2023年研究生如何做文獻(xiàn)閱讀筆記

研究生如何做文獻(xiàn)閱讀筆記？說實(shí)在的，我自己也不是很會讀書。讀書的速度也不快，只是喜歡讀書罷了。閱讀文獻(xiàn)，對于開題期間的研究生和寫論文期間的研究生是很重要的功課,不可忽視，這種能力是需要訓(xùn)練的。關(guān)于做讀書和文獻(xiàn)閱讀筆記,這里談點(diǎn)個人的見解,算是跟年輕朋友們的交流，也希望得到專家們的指教。如何選擇和閱讀文獻(xiàn)?1.閱讀文獻(xiàn),要力求對一個方面或一個主題,或者一個概念的歷史發(fā)展都要搞清楚,清楚來龍去脈。文獻(xiàn)有新有舊，有些學(xué)科或?qū)ｎ}文獻(xiàn)的半衰期很長,經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀是很重要的,只下載幾篇新文獻(xiàn)是很難理解全貌的。2.要故意識閱讀大家的文獻(xiàn),閱讀某個領(lǐng)域或?qū)ｎ}中程碑式的文獻(xiàn)或文獻(xiàn)綜述。這些文獻(xiàn)對于初學(xué)者了解一個學(xué)科或領(lǐng)域的發(fā)展很有幫助，對于某個階段的重要文獻(xiàn)提供了一個查找的捷徑。從中可以不久了解一些相關(guān)理論和學(xué)說、重要結(jié)果的進(jìn)展。３.要善于分析自己研究領(lǐng)域中一些國內(nèi)外代表性實(shí)驗(yàn)室的論文,通過度析一個實(shí)驗(yàn)室的論文目錄,可以了解這個實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展過程和研究愛好的發(fā)展、拓展。４．要善于分析本領(lǐng)域一些代表性學(xué)者的論文，通過度析這些引領(lǐng)學(xué)科或領(lǐng)域發(fā)展的科學(xué)家的論文目錄，同樣可以看到他（她)個人研究愛好和研究生涯的發(fā)展,以及他(她）所領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)的發(fā)展過程。如何做閱讀筆記呢?５.在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,要善于總結(jié)和整合，類似Minirｅview的方式。假如能將類似相近的一些重要文獻(xiàn)(如10-2０篇),進(jìn)行整合和歸納，理出最新的幾個專題的進(jìn)展，無疑會加深對所閱讀的文獻(xiàn)的理解。那么筆記記什么？記錄新進(jìn)展。哪些是新進(jìn)展？需要廣泛閱讀才干知曉。6．閱讀任何文獻(xiàn)或?qū)Ｖ?，一定要記錄清楚文獻(xiàn)題目、出處、作者、發(fā)表年代、期卷、頁碼等等信息,這些信息是以后引文時必須的,不要嫌麻煩,如作者欄目是需要將所有作者都要記錄全的。7.有些重要文獻(xiàn)需要精讀,讀幾遍是不行的,要很熟悉。這類文獻(xiàn)在不同時期讀有不同時期的理解，如開題階段，也許比較注重某個方向或領(lǐng)域的理論和觀點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)手段;在實(shí)驗(yàn)階段，也許比較注意進(jìn)行結(jié)果之間的比較,根據(jù)文獻(xiàn)結(jié)果和變化規(guī)律，對自己的結(jié)果進(jìn)行一些趨勢預(yù)測；在論文寫作階段，也許會比較關(guān)注結(jié)果分析、理論學(xué)說的驗(yàn)證等等。與之相應(yīng)，多數(shù)文獻(xiàn)是需要泛讀的,也許只需要讀讀題目,也許只看看摘要,也也許只瀏覽一下圖表等等。8.要重視論文的題目和摘要,這是很重要和簡潔、精煉的信息。一篇論文的精華部分都在這里了。同樣文章中的一些重要信息也是需要特別關(guān)注的,如生態(tài)生理學(xué)特別關(guān)注物種對環(huán)境的適應(yīng)，那么環(huán)境條件就是很重要的信息了，如物種的分類地位、生物學(xué)習(xí)性、地理分布，以及分布區(qū)的海拔、氣候和植被等等。9.閱讀文獻(xiàn)和專著是需要積累的,要堅(jiān)持不懈,多研究和教學(xué)工作恐怕一生都要堅(jiān)持閱讀新文獻(xiàn)和著作。讀文獻(xiàn)有個量變到質(zhì)變的過程,閱讀量大了，積累多了,需要總結(jié)的方面就多了。這樣日久天長,通過知識的整合，知識框架會逐漸完善,自己肚子里的“貨”就會感覺逐漸充實(shí)起來了,用和取的時候就會很自如。１0.從初學(xué)者到專家的轉(zhuǎn)變，只要有心，只是一個時間問題。信息就是資源,知識就是信息的積累和過濾、整合。無論參與學(xué)術(shù)會議,還是討論會,有些人說了很多,占用很多時間,但你會感覺沒有多少新的信息或知識,但有些人一開口,話不多,你立即就會感覺到人家肚子里知識的儲存量，劇烈爭論的氛圍，會立即安靜下來,聽眾會被吸引，這就是所謂的專家了。專家不是萬金油。博士畢業(yè)后，都應(yīng)當(dāng)成為一個領(lǐng)域的專家。再磨練積累幾年,就一定會是名副其實(shí)的專家了。寫了這么多,似乎還是有些空。我信奉的還是那句話:好記性不如爛筆頭！該記的就要記，做學(xué)問，捷徑不多。勤能補(bǔ)拙，書山有路勤為徑嘛。還要記住“傷其十指,不如斷其一指”的道理,假如愛好太廣,面面俱到,在信息時代,成為萬金油是也許的,但要成為專家可就難了,要學(xué)會“舍”和“得”。研究生如何進(jìn)行文獻(xiàn)管理?寫論文、做研究需要查閱、下載和閱讀很多文獻(xiàn),但是文獻(xiàn)一旦很多，就難免失控,有時候往往需要花費(fèi)半個小時去尋找一篇曾經(jīng)看過的論文，花費(fèi)時間也影響人的情緒，為什么不好好進(jìn)行文獻(xiàn)的管理呢?!下面是研究生進(jìn)行文獻(xiàn)管理的幾個訣竅:1.下載電子版文獻(xiàn)時（caｊ,ｐdf，ｈtｍｌ),把文章題目粘貼為文獻(xiàn)名。注意，文獻(xiàn)名不能有特殊符號，要把\/：＊?＜>|以及換行符刪掉。每次按照同樣的習(xí)慣設(shè)立文獻(xiàn)名，可以防止反復(fù)下載。２．不同主題存入不同文獻(xiàn)夾。文獻(xiàn)夾的題目要簡短，如:PD，LＴP,PKC，NO。3.看過的文獻(xiàn)歸入子文獻(xiàn)夾,最起碼要把有用的和沒用的分開。4.重要文獻(xiàn)根據(jù)重要限度在文獻(xiàn)名前加０01,002，00３編號，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。5.復(fù)印或打印的文獻(xiàn),用打孔器（￥１0－１5)打孔,裝入硬質(zhì)文獻(xiàn)夾(￥1０－20/個）。哪些參考文獻(xiàn)的“訣竅”減少你論文的質(zhì)量？我們經(jīng)常會在參考文獻(xiàn)的引用上耍一些小聰明,或則對參考文獻(xiàn)不夠重視，殊不知這些都會減少論文質(zhì)量。1.知而不引明明借鑒了同行的類似工作，卻故意不引用同行的類似工作，使自己工作看上去"新奇""領(lǐng)先"。事實(shí)上審稿的也許就是同行。2.斷章取義故意截取作者試圖否認(rèn)的部分來烘托自己的觀點(diǎn)。３引而不確沒有認(rèn)真看原文，引文錯漏。4.來源不實(shí)某些字句來源不可靠(比如非正式的或非學(xué)術(shù)的出版物），且不注明來源。常見于一些記錄數(shù)字。5.盲目自引不是為了說明自己的工作與前期工作之間的關(guān)系,而是單純?yōu)樘岣咦约何恼卤灰么螖?shù)而自引。研究生閱讀文獻(xiàn)要厚積薄發(fā)！--我的文獻(xiàn)閱讀經(jīng)驗(yàn)最近一段時間,我看到大家一直在討論看文獻(xiàn)以及如何看文獻(xiàn)的問題。我覺得我個人的經(jīng)驗(yàn)是：1，最佳不要看中文的文獻(xiàn)。我歷來沒有看過中文的文獻(xiàn)，也許有一個因素是我這個方向國內(nèi)作的很少。我個人覺得中文的文獻(xiàn)有很多漏洞甚至錯誤的地方,作為科普讀物也許還算合格。但是作為一種參考仿佛是不太合適。再說,咱們畢業(yè)一般規(guī)定是要發(fā)sｃi,我也沒有見過sｃi引用中文的文獻(xiàn)的。2,看英文的文獻(xiàn)不要怕難,要堅(jiān)持下去。我的基礎(chǔ)很一般，本科時候掛了好多科。英語是大一過了四級，以后再也沒有撿起。剛開始的時候沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)，偏偏我還是作理論的,那叫一個費(fèi)勁。兩三天才干看完一篇文獻(xiàn)。我剛開始的時候堅(jiān)信的“書讀百遍,其意自現(xiàn)”，但是我后來發(fā)現(xiàn)是我一直在原地踏步。后來我發(fā)現(xiàn)我思考的結(jié)果是沒有結(jié)果。于是我就再看此外的文獻(xiàn)，就這樣慢慢走來,速度越來越快。后來我發(fā)現(xiàn)我以前不會的東西差不多都明白了。我覺得《勸學(xué)》里面的一句話“吾嘗終日而思矣,不若須臾之所學(xué)也”是多么的對的了。３，看文獻(xiàn)要多多益善。我以前看到有的同學(xué)問看文獻(xiàn)要看多少？我的回答是多多益善。試想一篇文獻(xiàn)至少要有三兩可取之處，看得多了你的水平自然就上來了。我自己從研一就開發(fā)新方向,沒有什么人能幫助我,我靠的只有文獻(xiàn)。我還記得我那半年天天至少3－５篇文獻(xiàn)，后來略有小成。我?guī)熜指?-天天三篇文獻(xiàn)?，F(xiàn)在他才博士二年級(碩士讀了兩年）,很多方面超過了我們老板，要知道我們老板也是973首席！他現(xiàn)在體系是自己找的，這半年發(fā)了兩篇ＰＲB（做物理的同學(xué)知道這個不是很容易的）、一篇JPCM，其中JＰCＭ被評為2023１00篇最佳文章之一,供全世界免費(fèi)下載一年。他告訴我這些成果很多都是看文獻(xiàn)得來的,其中涉及做東西的思緒和寫文章的英文表述等等。4，要批判的看文獻(xiàn)。隨著時間的增長,文獻(xiàn)看得越來越多，我們會發(fā)現(xiàn)很多文獻(xiàn)彼此是矛盾的。很多人不知道怎么辦?這個就要規(guī)定我們要批判的看文獻(xiàn)－－用審稿人的眼光看他。他有那些可取之處，哪些不好。我們也不能極其推崇一個觀點(diǎn)，要思考一下為什么有人支持此外的觀點(diǎn)。忘掉誰說的，比較牛的科研人員是可以同時容納兩種相左觀點(diǎn)的人。這樣我們才干學(xué)到更多的東西。這些東西是我個人的一些經(jīng)驗(yàn)，也許和有些人的不同。我今天把它寫出來是為了讓這些經(jīng)驗(yàn)更好的服務(wù)我們。我感覺我們成功最重要的是自己的努力，畢竟有做科研天賦的人太少了。努力加上肯動腦子沒有解決不了的問題--人是會思考的蘆葦嘛!研究生如何有效閱讀文獻(xiàn)？要明白此問題，我們一方面需要明白為什么要查閱并閱讀大量文獻(xiàn)?！查閱大量外文文獻(xiàn)，然后從文獻(xiàn)的文獻(xiàn)再去查找,如此往復(fù)循環(huán)，你的ｉdea不知不覺中就被啟發(fā)開來。我們老板說過,看文獻(xiàn),最重要,最有權(quán)威,也最有深度的是什么，就是你查找的文獻(xiàn)的文獻(xiàn)。讀文獻(xiàn)一定要注意文章后面列出的參考文獻(xiàn)，按圖索驥，就很易找到更多文獻(xiàn),并且被引次數(shù)越多的越重要!!通過搜索參考文獻(xiàn)的作者,期刊目次找到更多該領(lǐng)域的文章。那么,我們研究生們該如何閱讀文獻(xiàn)呢?如何閱讀文獻(xiàn)最有效？!一、看文章時作筆記閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進(jìn)行分類摘錄，如:進(jìn)展，研究方法,實(shí)驗(yàn)方法,研究結(jié)果等，并可加上自己的批注。對于筆記要定期總結(jié)(總結(jié)過去已經(jīng)做過什么-－--做到心中有數(shù)；現(xiàn)在進(jìn)展到什么限度----知彼;從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和局限性。預(yù)測將來的熱點(diǎn)和發(fā)展方向----才干準(zhǔn)確出擊，找到自己的方向和目的！)。我們要著眼于將自己的成果往ＳCＩ上發(fā),所以對一些經(jīng)典的陳述,要有選擇性的標(biāo)記并記下來。此外,有的時候想到的思緒,閃過的想法,作筆記記下來，隨時查一查，也許時間久了自然就有新的見解。勤思考不單單是了解別人做了什么,還要考慮別人沒做什么，或者他的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芎退慕Y(jié)論吻合,數(shù)據(jù)可不可靠等等。用圖表的方式將作者的整個邏輯畫出來,逐個推敲,抱著一種挑的心態(tài)想。帶著挑剔的眼神去讀文獻(xiàn),不要盲目崇敬,有些東東自己作作，發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,自己要動手，自己更要動腦?？次墨I(xiàn)中懂得抓重點(diǎn),找思緒。重要是學(xué)習(xí)別人的ＩDEA。也就是看了文獻(xiàn)問幾個問題，文章的技術(shù)突破口在哪里。比如一大堆專利講了很多種分離方法，關(guān)鍵不是看它先做什么后做什么,而是想這個分離方法的依據(jù)是什么，為什么人家會想到這個方法,是不是尚有其他方面的物性可以運(yùn)用為分離的依據(jù)。多與人交流，是提高自己的極好方式和導(dǎo)師談?wù)勀愕南敕?交流一下各自所了解的所在領(lǐng)域某一方向的研究進(jìn)展；與相關(guān)方向的牛人談?wù)?，對自己的啟發(fā)要比看文獻(xiàn)大的多。不僅與本領(lǐng)域的牛人交談，還抓住機(jī)會與其他領(lǐng)域的牛人交談，牛人的一句話,有時你讀半年書都讀不來的。特別是其他領(lǐng)域的牛人,他沒準(zhǔn)就給你一個金點(diǎn)子，特別是在中國，牛人一般對外行人不怎么保守。集體討論非常必要，找?guī)讉€志同道合的人一起,文獻(xiàn)人人都有一份,每人分工讀不同的文獻(xiàn),然后大家坐到一起。順序開講,互相討論。這樣，文獻(xiàn)量是不是就成N次方增長了!！!尚有就是采用比較閱讀:觀點(diǎn)相反的論文可以參照來讀，品味一下雙方的觀點(diǎn)。尚有就是與原著同時發(fā)表的其他專家的述評、原著發(fā)表后的讀者質(zhì)疑，都應(yīng)當(dāng)和原著一起讀。比較一下，就可以看到自己的差距了。讀論文的時候最故意思的事情是發(fā)現(xiàn)"一稿兩投"。我的意思是不少作者把同一科研數(shù)據(jù)寫成相似主題的不同論文，或是在前面的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展變化。這時,假如你的課題與此類似,你的好運(yùn)也就來了。由于能通過進(jìn)一步比較這幾篇文章的異同,發(fā)現(xiàn)作者(或科研小組）對同一組數(shù)據(jù)的不同見解、思緒的演變，或者發(fā)現(xiàn)作者本想隱藏的"真正"方法。我就是在分析了同一科研小組的類似實(shí)驗(yàn)后,迅速發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)失敗的關(guān)鍵因素，短時間內(nèi)成功完畢動物模型制作的，為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。做技術(shù)的要善于比較和發(fā)現(xiàn),一些技術(shù)含量高文獻(xiàn)，不也許把要點(diǎn)都報道出來，中文如此,英文也是如此。比如一篇專利中有很多的Sａmple，而每個的條件或配方都不同,這時要多比較幾個同類文獻(xiàn),看其共同點(diǎn)在那里。這點(diǎn)在制藥和表面活性劑行業(yè)還是要注意的。全面參考國外文獻(xiàn)。一定要清楚,國外文獻(xiàn)也有一些不可信的文章；此外一種現(xiàn)象就是關(guān)于重點(diǎn)的關(guān)鍵的東西他會略去不寫,有時一些細(xì)節(jié)的東西他也不會寫的。問題是各人省略的關(guān)鍵和細(xì)節(jié)不盡相同,你便從對比中發(fā)現(xiàn)他們研究的脈絡(luò)和問題的關(guān)鍵所在。單篇文章閱讀順序及側(cè)重論文閱讀順序:1．摘要引文引用的重要信息,研究背景。2．圖表了解重要數(shù)據(jù)和解釋。3．討論和結(jié)論將圖表和結(jié)論聯(lián)系起來,根據(jù)圖表判斷結(jié)論是否恰當(dāng)。４.結(jié)果具體閱讀結(jié)果，看數(shù)據(jù)是如何得到的，又是如何分析的。5.材料和方法具體閱讀材料和實(shí)驗(yàn)方法,看實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的。６.討論和結(jié)果進(jìn)一步掌握論文，注意討論中的關(guān)于從已知的知識和研究如何解釋本文獲得的結(jié)果。此外對于論文中大量的圖表來說，當(dāng)你可以重新畫出這張圖，并且能用自己的語言解說這張圖，表白就讀懂了。一篇論文中最重要的部分依次是:圖表，討論,文字結(jié)果，方法?，F(xiàn)在生命科學(xué)中的雜志對圖表的規(guī)定都很高，必須做到僅通過閱讀圖表及其說明文字即能把握文章的方法、結(jié)果,再結(jié)合讀者自己的原有知識，就大約知道其iｍplicatiｏn了。這符合現(xiàn)代人必須在最短的時間內(nèi)把握最必要的信息的規(guī)定。因此，在某個領(lǐng)域做了一段工作后,定期查新得到的文章只須看摘要、圖表即可,個別涉及新方法或突破性結(jié)果,再看討論,文字結(jié)果和方法。這也提醒我們在寫外文文章時，注重圖表及其說明文字，做到形象化、信息最大化。自己熟悉的領(lǐng)域：最省事的是只看摘要,由于依靠背景知識通過摘要即可大體勾勒出文章內(nèi)容，但有時這是不夠的，相對省事的方法是細(xì)看摘要，略讀前言，再看結(jié)果中的圖表，最后讀一下自己感愛好的討論部分。但假如文章對自己很故意義,那就應(yīng)當(dāng)通讀全文了。如在尋找課題階段，重點(diǎn)讀討論和結(jié)論以及展望，在課題設(shè)計(jì)階段,重要是材料和方法。若只需了解一下該研究的思緒，可選取摘要及引文與結(jié)論進(jìn)行泛讀。個人的經(jīng)驗(yàn)是盡量去把握作者的研究思緒，然后是學(xué)習(xí)他們的分析方法，最后是學(xué)習(xí)寫作技巧和寫作語言方式等。文章的討論部分真是很重要，假如時間稍微富余點(diǎn),建議研讀和模仿牛人paper的討論部分。不同的人對同樣的數(shù)據(jù)也許有不同見解和分析方式,圖表的趨勢解析,論據(jù)的組合,都是非?？垂αΦ牟糠郑覀兝习褰?jīng)常說：假如某篇SCI級別的文章讓我們這些菜鳥來寫,也許發(fā)國內(nèi)核心都非常困難。我覺得最重要的是理解討論中的精髓,這是作者ｉdea創(chuàng)新性以及與舊有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較的關(guān)鍵部分，可以看出作者設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的思緒,在作出比較以后,對自己的課題會有很大啟發(fā)。除了文章內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)人家寫作的方法和格式等等,比如同樣一個觀點(diǎn),別人有也許表達(dá)的很地道，同樣一個圖表，別人做的很美麗，特別是老外的文章，給老外投稿，人家的修改意見規(guī)定文字通俗易懂，帶有一定的科普性，即使不是本專業(yè)的人,也能大體看懂;然后還規(guī)定多用簡樸句，能用簡樸句說明的問題，就不要用復(fù)合句，在同一句子中,最佳不要讓同一個詞匯或短語反復(fù)出現(xiàn).．..．.最后想說的一點(diǎn),就是注意中文和外文的互相印證,注意一些專業(yè)詞匯的翻譯，注意用詞的恰當(dāng)和簡潔,久而久之,對于提高自己的外語水平，也是大有裨益的。文獻(xiàn)追蹤的重要性在現(xiàn)在這個信息時代，往往你的ｉdｅa別人也會有不謀而和的時候,所以要特別關(guān)注這個領(lǐng)域的最新動向。在抓緊使自己出成果的同時,隨時根據(jù)有也許出現(xiàn)的＂撞車"進(jìn)行調(diào)整，做到心中有數(shù)。和自己課題相關(guān)的文章一定要勤跟蹤，現(xiàn)在國外的科研做得又快又美麗，我們在做到心中有數(shù)的情況下,可以揚(yáng)長避短，作出新東西來。了解與自己研究方向有關(guān)的機(jī)構(gòu),密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group(研究團(tuán)隊(duì)以及牛人）所發(fā)表的論文。對于數(shù)據(jù)庫的定題、定詞地定期搜索,這樣才干保證你不丟下每一篇重要的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)總要緊密結(jié)合自己的方向?yàn)榉较蚍?wù)！已定課題的實(shí)行1、得到一個大約方向。2、查相關(guān)中文綜述,查看國內(nèi)有誰或哪個單位在做相關(guān)內(nèi)容。3、查外文綜述,比較一下，畢竟外文也許會更詳盡一些，看看大家對什么感愛好。4、查較關(guān)鍵的參考文獻(xiàn),注意雜志和作者的權(quán)威性、引用次數(shù)５、重檢相關(guān)全文，注意研究方法、和技術(shù)路線,討論中存在什么問題6、根據(jù)本人所能控制的資金和本地技術(shù)資源考慮我能做什么，怎么做7、再進(jìn)一步緊縮范圍，有一個框架圖8、根據(jù)框架圖再進(jìn)一步查外文原文以明細(xì)節(jié)。最后我們介紹一下實(shí)驗(yàn)和文獻(xiàn)的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)思緒永遠(yuǎn)要走在實(shí)驗(yàn)之前,凡事想好再作，一定沒錯！在實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)方面一定要多下功夫,力求用實(shí)驗(yàn)室最成熟的技術(shù).對于一些自己沒有做過的實(shí)驗(yàn)，一定要吃透原理,再下手不遲,牢記盲目．有些實(shí)驗(yàn)若自己實(shí)驗(yàn)室確有困難,可以考慮合作,由于一個人不也許在短時間內(nèi)把什么都做好.我的體會是,有時就需要請教專家！研究生如何做文獻(xiàn)閱讀筆記從大學(xué)起,經(jīng)歷了2０23的奮斗,終于在國內(nèi)的一所一流大學(xué)占了一個角落。在這里,雖然一流是所謂的,但壓力絕對是罕有的。數(shù)年來走過一個又一個獨(dú)木橋,看著身邊的人一批一批的淘汰，什么感覺呢，“成王敗寇”，這四個字我覺得最能代表我的體會。我們都有過類似的經(jīng)歷，不見得你一定是最優(yōu)秀的，但你也許是最后的勝利者，而失敗者的凄慘讓你覺得后怕。這些也許要自己體味才干明白。數(shù)年下來,在科研和論文方面,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在這里總結(jié)一下，希望對蟲友們有用。一、科研。科研就是科學(xué)研究,現(xiàn)在講究創(chuàng)新,往往有創(chuàng)新就是好科研。但創(chuàng)新是什么,那要看是廣義的定義和狹義的定義了。假如是狹義的，那是一個嶄新領(lǐng)域的開辟,估計(jì)只有大牛和天才才干做得到。然而,現(xiàn)在創(chuàng)新是對每個人科研人員的普遍規(guī)定，這就只能是廣義的創(chuàng)新。在我們的心里一定要有這個明確的結(jié)識。說到廣義的創(chuàng)新，其實(shí)就簡樸多了，你要做的就是在常規(guī)的研究中，多問一些為什么,然后解答這些為什么?？蒲胁皇且粋€人能做的事情，也不是一個團(tuán)隊(duì)能做的事情，要追溯就要追溯相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程。站在巨人的肩膀上是很容易進(jìn)行創(chuàng)新性的科研的。因此,研讀別人的論文就顯得尤為重要,這項(xiàng)工作一定要在科研前做好。研讀論文,很多人都在做這項(xiàng)工作,但如何做才干最有效果呢？一方面，不要再電腦里看論文,這樣是看不好的，一定要打印出來看,每看一篇應(yīng)當(dāng)在這篇論文的首頁空白處做些注釋，比如該論文的哪個數(shù)據(jù)解決方法很好,哪個實(shí)驗(yàn)方法值得借鑒,哪段討論的方式需要學(xué)會等等。這樣做至少有兩個好處，將來再來回味看過的論文時，只要看注釋的內(nèi)容就好了;第二，將來需要的時候根據(jù)自己在論文首頁的注釋，找起來特別方便。也就是說，看論文一定要學(xué)會去找論文的精華。眾多論文的精華拼湊在一起，很也許就是一條大約的，并且有檔次的科研思緒和科研過程。有了一條大約的科研思緒，就要著手實(shí)驗(yàn),不要急著去想如何把這條大約的科研思緒完整化,由于你現(xiàn)在無法做到。很多的科研思緒是產(chǎn)生于實(shí)驗(yàn)過程,而不是前期思考。只有在實(shí)驗(yàn)中才會發(fā)現(xiàn)問題，才會有機(jī)會找到去問為什么的地方。有了為什么，再轉(zhuǎn)頭去查文獻(xiàn),按照上面的方法繼續(xù)研讀一些文獻(xiàn)，找到解答為什么的方法。再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。假如找來找去,也找不到如何解決我提出的為什么，這怎么辦?其實(shí)碰到這種情況,恭喜你,你撿到寶貝了,你將有機(jī)會提出自己的假設(shè)，提出也許的理論依據(jù)。當(dāng)然這種假設(shè)需要建立在一些現(xiàn)有理論基礎(chǔ)上的合理假設(shè)，無論這個假設(shè)最終是對是錯,都給你的研究增長了理論的高度，哪怕只是論文中的一小段?？傊?，研讀論文是科研的重要環(huán)節(jié)，他能幫我們站在巨人的肩膀上,他充斥在科研的前期和進(jìn)程中，但是研讀方法及其重要,上述我提到的研讀方法,我覺得很有效。此外，國內(nèi)論文不要花太多精力看(看起來也快)，重點(diǎn)放在國外論文。有時一篇很新的論文,就能幫助一個碩士順利畢業(yè)。話說回來,我們浪費(fèi)了時間去看這些論文，一定要想著從中挖點(diǎn)寶貝出來，否則你勞而無功。多問為什么，是科研創(chuàng)新的重要手段，是提高你科研檔次的重要方法。正值青年的我們,可以洞察很多，可以發(fā)揮自己的想象，但更重要的是讓自己變得“無知”,不要容易相信常理，不要容易放過常理，很多常理是沒有理論依據(jù)的,對常理的探索往往是最大的創(chuàng)新。作物連做效應(yīng)是常理,但有人據(jù)此拿到9７3;荷葉的露水是常理,但有人據(jù)此研究防水衣；香煙點(diǎn)燃后有煙霧是常理，但有人把它看作抱負(fù)的固氣混合流研究課題。這就是“為什么”能帶給我們的。二、論文（英文）論文的寫法，很多蟲友都寫過了，寫的都很好，我也懶得寫什么了。但是這里需要強(qiáng)調(diào)一些技巧和思緒性的東西。讓我們就以論文的基本內(nèi)容格式來看吧。1.iｎtrodｕction：你怎么翻譯這個詞。介紹、引言、簡述．．．.．？假如這樣翻譯，你一定寫不好這一段內(nèi)容。并且這段內(nèi)容是整篇論文的靈魂，是國內(nèi)外論文寫作最大的區(qū)別，這段寫好了,整篇論文就不會被容易退稿，等待你的最多的修改。我們應(yīng)當(dāng)把這個詞翻譯成“立題依據(jù)”。就像是項(xiàng)目申請書的研究意義和立項(xiàng)依據(jù),然而要寫得精煉。其內(nèi)容要涉及研究意義、研究現(xiàn)狀、存在問題、如何解決。內(nèi)容很多，鋪開來寫能寫很多，這就是為什么要精煉。其中的“研究現(xiàn)狀”是要為其他三項(xiàng)服務(wù)的，不要列舉所有看過的研究現(xiàn)狀,而是摘出可為其他三項(xiàng)服務(wù)的內(nèi)容來。這段寫好,一定要多讀幾遍進(jìn)行修改，要讀好后讓人感覺我的論文研究是不做不行的,是一定要按照我提出的方法去嘗試的,否則問題解決不了。2.Ｍaｔeｒｉａlsanｄmethoｄs:這一段的撰寫，國內(nèi)外論文的寫作方法也有很大區(qū)別。一定