一個朋友。朗讀：xx。主持2：偉大的中國*是閃光的名字，就像太陽;每一個先進的中國*黨員是閃光的名字，就像漫天的星星。請聽散文朗讀：想起一串閃光的名字，朗讀：xx。主持1，1950年朝鮮寒冷的冬天，中國人們志愿軍整整一個連的戰(zhàn)士，被冰雪凝固在前沿的陣地上，他們用自己年輕的生命和誓言鑄就了保衛(wèi)和平永久的雕像。請聽朗讀：永久的雕像，。誦讀：xx。主持2：我們的心中有一面圣神的旗幟，那是一面中國*人鮮血染紅的旗幟、那是一面迎來中國黎明的旗幟、那是一面肩負使命帶著中華民族走向復興的旗幟!大家將要聽到的是：散文朗讀：我心中的一面旗幟，合誦：xx，xx。主持1，在中國*的史書里，有這樣一場血與火的八年____，在這場與侵略者殊死搏斗中，有無數(shù)的中華兒女倒在了血泊中!我們知道，他們的名字叫英雄，他們的靈魂不朽!詩歌朗讀：xx。主持2：進入第二篇章祖國萬歲主持2：一位母親了自己的兒子熱愛祖國，歌頌祖國，讓兒子知道自己祖國的秀美，讓兒子知道炎黃子孫的驕傲。接下來是詩歌合誦，我的祖國，母子合誦：xx，xx。主持2：這是一首深情歡暢的愛國之歌;是一首擺脫貧困、掙脫束縛、走向新生的激情之歌;是一首深愛祖國，獻身祖國的吟唱。接下來是詩歌朗讀。祖國啊我親愛的祖國，朗讀：xx主持1：軟弱的中國歷史一去不復返，今天的中國是一個強大的中國，是一個讓華夏兒女熱血沸騰的中國，是一個讓世界矚目敬仰的中國，是一個光明輝煌的中國。請聽詩歌朗讀：青春中國，朗讀：xx主持1：黨在我心中，中華民族的兒女要把自己心中最動聽的山歌唱給黨聽，歌頌黨的光芒，感謝黨的恩情。接下來的節(jié)目是：再唱山歌給黨聽，演唱：惠質(zhì)。主持人節(jié)目串詞大全主持2：我們是黨的兒女，我們永遠記住了母親的生日，黨啊，請您允許我們一起高舉酒杯為您祝福：中國*，生日快樂!下一個節(jié)目是朗讀：黨啊，生日快樂!朗讀：xx主持2：進入第三篇章黨在我心中主持2：中國*的好總理，中國人民的好總理，雖然他與世長辭，就連他的骨灰也撒在了茫茫的大海，但他的偉大形象如昆侖巍峨挺立，他的____精神似長江奔流不息，人民永遠不會把他忘記!詩歌朗讀：周總理你在哪里，朗讀：xx。主持1：你是中國*的先鋒戰(zhàn)士，你是抵抗外來侵略的民族英雄，你是中國人民的好兒子，你有一個氣吞山河的名字。那就是你：楊靖宇!下面請聽散文朗讀：民族英雄楊靖宇，朗讀：xx。主持2:草原的一切都是美麗的。草原的天，湛藍如洗;草原的云，一塵不染;草原的河，純潔清澈;草原的花，艷而不俗。仰望這里的天空才知道什么是博大，沐浴這里的陽光才知道什么是燦爛，漫步這里的草原才知道什么是蒼茫，騎上這里的駿馬才知道什么是奔放。接下來是動人的一首歌：父親的草原母親的河，演唱：xx主持1：祖先的名字叫炎黃，龍的血液在體內(nèi)流淌，華夏是遠古到如今的驕傲，眼睛里永遠奔騰著黃河長江。請聽朗讀：你的祖先叫炎黃，，朗讀：xx主持2：讓我們用熱烈的掌聲歡送的朗讀藝術(shù)家曹燦老師來到我們房間，歡送他與我們一起慶賀中國*建黨91年朗讀活動。接下來請聽朗讀：人生，朗讀xxx。主持詞大全主持人節(jié)目串詞大全(3)女：血淚與痛苦，是黨使百姓擺脫了苦海。男：曲折與喜悅，是黨使人民充滿了希望。女：興奮與自豪，是黨使民族走向了富強。男：當?shù)谑溯喰袢杖饺缴鹬畷r，是中國又一次綻放燦爛的霞光。女：請欣賞由**帶來的《讓我們放歌十八大》男：風雨兼程，豐功偉績，讓我們讀出了永久的命題：只要您高高的飄揚在神州大地，每一粒種子都會變得飽滿老實，每一片藍天都會變得亮堂如洗。請欣賞詩朗讀《歌頌黨》，朗讀者：**女：神州大地，美麗中國。發(fā)奮圖強，齊力建立，讓我們放歌十八大，去瞻仰那光芒的旗幟，去聆聽那永久的承諾。請欣賞**的《弘揚十八大精神，讓鮮紅的黨旗更加榮耀》，掌聲有請!男：忘不了，**年的暴風驟雨，是您——偉大的黨，高舉指路的明燈，為中華民族指引前進的方向。忘不了，**載的驚濤駭浪，是您——偉大的黨，執(zhí)掌前進的舵把，為中華民族挺起復興的脊梁。接下來，請欣賞由**帶來詩朗讀《黨，我的母親》女：黨，是心中不滅的信仰。歌頌黨的詩篇，在歲月的流逝中，猶如一泓美妙的清泉，時時蕩滌著我們的心靈。黨就像是我們的母親，給了我們堅實的臂膀和溫暖的胸懷，她的每一位兒女都不會忘記您的艱辛。有了您，就有了方向;有了您，永遠都是春天!請欣賞**朗讀《黨啊!我的母親》男：由**帶來歌曲《一個人想著一個人》，掌聲有請!公布成績女今天，我們激情如火;今天，我們詩情如歌。神州沃土，是中華民族之錦繡。獅舞龍盤，是中華民族之精神。請欣賞詩朗讀《祖國，我親愛的祖國》，朗讀者：**女：①難忘南湖紅船，讓中國人民看到了希望之光。男：難忘遵義會議，讓中國____走向了明確方向。女：難忘開國大典，禮炮震響九州四海。男：難忘改革開放，變化震驚四面八方。女：接下來，即將進展團體組詩朗讀比賽男：首先，請欣賞**帶來的詩朗讀表演女：請欣賞由**帶來的歌曲《冰雨》，掌聲有請!公布成績幼兒老師演講稿：演講稿當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽。”當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當我站在南京，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅決，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的表達。圓圈是人類描繪之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。假設(shè)我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩卸?。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。假設(shè)說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)那么、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等根底上的對待與對待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的根本理論后，以多元智能教學為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個好奇，它是探究的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了?！拔蚁氚衙總€小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎？”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時都驚訝極了。這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的開展，也許比獲得技能更重要。幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒適了許多。想做一個好的幼兒園.老師就不是一件難事了。我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風吹拂著我的臉，我笑了因為我豐收了。晚會主持詞：公司晚宴節(jié)目串詞司儀：先生們，女士們，各位尊敬的來賓，大家好!!男：我是。女：我是。首先請允許我們兩個代表philps中國投資上海分公司向今天在場所有的嘉賓和各位親愛的同仁們，表示最熱烈的歡送!男：philips'eveningofXX，XX飛利浦之夜來到了大劇院望星空，在這美麗的星空下，我們將一起度過三個小時的美妙光陰。女：是的，今天晚上我們心準備了一臺充分強調(diào)同分共享的參與性的晚會。除了精彩的演出讓大家欣賞個夠之外，今年的特別之處是設(shè)置了非常有意思的團隊游戲。要考考大家的腦力、眼力、體力、判斷力……男：尤其是團隊的合作才能，看看我們精英的philips團隊到底有多優(yōu)秀，看看大家的默契程度，看看誰又可以最終脫穎而出拔得頭籌?大家不妨在品味美食的同時，好好準備一下吧，當然，獲勝者都會得到令你驚喜的禮品，滿載而歸。希望各位來賓能在這里度過一個輕松，愉快，精彩，難忘的philips之夜!!3/19:05公司高層致開幕辭女：轉(zhuǎn)眼又一年了。在這一年中，我們philips中國投資上海分公司又有了哪些驕人的成績?又參加了多少新生力量?又有哪些榮耀可以來和在座所有的同仁們一起分享的呢?首先我們就有請mr.為大家致開幕詞。4/19:15全場舉杯敬酒儀式致辭完畢。兩位司儀手持酒杯上場，與mr.一起向全場嘉賓舉杯致意。女：謝謝mr.!來，讓我們共同舉起酒杯。請問mr.，此時此刻，您有怎么樣的祝酒辭希望分享給在座的philips同事們呢?mr.：……(配合vip的祝酒辭，挑動營造全場共同參與的氣氛，制造一次熱場。)男/女：干杯!男：好，謝謝!再次謝謝mr.!5/19:30表演一：philips員工戲曲大聯(lián)唱(research)男：今天來參加我們年會的朋友們真是濟濟一堂，藏龍臥虎。女：怎么講?男：philips之所以可以一直大聲宣告“讓我們做的更好”，就是因為整個philips團隊人才濟濟精英輩出啊。今天在這個一年一度的philips武林大會上，各個部門都拿出了精心準備的獨門絕招來比試比試呢。女：沒錯。接下來首先亮相的，就是我們philips的高精尖人才方陣——我們的research部門。他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，那可是沒有幾年功底練不出來的，一般卡拉ok你是聽不到的那一種。男：好，有請research部門為大家?guī)淼拈_門大戲——中華戲曲大聯(lián)唱。七一節(jié)目串詞范文——主持詞1、女：84年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國____從此放射出第一縷絢麗的曙光，中國____從此有了正確的航向。今天，當共和國走過半個多世紀的風風雨雨，從貧困走向富強，從成功走向成功，由此證明了一個偉大的真理：只有____，才有____。男：請欣賞詩歌聯(lián)唱，沒有____就沒有____、黃河大合唱、眾人劃槳開大船，演出單位，××縣檢察院。2、獨唱：《五星紅旗》沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永久的蒼天。高高飄揚的五星紅旗啊，為了您，多少人苦苦求索，肝腦涂地。為了您，多少人浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，請欣賞：獨唱：《五星紅旗》演唱者：××局××3、演講《把人生的支點放在黨旗下》一面旗幟就是一個國家，一面旗幟就是一個時代，一面旗幟就是一個民族的歷史，一面旗幟就是一片土地的記憶。請欣賞：演講《把人生的支點放在黨旗下》演講者：××政協(xié)××5、歌伴舞《》打天下，坐，一心為了老百姓的苦樂酸甜。老百姓是地，老百姓是天，老百姓是____生命的泉。在熱烈慶賀建黨84周年之際，××縣婦聯(lián)組織女干部精心排練了舞蹈《》，讓我們用熱情的掌聲請出她們。6、獨唱《公仆贊》都說公仆是大樹，身后成長著大森林，都說公仆是一團不熄的火，火焰照后人。下面請聽這首以黨的好干部、人民的好公仆孔繁森為題材而創(chuàng)作的歌《公仆贊》。演唱者：××7、幼兒節(jié)目是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲，是誰的眼睛在____的成長，我們的故事，總有人在不斷重演，我們的追求總有人在不斷延續(xù)，在這個光芒的節(jié)日里，小朋友們也準備了一份厚禮來表達他們的美麗與激情。8、歌劇《看天下勞苦群眾都解放》下面請欣賞民族歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中的一個唱段《看天下勞苦群眾都解放》。9、配樂詩朗讀《頌歌獻給偉大的黨》沸騰的青春，飛揚的激情，付諸筆端的深情厚誼，寄予朗讀的真摯心聲，黨工委副書記××同志在繁忙的工作中即興創(chuàng)作了一首詩歌，下面有請政府辦、××為大家全力奉獻《頌歌獻給偉大的黨》。10、對唱《為了誰》泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，為了祖國的榮耀、人民的幸福，共和國的衛(wèi)士經(jīng)風歷雨無怨無悔。請聽男女聲二重唱《為了誰》，演唱者：縣政府辦××，縣土地局××。11、獨唱《精忠報國》古往今來，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請欣賞廣電局××為觀眾朋友們帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》12、幼兒節(jié)目孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的將來，看，這些天真爛漫的小天使，給我們帶來了精彩印度舞《》，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵××的小朋友們。13、獨唱《中國人》總有一種激情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。中國人是一首膾炙人口、深化人心的歌曲，有請團縣委的××同志為大家演唱。14、舞蹈《大家一起來》此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會在這里，展望將來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。請欣賞舞蹈《大家一起來》。15、獨唱《回家的人》祖國對于我們每一個人都是一種精神的支撐和深層的溫暖，是我們?？康男撵`家園，對于海外的游子，回家更是生命的寄托與牽掛。接下來我們將要請出的是，來自××局的××，彩演繹歌曲《回家的人》。16、演講唱支贊歌給黨聽假設(shè)/不是那一面高舉的紅旗/怎會有今天/壯麗錦繡的山河假設(shè)/不是那一點燎原的星火/怎會有今天/幸福安康的生活/假設(shè)/不是那一種堅韌的信仰/怎會有今天/光芒燦爛的中國于是/這一首贊歌/為你唱了八十四年/都沒唱夠于是/被你點亮的心燈/要用燃燒的生命/照亮紅色的中國請欣賞團縣委××的演講《唱支山歌給黨聽》。17、獨唱《祖國我永遠熱愛您》我愛您祖國，無論我在世界的哪一個角落，我愛您祖國，這是您的孩子心靈的訴說。有請來×××，他演唱的歌曲是《祖國我永遠熱愛你》。18、幼兒節(jié)目19、獨唱我們清潔安康的生活環(huán)境，離不開默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人，今天，我們請來了他們中間的一位。有請，李井輝，在這個特殊的時刻，想對大家說點什么嗎？帶來了一首什么歌？好，觀眾朋友們，保護我們的環(huán)境嗎？就讓我們用熱情的掌聲支持他開場吧。20、小合唱《二十年后我們再相會》今天，我們歡聚一堂，共同慶賀偉大祖國繁榮興盛，同時也為我們美妙的明天祝愿。再過二十年，我們再相見，偉大的祖國該有多么美！請欣賞小合唱：《二十年后我們再相會》。21、大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》、《英雄贊歌》、《走進新時代》從義勇軍進展曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，八十四年的風雨歷程，八十四年的輝煌歷史，在每一個關(guān)鍵時刻，在每一次重大關(guān)頭，都是您，我們偉大的中國____，把握歷史大勢，順應(yīng)時代潮流，帶著人民，依靠人民，不斷創(chuàng)始____和建立的新篇章。請欣賞大合唱：《中國中國鮮紅的太陽永不落》、《英雄贊歌》、《走進新時代》幼兒老師演講稿:淺談幼兒老師的素質(zhì)幼兒老師素養(yǎng)是教育史的永久命題。幼兒公共教育機構(gòu)的創(chuàng)始人歐文曾這樣告誡老師：你們的職責是擅長發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣，以人道對待孩子。他還要求老師始終如一地對孩子們和顏悅色地說話。有“幼兒園之父”美譽的福祿培兒認為：老師是幼兒學習的指導者，是良好環(huán)境的衛(wèi)士。我國學前教育的泰斗陳鶴琴先生在《怎樣做人民的幼稚園老師》一文中寫道：“熱愛兒童是做一個優(yōu)秀老師的起碼條件”。他說：“一個熱愛兒童的老師，他是全心全意地為兒童謀幸福，繼續(xù)不斷地改良自己的工作的。反之，一個不熱愛兒童的老師，他是不會時時刻刻想到如何指導兒童的生活，如何使兒童得到合理的教養(yǎng)的。”幼兒老師素養(yǎng)也是一個現(xiàn)實命題。老師是幼兒園教育教學工作的根本力量，老師素養(yǎng)上下已經(jīng)成為幼兒園教育事業(yè)成敗的關(guān)鍵。具有良好道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的老師隊伍，是創(chuàng)辦高質(zhì)量有特色幼兒園的力量泉和重要保證，一所幼兒園的辦園質(zhì)量和特色往往是幼兒園老師的群體素養(yǎng)和群體特長的表達，是他們教育教學思想和經(jīng)歷的積累與升華。故進步老師隊伍的整體素養(yǎng)，是關(guān)系到幼兒園、幼兒老師個人，乃至關(guān)系到整個幼兒教育事業(yè)大局的重中之重的大事。當今時代是信息化、國際化、現(xiàn)代化的時代?，F(xiàn)代化將帶來教育新理念、教育新環(huán)境、新設(shè)施，也推動幼兒老師朝著現(xiàn)代化的目的奮進。幼兒老師作為孩子們成長的指導者、幫助者，必定要在專業(yè)化、現(xiàn)代化的進程中不斷進步自身的素質(zhì)?，F(xiàn)代幼兒老師因具備哪些素質(zhì)呢？要有一顆摯愛之心。“熱愛是的老師”。任何一名優(yōu)秀的老師，都需要具有愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。幼兒園是孩子家庭生活的延續(xù)和開展，幼兒教育是愛的職業(yè)，愛心是幼兒老師的本質(zhì)屬性。有愛心的老師清楚，幼兒的事再小也是大事。幼兒非常稚弱，又處在生命成長的初期，每一步都對其將來產(chǎn)生著重要的影響。對孩子耐心、細心、呵護與培育并重，每一個一日生活，每一個活動都孕育著開展。幼兒身心安康成長，幼兒平安管理的每一項工作，都牽連著家家戶戶。幼兒老師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩、真誠，同時又蘊含著豐富的公正、平等。這種愛產(chǎn)生于強烈的歷史使命感與責任感，需要在理論中經(jīng)歷一個自我修養(yǎng)的歷程，需要樹立樂于奉獻、不重名利的意識，安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣，才能把真誠的愛獻給每一個孩子。為他們的成長創(chuàng)造一個樂園，使之幸福生活，安康開展?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺械暮⒆印?，無論他們來自怎樣的家庭社區(qū)，無論他們的品行如何，幼兒老師都要一視同仁，平等對待，用一顆慈祥仁慈之心來關(guān)愛孩子，尊重孩子，為孩子著想。要有一顆求知心?，F(xiàn)代社會日新月異，各種新知新能層出不窮，需要我們設(shè)計富有活力的生活，創(chuàng)造嶄新的世界。倘假設(shè)老師不及時更新知識，不積極謀求完善知識構(gòu)造，無意識開展科學思維，還以陳舊落后的知識和方法去教人、管人的話，勢必誤人子弟。因此，老師必須具有一種知識更新的緊迫感，從而迫使自己充分利用點滴時間，利用一切時機，抑制困難，勤奮刻苦鉆研新知識，使自己有更廣闊的知識視野，在教學中及時反映社會開展、科技進步與幼兒教育的前沿成就。這樣，幼兒老師才具有永久的魅力和價值。孩子每天都會發(fā)問：“是什么？為什么？”老師要給幼兒一碗水，自己就要成為涓涓的小河！在現(xiàn)代社會中，老師豐富的經(jīng)歷仍然是極其珍貴的，問題是這經(jīng)歷必須建立在開展的根底之上，才能發(fā)揮其價值和意義。不少經(jīng)歷豐富的老師，常常落伍，原因在于在這個瞬息萬變的社會，經(jīng)歷往往是“過去時態(tài)”。例面對幼兒教育環(huán)境的變遷和信