班主任考前工作計(jì)劃(2篇)

班主任考前工作計(jì)劃(2篇)第1篇優(yōu)秀高三高考前班主任工作方案第2篇優(yōu)秀高三高考前班主任工作方案

【第1篇】?jī)?yōu)秀高三高考前班主任工作方案

還有不長(zhǎng)的時(shí)間同學(xué)就要面臨著高考了，可以說(shuō)高考時(shí)人生中一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生中很多次考試中最重要的一次。多少人由于高考轉(zhuǎn)變了自己的命運(yùn)，考上高校的大多數(shù)人從今走上了勝利的第一步，這是許多人舍命想考上高校的最重要緣由。也有許多同學(xué)在高考這座獨(dú)木橋上掉了下來(lái)，他們當(dāng)中許多人很難達(dá)到勝利的境界，這就是中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

所以我作為一個(gè)高三班主任，為了同學(xué)們的前途和將來(lái)的勝利，我肯定要為他們做好一切的預(yù)備工作，做好我的嫁衣工作，這是我的責(zé)任和義務(wù)。

十年寒窗，剩下最關(guān)鍵的半年。面對(duì)高考大關(guān)，同學(xué)是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的學(xué)問(wèn)順當(dāng)通關(guān)，與各學(xué)科的教與學(xué)有親密聯(lián)系，也與班級(jí)管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個(gè)同學(xué)都能夠考上抱負(fù)高校，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，針對(duì)本班實(shí)際狀況，特制定本方案：

一學(xué)期目標(biāo)：

1、爭(zhēng)取高考有xx人上線

2、爭(zhēng)取獲得班級(jí)先進(jìn)班榮譽(yù)

二工作措施和重點(diǎn)

1.關(guān)注心身健康，培育沖刺精神。備考復(fù)習(xí)，學(xué)問(wèn)量大，難度和綜合性強(qiáng)，同學(xué)的心態(tài)波動(dòng)大，高考試題有肯定的長(zhǎng)度、廣度、梯度，同學(xué)有怯場(chǎng)心理。最終復(fù)習(xí)階段保持樂觀穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說(shuō)是沖刺時(shí)間，是同學(xué)智力大開發(fā)的時(shí)間，這時(shí)期的有一模、二模，同學(xué)心理壓力大，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任，我預(yù)備抓住這一時(shí)機(jī)，充分利用班會(huì)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時(shí)間同同學(xué)談話溝通，正確引導(dǎo)他們看待考試和成果。要重成果，但不能過(guò)分，讓同學(xué)感受到只要仔細(xì)學(xué)習(xí)，有足夠的投入，考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對(duì)成果好的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)鼓舞，對(duì)尚未達(dá)抱負(fù)成果的同學(xué)賜予打氣激勵(lì)，讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有鎮(zhèn)靜應(yīng)考的那般勁。

2.準(zhǔn)時(shí)調(diào)整同學(xué)心理狀態(tài)，營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，同學(xué)心態(tài)簡(jiǎn)單，思想負(fù)擔(dān)重，作為班主任，自然有同學(xué)的共同體驗(yàn)。開學(xué)初由宣揚(yáng)委員牽頭，出一期“君當(dāng)努力、勢(shì)必勝利”的主題板報(bào)，同時(shí)通過(guò)班會(huì)時(shí)間宣揚(yáng)我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢(shì)，讓同學(xué)感覺前途布滿盼望。讓全體同學(xué)對(duì)自己布滿信念地投入到高考復(fù)習(xí)中，提上升考復(fù)習(xí)氣氛。

3.準(zhǔn)時(shí)同科任老師溝通，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培育學(xué)科愛好。學(xué)法的把握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對(duì)上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問(wèn)題，向同學(xué)介紹理科學(xué)習(xí)肯定要把握概念，理解規(guī)律，分析問(wèn)題時(shí)要仔細(xì)審題，建立情景模型，查找解決問(wèn)題的切入口，訓(xùn)練要足量到位，同時(shí)充分利用下午不做集體操時(shí)的15分鐘進(jìn)行補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提示同學(xué)要擅長(zhǎng)總結(jié)，自我歸納，準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)。指導(dǎo)同學(xué)各科建立錯(cuò)題檔案，將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯(cuò)時(shí)間，讓同學(xué)將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍，并匯合成本，分析做錯(cuò)的緣由，提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)把握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4.按《中同學(xué)日常規(guī)范》要求同學(xué)，做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面按日常要求，讓同學(xué)感到高三最終半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。

5.關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。上學(xué)期的幾次月考中，本班重點(diǎn)線人數(shù)多次不足，重點(diǎn)臨界生多達(dá)15人，這15人若能在這學(xué)期再努把力，可能會(huì)考上更好的重點(diǎn)高校，同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成；若連續(xù)松松散散，高考成果確定出問(wèn)題。本學(xué)期預(yù)備加強(qiáng)對(duì)這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)督促，爭(zhēng)取讓他們都考上抱負(fù)學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊600分的實(shí)力，本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們心情，讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的水平。

6.準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)參與一模、二模并做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)分析同學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

7.協(xié)作班級(jí)和學(xué)校仔細(xì)組織好高考報(bào)名工作，做好同學(xué)檔案整理工作，討論近幾年高考年報(bào)和錄用狀況，指導(dǎo)同學(xué)填報(bào)合適志愿。

以上方案是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在詳細(xì)的工作過(guò)程中，我會(huì)依據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此方案作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三x班各位老師一起帶領(lǐng)高三x班的全體同學(xué)為我們xx二中做出新的貢獻(xiàn)。

同學(xué)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)十多年的培育，就是為了同學(xué)在高考中取得更好的成果，這是全社會(huì)的共識(shí)，高尚高校就可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)。多少家境貧困的同學(xué)靠考上高校實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，關(guān)心家里走出了貧困。所以我們肯定要為同學(xué)做好后勤工作。

在這段不長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)更加的努力工作的，這已經(jīng)是走后的努力了，假如不努力的話，各位同學(xué)的成果肯定沒有我預(yù)期的好，所以我很擔(dān)憂，擔(dān)憂由于自己的緣由二導(dǎo)致同學(xué)成果的下降。這就促使我更好的工作。

祈愿我們班的同學(xué)能夠在高考中！

【第2篇】?jī)?yōu)秀高三高考前班主任工作方案

還有不長(zhǎng)的時(shí)間同學(xué)就要面臨著高考了，可以說(shuō)高考時(shí)人生中一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生中很多次考試中最重要的一次。多少人由于高考轉(zhuǎn)變了自己的命運(yùn)，考上高校的大多數(shù)人從今走上了勝利的第一步，這是許多人舍命想考上高校的最重要緣由。也有許多同學(xué)在高考這座獨(dú)木橋上掉了下來(lái)，他們當(dāng)中許多人很難達(dá)到勝利的境界，這就是中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

所以我作為一個(gè)高三班主任，為了同學(xué)們的前途和將來(lái)的勝利，我肯定要為他們做好一切的預(yù)備工作，做好我的嫁衣工作，這是我的責(zé)任和義務(wù)。

十年寒窗，剩下最關(guān)鍵的半年。面對(duì)高考大關(guān)，同學(xué)是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的學(xué)問(wèn)順當(dāng)通關(guān)，與各學(xué)科的教與學(xué)有親密聯(lián)系，也與班級(jí)管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個(gè)同學(xué)都能夠考上抱負(fù)高校，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，針對(duì)本班實(shí)際狀況，特制定本方案：

一學(xué)期目標(biāo)：

1、爭(zhēng)取高考有xx人上線

2、爭(zhēng)取獲得班級(jí)先進(jìn)班榮譽(yù)

二工作措施和重點(diǎn)

1.關(guān)注心身健康，培育沖刺精神。備考復(fù)習(xí)，學(xué)問(wèn)量大，難度和綜合性強(qiáng)，同學(xué)的心態(tài)波動(dòng)大，高考試題有肯定的長(zhǎng)度、廣度、梯度，同學(xué)有怯場(chǎng)心理。最終復(fù)習(xí)階段保持樂觀穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說(shuō)是沖刺時(shí)間，是同學(xué)智力大開發(fā)的時(shí)間，這時(shí)期的有一模、二模，同學(xué)心理壓力大，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任，我預(yù)備抓住這一時(shí)機(jī)，充分利用班會(huì)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時(shí)間同同學(xué)談話溝通，正確引導(dǎo)他們看待考試和成果。要重成果，但不能過(guò)分，讓同學(xué)感受到只要仔細(xì)學(xué)習(xí)，有足夠的投入，考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對(duì)成果好的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)鼓舞，對(duì)尚未達(dá)抱負(fù)成果的同學(xué)賜予打氣激勵(lì)，讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有鎮(zhèn)靜應(yīng)考的那般勁。

2.準(zhǔn)時(shí)調(diào)整同學(xué)心理狀態(tài)，營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，同學(xué)心態(tài)簡(jiǎn)單，思想負(fù)擔(dān)重，作為班主任，自然有同學(xué)的共同體驗(yàn)。開學(xué)初由宣揚(yáng)委員牽頭，出一期“君當(dāng)努力、勢(shì)必勝利”的主題板報(bào)，同時(shí)通過(guò)班會(huì)時(shí)間宣揚(yáng)我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢(shì)，讓同學(xué)感覺前途布滿盼望。讓全體同學(xué)對(duì)自己布滿信念地投入到高考復(fù)習(xí)中，提上升考復(fù)習(xí)氣氛。

3.準(zhǔn)時(shí)同科任老師溝通，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培育學(xué)科愛好。學(xué)法的把握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對(duì)上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問(wèn)題，向同學(xué)介紹理科學(xué)習(xí)肯定要把握概念，理解規(guī)律，分析問(wèn)題時(shí)要仔細(xì)審題，建立情景模型，查找解決問(wèn)題的切入口，訓(xùn)練要足量到位，同時(shí)充分利用下午不做集體操時(shí)的15分鐘進(jìn)行補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提示同學(xué)要擅長(zhǎng)總結(jié)，自我歸納，準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)。指導(dǎo)同學(xué)各科建立錯(cuò)題檔案，將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯(cuò)時(shí)間，讓同學(xué)將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍，并匯合成本，分析做錯(cuò)的緣由，提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)把握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4.按《中同學(xué)日常規(guī)范》要求同學(xué)，做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面按日常要求，讓同學(xué)感到高三最終半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。

5.關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。上學(xué)期的幾次月考中，本班重點(diǎn)線人數(shù)多次不足，重點(diǎn)臨界生多達(dá)15人，這15人若能在這學(xué)期再努把力，可能會(huì)考上更好的重點(diǎn)高校，同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成；若連續(xù)松松散散，高考成果確定出問(wèn)題。本學(xué)期預(yù)備加強(qiáng)對(duì)這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)督促，爭(zhēng)取讓他們都考上抱負(fù)學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊600分的實(shí)力，本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們心情，讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的水平。

6.準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)參與一模、二模并做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)分析同學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

7.協(xié)作班級(jí)和學(xué)校仔細(xì)組織好高考報(bào)名工作，做好同學(xué)檔案整理工作，討論近幾年高考年報(bào)和錄用狀況，指導(dǎo)同學(xué)填報(bào)合適志愿。

以上方案是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在詳細(xì)的工作過(guò)程中，我會(huì)依據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此方案作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三x班各位老師一起帶領(lǐng)高三x班的全體同學(xué)為我們xx二中做出新的貢獻(xiàn)。

同學(xué)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)十多年的培育，就是為了同學(xué)在高考中取得更好的成果，這是全社會(huì)的共識(shí)，高尚高校就可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)