小學(xué)安全教育演講稿5篇(5篇)_第1頁
小學(xué)安全教育演講稿5篇(5篇)_第2頁
小學(xué)安全教育演講稿5篇(5篇)_第3頁
小學(xué)安全教育演講稿5篇(5篇)_第4頁
小學(xué)安全教育演講稿5篇(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)安全教育演講稿5篇大家好?!當(dāng)清晨?的第一縷陽?光愉悅地凝?望大地,忙?碌的人們便?開始了一天?的旅程。不?經(jīng)意中,我?們??吹竭@?樣的畫面:?放學(xué)的路上?,一些同學(xué)?因趕時間而?翻越防護欄?,將“安全?才能回家”?的警示拋諸?腦后;車站?里,幾位男?士將未完全?熄滅的煙頭?扔進草叢中?,對“星星?之火,也有?燎原之勢”?的標(biāo)語視若?無睹;公汽?上,往往是?小偷猖狂的?地方,可就?有女士對“?包包掛胸前?,時尚又安?全”的提示?拋之腦后。?我們每天?的生活平靜?得像湖水,?可安全意識?淡薄,就潛?伏著一些安?全隱患,一?個小意外都?有可能帶給?我們巨大的?傷害與損失?。于是,“?安全”在一?刻被凸顯得?尤其重要。?也許你早已?厭煩了父母?的嘮叨,聽?膩了師長的?叮囑,但“?安全”之燈?卻不可以熄?滅。也許你?認為自己的?安全意識已?爛熟于心,?但面對突如?其來的事故?,你是否真?的能從容面?對,冷靜解?決?據(jù)有?關(guān)資料顯示?,我國因安?全事故導(dǎo)致?死亡的人數(shù)?多達數(shù)萬人?,其中包括?交通事故、?火災(zāi)、搶劫?等眾多方面?。校園安全?,涉及到青?少年生活和?學(xué)習(xí)方面的?安全隱患就?有___多?種:食物中?毒、體育運?動損傷、網(wǎng)?絡(luò)交友安全?、溺水、火?災(zāi)火險等等?。在全國各?類安全事件?中,學(xué)校安?全事故所占?比重很大。?在“安全”?這個嚴肅的?.問題上,?來不得半點?馬虎與僥幸?,我們必須?防范在先,?警惕在前,?必須“警于?思,合于規(guī)?,慎于行。?”樹立高度?的安全意識?,努力做到?“我要安全?,我懂安全?,事事安全?,人人安全?”,用我們?的智慧與信?念筑起一座?守護生命的?安全長城。?生命對于?每個人都只?有一次,它?神圣不容褻?瀆,它不會?重新來過。?我們絕不是?在危言聳聽?。安全意識?淡薄就是漠?視生命,追?求一時的放?縱是對生命?的褻瀆和不?負責(zé)任?!?生命至高無?上,安全責(zé)?任為天”,?安全是人類?共同的向往?,是快樂生?活的根本,?出門在外,?牢記安全,?跨進學(xué)校,?建設(shè)平安校?園,是我們?共同的責(zé)任?。幸福是?棵樹,安全?是沃土。安?全問題關(guān)系?到我們每一?位同學(xué)的切?身利益,只?有安全才能?為我們保駕?護航。同學(xué)?們,讓我們?一起來創(chuàng)建?平安校園吧?!讓我們在?國旗下共同?祝愿:祝愿?我們每天在?學(xué)校里平平?安安地生活?,快快樂樂?地學(xué)習(xí),用?安全托起生?命的重量!?小學(xué)安全教育演講稿5篇(二)?老師們,同?學(xué)們:大?家好!今天?我演講的題?目是《安全?——托起生?命的重量》?。安全,?也許有人會?認為,這是?一個老生常?談的話題,?不值得反反?復(fù)復(fù)的嘮叨?;而我卻要?說,安全是?我們每一個?人必須要常?常放在心中?默念的主題?。當(dāng)?shù)谝?縷陽光愉悅?地凝望大地?,忙碌的人?們便開始了?一天的旅程?。不經(jīng)意中?,我們???到這樣的畫?面:上學(xué)的?路上,一些?同學(xué)因要遲?到了,便背?著書包在馬?路上追趕著?公交車;放?學(xué)的路上,?又有一些同?學(xué)因趕時間?要回家而翻?越防護欄;?還有一些同?學(xué)不急于回?家,反而在?車來車往的?馬路上嬉戲?打鬧。他們?把“安全上?學(xué),安全回?家”的警示?拋諸腦后。?我們每天的?生活平靜得?像湖水,可?安全意識淡?薄,就潛伏?著一些安全?隱患,一個?小意外都有?可能帶給我?們巨大的傷?害與損失。?于是,“安?全”在一刻?被凸顯得尤?其重要。也?許你早已厭?煩了父母的?嘮叨,聽膩?了師長的叮?囑,但“安?全”之燈卻?不可以熄滅?。也許你認?為自己的安?全意識已爛?熟于心,但?面對突如其?來的事故,?你是否真的?能從容面對?,冷靜解決??可能,?有些同學(xué)會?說,這些事?我也干過,?我不是好好?的站在這里?。我要告訴?這些同學(xué),?心存僥幸是?生命安全最?大的敵人,?不幸往往在?心存僥幸的?那一刻發(fā)生?。同學(xué)們,?我衷心希望?我們每一個?人都加強安?全意識,增?強自我防范?能力。讓我?們的校園里?,人人講安?全、事事講?安全、時時?講安全、處?處講安全,?做到警鐘鳴?!同學(xué)們?應(yīng)該做到以?下幾點要求?:第一、?注意活動安?全。在課間?不互相追逐?打鬧,上下?樓梯不要擁?擠,要注意?禮讓并靠右?慢行。嚴禁?在樓梯的扶?手欄桿上向?下直滑或在?樓梯上追逐?奔跑,嚴禁?攀爬欄桿、?圍墻、下水?管道、樹木?、窗戶等。?第二、要?注意交通安?全。我校東?鄰汽車飛馳?的大馬路,?西鄰喧鬧、?人員混雜的?菜市場,交?通狀況復(fù)雜?。同學(xué)們要?遵守好交通?規(guī)則,走人?行道,主動?避讓機動車?輛,橫穿馬?路時要注意?來往車輛。?第三、要?注意食品衛(wèi)?生安全。不?在校門口和?街頭流動攤?點購買零食?、不購買三?無食品,防?止誤食不衛(wèi)?生食品、過?期變質(zhì)食品?,造成食物?中毒。第?四、對自己?的行為應(yīng)負?起安全責(zé)任?。放學(xué)回家?不在外面逗?留、玩耍,?不要進入網(wǎng)?吧、游戲機?室等不宜場?所,不到建?筑工地、大?河等不安全?的地方。交?友要慎重,?不準(zhǔn)將社會?閑雜人員及?以前的同學(xué)?帶入校園內(nèi)?。在同學(xué)間?遇到矛盾時?,一定要冷?靜、要理智?,切忌用拳?頭代替說理?,給自己和?同學(xué)帶來不?良的后果。?同學(xué)們,?生命是美好?的,也是最?寶貴的,而?要擁有這一?切的前提是?安全。樹立?高度的安全?意識,努力?做到“我要?安全,我懂?安全,事事?安全,人人?安全”,用?我們的智慧?與信念筑起?一座守護生?命的安全長?城。讓我們?一起尊重生?命,愛護生?命,時刻加?強安全意識?,努力提高?自我防范能?力。讓我們?每天平平安?安到校,高?高興興回家?,用安全托?起生命的重?量!謝謝?大家。小學(xué)安全教育演講稿5篇(三)今天?我演講的題?目是《安全?之美,文明?之美》。?有一種美,?深埋在古壘?下,是一種?可以吸引靈?魂的美,它?,深藏不露?;有一種?美,飄逸在?浮云上,是?一種可以創(chuàng)?造生命的美?,它,如影?相隨。這?種美就是安?全之美,文?明之美。?同學(xué)們,在?父母的眼里?,你們是含?苞欲放的花?蕾;在老師?的眼里,你?們是展翅待?飛的雛鷹;?身上寄托著?父母、老師?、祖國的希?望。大家處?在這美好的?環(huán)境里,可?有的同學(xué)不?注意“安全?”二字,給?自己帶來了?痛苦,痛心?之余,我們?苦苦反思,?在緊張的學(xué)?習(xí)之后,在?快樂的玩耍?時刻,有些?同學(xué)忽視了?安全問題,?讓關(guān)心老師?和家長很擔(dān)?心。同學(xué)?們,你們很?幸運,作為?星火學(xué)校的?一名學(xué)生,?親身體會到?星火學(xué)校優(yōu)?越的教育環(huán)?境,安全文?明的校園氣?氛。你會聽?到朗朗的讀?書聲,親切?的問候聲;?你會看到學(xué)?生文明的舉?止,謙讓的?身影;你能?隨時感受到?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?,老師的愛?護!讓我們?時時生活在?一個安全文?明的校園中?。學(xué)生是?校園安全的?主體,又是?學(xué)校安全的?受益者。對?于安全,我?們必須警于?思,合于規(guī)?,慎于行,?必須樹立高?度的安全意?識,人人講?安全,時時?講安全,事?事講安全,?安全在心,?生命永駐。?據(jù)統(tǒng)計,?我國每年大?約有___?萬名中小學(xué)?生非正常死?亡。其中,?因安全事故?、食物中毒?、溺水、自?殺等死亡的?,平均每天?就有___?多人,也就?是說每天將?有一個班的?學(xué)生在我們?的生活中“?消失”。危?險總是在你?不經(jīng)意間敲?門,死神也?總是降臨在?那些沒有準(zhǔn)?備的人身上?。在江蘇省?蘇州市,一?所幼兒園遭?一男子持刀?行兇,有_?__名兒童?被砍傷,其?中重傷__?_人;在河?南省周口市?,一所中學(xué)?放學(xué)時,因?同學(xué)下樓時?發(fā)生擁擠踩?踏,造成_?__人跌落?受傷,其中?___人死?亡;在重慶?市,一農(nóng)用?車搭載放假?回家的同學(xué)?和老師,?強行通過一?座漫水橋時?被洪水沖走?,___人?失蹤。生?命猶花,雖?可綻放天下?,但如不精?心呵護,頃?刻間就會凋?零;生命猶?水,雖可滋?潤萬物,但?如不精心照?料,頃刻間?就會蒸發(fā);?生命猶戲,?雖然十分精?彩,但演出?只有一次,?沒有彩排不?能再來!生?命只有一次?!喪失了寶?貴的生命,?你就喪失了?無法衡量的?財富!所以?,我們應(yīng)該?把安全時刻?記在心中,?落實在行中?,嚴守校規(guī)?校紀,注意?交通安全,?安全用電用?火,防范意?外傷害。當(dāng)?校園停電時?,我們要站?在原地聽從?老師指揮;?當(dāng)火災(zāi)發(fā)生?時,我們要?沉著面對學(xué)?會自救;當(dāng)?地震來臨時?,我們要躲?進角落或聽?從命令遇到?危險不慌張?,不擁擠,?跟隨隊伍走?出困難;上?下樓梯不跳?臺階,不把?扶手當(dāng)滑梯?,課間玩耍?不打斗,同?學(xué)友愛講文?明。安全創(chuàng)?造文明,一?個人的文明?,會給大家?帶來快樂、?溫馨。那么?文明在哪里??“文明在?我們的行動?中,文明在?校園的每個?角落!”文?明,是同學(xué)?間路上相遇?時的微笑,?文明是見到?師長時的尊?敬,文明是?踩到他人的?一聲“對不?起”,文明?是同學(xué)們相?互的關(guān)愛與?寬容。因為?有了文明,?所以有了道?德;因為有?了文明,所?以有了高尚?!文明讓我?們的生活更?加和諧,更?加安全,讓?我們做文明?的實踐者和?傳播者!讓?文明之花開?的更加美麗?,更加燦爛?!安全是?火,點燃生?命之燈;文?明是燈,照?亮生命之路?;安全文明?是路,引導(dǎo)?我們走向新?的輝煌!生?命是晶瑩剔?透的露珠,?折射出七彩?的光芒;文?明是鮮嫩的?花朵,散發(fā)?出迷人的清?香。作為一?名學(xué)生,我?們有責(zé)任、?有義務(wù),讓?我們的生命?在校園里煥?發(fā)出奇光異?彩,演奏出?華美的文明?樂章!安?全在我心,?文明伴我行?,讓我們攜?起手來,共?同創(chuàng)造美好?的明天!小學(xué)安全教育演講稿5篇(四)今?天我演講的?題目是《珍?惜生命,注?意安全》。?安全關(guān)系到?我們每一個?家庭的利益?,關(guān)系到我?們每一位同?學(xué)的切身利?益,可往往?有的同學(xué)認?識不到這一?點,隨便在?校園打鬧、?在上體育課?時不按老師?的要求去活?動,甚至還?有的放學(xué)后?在回家途中?故意擁擠等?等,這樣很?容易造成無?為的傷亡,?一旦悲劇發(fā)?生,就會給?家庭帶來傷?痛,給自己?造成損失或?影響學(xué)習(xí)。?這樣的慘痛?教訓(xùn)是不少?的“安全?”與我們每?一個人息息?相關(guān),是保?證師生員工?正常學(xué)習(xí)、?生活和工作?的基礎(chǔ)。這?就要求我們?攜起手來,?營造“關(guān)注?校園,關(guān)愛?生命,關(guān)心?自己”的氛?圍,牢固樹?立“安全第?一”的意識?,逐步提高?同學(xué)們的自?我保護意識?和能力。為?了讓學(xué)校安?全的警鐘長?鳴,為了我?們能有一個?舒心、優(yōu)雅?、文明的學(xué)?習(xí)環(huán)境,我?向大家發(fā)出?以下倡議:?一、加強?宣傳教育。?認真組織開?展以“構(gòu)建?和諧校園,?健康安全成?長”為主題?的安全教育?主題班會,?提高我們的?安全、文明?意識,要時?時想安全,?事事講安全?,樹立自我?安全意識,?讓安全走進?我們的生活?。二、提?高個人思想?素質(zhì)。團結(jié)?同學(xué),和同?學(xué)和睦相處?,善于化解?同學(xué)之間的?矛盾。不因?小事和同學(xué)?爭吵,不打?架斗毆,不?在校園內(nèi)外?發(fā)生暴力行?為,爭做文?明的學(xué)生。?三、關(guān)注?課間安全。?請同學(xué)們在?課間不做劇?烈的活動,?避免發(fā)生各?種傷害事故?;行走靠右?,做到“右?行禮讓”;?不追逐嬉戲?,不打鬧,?不攀高,不?擁擠,不搶?道。四、?認真學(xué)習(xí),?珍惜時光。?小學(xué)安全教育演講稿5篇(五)?老師、同學(xué)?們:早上?好!有關(guān)?數(shù)據(jù)顯示:?我國中小學(xué)?生安全防范?知識匱乏,?每年約有1?。___萬?名中小學(xué)生?死于各種安?全事故,平?均每天就有?___多人?,也就是說?每天將有一?個班甚至不?止一個班的?學(xué)生在"消?失"。同學(xué)?們,這是多?么嚴酷的現(xiàn)?實呀!安全?事故已成為?___歲以?下少年兒童?(特別是我?們小學(xué)生)?的第一死因?。為了推動?中小學(xué)安全?教育工作,?降低少年兒?童傷亡事故?的發(fā)生率,?保證你們少?年兒童的健?康成長,_?__年,國?家有關(guān)部門?發(fā)出通知,?決定建立"?安全教育日?"制度,將?每年___?_月最后一?個周的星期?一確定為全?國中小學(xué)生?"安全教育?日"。"安?全教育日"?每年確定一?個主題,今?年的主題為?"迎人文奧?運,建和諧?校園"有?專家指出,?通過安全教?育,提高我?們中小學(xué)生?的自我保護?能力,__?_%的意外?傷害事故是?可以避免的?。所以我們?應(yīng)該在思想?形成自我保?護的意識,?牢固樹立"?珍愛生命、?安全第一,?遵紀守法、?和諧共處"?的意識,才?能在實際中?化為行動,?提升自我保?護的能力。?借此機會,?我想給大家?提出下列幾?方面的要求?。1、交?通安全。上?學(xué)放學(xué)路上?要注意避讓?車輛,嚴格?遵守交通規(guī)?則,牢記:?寧停三分,?不搶一秒。?不在校外游?蕩,放學(xué)后?及時回家。?這樣也能避?免受到壞人?的侵害。?2、校園完?全。從上下?樓梯靠右走?、不在樓梯?扶手上滑下?、不追逐打?鬧、其次在?各項運動中?要注意做好?準(zhǔn)備活動、?避免沖撞。?禁止將打火?機等易燃、?易爆品帶入?校園,更不?允許將刀具?危險玩具帶?進校園。同?學(xué)間遇到矛?盾時,一定?要冷靜,理?智,切忌用?拳頭代替說?理。使用教?學(xué)儀器注意?防觸電等。?3、食品?衛(wèi)生安全。?不帶零食到?校,不在不?正規(guī)的小店?、攤點購買?食物。4?、心理安全?。我們要樂?觀、自信、?積極向上,?遇到心理問?題要找好友

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論