2019年學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

2019年學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)教育事業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)事業(yè)的一個重要組成部分。XX同志曾指出：“希望各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)同志，要高度重視教育和青少年學(xué)生的思想政治工作。堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心不能動搖，同時要切實抓好社會主義精神文明建設(shè)，否則經(jīng)濟建設(shè)最終也搞不上去。”把教育和青少年學(xué)生的思想政治工作，上升到經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)相互關(guān)系的高度來看問題。一、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊伍的思想作風(fēng)，是精神文明建設(shè)的前提條件為了搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，持續(xù)深化學(xué)校精神文明建設(shè)。在即將過去的一年中，校長帶領(lǐng)三小教職工堅持貫徹“三個代表”的重要思想，切實增強政治素養(yǎng)，提升思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。在學(xué)校建設(shè)上，把促動“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿。二、樹典型、促發(fā)展，多角度提升教師素養(yǎng)，抓教師隊伍建設(shè)要培育優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。所以，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提升，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標(biāo)志，我校長期通過各種形式提升教師的師德修養(yǎng)。三、增強學(xué)生思想道德教育，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極創(chuàng)建學(xué)校育人平臺（一）以德治校、以德育人學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提升辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛展開“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提升師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學(xué)生實行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生實行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面實行教育，將理解大道理，貫徹大原則同準(zhǔn)確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，并對學(xué)生系統(tǒng)地實行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德教育，對提升學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步增強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于進一步增強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這個契機，在全校師生員工中廣泛展開道德教育。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應(yīng)、落實少先隊的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。（二）展開豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學(xué)生中間深入展開精神文明建設(shè)活動學(xué)生是祖國的未來與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式增強少年兒童思想品德教育。在堅持展開賞識教育的基礎(chǔ)上，通過“感恩”主題教育活動，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學(xué)會給與愛、播種愛，提升學(xué)生的道德水平。并利用班會課展開專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。四、依法治校，在師生中增強法制宣傳教育德育工作中重在把握關(guān)鍵性，提升學(xué)生的法律意識?，F(xiàn)在學(xué)生的法律觀點有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，所以學(xué)校堅持對師生實行法制教育，落實學(xué)校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設(shè)由學(xué)校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此增強學(xué)生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀(jì)守法的目的，通過努力，師生的遵紀(jì)守法的意識有了很大的提升，學(xué)校違法犯罪率一直為零。在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設(shè)不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學(xué)校在上級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不但學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺階，育人質(zhì)量也持續(xù)得到提升，學(xué)校越來越得